每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇一
傍晚時(shí)分，原先光亮得刺眼的太陽(yáng)漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒，她略施粉黛，邁著小碎步向著西山的方向移去。
逐漸地，她的臉蛋越來(lái)越紅艷，這臉頰上涂的胭脂既像黃澄澄的橘子紅，又像金燦燦的鴨蛋黃紅；既像黃紅交融的金魚(yú)紅，又像可口的蘋(píng)果紅。真不知道哪位畫(huà)家竟調(diào)試出如此明艷的紅色，將太陽(yáng)描摹得如此嬌艷、醉人！
圍著她身邊的朵朵云兒，似乎都被她的熱情所感染，原來(lái)那雪白雪白的身軀，一個(gè)個(gè)都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近不同，層次不同，看起來(lái)有那燦爛的玫瑰紅、牡丹紅，有那含蓄的櫻桃紅、葡萄紅，還有那淡雅的桃花紅、楓葉紅。我只覺(jué)得眼前是一片無(wú)法形容的紅色，這無(wú)數(shù)的紅色云朵會(huì)聚在太陽(yáng)身旁，宛如美麗的仙子在揮舞她那五彩的霞裳。這正是天地間最蔚為壯觀的晚霞一景。
西山下的大海蕩漾這一圈圈金色的漣漪，靜靜的享受著余暉的愛(ài)撫。松軟的沙灘上，五顏六色的貝殼在夕陽(yáng)下散發(fā)出迷人的光芒。一群群拾貝的人們，迎著清涼的海風(fēng)，快樂(lè)的追逐、嬉戲，任調(diào)皮的浪花吻著他們的衣裳，沙灘上留下深深淺淺的金色腳印。
眼前的景象是如此變換迷離，我完全陶醉了。
看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇二
柴靜，是大陸最著名的新聞人了吧，但看她的《看見(jiàn)》一書(shū)，最打動(dòng)我的，不是那些大新聞——她也不在意新聞的大，而是《雙城的創(chuàng)傷》，講六個(gè)孩子接連自殺的事情。
只是落筆，我的眼淚忍不住都要出來(lái)了。
這種落淚，并不僅僅是悲傷，甚至悲傷都不是主要的，主要是為一份我們都失落的憧憬。那六個(gè)自殺的孩子，乃至他們的火伴，他們知道他們生命的重量在哪，他們用生死衡量了它。而我們，卻失落了這個(gè)憧憬。
這個(gè)憧憬，就是愛(ài)。
第一個(gè)自殺的女孩叫苗苗，她漂亮，比漂亮更重要的，是她“能理解人”，她是能“聽(tīng)別人說(shuō)話的人”。因這份特質(zhì)，她成為一個(gè)小團(tuán)體的核心人物。這個(gè)團(tuán)體的男孩們，對(duì)她的愛(ài)復(fù)雜起來(lái)，最終對(duì)她表達(dá)了恨與攻擊。她自殺，她的伙伴們覺(jué)得失去了最重要的人，因承受不住失去，還有人愧疚，接連自殺。為什么六個(gè)孩子會(huì)接連自殺?大人們的理解是，太邪，說(shuō)不定有邪教。當(dāng)?shù)卣淖龇ǎ窃噲D封鎖這個(gè)新聞。柴靜和她的團(tuán)隊(duì)的做法，是去看，看見(jiàn)孩子們的真相，她們，真的做到了。()
孩子的時(shí)候，誰(shuí)不是這樣?但為什么，做了大人，卻都忘了。
孩子們用生與死，表達(dá)了對(duì)感情的在乎。大人們卻只會(huì)說(shuō)，掙錢(qián)掙錢(qián)，丟臉丟臉。看了一些評(píng)論，很多人和我一樣的感觸，說(shuō)這篇文章是《看見(jiàn)》一書(shū)中最觸動(dòng)自己的。那是因?yàn)椋@是我們共同的東西。
它類(lèi)似一種少年時(shí)代的憧憬，一種從不曾實(shí)現(xiàn)而且永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的憧憬。這種直欲燃燒般的天真爛漫的憧憬，我在很早以前就已遺忘在什么地方了，甚至在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我連它曾在我心中存在過(guò)都未曾記起，而初美所搖撼的恰恰就是我身上長(zhǎng)眠未醒的“我自身的一部分”。
這份憧憬，就是愛(ài)，就是不惜代價(jià)也要愛(ài)。
所有的父母，所有的中小學(xué)心理老師，都該看看這個(gè)采訪，或這篇文章。尤其是心理老師，光有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
看見(jiàn)讀后感(三)
看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇三
日落，是一個(gè)美好的過(guò)程。它是在海岸，山峰，一些并不平坦的地方發(fā)生的。只有在這些地方，它才能和周邊的景物發(fā)生炫麗的碰撞，通過(guò)這些，你才能看見(jiàn)美。
我在三年前看見(jiàn)的日落，是我的旅游記憶中不朽的篇章，一個(gè)不能忘卻的記憶。
“世界上最美的日落”就是我們的目標(biāo)，它發(fā)生在希臘的圣托里尼島的伊亞小鎮(zhèn)。那天，我們所有人都來(lái)到了這兒。
