人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再也沒有小學(xué)時(shí)光作文篇一
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時(shí)光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的“再也沒有”。“再也沒有”也許是一份不再擁有的遺憾,也許更是一種成長(zhǎng)的美好。“再也沒有”里,有對(duì)往事的追求,有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷,有對(duì)未來(lái)的期盼。
小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候,而只有到了初中,才懂得小學(xué)生活的美好。
記得,小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié),學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心,兩邊有兩個(gè)花。穿著一條剛買的牛仔褲。那時(shí)候,我們班的大多數(shù)同學(xué)落淚了。那時(shí)候,我們想到了大多數(shù)同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候,也許是我們最天真的時(shí)候,但是現(xiàn)在,我再也沒有那個(gè)時(shí)候的天真。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,到了一個(gè)新的集體,我們都剛來(lái),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),很生疏,但是幾天過去以后,就互相認(rèn)識(shí)了,再也沒有了那個(gè)時(shí)候的生疏。
大約又過了一個(gè)月,我開始懷念小學(xué),發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)代很美好。可能因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我的心里沒有了小學(xué)的天真,沒有了那個(gè)愛笑的我。沒有了那個(gè)可愛的我。我想回到過去,但我也渴望長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大以后,才能實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有,回到小學(xué),才知道,一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槭澜缟嫌刑鄠€(gè)“再也沒有”。所以我們只有渴望未來(lái),我們還有太多的路要走,還有許多的回憶,我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的',渴望未來(lái)。
現(xiàn)實(shí),就是這么的殘酷,但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實(shí)。有許多的“再也沒有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。
我們只有經(jīng)歷了“再也沒有”,才能有現(xiàn)在。世上沒有不散的宴席。我們一定要加油,既然經(jīng)歷了再也沒有,那我們一定要?jiǎng)?chuàng)立出美好的現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)渺遠(yuǎn)未來(lái)的夢(mèng)想。
我們一定要加油,創(chuàng)立出未來(lái)的夢(mèng),讓現(xiàn)在過得更好。回憶美好的過去,世界上有許多的“再也沒有”。所以我們要適應(yīng)現(xiàn)在,望向未來(lái)。
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