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    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

    時間:2025-05-03 作者:曼珠

    學生工作總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)在學習和工作方面的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的一種重要材料。通過閱讀以下學生工作總結(jié)范文,我們可以了解同學們在學習和工作中所遇到的挑戰(zhàn)和困惑,以及他們的解決方法和心得體會。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇一

    將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

    安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期的《大學生安全教育》課受益匪淺。

    通過這次安全教育的學習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的`問題:

    對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

    也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

    大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。上了大學生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節(jié)。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見報道上關于大學生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。上了大學生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!

    在學校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏。但是我們我們學校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李老師說我們可以提些意見,我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實修整一下可能會好很多。我們學校里面還有些廢棄的林子,其實可以隨便弄一下,防患于未然。聽老師說過,學校的監(jiān)控設備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學校,減少一些不良事件的發(fā)生。學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。

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    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇二

    1.校園安全意識普遍提升。隨著校園安全工作的推進,各級教育主管部門和相關單位的校園安全意識已經(jīng)普遍提升,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實活動,都召開了責任人工作會議,都把校園安全作為頭等大事來抓,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學校領導都能率先垂范,如方谷小學余建平校長每天堅持親自簽單,保證學生安全乘車。浪拔湖鎮(zhèn)中心小學、烏嘴鄉(xiāng)中心小學在放學時均看到了行政人員和老師在值班疏導。明山頭鎮(zhèn)紅星幼兒園為每一臺校車繪制了交通圖,接送情況一目了然。

    2.無證幼兒園取締工作扎實推進。年前,全縣無證幼兒園分布在9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共27所,經(jīng)過年前清理整頓,已經(jīng)取締了廠窖、浪拔湖等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所無證幼兒園。另因未通過審批,全縣新增無證幼兒園1所。

    3.慢慢游取締工作取得階段性成果。年前,全縣接送學生慢慢游分布在4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共48臺。經(jīng)過清理整頓,已經(jīng)取締了14臺,其中青樹嘴鎮(zhèn)6臺,三仙湖鎮(zhèn)8臺。另全縣新增慢慢游1臺。

    1.學生用車“三超”治理工作不容樂觀。目前,全縣從事學生接送的車輛種類較多,有快巴車、面包車以及慢慢游等,這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上,部分小學的`慢慢游平均載員20人以上,安全隱患大。

    2.“四包一”責任制有待進一步落實。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已經(jīng)按照要求,制定了學生用車“四包一”或“五包一”的責任名單。但督查時,仍然存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)責任領導不知情,學校負責老師不到位,校車司機本人不知道的現(xiàn)象,部分單位和責任人在“四包一”責任制落實上還只是停留在紙上,有待加強。

    3.校園周邊治安及安全隱患較多。首先是學校安全管理不到位,部分學校沒有門衛(wèi)值班,也沒有行政人員巡查;第二是校園安全設施不到位,少數(shù)學校校園內(nèi)臨水路段沒有建設安全圍墻,教學樓沒有按照要求添置防雷設施;第三是學校周邊存在安全隱患,學校周邊安全距離內(nèi)還有煙花爆竹門店經(jīng)營。

    4.學校食品衛(wèi)生安全亟待加強。目前,各學校基本能按照食品衛(wèi)生部門的要求落實食品衛(wèi)生安全制度,但在落實方面還存在著不足。首先是部分幼兒園對衛(wèi)生消毒設備使用不夠規(guī)范,對衛(wèi)生消毒常識還不夠了解;第二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視,有的沒有按照規(guī)范留樣,有的留樣不及時,有的甚至沒有留樣;第三是食品采購渠道不安全,很多鄉(xiāng)村幼兒園采取的是就近采購方式,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場或者普通攤點上采購食材,進貨渠道有一定的安全風險。

    1.進一步加強責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校要牢固樹立“安全第一”的思想,做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,預防為主。進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)長第一責任人、分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長直接責任人的職責,切實加強對校園安全工作的領導。進一步落實校車“四包一”、幼兒園“四包一”責任制,切實加強校園安全防范意識。

