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秋季運動會活動心得篇一
??我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修 煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
??2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
??每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
??為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)。太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
??同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
??在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結(jié)方法，讓學(xué)校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進(jìn)行素質(zhì)教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
秋季運動會活動心得篇二
??1、主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
??2、男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
??3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
??4、大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
??5、學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
??6、運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
??7、鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
??8、檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
??9、校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
??10、運動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
??11、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
??12、如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
??13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
??14、主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
??15、班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
??16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
??17、秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
??18、運動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
??19、本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
??20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
??21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
??22、運動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
??23、運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
??24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
??25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
??總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。