距離日落還有一個(gè)小時(shí)，可小鎮(zhèn)上已人頭攢動(dòng)。我們擠進(jìn)了人堆，去尋找一個(gè)好的觀賞點(diǎn)。終于，我們站在了一個(gè)白色的觀賞點(diǎn)。一眼望去，眼前是一片蔚藍(lán)的愛(ài)琴海，而這個(gè)觀景臺(tái)修在懸崖之上，果真是個(gè)好地點(diǎn)。看那紅潤(rùn)的太陽(yáng)依舊掛在純藍(lán)的天上，我想，一個(gè)好的太陽(yáng)加上一個(gè)好天氣，這就是“世界上最美的日落”。
等待著，等待會(huì)給你意想不到的效果，也會(huì)給你驚喜。
此時(shí)的太陽(yáng)，已開(kāi)始慢慢往下走，它就像一位慈祥的老人，走到海洋下去。眾人立馬集中注意力，去看著不再光亮的太陽(yáng)，它依然往下沉，此時(shí)它一片紅又一片金。它接著往下沉。此時(shí)，“世界上最美的日落”的精華也立刻呈現(xiàn)在我們的眼前，它——太陽(yáng)，現(xiàn)在已經(jīng)是紅色的，而光，已經(jīng)變成了金色，它是多么地美好，多么地浪漫，它照亮了依著懸崖而建的白房藍(lán)頂，把它們照成了金色！我，感到心里數(shù)不盡的激動(dòng)和快樂(lè)，因?yàn)槲铱吹搅诉@美好的景象。
太陽(yáng)，它把海岸線染紅，也結(jié)束了它在白天的工作。大家都很開(kāi)心……天空沒(méi)有完全變黑，就讓我去享受日落的美好，再去看看它吧。
“嗚！”“yeah！”“呀！”
岸上的人們用不同聲音在歡呼。“噢——”我們也在高聲吶喊。
看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇四
;庚子伊始，病毒肆虐，疫情蔓延，有“九省通衢”之稱(chēng)的武漢市成為了疫情爆發(fā)的中心。街道不再車(chē)水馬龍，空氣里充斥著恐慌與焦慮。春風(fēng)尋不到，芳香不知蹤，仿佛萬(wàn)物不曾復(fù)蘇，春天從未留步。
我看見(jiàn)，疫情在春節(jié)前夕的一個(gè)清晨突然出現(xiàn)在頭條，那時(shí)并沒(méi)有太多人在意，甚至覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)，但短短的幾天內(nèi)，疫情快速蔓延。每天關(guān)注疫情新聞，已經(jīng)成了我的習(xí)慣。起初，只是一個(gè)城市，幾個(gè)數(shù)字，一條條不可捉摸的信息。后來(lái)，疫情地圖上一塊一塊省區(qū)被標(biāo)紅，感染人數(shù)以每日翻倍的速度在增長(zhǎng)。眾說(shuō)紛紜，我們開(kāi)始恐慌不安，手足無(wú)措，過(guò)年的熱鬧氣氛一下子煙消云散。當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，所有藥店里的口罩竟然一夜之間售罄。而我們困守一隅，病毒距離我越來(lái)越近。我關(guān)注著方寸屏幕那端：西藏被標(biāo)注——我們的祖國(guó)已經(jīng)全部“失陷”，病例的數(shù)字還在隨著時(shí)間過(guò)去而攀升，揪起每一個(gè)國(guó)人的心……無(wú)論南北，我們每一個(gè)人都已身處其中。
我看見(jiàn)，逆行的人們前方是黑暗，而后方是我們。耄耋之年，鐘南山、李蘭娟院士臨危受命，奔赴疫情最前線，抗“疫”濟(jì)世盡顯國(guó)士風(fēng)骨。在通往武漢的列車(chē)上，鐘南山那個(gè)淺睡的身影給我們的是堅(jiān)定和信心，為戰(zhàn)勝疫情服下定心丸。“國(guó)有召，召必回，戰(zhàn)必勝”，十七年前決戰(zhàn)非典的醫(yī)療隊(duì)員紛紛在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上按下指印。明知疫情險(xiǎn)，偏向疫區(qū)行。與浩浩蕩蕩的春運(yùn)人流相背，與萬(wàn)家燈火其樂(lè)融融的氛圍相離，我看見(jiàn)他們背上輕便的行囊，不避風(fēng)雪，不辭辛勞，向武漢行進(jìn)。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)印滿(mǎn)紅手印，一個(gè)個(gè)逆行背影秉著赤誠(chéng)心。他們?cè)忈屩?zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們見(jiàn)證了初心和使命。
我看見(jiàn)，戰(zhàn)“疫”的人們身披盔甲，胸懷熱血。二月二日，歷經(jīng)十個(gè)日夜，七千余名建設(shè)者的鏖戰(zhàn)，在國(guó)內(nèi)外高度關(guān)注下，火神山醫(yī)院落成。“基建狂魔”這一稱(chēng)號(hào)的背后，是一群設(shè)計(jì)者爭(zhēng)分奪秒繪制作戰(zhàn)圖，是一群善良勇敢的人穿上盔甲，焚膏繼晷，與疫情賽跑。他們來(lái)自祖國(guó)的四面八方，講著不同的方言，卻同樣奮不顧身、挑戰(zhàn)極限，一班一班交替，不舍晝夜，托起“火神山”，創(chuàng)造出新的“中國(guó)速度”。