    2.進一步加強督促。對上述督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校在月底之前逐一整改落實。對學校內(nèi)的問題,由教育局按照行業(yè)管理措施督促學校認真整改落實;對于學校外的問題,按照屬地管理原則,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)各部門單位聯(lián)合整改落實。縣政府將于月份再進行抽查,如發(fā)現(xiàn)整改不到位的情況,將嚴肅追究責任人的責任。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇三

    學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以是第六個福建省學校(含幼兒園,下同)安全教育周主題教育為載體,于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”。現(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下:

    學校對校園進行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學校路口交通安全、學校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了及時整改,并建立隱患整改檔案。

    二、安全主題教育。

    為了抓好安全教育周的工作,校領導利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校結(jié)合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

    1、舉行一次啟動儀式。在周一升旗儀式上,李校長啟動開展第十八個全國中小學生安全教育日的活動儀式,讓學生了解今年的安全教育主題。

    2、進行一次國旗下講話。通過國旗下講話,向全體學生進行安全常識教育,讓每位學生牢記安全。

    3、利用學校led顯示屏顯示安全教育標語,提醒學生提高警惕,時刻注意安全。

    4、充分發(fā)揮學校宣傳欄的作用。通過此宣傳陣地,讓學生進一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識,并做好防范工作。

    5、3月25日,組織學生進行一次安全常識知識競賽,拓寬學生的見識。

    6、3月26日,組織值日護導師全面開展校園刀械器具清查工作。加強對學生進行思想教育,禁止學生攜帶危險物品進校園。

    7、組織各班舉行以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育班會。通過班會,讓學生牢牢樹立安全意識。

    8、加強進出校門及門衛(wèi)的管理制度,嚴格規(guī)范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇四

    中小學校惡性安全事故頻發(fā),使得學校安全問題和學校安全管理工作日益成為全社會關注的焦點。要使學校安全現(xiàn)狀得到根本改觀,學校安全管理的邊緣化運作狀態(tài)應當引起重視,專門化與專業(yè)化要求必須盡快提上議事日程并及早付諸實踐。今天本站小編給大家整理了小學生校園安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故。

    應急預案。

    消防應急預案防震逃生預案消防衛(wèi)生事故應急預案防火防災減災應急預案食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面深入有效地開展。全校師生的法制觀念道路交通安全意識消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

    二、各項安全制度,實施扎實到位。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。

    2、簽訂。

    責任書。

    學校對班主任及任課教師明確各自的。

    崗位職責。

    并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    規(guī)章制度。

    建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

    三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

    四、加強思想教育,提高自我保護能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

    開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    五、強化安全檢查,及時整治整改。

    加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

    六、存在的問題及下一步打算。

    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構(gòu)成一定的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

    一、指導思想:

    安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結(jié)合上級的有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。

    二、具體做法:

    1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。

    2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。

    4、利用晨會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。

    5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結(jié)。

    6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。

    通過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

    一、指導思想:

    安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結(jié)合上級的有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。

    二、具體做法:

    1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。

    2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。

    4、利用晨會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。

    5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結(jié)。

    6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。

    通過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇五

    1.本周內(nèi)安全生產(chǎn)情景正常,日常工作不予匯報,現(xiàn)將重點工作情景做一簡要匯報。

    2.本周內(nèi),7號掘進f6106運輸順槽,8號搬家倒面,布置f6208副回撤通道掘進工作面,從9號起掘進f6208副回撤通道,共掘進巷道75米(其中f6106運輸順槽28米,f6208副回撤通道47米)。f6106運輸順槽延水管1次,施工探放水鉆孔1次;f6208副回撤通道接水管1次,施工探放水鉆孔2次,施工探構(gòu)造鉆孔1次。本周有效生產(chǎn)時間為5天,平均每一天15米,到達礦原下的日進尺任務。

