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    可愛(ài)的小鴨子作文400字匯總

    時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    可愛(ài)的小鴨子可愛(ài)的小鴨子三年級(jí)篇一

    我最喜歡的小動(dòng)物那就是小白兔。

    它渾身上下一片純白,一雙藍(lán)寶石般的大眼睛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,仿佛在傾聽(tīng)著家中的一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜;它有一條短短的尾巴,它的嘴巴一張開(kāi),大大是兩顆門(mén)牙露出來(lái)了,就顯得它更可愛(ài)了。

    小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來(lái)用兩顆大門(mén)牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜,吃得可津津有味啦!

    記得有一次,我到外婆的鄰居家里玩,他們養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且還看都不看我一眼呢!我靈機(jī)一動(dòng),就想了一個(gè)好辦法:我拿了一些胡蘿卜丟在里面,我就走到邊上偷偷地看。它看見(jiàn)沒(méi)人了,就吃起胡蘿卜來(lái),我悄悄地走過(guò)去,小白兔跟我有點(diǎn)熟悉了,我很高興。慢慢的,我就跟小白兔越來(lái)越熟悉了,就成了好朋友。

    我和它繼續(xù)玩。可過(guò)了一會(huì)兒,我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我,好象在跟我訴說(shuō):“記得以后要常來(lái)看我哦!”我也跟小白兔說(shuō):“好的,我有空時(shí)一定會(huì)來(lái)的,請(qǐng)等著我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

    這就是我所喜愛(ài)的小動(dòng)物小白兔。

    我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔,因?yàn)樾“淄眉儩?、溫柔、可?ài)。

    可愛(ài)的小鴨子可愛(ài)的小鴨子三年級(jí)篇二

    它們長(zhǎng)得非??蓯?ài),脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,雙眼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖。嘴巴扁扁小小的,上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開(kāi),親親它多好呀。肚子的下方長(zhǎng)著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來(lái)舒服極了。

    小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,因?yàn)樾▲喿拥牟弊娱L(zhǎng),所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候,肚子比原來(lái)大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的,有時(shí)肚子撐得脹,看起來(lái)就要“歪”到一邊的感覺(jué),走起路來(lái)還不平衡呢!

    小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會(huì)游泳,你可別看它個(gè)子小,可它一游起泳來(lái)速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉(zhuǎn)了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時(shí)候,經(jīng)常愛(ài)把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來(lái)都不會(huì)沾水的,那是因?yàn)轼喿由砩系挠鹈杏停灾灰兴丛谒砩暇蜁?huì)很快地滑下來(lái)。

    我可喜歡這兩只小鴨子了,它就像我的好朋友,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

    可愛(ài)的小鴨子可愛(ài)的小鴨子三年級(jí)篇三

    小鴨子的羽毛是嫩黃色的,摸上去非常的柔軟、舒服。尾巴和頭頂上都有些黑色的羽毛,像頭戴一頂黑帽子,下穿燕尾服的.紳士。走起路來(lái),跟個(gè)小企鵝差不多,屁股兩邊一扭一扭的,又像是在跳舞。它的兩只烏溜溜的小眼睛,黑得發(fā)紫,真可愛(ài)!

    聽(tīng)說(shuō),它是昨天剛剛出殼的,所以扁扁的嘴巴和寬寬的腳掌還沒(méi)有那么紅亮。我發(fā)現(xiàn)呀,在它那扁嘴上,有兩個(gè)小孔兒。我相信這可能就是它的鼻孔兒吧!有時(shí)它總是仰著頭對(duì)著我大聲地“唧、唧、唧”地叫個(gè)不停??粗强蓯?ài)樣兒,我還給它取了個(gè)名兒―妞妞。