我看見(jiàn)，奇跡是有顏色的，那就是“中國(guó)紅”。冰雪中的溫暖還在延續(xù)，每一位逆行者默默奉獻(xiàn)，跟時(shí)間賽跑。或許是“回形針”的一段細(xì)致解說(shuō)、理性分析，或許是關(guān)于疫情的一句歌詞，都凝聚起新時(shí)代青年人的力量。他們是逆行者，總是向著危險(xiǎn)前行，將背影，并上安全，一同留給我們。危難時(shí)刻，使命賦予我們每一個(gè)普通人，為我們穿上那件銘刻著愛(ài)與希望的戰(zhàn)袍，手挽手沖刺在每一寸陰霾下。一雙雙捐贈(zèng)的手，背后是“我的國(guó)家病了，但我相信她會(huì)重新站起來(lái)”的信念。每一個(gè)逆行者的背影，頂著的是“要把武漢最美的櫻花帶給全國(guó)人民看看”的愿望，它是生命對(duì)生命的允諾，在這場(chǎng)必勝的“戰(zhàn)役”里，我們每一個(gè)人都扮演著重要的角色。
歲月靜好河清海晏之際，他們默默付出，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)像是一張濾網(wǎng)，濾出了醫(yī)者仁心，工者匠心。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。
你看，春的腳步近了。
相關(guān)熱詞搜索：;看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇五
我從一朵花里看見(jiàn)整個(gè)宇宙。
父親種了幾缸碗蓮，春去秋來(lái)，勿勿又一夏，卻總不見(jiàn)開(kāi)花。倒是綠色的荷葉瘋狂地生長(zhǎng)，像吸走了蓮花的所有營(yíng)養(yǎng)。昨日清晨，自院中侍弄花草的父親欣喜歸來(lái)道：“快去看，終于有朵蓮花開(kāi)了！”我忙跑出去觀賞，只見(jiàn)一枝纖弱的蓮花在高大的蓮葉間裊娜，花瓣小而精致，像打了蠟一樣光滑，如一位初長(zhǎng)成的閨閣少女，含羞攏裙,又像一位巾幗英雄，颯颯英姿立在風(fēng)中。此情此景，非一句“亭亭凈植”不能形容。我方悟到，厚積而薄發(fā)，花既然要待兩三年才開(kāi)得燦爛，人也應(yīng)在少年時(shí)有所沉淀，而不能急功近利。大器晚成同樣令人敬仰。
母親打發(fā)我去買(mǎi)鮮花，挑一扎玫瑰，揀幾枝綠康乃馨，放在水晶花瓶里，怎么看都覺(jué)得紅玫瑰妖艷無(wú)比，煞是賞心悅目。而綠康乃馨則像素釵布裙的鄉(xiāng)下姑娘，絞著衣角，默默躲到氣場(chǎng)強(qiáng)大的“玫瑰女王”身后。母親嘆了口氣說(shuō)：“玫瑰花期短，過(guò)不了幾天便會(huì)敗的。”我不以為然，可一周后，紅玫瑰真的便迅速萎縮、干枯，暗紅的大花瓣蜷在花瓶旁，像一滴滴傷心的淚。而綠康康乃馨仍揚(yáng)著一張?zhí)耢o的笑臉，花瓣依舊綠得飽滿(mǎn)，沒(méi)有絲毫萎謝的意思。那幾支康乃馨在我家堅(jiān)挺了一個(gè)月，才慢慢死去，而那扎玫瑰，早已香消玉殞?zhuān)恢ハ颉Ｔ瓉?lái)，做人要謙遜低調(diào)，越是飛揚(yáng)跋扈，離死期就會(huì)越近。一顆從容平靜的心，才能堅(jiān)持到最后。
院子里有幾株?duì)磕昊ǎ辉诿咳账奈妩c(diǎn)鐘盛開(kāi)。每恰好我早出晚歸，得以看見(jiàn)這世界角落中的美麗。牽牛花淡紫色的裙裙常在晨風(fēng)中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，將周?chē)磺卸紨嚦梢粋€(gè)浪漫旖旎的夢(mèng)。而一到七點(diǎn)之前，她便緩緩收攏，像一個(gè)作息極有規(guī)律的少女，不肯再二度發(fā)花。是的，牽牛花用她無(wú)聲的笑容告誡我，一日之計(jì)在于晨。若因懶惰而荒廢了清晨，錯(cuò)過(guò)的就不僅是一朵花了。
看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇六
太陽(yáng)升起雖然壯觀，但太陽(yáng)落下也同樣雄偉。我不明白為什么人們只看日出而忽略了同樣雄偉的日落了呢。
人們?yōu)榱丝慈粘觯活櫳巾斠归g的寒冷，前一天就爬上去。破曉，從地平線上升起一輪圓圓的紅日，半片天空都被染成了紅色，若此時(shí)還有朝霞，那將更美。待太陽(yáng)完全升起，那絢麗的朝霞便散盡了。
日落時(shí)，太陽(yáng)呈金黃色，整個(gè)大地也被染成了金黃色，然后隨著太陽(yáng)的西斜，慢慢的變成紅色。天空、云、大地、村莊、樹(shù)木、回歸的羊群等一切在太陽(yáng)下的事物，都隨著太陽(yáng)的西斜變成紅色。最后，太陽(yáng)變成了火紅色，整個(gè)大地都在火紅色中向太陽(yáng)致敬。太陽(yáng)是如此的雄偉！夕陽(yáng)的余暉是不會(huì)那么快散去的，待整片天空完全變黑后，在西邊的地平線上，還有紅光沒(méi)有散去。