    3.根據(jù)機電部的協(xié)調(diào),我隊每一天安排6人在供應站整理物料。

    4.7月x日迎接“雙提升、創(chuàng)一流”參觀檢查。

    5.7月x日停產(chǎn),進行預防性檢修,整理回收f6106運輸順槽物料、路面平整,整理f6208副回撤通道巷道內(nèi)設施、物料。

    1.正值雨季,我隊繼續(xù)加強“雨季三防”工作,提高員工災變自救本事,保證員工的人身安全。

    2.下周我隊將繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、禮貌生產(chǎn)、機電運輸管理等事項,確保正常掘進生產(chǎn),實現(xiàn)安全無事故、員工無“三違”。

    3.由于巷道寬度小,作業(yè)空間小,設備、車輛行走對人員安全影響大,我隊將加強設備管理,規(guī)范使用,專人操作,設好警戒,確保施工安全。

    4.繼續(xù)執(zhí)行準軍事化管理,加強并規(guī)范行車、行人、井口檢身、乘車、禮貌迎檢等工作,提升隊伍整體素質(zhì)。

    5.繼續(xù)加強我隊員工的`培訓教育、精神禮貌建設工作,樹立每位員工主人翁意識,提升隊伍整體素質(zhì)。

    6.做好煤質(zhì)管理工作。

    1.本次搬家倒面歷時三個班即恢復生產(chǎn),但本周影響時間多,兩次大的影響時間達40小時。

    2.進入新工作面,施工條件變化,掘進和支護參數(shù)變化,需要盡快適應。我隊在井下張掛五圖一表,組織全隊員工學習作業(yè)規(guī)程,并進行簽名、考試,考試合格才準入井,保證了所有作業(yè)人員迅速適應。

    3.設備故障較多,零件、配件缺乏,尤其是易損件磨損較快,備用量少,提議多采購零配件,備足易損件。支護材料要及時采購,保證掘進任務不受影響。

    4.破碎機使用期長,故障較多,我隊加強檢修,更換液壓油。

    5.f6208副回撤通道地質(zhì)條件變化,掘進時割底,截齒消耗量較大,影響掘進和支護進度。我隊時刻關注地質(zhì)條件的變化,發(fā)現(xiàn)地質(zhì)條件特別時及時向礦領導和有關科室匯報,及時調(diào)整施工方案,保證巷道正常掘進。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇六

    輝煌的二0xx年即將過去,我們度過了安全、詳和的一年,在上級領導的指導下,在學校領導的大力督導、主持,在學校政教處、學生會、團支部、全體班主任、教師的努力工作下,我們學校的安全工作取得了喜人的成績,創(chuàng)造了安全、和諧的教學環(huán)境,保障了全體學生的平安、健康成長。一年來,我校的安全工作的主要成績及措施主要表現(xiàn)在如下幾個方面:

    一、有領導機構(gòu),有健全的安全制度。

    “安全工作重于泰山”。對于安全工作,我校歷來重視,全體師生形成了安全無小事的共識。我校成立了以胡校長為組長,薛朝秋副校長為副組長,裴慶彬主任和全體班主任為組員的安全工作小組。學校制訂了安全工作排查制度、行政值周制度,門衛(wèi)制度、應急處理預案并與班主任簽訂安全責任狀,做到有章可循,嚴格督查,落實到位。

    二、改進學校設施,消除安全隱患。

    我校條件差,經(jīng)費緊張,但學校始終把安全工作擺在首位,對舊的設施和安全隱患進行了全面整改、清理。如對進校門的道路進行重新鋪設,對舊電路、舊電器換新改造,對體育設施進行加固、更新。在后勤食堂方面,嚴格把守貨物進倉關,食品加工關,鍋爐安全操作關等,保證食品安全和人生安全。學校每兩周進行一次安全工作排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,防患于未然。