    為了它,我特意在藥店找了個(gè)大大的紙盒。這樣,它就有足夠的空間玩耍了。有時(shí),它總是很調(diào)皮,跳出盒子。于是我就讓他在后院的園子里亂跑,它可開(kāi)心了??墒俏业呢?zé)任重大了,一邊看著它,一邊盯著貓,真是弄的我一個(gè)頭兩個(gè)大呀。盡管這樣,我還是樂(lè)意看它在外面自由自在的神態(tài)。有時(shí)仰頭去吃黃瓜的瓜瓤;有時(shí)用嘴去拽茄子的嫩葉;有時(shí)躲到草堆里找蟲(chóng)子;有時(shí)又吸菜葉上的露水……每當(dāng)我要趕它進(jìn)“屋”時(shí),它總是拔腿就跑,跑得比兔子還快,東躲躲,西藏藏,好像跟我玩捉迷藏游戲似的,圍著桌椅轉(zhuǎn)圈兒……總算,妞妞被我捉進(jìn)了“房子”。妞妞吃飯時(shí)的樣子可一點(diǎn)都不雅觀。每天,媽媽不是盛粥給它,就是把飯用水泡了給它吃。它每吃一大口,然后,頭向后仰一下,吞下一小口,再把頭向上仰起,這下才全部吃完剛才的那一大口。等它不想再吃了的時(shí)候,它就十分用力地甩嘴,為了把嘴上的米甩掉,地上經(jīng)常是到處都有,這時(shí),我總生氣地罵它:“妞妞真是個(gè)‘邋遢鬼’?!彼鼌s滿不在乎似的一點(diǎn)兒也不理睬我。真氣人!

    妞妞的到來(lái)給我的暑期生活增添了許多樂(lè)趣。我喜歡妞妞。

    可愛(ài)的小鴨子可愛(ài)的小鴨子三年級(jí)篇四

    鴨媽媽生了六只可愛(ài)的鴨寶寶,最晚出生的那只長(zhǎng)得最小,大家都叫它小小。

    有一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶來(lái)到河邊,她要教孩子們游泳。

    撲通!撲通!

    小鴨子們隨著媽媽跳下河,跟著鴨媽媽游來(lái)游去。只有小小站在岸上,不敢跳下去。

    “小小,來(lái)跟媽媽一起學(xué)游泳吧!”

    “媽媽,我還小,我不會(huì)!”

    一只青蛙撲通一聲跳到了水里:“小小,來(lái)跟我一起學(xué)游泳吧!”

    “我還小,我學(xué)不會(huì)!”

    一群小魚(yú)從小小的身邊游過(guò)來(lái):“小小,來(lái)跟我們一起學(xué)游泳吧!”

    “我還小,我學(xué)不會(huì)!”

    小小聽(tīng)了媽媽的話,終于鼓起勇氣“撲通”一聲跳進(jìn)了河里,并努力的撲騰著翅膀,用力的滑動(dòng)著腳掌,它驚喜的發(fā)現(xiàn)自己像小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)的浮在了水面上,而且隨著腳掌的動(dòng)作,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,小小學(xué)會(huì)游泳啦!

    現(xiàn)在小小也像它的哥哥姐姐一樣,自由地在河里游來(lái)游去,心里別提有多快樂(lè)了。

    親愛(ài)的小朋友們,我們一定要做一個(gè)勇敢的自信的孩子,當(dāng)我們遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,我們一定要積極的勇敢的面對(duì),大膽的去嘗試一下,說(shuō)不定你一下子就會(huì)了。

    可愛(ài)的小鴨子可愛(ài)的小鴨子三年級(jí)篇五

    一個(gè)炎熱的夏天,鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)コ靥晾飳W(xué)游泳。

    小鴨子們一開(kāi)始都非常害怕,一只小鴨問(wèn)媽媽:“媽媽,水那么深我們會(huì)不會(huì)淹死?。俊眿寢屝α诵](méi)有回答。

    小鴨子們一個(gè)接著一個(gè)勇敢的跳進(jìn)水里,只有一只小鴨子還是不敢下水,鴨媽媽安慰它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的孩子你要戰(zhàn)勝恐懼?!庇谑切▲喿記Q定試一試。

    小鴨子下水后發(fā)現(xiàn)在水里非常好玩,它在水里搖擺著雙腳邁力的劃著,劃呀劃,竟然沒(méi)有沉下去,它非常興奮,努力的劃了一圈又一圈,雖然很累,但它堅(jiān)持著一直到太陽(yáng)落山才肯回家。

    經(jīng)過(guò)兩周的訓(xùn)練它成了一名游泳健將。

    小鴨子興奮地大喊到:“我終于成為一名游泳健將了!”

