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    2023年我的學(xué)車經(jīng)歷作文優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    我的學(xué)車經(jīng)歷學(xué)車經(jīng)歷篇一

    在我經(jīng)歷的事情當(dāng)中,今年的暑假在家里發(fā)生的那個(gè)“魚刺事件”令我至今還心有余悸。

    那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神,一根魚刺牢牢地卡在了喉嚨,我真難受啊。我覺得刺卡的地方像有幾萬只螞蟻在爬,又像蛇在用牙齒在咬。于是,我出動(dòng)我的“大軍團(tuán)”——飯團(tuán)。可是“兩輪攻擊”下來,魚刺并未掉下去,好象越陷越深了。

    下午,媽媽帶我去人民醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,我聽媽媽說要張開嘴巴,讓醫(yī)生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕,好想聽媽媽說,不要去了。可是媽媽始終沒有說,還要我勇敢點(diǎn)。魚刺卡在喉嚨里也不舒服,我只好硬著頭皮跟著媽媽往醫(yī)院走。

    “這手術(shù)很簡(jiǎn)單,醫(yī)生又有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)有問題的。”

    “萬一鉗子割破喉嚨怎么辦?”

    “不會(huì)的,醫(yī)生技術(shù)高超,沒有關(guān)系的。”

    “萬一發(fā)生,萬一怎么辦?”

    ……

    終于輪到我了,我還著忐忑不安的心坐下。醫(yī)生問清病況,下了結(jié)論,就熟練地抄起鉗子,打開燈,把鉗子伸進(jìn)我的喉嚨,一下子就把魚刺夾了出來。啊,完成了。看來我的擔(dān)心是多余的。

    我們謝了醫(yī)生,高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。

    我的學(xué)車經(jīng)歷學(xué)車經(jīng)歷篇二

    前兩天,爸爸媽媽把阿姨家女兒初中時(shí)騎得自行車從她家車庫搬了出來。車子很舊,車簍、車座都變得破爛不堪。爸爸和媽媽幫我沖洗好車子,爸爸說:“好了,明天再把車簍和車座換一下就可以騎了。”“哎,后車輪有一個(gè)鎖!”我說。爸爸看了一下,要媽媽打電話給阿姨,問問鑰匙在哪里。可是阿姨說沒有鑰匙,于是,就只能配把鑰匙了。我叫爸爸現(xiàn)在就去換,但爸爸說太晚了,沒修車子的人了。等明天。哎,我親愛的車子呀,我還得等哇。

    第二天,我到爺爺奶奶家,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把車簍和車座換了,還打開了鎖。耶,我可以學(xué)車嘍!我剛要騎上去試試,奶奶就叫我吃午飯了。沒辦法,下午再學(xué)吧。可是下午了,爺爺又說天太熱,受不了,傍晚再騎。天哪,我還得等那么久嘛!

    一個(gè)下午,我都在想騎車的事,我雖然人在房間里,心在車子上呀。

    終于到了傍晚,我迫不及待地跨上了車,蹬蹬蹬......咦,為什么我蹬不上去呢?媽媽說:“你要是蹬的上來,就代表你學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在還不會(huì)呢,學(xué)就是要先學(xué)會(huì)蹬上車。”好吧,我就蹬。蹬呀蹬,蹬呀蹬,我終于蹬上來了——可是車子歪了。沒辦法,我只能一只腳撐住車子。再蹬的時(shí)候,情況明顯比原來好的多了。不一會(huì)兒,我就可以繞院子騎啦。由于我過于得意,便在鎮(zhèn)子上瞎騎,導(dǎo)致我雖然沒跌跟頭,但兩只手的大拇指與食指之間各起了一個(gè)泡。更糟的是,泡還被我給弄扁了,疼啊。不過和跌跟頭、翻車的疼比起來,我這算比較幸運(yùn)的了。

    今天,我的騎車技術(shù)就是高級(jí)了。可以自由地在鎮(zhèn)子上四處游玩,而且還學(xué)會(huì)了用剎車和拐彎。會(huì)了用剎車,一旦我要撞上什么了或者要停下來,就不用腳先下來了。你要知道,腳先下來可是會(huì)刮到腳和腿的,那種疼也不是蓋的。

    我的“寶馬”呀,我一定天天騎你。

    我的學(xué)車經(jīng)歷學(xué)車經(jīng)歷篇三

    我看書的經(jīng)歷,也是一段很長(zhǎng)的事情。

    我四歲的時(shí)候,媽媽給我買過一本拼音識(shí)字本,剛買回來的時(shí)候,我并沒有很喜歡,可是覺得看的越來越有意思了,可是看了幾天,就看的不耐煩了,再也不想看了。

    上一年級(jí)了,我迷上了書籍,讓媽媽給我買書看,我可以說有了自己的圖書角,那時(shí),我看過狼王夢(mèng),紫嵐的故事也讓我覺得傷心!