    首先,我們對學生開展了衛(wèi)生和安全知識講座,每班每期授課兩節(jié)以上,主要內(nèi)容是:防中暑、防中毒、防火災、防觸電等,使學生遠離危險,并在緊急情況下有自救的能力。

    其次,學校在初中部開設《生命與健康》課程,引導學生懂得如何去珍惜生命,保障健康成長。

    再次,我校每期聘請公安部門的輔導員到我校上法制教育課,通過法制常識的講解和一些貼切案例的介紹,讓學生爭強遵紀守法的觀念和自覺同違法犯罪作斗爭的思想。學校從未出現(xiàn)一例違法事例。

    最后,經(jīng)常舉辦安全工作宣傳欄和舉辦安全知識競賽。如《交通安全法規(guī)》、《消防知識》、《安全和陌生人交往》等。

    四、日常教學、生活中,各項安全制度貫徹落實,環(huán)環(huán)相扣。

    (一)行政值周制度。

    學校的十四位行政領導每周輪流值周,主抓安全教育工作,發(fā)現(xiàn)、糾處安全隱患和不良傾向,并及時通報公告。

    (二)門衛(wèi)制度。

    學校配設專門的門衛(wèi),由余金華同志擔任,門衛(wèi)嚴禁校外閑雜人員入校,同時不允許學生無故離校,有效預防安全事故的發(fā)生。

    (三)制訂應急處理預案。

    學校制訂了應急處理預案,由校長、副校長任應急處理小組正副組長,制定了相應的預案,如:及時報告、小組討論措施、向上級主管部門反映、正副組長全權負責、協(xié)調(diào)等。

    五“血防教育”深入人心。

    我校長處疫區(qū),深受血吸蟲的危害,歷年來,我們都十分重視血防教育,本期我們舉辦了兩期血防知識教育宣傳,同時對每個學生進行了一次血檢,同時,我們也把血防教育當作我校的校課開設,現(xiàn)有備課、作業(yè)一應俱全。

    一年來,我校的安全工作成績斐然,沒有發(fā)生一例安全事故,安全責任意識深入人心,但我們?nèi)詴r時警惕,時時重視,不敢松懈,爭保學校師生的日日平安!

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇七

    通過安全教育學習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

    教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇八

    抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證,是學校實施教育的重要保障。思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,安全教育講座中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務、落實學生權利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務,更是國家和政府的義務。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育,提供安全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的責任。

    學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置,學校要做到安全制度落實,人員到位,責任明確。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇九

    一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

    在暑期閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學們一同分享這本書的內(nèi)容,這本書是專門為學生的安全撰寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫道:在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或像溝渠那樣位置較低的地方。如果在家里,窗戶一定要一邊開,一邊關,不然,房子就會有爆炸的危險!書里還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你在房間里發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而應先摸一下把手。如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住口鼻,胸部緊貼地面爬出去:如果把手非常燙,外面的火勢也就很大,則要把布用水弄濕,堵在門縫上。然后試著打119。如果電話不通,說明電話線已經(jīng)被大火切斷,要把顯眼的物體拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法。

    這讓我們更加懂得尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會又向文明靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

    一、加強安保,實行24小時值班制。

    1、學校嚴格執(zhí)行領導帶班以及保安人員小時輪流值班制度;為充實校園安全保衛(wèi)力量,學校還實行校園24小時巡查責任制,除值班領導和保安人員,學校每天還安排一名身體健康、責任心強、反應靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負責當日學校各項安保。

    2、學校對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間,學校大門一律落鎖,學生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長來校找學生,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進入校園;禁止、防止精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況,校門值班人員一定要及時報告公安機關。

    3、嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園,并確保學生即時到校入校。

    4、在每天上學、放學等重點時段,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護,及時防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學生放學時校園門口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴格控制外來人員,疏散好返家學生。

    5、學校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責。為預防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強了保衛(wèi)工作的防范性。

    6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。

    7、學校與當?shù)毓矙C關建立聯(lián)動機制。在校園門口已粘貼“有事請打110”的醒目字樣,提醒師生應對暴力行為的策略。學校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機關。