    可愛(ài)的小鴨子可愛(ài)的小鴨子三年級(jí)篇六

    今天下午,我?guī)е鹌つ嗟?班上校本課。

    老師沒(méi)來(lái)時(shí),班里亂成了一團(tuán),老師進(jìn)了教室,同學(xué)們還是在說(shuō)話,老師對(duì)我們大聲說(shuō),她在教室外面時(shí),聽(tīng)見(jiàn)教室里的聲音,好像有十萬(wàn)只鴨子在大聲叫,在進(jìn)了教室講話之前,好像有五萬(wàn)只鴨子在亂叫。頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑。于是,老師讓我們用橡皮泥做小鴨子。

    我先用黃色橡皮泥做小鴨子的頭和身子,又用橙色橡皮泥做它的嘴巴、腳和翅膀。我快做完時(shí),老師把一個(gè)同學(xué)完成的小鴨子舉給我們看,這個(gè)小鴨子有又大又扁的嘴巴,黑黝黝的眼睛,小小的翅膀。我想:做得真快啊,我也要快點(diǎn)做!老師把這位同學(xué)的小鴨子放在講臺(tái)上說(shuō),誰(shuí)再說(shuō)話就讓他和小鴨子對(duì)話,小鴨子不說(shuō)話,誰(shuí)就不能走!頓時(shí)全班哄堂大笑。我把做好的小鴨子給老師看,老師把我的小鴨子也放在了講臺(tái)上,我又給小鴨子做了許多生活用品。不一會(huì)兒,講臺(tái)上放了一排可愛(ài)的、形態(tài)各異的小鴨子,每個(gè)小鴨子面前都放了一盤(pán)盤(pán)誘人的食物。

    時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我?guī)е▲喿雍退纳钣闷坊氐搅私淌摇?/p>

    可愛(ài)的小鴨子可愛(ài)的小鴨子三年級(jí)篇七

    媽媽知道我最喜歡小鴨子,于是就從市場(chǎng)上買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小鴨子回家。我非常喜歡這兩個(gè)小鴨子。

    小鴨子有拳頭般大小,一只鴨子的羽毛是黃色的,一只鴨子的羽毛是黑色的。它的'整個(gè)身體毛茸茸的,像個(gè)小絨球,讓人忍不住就想去摸它。它的眼睛圓溜溜的,水汪汪的,可愛(ài)極了。

    我放學(xué)回來(lái)了,它們?cè)谖业哪_指前“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,我估計(jì)它們是餓了,趕快拿一些米給它們吃,我把米放在盤(pán)子里,小鴨子看見(jiàn)了,拼給它們吃,我放粥米在盤(pán)子里,不料小鴨子看見(jiàn)了,拼命地?fù)鋪?lái),它們倆一顆顆地吃了起來(lái),吃完了我就哄它們睡覺(jué)。不到一會(huì)兒的功夫,小鴨子們就睡著了。我看著它們睡覺(jué)的模樣多可愛(ài),可愛(ài)又天真。真想拿相機(jī)把它們可愛(ài)的樣子拍下來(lái)。

    不久,我和它們成了好朋友。有一次,我和它們玩耍,吃東西,還一起吃粥呢,還有一次,我和它們?nèi)ズ永锿嫠?,它們倆下水里快活地在水里游來(lái)游去,它們?cè)谒型嫠#铱粗鼈兛旎畹貥幼樱液荛_(kāi)心,很幸福。

    你說(shuō)這些鴨子有趣不有趣?在與小鴨子們的相處中,我很快樂(lè),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)動(dòng)物與人的感情也可以如此的友好!我要好好的愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與它們和諧相處!

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