無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
在這個(gè)時(shí)代,隨著人們生活水平和環(huán)保意識(shí)的提升,美麗家園建設(shè)已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。建設(shè)美麗家園不僅是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任和群眾期盼。作為一名普通市民,我也曾積極參與家園建設(shè),在此分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:重視家庭環(huán)保意識(shí),從小事做起
美麗家園的建設(shè)不僅需要政府部門和環(huán)保組織的大力支持,更需要每個(gè)居民的積極配合。在日常生活中,我們每個(gè)人都可以從自身做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),從小事做起。比如,垃圾分類、節(jié)約用水、減少用電等等,這些看似微小的行動(dòng),卻能產(chǎn)生累計(jì)的效果,大大的促進(jìn)了家園的環(huán)保建設(shè)。
第二段:發(fā)揮社區(qū)志愿者作用,積極參與社區(qū)建設(shè)
社區(qū)是家園建設(shè)的重要組成部分,社區(qū)建設(shè)的質(zhì)量和效果,關(guān)系到整個(gè)家園建設(shè)水平的提高。作為一名普通群眾,我們可以積極參與社區(qū)建設(shè),擔(dān)任志愿者,發(fā)揮余熱,為社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。比如,為社區(qū)維護(hù)綠化、健身器材等公共設(shè)施,開(kāi)展環(huán)保宣傳等等。這些活動(dòng)不僅可以讓我們自身的生活更美好,也為鄰里間的互動(dòng)增添了溫馨的色彩。
第三段:強(qiáng)化公共設(shè)施建設(shè),為居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
公共設(shè)施的建設(shè)是建設(shè)美麗家園的重要突破口之一。智慧城市建設(shè)、公共交通網(wǎng)絡(luò)、商業(yè)配套設(shè)施等等,這些公共設(shè)施的建設(shè)不僅能為居民提供更加便利、高效、舒適的服務(wù),也是家園建設(shè)的脊梁,能夠極大的促進(jìn)城市的發(fā)展和提升居民的生活質(zhì)量。
第四段:加強(qiáng)生態(tài)文明教育,引導(dǎo)青少年關(guān)注環(huán)保問(wèn)題
家園建設(shè)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和付出,在此過(guò)程中,青少年的作用不可小覷。青少年是家園建設(shè)的未來(lái),他們的文化素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),關(guān)系到家園建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。因此,在家長(zhǎng)、教師和社區(qū)的共同努力下,加強(qiáng)青少年的生態(tài)文明教育,引導(dǎo)他們關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,深入了解家園建設(shè)的意義和重要性,就顯得尤為重要。
第五段:倡導(dǎo)綠色生活,推動(dòng)家園建設(shè)迎接未來(lái)
建設(shè)美麗家園是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)綜合性的工程。每個(gè)人都可以通過(guò)自身行動(dòng),為家園建設(shè)盡自己的一份力量。在這個(gè)過(guò)程中,我們也需要加強(qiáng)投入,倡導(dǎo)綠色生活,推動(dòng)家園建設(shè)迎接未來(lái)。只有全民都積極參與、付出,才能創(chuàng)造出更加美好的明天。
朱自清散文集閱讀心得篇二
最近我讀了一本很有教育意義的書(shū)——《與夢(mèng)同行》,通過(guò)閱讀此書(shū),我了解了鄭州的山水之美,人文之美,發(fā)展之美,但最能引起共鳴的是800多年前的故事。
李西齋是位鄉(xiāng)紳,為了保護(hù)村里的三棵柏樹(shù)設(shè)立了“凡栓牛于柏樹(shù)者,殺牛不赦”的禁約。有一次他家的長(zhǎng)工把牛拴在了柏樹(shù)上,李西齋二話不說(shuō)把牛殺了,如今這三棵樹(shù)已經(jīng)歷了800多個(gè)春秋,仍枝繁葉茂,李西齋的故事深深感動(dòng)了我,激勵(lì)著我積極投身保護(hù)家園環(huán)境的行動(dòng)中去,家鄉(xiāng)有名的旅游景點(diǎn),游客絡(luò)繹不絕。十月一迎來(lái)國(guó)慶長(zhǎng)假,旅游高峰期,為了保護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境,我放棄了假期,成為志愿者,我的任務(wù)是向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,我很興奮,但也是責(zé)任重大。
十月一日游客許多,但垃圾也隨處可見(jiàn),我和我的隊(duì)友們就象一輛掃路機(jī),開(kāi)到哪里就干凈整潔。很多游客看見(jiàn)我們的行動(dòng)也都很自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。
志愿者的工作室辛苦的,同行的小伙伴準(zhǔn)備放棄,抱怨志愿者太辛苦,沒(méi)有報(bào)酬。做志愿者沒(méi)有回報(bào)嗎?游客們那一聲聲“你們真棒”就是回報(bào),景點(diǎn)的干凈就是回報(bào),有課的自覺(jué)保護(hù)環(huán)境就是回報(bào)。
讓我們也積極加入行動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!