    二、加強教育,強化學生自護意識。

    學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對高年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時向父母和學校領導匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。

    三、消防防范,努力做到萬無一失。

    學校總務處負責具體實施消防安全工作。學校經(jīng)常開展消防安全檢查工作,對檢查情況進行認真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細而實。學校加強電器設備的保養(yǎng)和維護,發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改,消除安全隱患。

    四、下一步工作打算:

    1、根據(jù)預案開展以預防校園暴力為主要內(nèi)容的應急演練,通過模擬演練,提高學生的防暴、逃生技能,增強防范校園暴力事件的可操作性。

    2、向市局申請聘請一名法制副校長,并邀請公安部門針對性地加強學校師生安全教育。

    3、在學校老教學樓的各層增加安裝2個滅火器。

    4、在校園內(nèi)安裝多個監(jiān)視器。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十

    學校采取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結(jié)合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十一

    根據(jù)學生的年齡特征,在小學一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。另外,我們可以在班級開展“班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣,學生的積極性提高了,安全知識也記住了。這樣都能提高學生的.安全知識水平,安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。

    而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而達到對學生進行安全教育之目的。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十二

    校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十三

    學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。

    一、領導高度重視,制定有力措施。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構(gòu);并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組和校園消防組織機構(gòu),以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以張懷友同志為組長的學校調(diào)解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專兼管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

    二、安全制度保證,實施扎實到位。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

    2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期日私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

    三、基礎建設方面。

    校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

    四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十四

    __小學是縣委、縣政府于20__年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學,學校占地面積約27畝,建筑面積6987平方米,現(xiàn)有教學班35個,學生1680人,教職工128人。

    __小學以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。

    為了普及生命健康安全知識,提高中小學生自救互救能力,20__年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。__小學有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質(zhì)做起,再通過學生輻射家庭,帶動社會,達到促進全社會公民生命健康安全防護素質(zhì)的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學,能夠模擬校園安全、交通安全、環(huán)境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關游戲、逃生演練等形式,使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。

    紅十字會和學校組織的這個活動非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學會了不少應急急救方法,家長也跟著補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20__年10月開始,__小學紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經(jīng)培訓了200多名教師,有20__名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來__小學紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。

    安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,在安全教育日活動中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

    __小學每月組織一次消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。

    根本校具體情況,__小學從幾方面。

    1、建立消防安全工作的各項規(guī)章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規(guī)定每學期開展各種形式、各種內(nèi)容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

    2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。

    3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當?shù)南腊踩珜嶋H演練;不定期地開展有消防安全內(nèi)容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

    4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學生為干部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環(huán)境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

    5、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

    消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節(jié)、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

    我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實。

    定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態(tài),確保萬無一失。

    由于認識明確、措施到位,近年來,__小學校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

    今后,__小學將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十五

    1.學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

    2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

    學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

    xx小學現(xiàn)有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十六

    學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,一年來,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

    二、各項安全制度,實施扎實到位。

    完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、值日制度、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    三、加強思想教育,提高自我保護能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以校會、集隊會,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止交通、溺水等事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

    開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    四、強化安全檢查,及時整治整改。

    做好加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校每月定出由專人檢查校園的安全,并做好檢查的記錄。每次教師會上,校長強調(diào)加強安全教育方面工作。今年開學初,學校領導深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內(nèi)學生活動場所存在的安全隱患,對全校的每一個角落,每一根電線、風扇、日光燈、電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。同時,加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

    一年來,我們在加強安全方面做了應做的工作,校園平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務,今后我們將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十七

    大學是個相對自由,人流也比較多的地方。而正處花季的女生們,行走在偌大的校園之中,安全問題難免成為學校、家長所關注擔心的問題。然而,更好地防止這些安全隱患的發(fā)生,除了學校的加強管理與家長的叮囑,更重要的還是我們自身的安全意識要加強,讓自己可以做到以下幾點:

