總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國家勵志獎學(xué)金個人總結(jié)200字篇一
一、組織開好“青少年感恩勵志教育”報(bào)告會
20xx年11月31日下午15：00整，有高杰老師做勵志感恩教育報(bào)告，我校有1200人左右聽了報(bào)告，七、八年級學(xué)生800余人，全體教職員工以及300名家長到場。在場的父母沒有不為之動容的，這不僅僅在教育孩子，也給父母們上了一堂非常有意義的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮。
二、各班級對本次主題教育活動開一次主題班會，把學(xué)生聽報(bào)告會的感想予以交流，了解全班同學(xué)對感恩勵志的理解以及同學(xué)們所了解的感恩勵志方面的事例。并把好的心得體會文章貼到宣傳專欄，讓大家分享。
三、延長三生教育陣地
政教處結(jié)合班級情況，進(jìn)入班級開展三生教育，并建議每一位學(xué)生在禮拜天為父母分別做一次家務(wù)，由此讓學(xué)生體會父母辛勞，學(xué)會關(guān)心、理解父母;增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會為家庭付出;學(xué)生感悟生活的美。并對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行集體勵志，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，教育學(xué)生在實(shí)踐活動中，將他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動增加外延。
總之我校在教育學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活動取得了令人滿意的效果。
國家勵志獎學(xué)金個人總結(jié)200字篇二
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報(bào)誰言寸草心，報(bào)得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：
(1)對父母的五個一感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)對老師的七個一感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)對同學(xué)的一幫一感恩活動。
(4)對社會與自然的感恩教育活動等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評選感恩之星等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出感恩之星。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書。家書這個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過家書這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會感恩，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
國家勵志獎學(xué)金個人總結(jié)200字篇三
得知自己獲得國家勵志獎學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因?yàn)樽约翰]有把拿獎學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);感到鼓舞是因?yàn)楠剬W(xué)金不僅是一種獎勵，更是對我和態(tài)度的一種肯定。
說真的這次能拿獎學(xué)金出乎我的意料。但我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅(jiān)持早起看書，不睡懶覺，現(xiàn)在冬天來臨了，被窩的誘惑實(shí)在很大，但我會繼續(xù)堅(jiān)持早起，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會有收獲。機(jī)會是平等的，抓住時間，抓住機(jī)遇，就會抓住成功。
拿到獎學(xué)金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績自然無法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動力。
白尺竿頭，更進(jìn)一步;海納百川，地生萬物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
國家勵志獎學(xué)金個人總結(jié)200字篇四
，于2019年9月考入x學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系會計(jì)1班就讀。該生不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，從年少的青澀逐漸走向了成熟。大一加入系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，現(xiàn)任學(xué)生會主席一職。曾參加“谷歌杯益暖中華大學(xué)生創(chuàng)意大賽”獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎。大學(xué)以來銳意進(jìn)取、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、生活勤儉節(jié)約，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
x同學(xué)出生在普通家庭，父母離異，家中共有7口人。父親殘疾身體一直欠佳，父親雖然辛苦勞作，但仍然不能緩解巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。以微薄的收入供讀一個大學(xué)生和兩個高中生的家庭顯得力不從心。該生獨(dú)立自主能力強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)自信、生活簡樸。學(xué)習(xí)之余還一直利用假期勤工儉學(xué)賺取生活費(fèi)。
在思想方面，該生在校認(rèn)真學(xué)習(xí)毛概論，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。保持與時俱進(jìn)，在平時的學(xué)習(xí)生活中自覺向先進(jìn)看齊，積極進(jìn)步和時時以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著她自己。時刻關(guān)注國內(nèi)新聞，了解和學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。
在學(xué)習(xí)方面，x同學(xué)即使工作再忙，也沒有將學(xué)業(yè)放棄。在工作之余全身投入到學(xué)習(xí)中。向老師和同學(xué)請教、學(xué)習(xí)、討論、集思廣益、廣開思路。經(jīng)過她自己的努力學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)異。該同學(xué)還在課余時間積極參與各項(xiàng)素質(zhì)能力的拓展，在學(xué)習(xí)在讀專業(yè)的同時學(xué)習(xí)其他專業(yè)，并利用假期進(jìn)行實(shí)習(xí)。該生通過課外閱讀、網(wǎng)絡(luò)等其它途徑拓展自己的知識面，豐富自身文化素養(yǎng)，建立了完善的知識結(jié)構(gòu)體系。
生活上，與同學(xué)關(guān)系融洽、誠實(shí)守信、嚴(yán)于律己、熱愛生活，積極參加校園文化活動、熱心寬容，在同學(xué)中有較高的威信。因家庭貧寒，該同學(xué)勤儉樸素深知父母的賺錢難，清楚的認(rèn)識到每年的學(xué)費(fèi)是家里不小的負(fù)擔(dān)，所以一直努力學(xué)習(xí)爭取獎學(xué)金。
在學(xué)校，身為學(xué)生會成員的她能從實(shí)際出發(fā)，按時召開會議，根據(jù)學(xué)生會的工作安排進(jìn)行合理的工作分配，使得工作高效完成。多彩的社團(tuán)活動是她豐富課余生活必不可少的調(diào)味品，也是提高她個人綜合素養(yǎng)的有效途徑。該生在學(xué)校經(jīng)常組織一些有意的活動或者比賽豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。x同學(xué)還積極主動按時按質(zhì)按量得做好系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每項(xiàng)工作積極參加社會實(shí)踐活動，注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。
x同學(xué)性格開朗活潑，看待事情比較樂觀，面對困難能積極尋求方法解決。該同學(xué)追求樂觀向上，追求積極面對，追求成功，追求真善美，追求人與人之間的真誠相待，追求良好的人際關(guān)系，追求不斷學(xué)習(xí)的心境。該同學(xué)始終秉持“學(xué)業(yè)爭第一、做人求完美”的理念，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
國家獎學(xué)金在全國大學(xué)里的設(shè)立不僅僅是我們的黨，我們的國家在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下構(gòu)建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現(xiàn)了黨與國家對于當(dāng)代大學(xué)生的人文主義關(guān)懷。
這次申請國家勵志獎學(xué)金，對x同學(xué)來說不僅能減輕該生學(xué)習(xí)期間面臨的經(jīng)濟(jì)壓力，更給該生在學(xué)業(yè)上追逐奮進(jìn)的動力。我相信在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，x同學(xué)將會一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)習(xí)政治活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員而努力，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高她自身文化素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作。