李珂
朱自清散文集閱讀心得篇三
《美麗的家園》是一檔反映中國(guó)鄉(xiāng)村振興的紀(jì)錄片。通過(guò)記錄和展示鄉(xiāng)村農(nóng)民的生活、生產(chǎn)和環(huán)境變革的故事,使人們對(duì)鄉(xiāng)村的關(guān)注度和認(rèn)知度不斷提高。最近的一集深入探討了鄉(xiāng)村文化的傳承和鄉(xiāng)村古村落的保護(hù),給觀眾留下了深刻的印象。
第二段:愛(ài)國(guó)情懷與鄉(xiāng)村文化傳承
《美麗的家園》第一集著重強(qiáng)調(diào)了鄉(xiāng)村文化的傳承。鄉(xiāng)村文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族精神的重要載體。在快速城市化的背景下,鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化正在逐漸消失。這一集介紹了一位村民帶領(lǐng)老少學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝,如剪紙、繡花等,以便將這些技藝傳承下去。同時(shí),他們還組織了各種文藝演出、傳統(tǒng)節(jié)日等活動(dòng),讓年輕一代了解和喜愛(ài)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
第三段:鄉(xiāng)村古村落保護(hù)的重要性
鄉(xiāng)村古村落是鄉(xiāng)村文化傳承的載體,也是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)村落的重要組成部分。這一集分享了一些鄉(xiāng)村古村落保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)和方法。在城市化的浪潮中,許多古村落受到了嚴(yán)重的破壞。保護(hù)古村落不僅要保留其歷史風(fēng)貌和建筑特色,還要恢復(fù)其原有的社會(huì)功能和文化內(nèi)涵。鄉(xiāng)村古村落保護(hù)工作需要政府的引導(dǎo)和支持,需要社會(huì)力量的參與和幫助。只有通過(guò)多方合作,才能保護(hù)好鄉(xiāng)村古村落,讓它們成為人們流連忘返的地方。
第四段:環(huán)境保護(hù)與鄉(xiāng)村振興
環(huán)境保護(hù)是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容。只有保護(hù)好自然生態(tài),才能保護(hù)好傳統(tǒng)文化、古村落和農(nóng)民的利益。這一集介紹了一些鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐案例,如灌溉水利設(shè)施的修復(fù)、農(nóng)田水肥一體化等。這些實(shí)踐不僅改善了農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境,還提高了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。通過(guò)環(huán)境保護(hù),可以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),使農(nóng)民過(guò)上幸福美好的生活。
第五段:個(gè)人感悟與展望
通過(guò)觀看《美麗的家園》第一集,我深深感受到鄉(xiāng)村文化傳承和鄉(xiāng)村古村落保護(hù)的重要性。鄉(xiāng)村是我們的根,是我們民族文化的源泉。只有傳承好鄉(xiāng)村文化,保護(hù)好鄉(xiāng)村古村落,我們才能有自信,才能有希望。同時(shí),環(huán)境保護(hù)也是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán),我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。希望未來(lái)的鄉(xiāng)村振興工作能夠得到更多人的關(guān)注和支持,讓我們的家園更加美麗!
