無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
夸夸我自己篇一
我能寫一手不錯的字。“字如其人。”只有把字寫得端端正正，做人才能堂堂正正。對待每一項作業，我總是認認真真的。習字冊上，老師的五角星正歡快地向我招手，英語本上，小小的“a” 也向我微笑。一手好字，總能得到他人的贊賞，寫出小說《茶花女》的作家小仲馬的好字曾得到親戚們的賞識；一手好字，更讓人心情愉悅；字跡秀麗的高考作文總能讓批卷老師給出高分。
我不僅寫字不錯，還很喜歡看書。
不論是魯迅的《朝花夕拾》、丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》等中外名著，還是《讀者》、《譯林》等雜志，我都看得津津有味。我看過《八十天環游地球》，書中的糊涂偵探令人哭笑不得；也看過《巴黎圣母院》，其中愛絲梅拉達的死讓人嘆息；我還讀過《茶花女》，瑪格麗特的郁郁而終真令人惋惜；而《上下五千年》中各個朝代的奸臣則使人厭惡不已。我的心情總是隨著故事情節、人物性格而起伏不定。
我把書作為我的摯友，每當我感到不快樂時，書中的文字就可以讓我把煩惱忘卻，快樂會重新洋溢在我身旁；每當我感到無所事事時，書可以陪我走過那段時光，并讓那段時光過得充實還有意義。在書這位朋友的引導下，我積累了許許多多好詞、好句、好段，現在我的作文水平已經在不斷上升了。
你認識我嗎？一個愛看名著的小女孩。
夸夸我自己篇二
大家好！首先自我介紹一下。
我叫楊家琪，十歲了，比較瘦；我喜歡畫畫、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時尚、酷、善良……這些都是我認識而且非常熟的朋友描述的。
我很樂觀，也很膽小，還很馬虎，甚至有點驕傲……我學習不算太好，我愛偷懶，但每年都想進步，我也想改掉偷懶的壞習慣。
這就是我……
我……
夸夸我自己篇三
我雖然脾氣暴、不文靜，但閃光點總還是有的'——對于優點，我并不需要謙虛。因為老爸有句口頭禪——過度謙虛等于驕傲。
二月份剛開學，媽媽就一把把我拉進房間，說：“文文，你也不小了，該學會獨立了。我和你爸總不能呆在家里陪你吧？你也知道，一家子的開銷全在我們肩上。我們得出去打工。你呢，就和奶奶住，要聽話……”媽媽話還沒說完，淚水就在我眼里打轉了。撒嬌、纏著要東西、和爸媽逛街等等就像放電影一樣一下子在我腦海里閃過。“媽，你別去。你走了，誰給我捂被子？誰給我查作業？”說到這兒，我們母女倆早已淚如雨下，泣不成聲了。
然而，眼淚終究留不住他們即將遠行的腳步。
當我悶在房里大哭的時候，“你也不小了，該學會獨立了”突然回響在我耳邊。是啊，我已經長大了，怎能再依賴父母，讓父母為我操心呢？我不能哭！我要把最懂事的一面讓他們帶走！
第二天早上，我懂事地幫爸媽收拾行李。到了車站，我不知怎么搞的，竟一個勁兒地催他們上車。這令爸媽大感迷惑。“文文，你不是……”“媽，你別說了。要注意保重身體。”此時此刻，縱有千言萬語我也不嫌多。可我全把它們咽進了肚子，以一個最輕松、最燦爛的笑容為他們送行！在他們同樣微笑的眸子中，我看到淚水在無聲地滑落！汽車漸行漸遠，而我的淚也終于順著臉頰流入嘴唇。
媽媽走后，隔三差五就打電話問奶奶我的情況。奶奶呢，不是說我學習自覺了就是說我常常幫她做家務，樂得媽媽在電話那頭笑得哭了起來。
夸夸我自己篇四
我是個四年級的小女孩，俗話說：“王婆賣瓜自賣自夸。”我不是王婆，我也不賣瓜，但今天在這里，我還是要夸夸我自己。
第一：我是一個愛讀書的小女孩。我一讀起書來就廢寢忘食。一次，媽媽帶我出去吃飯，回來都已經十點多了，媽媽對我說：“晗晗，太晚了，你別看書了，這樣對你的眼睛不好，明天白天再看吧！”可我執意要看，媽媽拗不過我，只好讓看書了。唉，我真是個小書蟲！
第二：我是個愛學習的小女孩，我曾經在三年級下學期時榮獲兩次第一名呢！我一有時間就做《啟東黃岡作業本》、《黃岡啟東大考卷》、《學案測評》、《典中點》……而且每次做完后，我還認真的檢查哩！
第三：我是個惹人喜愛的小女孩。長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子不算高，梳著一個不太長的小辮。街坊鄰居們見了我都說我長得可愛。
第四：我是個懂禮貌的小女孩。每次見到街坊鄰居的叔叔阿姨們都向他們問好，叔叔阿姨們也稱我為“懂禮貌的好孩子”。
你喜歡這樣的我嗎？喜歡我們就交個朋友吧！
夸夸我自己篇五
我是一個敏慧的孩子，我有一頭黑亮而柔柔的頭發，像發菜一樣。大大的'“金睛火眼”，變化無窮，一時是小心謹慎的目光，一時是暴露無常的眼睛……我的鼻子十分敏銳，是只“電子鼻”。在我的“順風耳”幫助下，我能一邊做作業，一邊聽故事。我不高也不矮，身體瘦得像木桿。我的手大大的，像一只大蜘蛛。該結束了。什么還沒結束？噢，是的，還沒說自己的性格。說我的性格，也是我的優點和缺點。其實我的優點也是我的缺點，例如，英語發狂癥，看書變呆癥，常愛斗氣病。現在就說說這幾個病吧：英語發狂癥每當上英語課時，我都會跳得高高的，像“十兄弟”里面的“高腳七”。最厲害的是那次外籍老師上課，當時提問時，我都會站起來跳來跳去，一會兒跳到第二組，一會兒跳回原組，還大聲地叫。可興奮極了，但外籍老師叫我安靜時，我才慢慢安靜了起來。
我愛讀書。每當回家，便“順手牽羊”，拿起書來欣賞。作文書、百科書、漫畫書、歷史書、地理書我都愛看。我看的書加起來比我的年齡多十幾倍呢！我看書有一個壞毛病，每一有空閑時間就看。吃飯時看，上廁所看，連走路都看。因為這個毛病，爸爸媽媽說了許多次，但都沒有改。有一次去音樂室我還在看書，經同學叫我，才慢慢騰騰地走向音樂室。正所謂“走路不帶眼，走起來，碰個大頭佛”。真講得對，我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同學們笑得前俯后仰，我還裝得像個老師一樣，用教訓的口氣說：“哼！人家這么認真讀書，應該學一學，知道了嗎？”可他們笑得更厲害了，還笑出了眼淚呢。我氣得恨不得打他們。