    終于在上二三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校可以訂閱雜志了,我訂了兩三套,都是我愛的!

    四年級(jí)時(shí),我馬上就有了一大箱子的書了,我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書,我在課余時(shí)間都會(huì)看。

    慢慢的我就迷上了書,我還明白了一個(gè)道理:看書,必須認(rèn)真的看,不然,看就是白看!

    我的學(xué)車經(jīng)歷學(xué)車經(jīng)歷篇四

    有一次我弄傷了右手,媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“右手近期不能用力。”我想:“唉!右手要罷工了!寫字、穿衣、掃地……這些事情該怎么辦啊?萬般無奈呀!”今天左手要當(dāng)家了,這給我的生活帶來了千萬個(gè)“麻煩”。

    “蚯蚓字”

    早晨,語文老師讓我們抄寫《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住筆,埋頭苦干起來。筆在左手間,忽靠又忽離。筆要重新握,還是寫字難。寫一個(gè)筆畫都需要很長(zhǎng)時(shí)間,“橫豎撇捺折”宛如一條條蚯蚓懶洋洋地趴在紙上。我心急如焚,一個(gè)個(gè)大大小小的天文字東倒西歪地躺在作業(yè)本上。我有些不耐煩了,可又束手無策。只好拿出九牛二虎之力,保持左手握筆的平衡,好不容易把最后一句默寫完。這才舒了一口氣。下課后,瞧瞧別人的“杰作”,才知道同學(xué)們和我一樣。大家你看看我,我看看你,不由得哈哈大笑起來。

    “囫圇餐”

    好不容易艱難的熬過了一上午,但是中午吃飯還得用左手。唉!

    “這筷子我都用好幾年了,用左手也應(yīng)該是易如反掌吧!”我盼望著。我拿起筷子,串了一串胡蘿卜串,剛想往嘴里放,啪!啪!啪!所有的胡蘿卜都掉了。當(dāng)時(shí)我的心似乎在流血。肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了,我只好趴在桌子上,用左手使勁把米飯往嘴里送,肚子好受多了。可此時(shí)此刻的我已經(jīng)滿頭大汗,狼狽不堪了。

    “掃地難”

    真是無巧不成書啊!今天碰巧我掃地,沒辦法只好硬著頭皮上。掃地時(shí)調(diào)皮的紙屑總是逃出我的掃帚。原來右手只用掃一遍,現(xiàn)在左手要掃好多遍,才能把垃圾聚集起來。我小心翼翼地將垃圾放進(jìn)桶里,可灰塵就是不遵守規(guī)則,跑來跑去。拖地就更不用說了,左手像沒有力氣一樣,地板上一個(gè)黑斑點(diǎn)怎么也拖不掉,只好借助外力一腳地幫忙,才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。我筋疲力盡,左手都酸麻了。

    右手呀右手,看來你是我最大的“功臣”,左手呀左手,你也要奮起直追,早日“當(dāng)家”了。

    我的學(xué)車經(jīng)歷學(xué)車經(jīng)歷篇五

    以下是本站小編為大家整理的我的學(xué)車心得范文,歡迎大家閱讀!

    練車時(shí),教練說向左打方向盤,同時(shí)也要回頭看后視鏡,可我卻向右努力的看著,脖子很硬,頭很僵,回不過來。教練:“別看我呀,向左邊看后視鏡!”“可我找不見后視鏡呀。”教練:“#¥%……。”然后耐心的指出后視鏡的位置。我虛心的求助:“后視鏡是干什么用的?看他能干什么?”教練瞬間暈倒了,可我,是認(rèn)真的呀。

    開車一定要眼觀六路,耳聽八方,我卻靜靜的看著車的前頭,教練問我“最遠(yuǎn)能看到多遠(yuǎn)?”我努力地想了想,認(rèn)真的說:“能看到兩米”,他就問我“能看見太陽不?”“能啊,視力本來就好,怎么能看不到呢。”“可你為什么說最遠(yuǎn)能看到兩米?”哦,其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的不知道兩米有多遠(yuǎn),還想著給教練說遠(yuǎn)一點(diǎn)呢。

    學(xué)車路上故事多,誤撞車棚是常事。微信曬照有誤會(huì),沒有出錯(cuò)是大幸。

    話說還是在練習(xí)科二時(shí),從倒車入庫經(jīng)歷手機(jī)刺激終至入庫,到定點(diǎn)停車半坡起步,連續(xù)六次熄火的故事,然后側(cè)方停車,幾乎碾壓教練在角落里種植的向日葵,接著直線前進(jìn),過直角轉(zhuǎn)彎,走s線,就回到起點(diǎn)停車,雖屢把油門當(dāng)剎車但最后雙腳齊下,也幸好沒出事故。