總結(jié):
通過(guò)觀看《美麗的家園》第一集,我們感受到鄉(xiāng)村文化傳承和鄉(xiāng)村古村落保護(hù)的重要性。同時(shí),環(huán)境保護(hù)也是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。通過(guò)政府、社會(huì)力量和每個(gè)人的努力,我們相信中國(guó)鄉(xiāng)村一定能夠?qū)崿F(xiàn)真正的振興,實(shí)現(xiàn)美麗的家園夢(mèng)想。
朱自清散文集閱讀心得篇四
我曾是生活在電力工程橋底下的一條小魚(yú)。無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束的生活在侯青門河里。但是近些年大家不但在水里一直捕獲我的兄妹,并且還亂丟垃圾亂排污水,害的大家的家中十分的臟、亂、臭,都不可以使我歡樂(lè)的生活了。
因此,我打算去找一個(gè)整潔的家。
道上,我看見(jiàn)有一個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上撒了些食材,隨后把那張開(kāi)網(wǎng)撒在水面,有很多魚(yú)去吃在網(wǎng)上的食材,但最后掛在了大在網(wǎng)上,從此回不了家了。見(jiàn)到這一場(chǎng)景,我十分的難過(guò)。
我繼續(xù)向前游,見(jiàn)到一個(gè)管子里排出來(lái)又黑又臭的水,把大家清亮極其的河流弄的黑糊糊的,傳出一陣陣嗆鼻的味道。嗅到這種味道,要我禁不住反胃起來(lái)。
我趕快再次向前游,可是一直沒(méi)找到我心中的家。
我返回河里把聽(tīng)見(jiàn)得話告知了我的兄妹,她們聽(tīng)了都喝彩起來(lái)。
我覺(jué)得過(guò)不上多長(zhǎng)時(shí)間,我們的家就能越來(lái)越更漂亮了。
朱自清散文集閱讀心得篇五
美麗家園,是每個(gè)人的向往和追求。如今,隨著人們生活水平的提高和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注家園的美麗。美麗的家園不僅給人以美的享受,更重要的是給人們提供了一個(gè)干凈、舒適、健康的居住環(huán)境。在過(guò)去一段時(shí)間,我深入思考,走訪了一些環(huán)境高度美麗的地方,進(jìn)而對(duì)美麗家園有了一些心得和體會(huì)。
第二段:美麗家園的標(biāo)志
在我看來(lái),一個(gè)美麗的家園首先要有清新的空氣和碧綠的植被。樹(shù)木是大自然最美的禮物,它們能夠吸收有害氣體,釋放出氧氣,凈化著我們呼吸的空氣。同時(shí),繁茂的樹(shù)木還能為我們提供陰涼和休息的場(chǎng)所。此外,我認(rèn)為,一個(gè)美麗的家園應(yīng)該有干凈整潔的大街、小巷和社區(qū)。道路上沒(méi)有垃圾,墻壁干凈整潔,沒(méi)有亂貼亂畫(huà),社區(qū)公共設(shè)施完善、干凈衛(wèi)生等,這些標(biāo)志著一個(gè)社區(qū)有著良好的文明素質(zhì)和管理水平。
第三段:美麗家園的建設(shè)
要建設(shè)美麗的家園,首要領(lǐng)導(dǎo)和政府部門要付諸行動(dòng)。他們需要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法規(guī)的制定和實(shí)施,加大對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的投入力度,并且加強(qiáng)對(duì)人民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)的宣傳教育。同時(shí),社區(qū)居民也要積極參與到美麗家園的建設(shè)中來(lái),形成共建共治共享的環(huán)境保護(hù)思維。比如,居民可以自覺(jué)地將垃圾分類投放,減少環(huán)境污染;也可以參與到社區(qū)的綠化活動(dòng)中,植樹(shù)造林,打造綠色環(huán)境。
第四段:美麗家園的意義
美麗家園的建設(shè)對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要意義。首先,美麗的家園可以提高人們的生活質(zhì)量。一個(gè)干凈、整潔、美麗的家園會(huì)讓人感到舒適和愉悅,減少人們身心上的壓力,提高人們的幸福感。其次,美麗的家園能夠給人們帶來(lái)健康。干凈的空氣和環(huán)境可以減少空氣污染和噪音污染,這對(duì)于人類的身體健康非常重要。而且,美麗的家園還能吸引更多的游客和投資,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第五段:我的行動(dòng)和倡議
誠(chéng)然,要建設(shè)美麗的家園,需要廣大人民群眾的共同努力。作為一個(gè)社區(qū)的一員,我將積極參與美麗家園的建設(shè)。我會(huì)從自身做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意亂扔垃圾,積極參與社區(qū)的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。同時(shí),我還將通過(guò)各種方式宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,倡議更多的人加入到美麗家園的建設(shè)中來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美麗宜居的家園。
總結(jié):
美麗家園是每一個(gè)人的向往,建設(shè)美麗家園需要政府、社區(qū)、居民和公眾的共同努力。只有大家齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)美麗宜居的家園,我們才能夠享受到清新的空氣、舒適的居住環(huán)境和健康的身心。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,共同努力,為美麗家園添磚加瓦。
朱自清散文集閱讀心得篇六
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗。我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購(gòu)環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。
4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來(lái),共同來(lái)美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)。讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。
親愛(ài)的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
(1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),做到舌尖禮貌。
(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
(3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、節(jié)儉用品
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。
(2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!
