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    最新國旗下成長的句子實用(十九篇)

    時間:2025-04-29 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    國旗下成長的句子篇一

    ——題記

    以往,我們渴望長大,對完美未來有著無限的憧憬。但當我們長大時,卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領著我們成長,隨我們一齊回味成長的滋味。

    媽媽說,成長是澀澀的,帶著一絲甜蜜;爸爸說,成長是酸酸的,帶著一絲苦味;而我認為成長好比一杯清茶,幽香裊裊.入口微苦,帶著一絲澀,余味卻是甘甜的。

    成長的滋味起初是苦苦的。六年的光陰,轉瞬即逝。如今,我已是一名初中生了。不知為何,每每想起小學的一切,我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭,卻又有著對新生活的期待。成長帶給我許多完美的幻想,卻又有著幾絲苦澀。

    成長的滋味,又有著幾絲說不清理不明的痛。還記得那天,風清,云淡。望著試卷上那刺眼的低分,我半天不語,任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的,機械地邁著雙腿往家走。夜幕已經降臨,街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛,像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過,把我這個瘦小而孤單的身影拉長又縮短。我回家吧成績報給了父母,領來了一頓打,沒有預期中的疼痛,僅有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進的動力。

    成長的滋味最終是甜甜的。當我去努力學習后,望著那鮮紅耀眼,令人羨慕的分數。我笑了,品味著那充滿著甜蜜的心境,我明白,這是因為用拼搏獲得的成功,我的心被甜蜜浸潤著,收獲到了許多,體會到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫,路旁開滿了鮮花,美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神,綻開花朵。捧一把湖水,清澈透亮,燦爛的陽光在粼粼的水波上跳動。我被大自然陶醉著,被甜蜜包裹著,感受到了幸福。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成長需要經歷風雨,經歷磨礪,雖然失去了,卻又得到許多,這便是成長。在這一完美有意義的過程中,有酸、有甜、有苦,百味交集,令人回味無窮。

    國旗下成長的句子篇二

    成長是不可避免的,也是值得我們細細回味的,它就象調味瓶,裝著人生百味。

    每當試卷發下來時,總免不了唉聲嘆氣,我看著自我卷子上的處處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自我的總成績而擔憂。雖然我昨日還是信誓旦旦,但今日卻象霜打的茄子,全蔫了。我看著原本不該犯的錯,直感惋惜,想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

    回到家中,爸爸便問我:“這回考得怎樣”我只得如實回答他。爸爸一下子嚴肅起來,又念起了“緊箍咒”,說我又是粗心大意,上課沒認真聽講,別人努力時我卻在玩,難怪考不好。我自認為爸爸說的都是事實,可我心里又內疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來。我暗自下定決心:下次必須要努力!

    從那以后,我每一天總要帶回幾本書,不管睡意如何來襲,也不管課外書誘惑多大,我仍能堅持下來。最終“皇天不負有心人”,我的總成績最終上去了,雖然和同桌仍有較大差距,但必竟有了提高。我的心里甜滋滋的。

    隨著連續幾天的疲勞戰,我的精力明顯跟不上來,無論我怎樣不想遲到,都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開,我也只得站過去。教師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。

    成長不可能一帆風順,也不可能一向處于逆境,而伴隨著我的成長的滋味,有酸有甜有苦有辣!

    國旗下成長的句子篇三

    點,我也會摟著媽媽的脖子,又蹦又跳。我期望有一天像姚明一樣高。

    成長的味道像棒棒糖,甜的!

    今年,我的個子不像竹筍拔節一樣,猛地往上躥,短短幾個月,長高了5厘米!按說長大了,該是我最高興的事,可不知怎樣的,我的脾氣有點變了,煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時候,我像只溫柔但也能夠說成粗暴的小鳥,什么事是好的,就算好的事我也不要。

    此刻漸漸有了自我的主張,不再對父母言聽計從,有時還會忍不住頂嘴;父母要我做什么事,我不愿意做就故意偷懶;因為學習成績的事情和父母談心,談著談著,突然就成了一頭暴怒的獅子,站起來大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭,對我說:“你真的長大了嗎”

    成長的味道,有點辣!

    記得一二年級的時候,教師常常哄著我們,對我們的要求也很簡單。長大了,爸爸、媽媽教師……好像所有人對我的期望都提高了。在學校,作為一個小組長要是犯了錯,沒等教師批評,我已經感覺到大家都在看我,異常難堪。在家里,父母早已把我的時間安排得滿滿的,不像小時侯那樣由著我玩啊鬧啊。

    成長的味道,好像有點苦……

    此刻,我已經是五年級的學生了。這一年,仿佛隨著身高的變化,成長的腳步也變快了。不明白新一年的我,距離夢想是近了還是遠了。我相信,“太陽每一天都是新的”,成長也會有新的味道。