日落是一天的完結(jié)，是勞累，是疲憊。若這時(shí)去看日落，就會(huì)感到身體中最后的力量在燃燒，然后懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的好心情回家。
日落絲毫不比日出差，日出時(shí)人們是懷著美好的期待，而日落時(shí)則是變得莊重、肅穆，好像一位退役的軍人，在最后時(shí)刻，看著即將分開(kāi)的戰(zhàn)友，最后離去。
看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇七
有了陽(yáng)光，今天的麥苗是新綠的，明天就會(huì)變得金黃;有了陽(yáng)光，今天的麥穗是飽滿(mǎn)的，明天就進(jìn)了打麥場(chǎng);有了陽(yáng)光，今天的小樹(shù)是矮小的，明天就會(huì)是高大粗壯。陽(yáng)光無(wú)處不在，我因?yàn)槊刻煸缟蠋缀跄馨l(fā)現(xiàn)看見(jiàn)陽(yáng)光而感到欣喜!
我走在大陸上，頭仰著天，只為看見(jiàn)陽(yáng)光。
你看，小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們?cè)陉?yáng)光的聲音中感到愉快，因而快速地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。對(duì)了，花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè)隊(duì)的成員，他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿(mǎn)了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽(yáng)光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒(méi)有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個(gè)舞臺(tái)。
你看，動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候，動(dòng)物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺(jué)出，于是他便開(kāi)始鳴叫，將新的'一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音，他們便也睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始新的一天的生活。
在春天的每一個(gè)角落都可以覓到陽(yáng)光的痕跡，春天的陽(yáng)光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發(fā)著泥土和陽(yáng)光的氣息。我踏著滿(mǎn)地的綠色，同樣享受著陽(yáng)光。初春的寒意早已被美麗的陽(yáng)光洗滌干凈，全身煥發(fā)一新。
夏天的雨后，太陽(yáng)沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時(shí)陽(yáng)光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹(shù)枝之間，織成一道道金色的絲，將魚(yú)后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽(yáng)光，令人沁透心脾。
冬天，讓一切都白了。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹(shù)葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無(wú)情的將陽(yáng)光反射回去。陽(yáng)光不甘心，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又開(kāi)始蘇醒。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。
陽(yáng)光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心情豁然開(kāi)朗起來(lái);陽(yáng)光照射到森林里，樹(shù)木茁壯地生長(zhǎng)!陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
看見(jiàn)日落看見(jiàn)日落初中篇八
好像從前，您每天對(duì)我的笑，現(xiàn)在您對(duì)我只有冰冷無(wú)情……
爸爸，在我的眼里，您總是冰冷無(wú)情，我真的好想看見(jiàn)您的笑呀……
看著滿(mǎn)夜的星光，不時(shí)有幾顆星子滑過(guò)星空，我思緒萬(wàn)千……