朱自清散文集閱讀心得篇七
“歌曲美麗家園”是以彩虹田園為主題的一首歌曲,伴隨著朗朗的歌聲,歌曲向我們展現(xiàn)了一幅美好的畫(huà)面:萬(wàn)物生長(zhǎng)在一個(gè)斑斕多彩的大千世界里,人們與自然和諧共處,共同構(gòu)成了一個(gè)美麗的家園。在聽(tīng)完這首歌后,我深深地被它所傳達(dá)的情感所感染,也感悟到了許多。接下來(lái),我將從自然、人文、愛(ài)與責(zé)任等方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
第二段:自然:
自然是存在于人、動(dòng)植物和無(wú)機(jī)物之間的復(fù)雜系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)是偉大的,它包容著所有的生命和非生命,一切都運(yùn)行在世界上那無(wú)比復(fù)雜而又精妙的系統(tǒng)里。在歌曲中,自然被賦予了一種神秘而美麗的色彩,無(wú)時(shí)無(wú)刻地顯露出它的神奇和力量。正是這自然,孕育了森林,生長(zhǎng)了生命,使這個(gè)家園更加美麗,更加豐富。
第三段:人文:
就像歌曲里唱得那樣,“人才是家園的靈魂”。我們的家園不僅需要自然,同樣需要人類的付出和建設(shè)。歷史上,人們發(fā)明了很多先進(jìn)科技,創(chuàng)造了很多美麗的作品,造就了美麗的文化。在家園中,我們欣賞文化的力量,與之交流,心靈得以升華,家園得以更加富足。但同時(shí),我們不得不看到,相對(duì)應(yīng)當(dāng)下的環(huán)保工作并未做得很足夠,很多人不加思考地進(jìn)入高能消費(fèi)時(shí)代,外來(lái)物種入侵作惡,讓我們也聽(tīng)到了許多警鐘。我們必須認(rèn)識(shí)到,人類和自然永不是完全矛盾的,需要有更多平衡與尊重。
第四段:愛(ài):
在歌曲中,所表達(dá)的愛(ài)不僅包括人與人之間的愛(ài),更包含著人們對(duì)自然的熱愛(ài)。到讓自己沒(méi)想到的是,人的熱愛(ài)竟能為自然輸送能量,自然純凈的能量被傳遞給人們,讓我們也釋放出了純正的能量。在這個(gè)世界上,愛(ài)是最純凈、最無(wú)私和最具強(qiáng)大力量的,不僅能夠撫平傷痛,也能夠引領(lǐng)我們前行,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。正是有了愛(ài),讓我們的家園得以更加美好和和諧。
第五段:責(zé)任:
最后,家園的美麗需要人們的共同維護(hù)。我們必須認(rèn)識(shí)到,環(huán)保工作不能是一個(gè)人或一個(gè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任,而是大家共同的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)美麗的家園做出自己的努力。我們應(yīng)該減少垃圾的產(chǎn)出,減少能源的消耗,建造更加友好的建筑,樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),投入更多的精力和時(shí)間,保護(hù)我們只有一個(gè)的家園,讓它更加美好、更加和諧。
結(jié)語(yǔ):
生命是存在于自然和人文之間的奇妙結(jié)合,人與自然共同生活,互相依存。只有在我們保護(hù)自然、建設(shè)人文中,才能夠完成美麗家園這個(gè)目標(biāo)。保護(hù)自然、建設(shè)人文,以愛(ài)之名,讓我們的家園更加美麗,也讓生命更加精彩。讓我們?cè)趷?ài)的指引下向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
朱自清散文集閱讀心得篇八
讓學(xué)生通過(guò)對(duì)周圍景物的觀察、記憶和想象,用集體討論、集體創(chuàng)作的方式畫(huà)出自己美麗的家園;培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造才能;加強(qiáng)相互合作的群體意識(shí),增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