    國旗下成長的句子篇四

    光陰似箭,歲月如梭,十三年的風雨歷程,十三個春夏秋冬,我如一棵小樹,在陽光下,在雨露中不知不覺地成長著。在不懈的學習和奮斗中,我幾乎忘了自我成長的滋味,忘記了給我無限關愛的父母,心中不免生出一絲絲愧疚……

    在愛的春風中,漸漸長大的我,不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩,也不會為了一個漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧,看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我,想著今后如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累,我要用努力來讓他們分享我的成長,我的提高才是他們的最大歡樂。

    我不再是以前那個搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的小女孩,而是靜靜的坐在古箏前,手撫瑤琴彈著《漁舟唱晚》,我的眼前仿佛是一片平靜的大海,晚霞把海水染成深紅色,一艘漁船緩緩駛來,微笑掛在老漁翁的臉上。富于想象,充滿幻想,難道這就是成長

    此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計來捉弄教師,而是對那些滿頭銀發的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘,不辭辛勞地播種期望,他們運用自我的教育智慧,把知識化成春風春雨,變成一縷縷陽光,去滋潤我們這些幼苗,讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦,有了“莫等閑,空白少年頭”的緊迫,于是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報。

    隨著年齡的增長和閱歷的遞增,我在學習中提高,在提高中學習,我讀懂了李白和孔子,明白了上下五千年的輝煌歷史。前進中,我不再朦朧,遠方的路雖然艱辛,我卻能悟出“勤能補拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯,成功是勤奮的結果”的道理。細細想來,原先成長的滋味是成熟,成熟才是真正的成長。

    成長的過程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳,僅有成長才能真正的懂得這些人生的滋味,品味著生活,品味著學習,我在理解知識的同時也理解了自我,我覺得我長大了,懂事了……

    國旗下成長的句子篇五

    春的生機勃發,夏的熱烈浪漫,秋的豐實甜美,冬的潔白靜謐,時間的輪回,我在漸漸長大,品味著成長的酸甜苦辣。

    檸檬的滋味

    平時的秉燭夜游,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公布平添了幾份期待,那天,看著我的同學個個看完成績喜洋洋的,心想:自我的成績必須也差不了??墒敲靼鬃晕业某煽冇窒裥沽藲獾钠で?。這時,我最好的朋友高興地對我說:“我媽媽答應我了,只要我這回考好了,這個假期就帶我出去玩?!边@時又一個同學說:“爸媽說,只要我考好了就讓我吃一頓大餐?!笨此麄兡歉吲d的樣貌,再看看自我的分數,回家又是一場“暴風驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣?!獧幟实淖涛?,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。

    蜂蜜的滋味

    啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看著“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今日剛穿上就讓你給我弄臟了,給我拿回去洗?!薄翱扉]嘴,鞋臟了能夠洗,她是你的好朋友?!蔽以谛睦锖浅饽莻€虛榮的自我,我對朋友說:“沒關系,鞋臟了能夠回家洗干凈,不要放在心上?!迸笥崖犃宋疫@句話,頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味,寬容的滋味,成長的滋味,無窮回味。

    咖啡的滋味

    假期到了,媽媽答應我去黃山旅游,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景,這時,我就對媽媽說:“我們比一比誰先到山頂?!薄昂冒?輸了的人可是很沒面子的,好此刻開始吧!我可不會手下留情的?!蔽壹泵ε芰似饋恚灰粫何揖统鰦寢尯枚啵墒堑街笪沂窃絹碓經]力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這只“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有著急的跑起來了,到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。

    成長的滋味原先是百味的,那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!

    國旗下成長的句子篇六

    多想回到九年前,那時還在上幼兒園,沒有煩惱、沒有憂愁。

    隨著太陽的東升西落,光陰似流水一般逝去,由六歲到十二歲再到十六歲,內心的想法發生了蛻變:由幼稚逐漸向成熟過度,天真的內心又接納了許多新鮮事物,在干凈的白紙上也勾勒出許多圖案:有夢想的圓圈也有后悔的警鈴。

    有時候在想:自我為什么總是瞻前顧后的,難道就不能做一回真正的自我?我努力過,也拼搏過,但卻總是把自我弄的狼狽不堪。

    在不斷的摸索中才發現學習才是人一生都做不完的事。但在學習的旅途中并不是一帆風順,荊棘還是可能會阻擋我們前進的腳步,這時教師出現了,他像一個勇敢的正義戰士,協同我們一齊披荊斬麻,但有時他的做法會很令我們不理解,此時理智才是最重要的。

    閑暇之余,體驗體驗生活也是錦上添花,豐富了我們的生活經驗,也向我們供給了寫作的素材。一舉兩得,何樂而不為呢?收獲是雙向的;有有益的,也有世俗的小事,可是正是這些小事讓我們懂得了;誠信、負職責、感恩,笑對生活以及勇敢。

    小時候常常夢見長大后的自我嗎,卻未曾料到長大后的自我其實也是脆弱的:在離開父母的懷抱后,暴風雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開了父母,是不是能真的生活的幸福。但此時此刻的我卻與父母鬧著冷戰,錯在我不愿意道歉,這就是我的煩惱吧!應對著他們的爭吵卻一心想出去躲清靜,未曾想過幫忙他們化干戈為玉帛。

    看著鄰家小妹對長大后的憧憬卻不由的笑出聲來,也許等她長大后也會像我一樣吧!

