每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
感動(dòng)篇一
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀著這首膾炙人口的小詩(shī),我的思緒便裊裊飄向了溫暖幸福的家,那里有我辛勤勞動(dòng)的母親。
母親充滿關(guān)心的叮囑,親切的罵聲,她早出晚歸的辛勤,含辛茹苦的操勞,這一點(diǎn)一滴都包含著母親深深的愛(ài),這種幸福如一泓清澈澄凈的甘泉滋潤(rùn)著我干涸蒙塵的心田,似一棵頂天立地的大樹(shù)守護(hù)著我幼小稚嫩的心靈,更像一縷涼爽無(wú)比的清風(fēng)驅(qū)散了我周身的炎熱。
塵世間的.一切都無(wú)法與母親的愛(ài)相媲美,無(wú)論孩子長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),也無(wú)法離開(kāi)母親的視線,走出母親的牽掛。
母愛(ài),是我一生的感動(dòng)!
感動(dòng)篇二
今天,我在網(wǎng)上閱讀《感動(dòng)中國(guó)人物》的故事,其中,最讓我印象深刻的是《主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的學(xué)生》。
“正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出了自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。”她就是一個(gè)12歲的女學(xué)生,何玥。何玥是廣東桂林人,因腫瘤擴(kuò)散腦部組織,20__年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3月時(shí),決定將自己的器官捐給需要的人。
12歲的小學(xué)生何玥,竟然做出了如此令人驚訝的事情,感動(dòng)了全中國(guó)人民。這種花樣年華,何玥不故一切堅(jiān)決把自已的器官捐獻(xiàn)給比自己更需要的患者。何玥的行為是多么偉大,全國(guó)人們不禁為這位年輕的小姑娘而感到激動(dòng)。何玥在我心里就像一位勇者,用性命挽救了更多的生命。雖然已經(jīng)離去了,但是她的靈魂又回來(lái)守護(hù)著祖國(guó),為全國(guó)人民默默祈福。
何玥的故事使我想起四年級(jí)的一篇語(yǔ)文課文《永生的眼睛》他們每一代都將去世后的眼角膜捐獻(xiàn)于他人,使他們重見(jiàn)天日。他們和何玥都把自己平凡的生命最后的一道閃光,把人間照亮。
我相信他們的精神將會(huì)一代代的傳遞下去,我們的明天將會(huì)更加地絢麗。
感動(dòng)篇三
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我讀到這流傳百年的佳句時(shí),都會(huì)深深感動(dòng),因?yàn)槲译y以報(bào)答母親那份深切的愛(ài)。
記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的一件事。一個(gè)冬天的夜晚,洗漱完畢后,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué),這時(shí)我感覺(jué)頭暈忽忽的,渾身有點(diǎn)兒發(fā)冷,我有氣無(wú)力地向媽媽喊去:“媽?zhuān)也皇娣爝^(guò)來(lái)看看我!”聽(tīng)到我的喊聲,媽媽小跑到我的房間,摸了摸我的頭。“呀,好燙,發(fā)燒啦!” 她情不自禁地說(shuō)道,“快試試表。”媽媽趕忙拿來(lái)溫度計(jì)給我測(cè)量體溫,五分鐘后一看,啊!39度。此時(shí),媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班,媽媽又不會(huì)開(kāi)車(chē),所以她只好打車(chē)帶我去醫(yī)院。
晚上回到家,媽媽連衣服都顧不上脫,徑直走進(jìn)廚房,倒了一杯溫白開(kāi)水,端到我的面前,讓我把藥吃下,然后,輕輕為我脫去了外套,扶我上了床,讓我慢慢躺下,替我蓋好被子,輕聲說(shuō):“好好睡一覺(jué),明天就好啦!”說(shuō)完,她關(guān)上了燈,輕輕走了出去。
俗話說(shuō)得好“有錢(qián)能使鬼推磨”,但錢(qián)卻買(mǎi)不到一份母愛(ài)。雖然這件事過(guò)去了很久,但我依然還記得。我要好好學(xué)習(xí),用我的成就來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的“厚愛(ài)”。