1.集體創(chuàng)作,相互合作完成繪畫(huà)作業(yè)。
2.集體討論繪畫(huà)題材、內(nèi)容(繪畫(huà)選取哪些有特色的景物)、采用什么繪畫(huà)方法。
課前準(zhǔn)備和作業(yè)要求: 1.實(shí)物投影機(jī)。
2.為學(xué)生提供繪畫(huà)材料——大畫(huà)紙。
3.學(xué)生代色紙、各色碎布、剪刀、顏色、膠水。
4.要求4—8人組成一組,用集體創(chuàng)作的方式畫(huà)出自己生活周圍環(huán)境,要求突出景物形象特征,色彩鮮明,表現(xiàn)形式不限,但要統(tǒng)一。
教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí)
一.欣賞課本圖例。
說(shuō)明家園是我們生活、成長(zhǎng)的地方,每人對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木都很熟悉,并有深厚的感情,畫(huà)出來(lái)很有意義。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
二.分析課本圖例。
啟發(fā)學(xué)生講述三幅同齡人創(chuàng)作的《美麗的家園》各具有什么地方特點(diǎn)。1.用剪貼的方法,表現(xiàn)了城市小朋友家居特色和少兒活動(dòng)中心去活動(dòng)的情景。
2.用壁畫(huà)的形式表現(xiàn)了金秋時(shí)節(jié)農(nóng)村豐收的景色和農(nóng)村家居的美麗風(fēng)光。3.請(qǐng)你講一講自己家居周圍有什么特別的景物。
如小區(qū)的特色,兒童樂(lè)園、兒童活動(dòng)中心、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等都可以選入畫(huà)中。三.繪畫(huà)步驟: 1.構(gòu)思。
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集體討論繪畫(huà)的題材、內(nèi)容、確定選取哪些有特色的景物,有什么樣的手法表現(xiàn),用一人先畫(huà)出大體構(gòu)圖。
2.根據(jù)各人的長(zhǎng)處分工繪畫(huà),各人所畫(huà)的景物形象的大小、色彩和表現(xiàn)手法均要以總體構(gòu)圖為依據(jù),小組協(xié)作,力求整體效果統(tǒng)一。
3.選一位同學(xué)對(duì)畫(huà)面作統(tǒng)一整理。四.作業(yè)要求。
8人為一個(gè)創(chuàng)作小組,共同構(gòu)思商議畫(huà)面的大?。ㄒ话阌脵M副,用全開(kāi)紙3—5張合并使用,大小共同討論確定),構(gòu)圖及手法表現(xiàn),然后分工合作(例如有畫(huà)房子,有的添樹(shù)木,有的畫(huà)人物等),畫(huà)出當(dāng)?shù)鼐拔锾厣1菊n要求完成草稿。
本節(jié)課繼續(xù)完成集體創(chuàng)作畫(huà)《美麗的家園》,重點(diǎn)在于形象刻畫(huà)。一.分析教材中的學(xué)生作品,提出用不同表現(xiàn)形式繪畫(huà)時(shí)所要注意的事項(xiàng)。1.色彩畫(huà)。(1)顏色要鮮明;(2)注意對(duì)比色和諧。2.線描畫(huà)。
注意線條疏密對(duì)比和黑白灰調(diào)子的處理。3.剪貼畫(huà)。
注意發(fā)揮材料質(zhì)感的美,注意色彩的搭配。
二.學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行集體創(chuàng)作。教師鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,努力完成一幅《美麗的家園》,集體創(chuàng)作畫(huà),看哪一組畫(huà)最好、最美。
三.講評(píng)作業(yè),師生共同評(píng)議作品,請(qǐng)同學(xué)談?wù)劺L畫(huà)感受。把作品展覽在學(xué)校中心的地上,讓全校師生共欣賞。
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