    此刻的我極度厭惡這種無滋無味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來,引導著我去探尋她,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”這就是我們的勇氣。

    追逐夢想,放飛期望,我們在一步步的成長,不管前方的路有多坎坷,但只要恒心、毅力與我們同在,相信成長會帶給我們更多的甜蜜。

    國旗下成長的句子篇七

    成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不一樣的味道,成長的味道作文。讓我們體會成長的味道。體會成長的五味。

    成長中的“酸”

    晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋能夠止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌。實在太酸了,我實在受不了。吐了。過了一會兒,媽媽說醋要在嘴里含一會兒。可我還是忍不住吐了。此時,牙疼的更厲害了。實在沒別的辦法。媽媽送我去了醫院。又是晚上,根本看不見路。但媽媽還是背我到了醫院里。我鼻子一酸,淚流了下來。

    成長中的“甜”

    成長的路上,總會有成功的時候。不可能永遠都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學個別動作對我來說很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學會了,這便是成功的時候,成功的時候。臉上總會帶著微笑。心里甜絲絲的。這便是成長的中甜。

    成長中的“苦”

    成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心里當然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經過很長時間的努力卻沒有取得成功。心理會很苦,這便是成長中的苦

    成長中的“辣”

    天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了。聽說吃辣的能夠使身體變得暖起來,于晚我走進屋里,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛。我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有。過了不一會兒,辣味讓我難受死了。身體暖和了??墒俏业淖炜呻y受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。

    成長中的“咸”

    好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸。這個罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水??瓷先]什么,于是便喝了一口。好咸呀。我這才明白,原先那里是腌菜用的水。實在太咸了。全是好奇惹的。我再也不會這么不細心了。

    成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道。讓我認真體味成長的五味吧!

    國旗下成長的句子篇八

    成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎樣也看不清楚。

    回憶——嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開矇眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。

    上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最終被教師拉進教室,我還是不服氣,繼續哭,直到教師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業時,感覺自我好偉大,好自豪,我最終長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。

    一年級,與陌生的同學、教師慢慢認識、了解,是件多么歡樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環了又循環的甜。此刻的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最終都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最厭惡的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候,再回首望望過去自以為很優秀的事情,卻會覺得很可笑。不說

    的太遠,就說我此刻初一年級,看看以前三年級很優秀的作文,倒會責怪自我,當時那種沒有水平的文章怎樣寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

    過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,此刻,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,僅有自我才能慢慢的品味。

    國旗下成長的句子篇九

    有人說,成長如同一首歌,應當多一些歡樂的曲調,少一些痛苦的樂章;也有人說,成長如同一部小說,應當多一些幸福的故事,少一些悲傷的結局;還有人說,成長如同一個花園,應多一些鮮艷的花朵,少一些枯萎的小草……

    而我說,成長應是一桌菜,酸甜苦辣咸,一個都少不了。

    記得有一次,我最喜歡的教師冤枉了我,責罵了我一通。放學后的我一個人孤獨的走在學校里,紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上,更是打在心上,讓我心中泛起了陣陣的酸澀,還有陣陣地失望。

    也記得有一次,同學們一齊出去打籃球,在微風徐徐的球場上,釋放者生命的活力。大家一齊大笑,一齊奔跑,一齊流汗,嬉笑怒罵談著那些風趣幽默事。大家的身體是累的,可心里卻是甜的。

    還記得幾年前的一個夏天,為了備戰全國國際象棋比賽,我每一天坐在棋盤前一坐就是七、八個小時,絞盡腦汁,全力拼搏,豆大般的汗珠時不時的滴在棋盤上,我明白,那汗滴是苦的。

    仍記得那次期末考試,我在級部中排行下降了15位。看到成績的那一刻,我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。臉上因為羞愧,燙得火辣辣的。

    永遠記得那年的6月27日——那個充滿悲慟的離別之日。當06級的所有教師向我們致告別之時,我努力的不讓自我哭出來,但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時的操場上,彌漫著咸咸的味道,久久不散……

    時光荏苒,不知不覺中,我已成為了初中生;不知不覺,我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他們聚合在一齊,那就是成長。而他們,就是成長的味道。

    國旗下成長的句子篇十

    還記得兒提時,最神圣的心愿莫過于快快長大,這似乎也成了孩子們的一種共識。常??谥泻咧笆裁磿r候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉”,可見那種急迫非同一般。

