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    最新供應鏈管理實務實訓報告(優質三篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    供應鏈管理實務實訓報告篇一

    在學期末,為了更好的讓我們了解社會物流企業的運營,故組織實訓。通過實訓,在加深我們對物流管理專業課程綜合知識理解的同時具備分析問題和解決的能力。樹立全局觀念,著重培養我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計劃、執行及溝通能力。強化我們對物流各崗位職業技能的了解,進一步提高社會物流運營方案的設計和營銷策劃能力。

    通過這次實訓的實際操作,使得我對整個社會物流有了更加深入的了解,同時也對物流相關性的業務流程有了一定的了解,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。并且在自我總結過程中也學會了如何運用自己的語言,文字和圖形相結合的能力來描述這次實訓調研的成果,同時也鍛煉了自己良好的組織和溝通能力。可以說在這次實訓中,另我受益匪淺!

    在實訓的過程中出現了一些問題,有一些是計算機的問題,有些是我們操作的問題,現在想來,那些操作上出現的問題,也并不是真的是操作錯誤,而是因為我們不了解實際中的工作流程,不了解各個部門的業務操作才 造成的各種錯誤,雖然我們擁有了操作的詳細步驟和數據資料,一樣會遇到這樣那樣的各種問題,可見我們真正缺乏的是實際操作的經驗和能力。經過這樣的錯誤,雖然耽擱了些許時間,但是也讓我們更加深刻的體會到供應鏈的流程,并不像我們想像的那樣是簡單的事情。

    為了更好的提高自己的專業水平與軟件的實踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來到了物流實訓室參加物流基本業務的實際軟件操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學好自己的專業知識,而且要將之付諸實踐,我們才會得到更大的提升。在實際的軟件操作過程中,我發現原來在課堂上老師反復講解的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實訓室經過老師的指導剖析一一呈現在眼前,不再需要我們在課堂費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結合起來,真正理解了我們所學知識的必要性與重要性,真正體現了實訓室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能,受益匪淺。但到實際運用中讓我們感到束手無策了,只有我們認真學習自己的專業知識,積極的參與實踐,才會促進我們原有專業水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進步,在不斷的走向成功。 通過這次學習,使我們物流管理專業的學生具有運用所學理論知識來分析問題和解決問題的能力,全面、系統地鞏固和提高在校期間所學到的基礎知識和專業知識。

    這次的實訓讓我學到了很多東西,在實踐能力上有了一定的提高。我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益菲淺。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

    在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:

    其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。

    其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

    其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

    供應鏈管理實務實訓報告篇二

    一、實訓時間:20xx年6月29日-7月2日

    二、實訓地點:第四實訓樓b112

    三、參加人員:物流131班 06 陳燕婷

    四、實訓目的:

    1.通過模擬供應鏈運作,讓實訓用戶體會供應鏈上下游企業之間的關系及其各自的功能;

    2.掌握物流、信息流、資金流的內容與流向;

    3.構建起對供應鏈框架和運作流程的基本認識,進一步體會各種供應鏈運作模式;

    4.了解供應鏈中的推動式/拉動式生產、vmi管理、供應鏈信息指令、bom管理、電子采購、電子支付等一系列管理和業務思想。

    五、實訓任務:

    模擬從供應鏈管理系統初始化到支持整個供應鏈物流業務活動的過程中,企業信息系統操作人員所進行的操作。(由于我們組在整個供應鏈運作和管理中,我擔任制造商角色,所以這里僅列出制造商管理系統學習任務要求 )