    就這樣,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,屢經(jīng)坎坷,一路走來,感覺還比較順了。就想著自己居然會(huì)開車了,但大意失荊州,不知哪兒又出現(xiàn)了差錯(cuò),在一次停車時(shí)距離另一個(gè)教練點(diǎn)的車棚較近,但車還是穩(wěn)穩(wěn)地的停下了。不知哪個(gè)好事者用手機(jī)拍照,因?yàn)榻嵌鹊牟煌掌雌饋黹_車者似乎開進(jìn)了人家的車棚,其實(shí)我當(dāng)時(shí)沒有一點(diǎn)感覺,而且同車的幾個(gè)學(xué)員似乎都沒有發(fā)現(xiàn)有何異常。

    但這個(gè)好事者拍照后就瞬間上傳到駕校微信朋友圈,馬上就引起了人們的注意,一個(gè)學(xué)員把車開進(jìn)了別人的車棚,這個(gè)消息像風(fēng)一樣幾乎傳遍了教練場(chǎng)。據(jù)說經(jīng)過仔細(xì)辨認(rèn),我的教練找到我說是幾乎撞翻人家的車棚,下次開車要注意一點(diǎn),當(dāng)時(shí)教練又不讓我看圖片,而且根據(jù)以往我的開車經(jīng)驗(yàn),出這種錯(cuò)誤大有可能。

    后來在練科三的時(shí)候,沒有看到,但聽說有個(gè)學(xué)員把車真的開進(jìn)了教練點(diǎn)的車棚,幾乎撞翻了車棚,好在沒人受傷,但車卻受到極大地?fù)p毀。我只有默默的祝福這個(gè)學(xué)員了,我真的能感同身受。

    在學(xué)車過程中,躲著教練,學(xué)車的學(xué)員都半斤八兩,所以緊張感覺不是那么強(qiáng)烈,而且似乎效果還不錯(cuò)。所以我們幾個(gè)學(xué)員練車時(shí),就盡可能的找我們中練的較好的李大哥來帶領(lǐng),這還引起了教練的警惕:你們不能這樣拋棄我們教練呀,我們教練不上車是我們的失職,駕校是要扣我們的工資的,何況我們跟著才能給你指出你哪兒練的不對(duì),哪兒要注意什么。沒想到遇到這么負(fù)責(zé)任的教練,雖如此,我們還是盡量的遠(yuǎn)離教練,尤其是對(duì)我們這些初學(xué)者而且心里狀態(tài)又不好的人。

    但在練車過程中,越擔(dān)心什么就越來什么。在最后跑圈練習(xí)科二的全過程時(shí),往往是我自己把教練要召喚過來,因?yàn)槊看卧谕\嚨臅r(shí)候,心里想著踩剎車,結(jié)果到點(diǎn)時(shí),卻下意識(shí)地猛踩油門,只聽轟的一聲,全場(chǎng)學(xué)員教練都目光齊刷刷的看向了我,我的教練不來都不行了,因?yàn)樗o駕校一個(gè)交代。

    每次把油門都當(dāng)剎車踩著,練了幾次還不行,于是被教練冷酷無情的又趕回了剛?cè)腭{校時(shí)的第一關(guān),模擬室練習(xí)剎車油門的交替。且不說風(fēng)吹日曬這么多天,原以為能上路的時(shí)候被趕回了開始階段,但就同學(xué)們都在往前走時(shí),我卻掉隊(duì),這么大的人了,臉面上都有些掛不住。

    教練說:不要怪我無情,只因?yàn)檫@是大毛病,如果你現(xiàn)在改不過來,以后一旦上路,萬一不小心把油門當(dāng)剎車踩著,就會(huì)釀成大禍呀,人命關(guān)天的大事,不能將就你,我這是對(duì)你負(fù)責(zé),對(duì)駕校負(fù)責(zé),更是對(duì)路人負(fù)責(zé),這一不小心將會(huì)遺恨終生,所以,你還是從頭再來吧。哪怕實(shí)在拿不到駕照,永遠(yuǎn)不會(huì)開車,也不能油門和剎車分不清呀。世上寧愿少一個(gè)女司機(jī),也不能多一個(gè)馬路殺手。

    說的是,我無可辯駁,而且我也知道,在人命關(guān)天的大事上,我這點(diǎn)面子算不了什么,還是虛心的接受懲罰,在模擬汽車上繼續(xù)踩油門,踩剎車。

    天下無難事,只怕有心人,學(xué)車也一樣,只要你用心了,就沒有過不去的坎兒。經(jīng)此一劫,我有意識(shí)地區(qū)分開了油門和剎車,練了幾天的模擬,終于重回車上實(shí)踐時(shí),基本上再也沒過犯此類的錯(cuò)誤,吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)常教育孩子從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),其實(shí)大人也一樣。

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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?接
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅媸切【帋痛?/div>
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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