    在孩子的眼中,“長大”的概念通常是具體的,它能夠是有自我支配的時間,能像父母一樣有“說話”權而不用處處被人說“不”,似乎,長大就是一件最完美的事,長大的人自然也就是最幸福的人!為了盡快實現這一“夢想境界”,我們會作出種.種努力和嘗試,辟如要求當一天家里的小主人,安排全家的“生辰大計”,盡管結果總是一團糟卻絲毫不影響我們盼望長大的心境,還大呼過癮,只是苦了家長在收拾殘局之余頻頻搖頭。

    當然,處于“敏感”時期的我們也排斥種.種“不公平”的待遇,更忌諱句句有所“不敬”的言語。甚至于某一天當眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要氣得和自我的肚子過不去:三天吃不下飯。至于變得越來越接近“長大”時,果然發現生活中的確有許多需要我們自我去把握并獨立解決的問題,心境反而并不簡便。以往天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略,殊不知就是那份不求回報的幫忙才使我們從容地走過成長的歲月。一旦自動擯棄那份依靠,就意味著需要付出更大的勇氣和決心。

    想到遠方的道路步滿荊棘,熱情立即冷卻下來,不由自主地想到了退縮,又變得不想長大了,你只得承認:人都是善變的動物。如果說古猿進化到人類是一個漫長的過程,那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事并非隨心所欲,即使你想退卻,時光卻并不所以而倒流、凝滯,你唯一的出路就是不斷適應成長的需要,從而到達提高自我的目的。

    “天生麗質?我只相信不斷地自我完善!”秀發尚且如此,人的成長又何嘗不應如此呢?盡管成長是需要付出代價的,但為了品嘗其中充滿誘惑的味道,我們還是樂此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的,也是挺開胃的,有益身體健康哦!那些不敢輕易長石成長味道的,必須是身體孱弱的吧。

    青春是綠色的河,心兒是永遠的太陽,眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽光、大海,我們就足以迎接成長的挑戰,不是嗎?

    國旗下成長的句子篇十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

    馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

    作為一名學生,我們要記住以下幾點:

    首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

    其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,保持校園、教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

    再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

    親愛的同學們,我們要牢記爺爺關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

    同學們,通過一個星期的努力,我們的校園變得干凈、整潔了,同學們也為自己付出的勞動而獲得的成果樂了,大家的努力也得到了上級領導對我們的肯定。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更美麗、更輝煌的石帆學校吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

    國旗下成長的句子篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學們大家好:

    我是四年級一班的杜臻,今天我演講的題目是——不屈的靈魂。

    七十年前,先輩們自強不息,浴血奮戰.

    七十年的冷雨,七十年的風吹,七十年的青青橄欖隨風而垂!

    七十年的荊途,七十年的光輝, 七十年的英魂凝聚不朽豐碑!

    今天我們回顧歷史、緬懷過去。盧溝橋的炮聲-還響在耳邊激蕩, 我們沒有理由忘卻先輩們-鮮活的面孔!

    1931年的“九一八事變”和1937年的“七七事變”,把中華民族推到了亡國的邊緣。在民族存亡的生死關頭,中國共產黨吹響了抗擊外敵的第一聲號角。全體中華兒女,同仇敵愾,共赴國難。

    然而我們的祖國畢竟經受了太多的磨難。太多的打擊,命運的捉弄使她傷痕累累。中華大地狼煙滾滾-血濺云霄,中國人民遭受到無盡的侮辱屠殺和野蠻蹂躪。日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目瘡痍。

    曾記的,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子;流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

    同學們,請閉上你們的眼睛,你們可曾聽到了,在戰爭中-為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……這國家的懦弱,民族的恥辱,叫我們怎能遺忘!

    今天面對一些日本人參拜靖國神社、企圖占我釣魚島,扣我漁船,抓我漁民,我們怎能不義憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國更容不得他們肆意猖狂,他們的無恥必將遭到歷史公正的審判。

    70多年前的戰爭離我們并不遠,牢記歷史并不是要延續仇恨,而是要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、記取教訓,才能避免歷史悲劇的重演,才能不枉人類付出的巨大代價。在此抗日戰爭勝利六十周年之際,我想對各位老師、各位同學說:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,我們應該用度量去容忍那些不能改變的事,用勇氣去改變那些可能改變的事,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 .

    今天,中華大地上的戰火硝煙早已散盡,中華民族的偉大復興依然是未竟使命。面向未來,把全民族凝聚起來,形成中華民族自強不息、奮勇前進的巨大力量;我們必將戰勝一切艱難險阻,實現中華民族的偉大復興。

    最后,我要告訴各位同學,面對美好而又幸福的生活,我們應該“飲水思源”,是偉大的黨和人民造就了全新的中國。

    我們應深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁;

    是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;

    是拼搏托起了一個民族不屈的靈魂!

    國旗下成長的句子篇十三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家下午好!