    制造商管理系統學習任務要求

    1、能夠進行制造商的客戶管理、供應商管理、物流公司、物料管理、倉庫管理、部門管理、員工管理、車間管理、bom管理等相關信息的錄入和維護。

    2、能夠完成采購訂單錄入、采購訂單處理、采購訂單查詢、收貨單錄入、收貨單處理及收貨單查詢等操作。

    3、能夠錄入、處理、查詢生產訂單;能夠進行mrp的計算,完成生產、領料及采購建議;能夠完成生產作業的錄入、處理和查詢操作。

    4、能夠進行倉儲單據的錄入和查詢,并完成出庫、入庫等操作。

    5、能夠進行銷售訂單及發貨單的錄入、處理和查詢操作。

    6、能夠對出庫貨物生成應收賬單,對入庫貨物生成應付賬單。

    六、實訓過程

    1、推動式供應鏈

    (1)制造商采購作業流程

    生產訂單處理→生產作業計劃(mrp)→采購訂單錄入處理

    (2)制造商收貨、生產作業流程

    制造商收貨錄入→采購入庫作業→原材料領料出庫→產成品制造、入庫

    (3)零售商采購作業流程

    制造商銷售作業處理→發貨單錄入處理→銷售出庫作業

    2、拉動式供應鏈

    (1)制造商采購作業流程

    制造商訂單錄入→生產訂單管理→mrp操作→采購訂單管理

    (2)制造商收貨、生產作業流程

    制造商收貨作業→制造商原料入庫→原材料領料出庫→制造商產成品生產、入庫→制造商產成品入庫→制造商發貨處理→制造商銷售出庫

    七、實訓結果

    在實訓過程中,根據老師的指導、結合實訓案例以及系統的操作步驟,基本上了解并能比較熟練地操作這個系統。在推動式和拉動式兩種類型的供應鏈管理系統運作中,我擔任的角色是制造商,在完成本職位的工作基礎上,能積極協助其他角色,比較順利地完成所屬角色的各項任務,并保證整個作業流程能快速有序地進行,最后完成本組作業,達到實訓目的。

    供應鏈管理實務實訓報告篇三

    實訓專業:物流管理

    實訓班級:物流1011

    實訓地點:校內(教室、實訓中心),校外(各物流企業)

    指導老師:周慧

    實訓目的:

    在學期末,為了更好的讓我們了解社會物流企業的運營,故組織實訓。通過實訓,在加深我們對物流管理專業課程綜合知識理解的同時具備分析問題和解決的能力。樹立全局觀念,著重培養我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計劃、執行及溝通能力。強化我們對物流各崗位職業技能的了解,進一步提高社會物流運營方案的設計和營銷策劃能力。 實訓內容:

    1.在電腦上面操作相關的操作流程;2.進入實訓中心去切身操作;3去蘇果等物流配送中心區參觀學習

    具體操作:

    全班同學隨機組合成十個小組,每組選出一位組長,由組長分配實訓任務分工合作,最終整合在一起,完成一份完整的實訓調研報告。(通過走訪調查多個物流企業進行資料的收集,然后通過對資料的分析和處理,最終完成實訓任務。)

    實訓感想:

    通過這次實訓的實際操作,使得我對整個社會物流有了更加深入的了解,同時也對物流相關性的業務流程有了一定的了解,它把我們日常學習的.與專業有關的知識緊密的接合了起來,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。并且在自我總結過程中也學會了如何運用自己的語言,文字和圖形相結合的能力來描述這次實訓調研的成果,同時也鍛煉了自己良好的組織和溝通能力。可以說在這次實訓中,另我受益匪淺!

    通過這段時間的走訪調研,使我對我國的物流行業現狀有一定的了解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的,各方面的設施設備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。現在國內物流企業很多作業都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中

    很多都無法看到,從而得出,理論與現實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發展到完全信息化、自動化。因此,物流行業仍有很大的發展空間。

    在這次實訓中,我學會了許多書本上學不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經濟和社會的持續快速發展,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法……

    總之,通過實訓,我不僅學到了書本上的理論知識,還體驗到了許多物流的操作業務流程,使自己對物流專業的知識有進一步的了解。感謝學校能為我們提供這次實訓機會,這必定為我們將來工作奠定了一定的經驗基礎。總而言之,雖然這次實訓時間短暫,但對于我而言依然是受益匪淺,它讓我的課本知識的再度升華,從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業人員要面對的問題有了更深刻的認識,對于肩上所背負的責任:為中國物流業奉獻出自己的一份力有了更明確的理解!!!

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