    金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年。首先,我在此代表學校對以上受獎的教師和學生表示熱烈的祝賀。

    過去的一年,是令人欣喜的一年,也是滿載收獲的一年,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。這一年我們主要做了如下幾方面的工作:

    一.狠抓學生管理,強化了學生的行為規范養成教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生管理制度》為依據,對學生進行校情、校紀、校規等方面的教育。開展德育主題教育活動,加強了學生的理想信念教育、愛國主義教育、基本道德規范教育。加強法制教育的力度,學校聘請有關部門領導做作了法制教育和禁毒教育的講座,舉辦了法律知識講座、法律知識競賽等活動,搞好了學校治安綜合治理。大力開展了平安校園、誠信校園、綠色校園、和-諧校園及學習型校園創建活動。重點抓好了前途理想教育、革命傳統和民族精神教育、行為規范的養成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、誠信教育及安全法制教育。在校團委的帶領下學生會積極開展各類活動,充分體現了活動育人。以各類節日、紀念日為載體,適時開展了有意義的教育活動,演講比賽、電影征文、愛國報告會、學生班際籃球賽、板報比賽等活動,營造了良好的德育文化氛圍,形成正確的輿-論導向,尤其是20xx年元旦準備的文藝節目得到了教育局的充分肯定并獲得二等獎。

    二是規范教學秩序、強化教學常規管理。深入推進課程改革,向課堂教學要效益。每位教師樹立了“四十分鐘質量意識”,充分利用優質教育資源,切實提高教學質量。各位任課教師能結合課堂教學特點,安排教育教學工作。為了提升職業教師的專業水平,學校堅持每兩周開展一次教師技能考核,沒過關的繼續練習,直到學??己撕细駷橹?,這樣持之以恒有效的促進了職業班教師的專業技術水平。另外學校為了加強“雙師型”教師的培養,利用假日專門派出了四位教師接受省級職業技術學校的專業培訓50余天,大大提高了在職專業教師的業務能力和技術水平。

    三聚焦課堂,深化改革。過去的一年,我們走教育科研的內涵發展之路,把課題研究真正落實到課堂教學之中。20xx年5月8日,學校聘請省教科所高居紅老師來我校做了“了解職業,熱愛職業”的學術研討會。研討會上,高老師就教育的功能和意義;教育的本質特征和特色;課程與教學的關系;教育教學改革的核心等問題,從現代教育理念及社會對人才的需求等方面作了精辟生動地剖析和闡釋。掀起了我校教育科研的濃厚教風??迫谓處熞越萄薪M為單位,鉆研課標、教材,開展教學研究,重視備課、聽課、說課和評課的研究和學習,重視競賽課、示范課、匯報課、研究課等“四課”的積極參與,涌現出了一大批教育教學的優秀教師,提高了課堂教學質量。我們組織高一學生參加各學科競賽,擴大了學生的知識視野、培養學生試題應便的能力。職業班學生每學期開展一次技能大賽,加強了學生動手操作能力,提高了學生操作技能,提高了學生學習興趣。各類各科獲獎學生三十余人;教師撰寫的教育教學科研論文有20多篇,本年度學校推薦的優秀論文3篇榮獲市縣級獎勵,5篇論文在相關的報刊雜志上發表。

    汗水澆灌千樹綠,心血換得萬花紅。心懷收獲的喜悅,面帶成功的微笑,新的學年,我們信心百倍。本學期我們要做好以下幾方面的工作:

    一、強化教學管理,提升教學質量。

    1 、明確各年級各專業教育教學的目標任務。 高一年級抓學生養成教育。養成良好的生活習慣和學習習慣。高二年級抓學生意志品質教育。

    高二文理分科,已向高考邁近了一大步,高二各科知識都是高中學段知識的重中之重。高二教材及知識體系上較高一有了一定的難度,需要我們持之以恒,對自己有信心,努力學習,高考方能取勝。盡管我們基礎薄弱,但是只要我們不氣餒,講究方法,就會有收獲。今年我校高考取得了優異的成績,52名畢業生參加考試,其中有31名學生參加工科類考試,本科上線比率25.8℅;21名學生參加財經管理類和語言法律類考試,490分以上4人,工科類專科上線29人,上線比率93.2℅。財經管理類和語言法律類考試??粕暇€19人,上線比率91℅,這就是最好的證明。

    2.高中班建立備考的長效機制,將三年的教學作為一個有機整體來思考。系統地研究一、二、三年級的教學工作,打好基礎,根據我校的學情,不超難度、不超深度,構建好知識結構。合理規劃教育教學工作,我們將堅持主任包級負責制的做法,堅持對高中班學生每月考核一次,通過月考對教師的教學成果和對學生的學習結果進行評比,從而及時發現問題,及時解決。我們有信心搞好高中班和職大班的各項教育教學工作。

    3.職業班抓好學生技能培訓。

    提高我校職業班的教育教學質量,也是我校教育教學工作中的另一個重點,各專業班在抓好日常理論教學的同時,更要重視學生技能的訓練與發展,我們將開展每月進行一次技能比武,不斷加強學生的動手能力,抓好實訓課的教學與管理,嚴格學生技能要求,確保學生學得一技之長!

    同學們,成功不止一條路,條條道路通羅馬。轉換一種觀念,收獲一份成功。能幫助人生發展的教育就是最好的教育,適合自己的選擇就是最好的選擇。我們要樹立“人人有才,揚長避短,人人成才” 的觀念。讓職業班學生掌握好理論,練好技能。讓學生多操作,勤動手,會動手,愛動手,做到人人有專長。

    二、加強教師管理,優化教師群體。

    1.加強師德師風的建設,樹立教師良好社會形象。

    常言道,無規矩不能成方圓。作為教師,我們應該自覺遵守教師職業道德,教書育人,甘為人梯;一是切實加強政治學習,努力提高全體教職工的思想政治素質和理論水平,端正辦學指導思想,明確辦學目標和方向。二是努力提高教師思想道德素質。對于教師來說,僅有豐富的業務知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和高尚的職業道德。對此,我校將以開展“講理想、守師德、作奉獻”活動為契機,嚴格執行教師行為規范“十不準”,推進師德師風的建設,從而樹立我校教師良好的社會形象。

    2、落實常規管理,提高教學質量,提高競爭意識。

    教學工作是學校的中心工作,學校教學管理的核心是教學常規管理,加強教學常規管理是提高教學質量的根本途徑。在教學常規上我們不但要加強管理,安排教導處專人對上課、自習進行逐節檢查,確保教師為同學上好課;實行主管領導、包級主任、教研組長不打招呼推門聽課的制度;堅持每月由教導處負責抽查教師備課,開展賽教活動,青年教學新秀評選活動,教師技能大比武,教師普通話演講等活動,提高教師競爭意識,提高教師綜合能力提升。堅持舉行每周一次的教研組會,鼓勵教師暢所欲言,互通有無,教學相長,研究教學,抓好校本教研工作。真正做到“一切為了學生,為了學生的一切”。

    3、建立溝通渠道,及時反饋信息。

    在學校教學管理中,建立溝通渠道,每學期期中,我們將召開學生代表座談會、教師代表座談會,及時聽取方方面面意見,及時調整學校計劃部署,建立學校與教師、教師與學生、學校與學生溝通渠道。傾聽來自學生的心聲,聽取學生對教學的反映與建議,改進我們的教學。教師將會以平等身份多與學生交流,做學生的良師益友。

    三、強大企業支持,完善服務管理。

    本學期,我校將在有關專業繼續實行理論與實踐相結合、學校與企業相結合的職業教育模式,繼續實行實踐操作與課堂學習時間的比例2:3的德國“雙元制”職教模式,加強與企業、行業的合作,繼續積極推行定向培養、訂單培訓的辦學模式,提高畢業生安置層次,為學生創造良好的就業環境。我校將長期負責協調學生與企業之間關系,做好畢業生跟蹤服務工作,確保學生工作順利,家長稱心滿意。

    良好的開端是成功的一半。在此,我真誠的希望全體同學,新學期里能夠樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生活、學會合作,自尊自愛、自信自強,自律自制,養成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣,最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

    謝謝大家!

    國旗下成長的句子篇十四

    師們,同學們:

    大家好!

    20xx是不平凡的一年:神九飛天、蛟龍深潛、“遼寧艦”成功試航、艦載殲15順利起降,標志著我國科技跨入新時代。倫敦奧運的超越,莫言走上諾貝爾獎的神壇,震撼了世界,感動了我們。劉翔的遺憾告訴我們:成就就是實力,實力就是形象。的圓滿,為我國的發展提出了新目標。20xx年我校文化類、藝術類、體育類、國際高考再創新高,為我校樹立新聲譽。

    時光飛逝, 我們在堅守中走過了“瑪雅預言”,迎來了20xx!我們只要堅持,信念就在,力量就會涌動。本月底我們將迎來期末考試。此次期末將是高一同學第一次參加全區聯考,期待你們蓄勢待發,亮相全區。此次期末高二同學將通過期末的歷練,燃起沖刺3月份小高考的激情,期待你們全力以赴、心想事成。此次期末更是高三同學參加全市聯考、檢驗自己的實力,期待你們爭分奪秒,為20xx鑄就輝煌加油。在此,我想提幾點建議,希望能給大家一點啟發:

    第一,每天進行積極的暗示。

    心理學的研究發現:自我暗示能量巨大,如果我們經常暗示自己“我能行”,我們就會逐漸變得更有能力。如果總是說自己“我不行”,就會變得越來越無能。所以要用白紙黑字的形式寫出自己的目標,并告訴同學、朋友、老師、家長,這樣你就會覺得有無數雙眼睛在監督自己,進而促使自己立即投入行動并按部就班地去完成。另外還要用白紙黑字的形式寫出自己用什么樣的行動和努力去達成自己的目標,也就是每天、每節課的行動計劃,什么時候做什么等等,當你完成計劃后,一定要給予自己適當的肯定與褒揚,這樣你就會充滿激情和信心去沖刺!

    第二,始終堅信努力的價值,從現在開始行動、一切都有可能。

    誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰就會擁有更多的時間,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。

    “一分汗水、一分收獲”“付出一定會有回報”的古訓告訴我們要踏實地努力,腳踏實地遠比仰望星空更重要。聞名于世的學府哈佛大學,在圖書館墻上有句名言“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開始,認清目標,打定主意去做一件事,永遠不會嫌晚。

    記住努力永遠有價值,但真正的努力是在正確的方式、方法的前提下的有效率的吃苦與堅持。希望你們合理安排學習時間,妥善安排復習計劃,提高復習效果。

    第三、誠信考試。

    期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該亮出真實的成績,亮出真實的你!不做“掩耳盜鈴”與“皇帝的新裝”。

    同學們,無論此時的你正面臨著怎樣的情況,無論你對于期末有著何等的期待。我只想說:所有的一切都將值得你銘記和懷念,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,我們不需要任何理由!

    預祝全體同學期末考試取得好成績。

    國旗下成長的句子篇十五

    一個失落的男人,眼睜睜地看著自己的夢中情人成為了別人的新娘,在巨大的懊惱和不甘情緒支配下,于是他穿越時代,回到過去的校園,發誓要追回自己心愛的女孩。可能你以為這是夏洛特煩惱,不是,說的是日劇《《求婚大作戰》》。

    這世上有很多遺憾都可以彌補,唯有青春的遺憾,錯過了,就錯過了,沒有再來一次的機會。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。少年易老的道理,少年人永遠不會懂得。對當時的他們來說,很多事可以等到下一次再做,很多話,可以等到下一次再說。等到下一次兩個人在一起的時候,再把想說的話說出來。

    身在青春的童話里,總覺得青春無限長,等到暮然回首的那一天,才會突然醒悟,青春怎么如此短暫,自己還剩下太多遺憾。如果自己當時再努力一點,會不會一切都變得不一樣。

    重回青春的幻想,恐怕每個人都有過。在電影,里幫助主人公實現了這個幻想,這里面并不存在誰抄襲誰的問題,關鍵是看同樣的類型,能講出怎樣的故事情節。

    從這個角度看,這兩部電影有截然不同點。里男主角并沒有怨恨過別人,他只怪自己當初為何如此粗心,自以為是。

    他的穿越沒有改變歷史,卻讓現在的自己變得越來越好。男主角發現能幫他贏得幸福的機會,不再過去,而在未來。

    很多時候,人們抱怨說,如果當初我如何如何,現在就如何如何。實際上,他們也在犯著和過去一樣的錯誤,然后留到將來繼續懊悔。即使重來一次,他們依舊過不好自己的人生。因為一個人,現在的失敗,絕對不是過去某一件事,或者某幾件事造成的,而是錯誤的性格和錯誤的習慣。

    就如里,無論男主角穿越多少回,依舊不能改變女主角嫁給別人的事實。只有他把心底話勇敢說出口的時候,幸福才不期而至。

    在這部電影里,觀眾可以看到很多青春片的經典元素,在操場揮舞球棒,一起看日出,黑板上寫作業,然而,最讓人難以忘記的應該是:“奔跑吧”。

    當看到男主角揮灑著汗水,努力追尋著自己的幸福時,相信每一個觀眾都會在內心受到鼓舞。幸福不是停留在過去,而是藏身于未來。只有像男主角一樣,奔跑才能找到自己的幸福,這或許是青春片打動人的地方。

    當然,青春并不是永遠陽光和熱血,正是青春的殘酷,往往是人走向成熟的標志。正如陳凱歌在里寫下的那句話:”當我們相信自己,對這個世界相當重要的時候,其實這個世界才剛剛準備原諒我們的幼稚?!?/p>

    人不可能永遠待在父母保護的完美世界里,總有一天,我們都要直面世界的殘酷。沒有誰的青春,不經歷傷痕,但難道你就要因此而放棄奔跑嗎?

    雖然我們不知道,最終可能走向何方,雖然我們會在奔跑過程中跌撞地頭破血流,奔跑,并不一定能獲得幸福,但不奔跑,就一定連獲得幸福的機會都沒有了。

    國旗下成長的句子篇十六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我們都非常熟悉6月1日,是國際兒童節,5月31日,是世界無煙日,3月12日,是植樹節,那么今天也就是3月23日是世界氣象日,大家知道嗎?

    在1951年3月23日,世界氣象組織第一屆大會上,原國際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國際氣象合作機構,并與聯合國建立了關系。1960年6月世界氣象組織執行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,要求各成員國每年在這一天舉行慶?;顒樱饕菫榱耸垢鲊鴱V大群眾更好地了解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經濟和國防建設等方面所作出的卓越貢獻,推動氣象學在航空、航海、水利、農業和人類其他活動方面的應用。今年世界氣象日的主題是:氣候知識支持氣候行動。

    近20xx年來,由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問題引發的自然災害現象在遞增。雖然全球自然災害造成的經濟損失平均每年高達694億美元,而暴雨洪澇、臺風和旱災三項氣象災害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國氣象災害占整個自然災害的70%以上。面對這些恐懼的現象和驚人的數據,那我們應該怎么做呢?

    雖然我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少

    垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,保持校園清潔等。 以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    國旗下成長的句子篇十七

    各位同學,大家好!

    明天是五一勞動節,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

    同學們,根據國家統計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名學生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那么我們應該怎樣防范安全事故的發生呢?

    一、時刻要牢記交通安全。

    去年4月30日至5月3日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起,造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此,學校希望同學們能做到:

    1、不騎電動車。

    2、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行車。

    3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

    4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

    5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。

    二、注意食品安全,防止傳染病的發生。

    1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

    2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

    3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所。

    4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

    三、提高法制安全意識。

    加強自我安全防范意識,自覺遵守國家的相關法律法紀,保持清醒的頭腦,謹防上當受騙,不結交社會不良青年,不在外留宿過夜,沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領或者經家長同意后方可外出,隨時和家長聯系。不進夜總會、歌廳、網吧,不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。

    四、注意假期公共場所安全。

    在公共場所,要遵守社會公德,自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防范意識,提高自我保護能力,注意自身的人身安全和財產安全,防止各種事故的發生。

    同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

    國旗下成長的句子篇十八

    親愛的同學們:

    大家好!在這個特別的日子里,我想心懷感恩,說說母愛。

    什么是母愛?母愛也許體現是母親的哺育,是生活中的噓寒問暖,是成長中的諄諄教誨,游子遠行時的叮嚀和思念,可以說我們每個人都是沐浴著不同形式的母愛成長的。或許生活的重擔,會讓母親的眼睛疏于關注,或許歲月的.坎坷,會使母親的表達變得粗礪。但請在這個日子里,細細地回味母親愛你的那顆心,母愛是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身后堅定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。

    母愛是你在經歷多少風霜雪雨,承受誤解委屈之時,始終摯愛從不改變的那顆心。所以我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……所以我們應該發奮讀書,如朱同志在《我的母親》中所言:為了我的母親,也為了全天下的母親,做一個有責任,敢擔當的人!

    讓我們從今天開始,學會感恩,孝順母親!現在我倡議:今天,讓我們回家為母親洗一次腳,或者為她捶一捶辛勞的嵴背,或者給母親一個暖暖的擁抱,說一句溫馨的祝福,展現一臉感恩的笑容吧!

    同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們共同說聲:母親,請您放心,我們孩孩兒當自強!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    國旗下成長的句子篇十九

    老師們、同學們:大家好!

    今天是開學第一天,滿懷新學期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學校,向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!

    同學們,新學年走進校園,你有沒有發現,我們的校園里又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子了解一小的歷史,知道自己的責任。

    臨浦一小建于1920xx年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡,中國共青團創始人俞秀松,著名學者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。

    近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區年度考核中連年獲片第一。當然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現實社會的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學需要堅持和堅守平實與真實,教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實是一種很高的品味和很高的追求。

    老師們,同學們,臨浦一小有著輝煌的辦學歷史。我們每一位師生都應該為能在這里工作、學習而感到自豪。在新的學期里,面對辦學形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰,要進一步嚴格要求自己,為創設一個“安全,文明,上進,有序”的校園環境而努力。

    今天,我想向同學們提幾點要求和希望:

    一是加強體育鍛煉,提高我們的身體素質。

    “生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大,“每天堅持一小時,幸福生活一輩子”。有個健康的身體,才有幸福的未來。同學們,讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節體育課、每一個能鍛煉的機會,鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的人生!

    二是注重文明禮儀,養成良好的行為習慣。

    作為學生,我們主要任務是學習,不僅僅是學習課本知識,更重要的是學會做人,而禮儀則是我們學做人的重要內容。英國教育家斯賓賽說:“禮儀修養是一個人全部品德的基礎”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發展,也將嚴重危害人的品性。同學們注意到沒有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養的人,而他們也有較好的發展機會與人際關系。禮儀是人類文明的標尺,是美好心靈的展現,能體現一個人乃至一個國家的素質。

    然而,看看我們的現狀呢,有的同學對教過自己的老師比較尊重,對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學對老師比較尊重,對門衛、后勤工作人員不夠尊重;有的同學對本班的同學比較友好,對其它班的同學就很一般,有的甚至為一點小事而大打手;有的同學喜歡給別人起綽號,有的同學不時在走廊起哄噓叫;有的同學考試時作弊,有的同學粗話連口。如此等等,雖說是個別,但對我們這個集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個一小校園!

    三是要努力學習,享受學習的快樂。

    同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事。什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

    最后,我要強調安全和紀律。在安全與紀律方面,同學們一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切與老師的聯系,發現問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。

    老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

    最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們學習進步,茁壯成長;祝愿臨浦一小的明天更加美好!

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