    1、晚上少出門。非要出門,盡量不要一個人。實在要一個人晚上出門,走路一定要走大馬路。

    2、要時刻留意身邊人的情況,人和人之間有一個安全距離,凡是進入這個安全距離的人,本著禮讓為先的原則,讓別人先走。一定要有這種安全意識。盡量不要沖突。遇見緊急情況,能躲則躲。

    3、象我前面嚇退那小孩的事就是事出無奈,其實蘊藏著巨大風險。如果他有同伙或后面有大人,恐怕我那天晚上要吃大虧。

    5、關心流浪動物時注意有別被貓狗撓傷。

    6、經(jīng)常檢查門窗。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時報告有關部門修理。

    7、就寢前,要關好門窗,在天熱時也不能例外,特別是住在一樓的女生,就寢時一定要關好門窗,拉好窗簾,防止他人偷看和進入作案。

    8、在校外租房的女生盡量保證兩人以上,隨時關門,不要讓陌生人進入室內(nèi)。

    9、女生宿舍內(nèi)不要留宿異性,盡量避免單獨和男子到宿舍會面。

    11、節(jié)假日期間,其他同學回家,最好不要獨自一人住宿。回宿舍就寢時,要留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏待機作案。如遇異常情況,可請一、二位同學同時進去,以確保安全。

    12、無論一人或多人在宿舍,當犯罪分子來侵害時,都要保持冷靜,做到臨危不懼,遇事而不亂。一方面求救,另一方面與犯罪分子作堅決斗爭。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十八

    我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學期來的.工作總結(jié)如下:。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

    我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結(jié)的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內(nèi)容以學校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。

    學校校內(nèi)排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

    學校周邊環(huán)境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。

    排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經(jīng)過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

    1.門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

    2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

    3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

    4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

    5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

    1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。節(jié)假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

    2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

    3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

    4.3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結(jié)合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。

    為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

    5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

    6.5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

    7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

    5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結(jié)合活動主題開展“十個一”活動。

    8.6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動:根據(jù)要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯(lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。

    1.學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

    2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

    學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。如下是小編給大家整理的學生......

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇十九

    值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結(jié)合自身實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇二十

    為進一步加強學校安全工作,確保學校園正常的教育教學秩序,根據(jù)相關文件精神,我校認真地開展了一次安全隱患大排查,現(xiàn)將排查結(jié)果和整改情況總結(jié)如下:

    為進一步及時查清、排除安全隱患,確保師生安全過冬,我校從開學初開展了以下工作:

    開學前,學校雇用專業(yè)電工和總務處人員對學校電路進行了全面檢修整改,確保師生用電安全;學校總務處組織人員對教學樓、教師、學生宿舍和體育設施、消防設施進行了全面排查,確保無一處安全隱患。

    添置取暖設備,提前聯(lián)系取暖用煤,確保師生冬季取暖。

    學校原有122套火爐,本學期又購置了300節(jié)煙筒,能確保每個教室有兩套取暖設備。用煤方面,一個火爐計劃配煤一噸,約需煤122噸,學校已聯(lián)系好的用煤將于9月28日前送到我校,確保師生于11月1日前正常取暖。

    一、重點突出,加強排查。

    安全整治工作要突出重點,對學校教室、操場、食堂、教室、各個實驗室、電腦室、辦公室等進行檢查。其具體檢查內(nèi)容如下:

    1、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)用電設施是否完好,用火是否安全。經(jīng)整改后無安全隱患存在。

    2、檢查食堂的設施、操作、飯菜質(zhì)量等是否存在完全隱患。(尤其是學生“營養(yǎng)餐”供給情況)排查結(jié)果:無安全隱患。

    3、檢查滅火器是否正常。排查結(jié)果:能正常使用。

    4、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)墻壁、頂棚、門窗玻璃等是否牢固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無安全隱患。

    5、檢查樓道安全設施是否到位并完好無損。排查出樓梯護欄有3處斷裂,已及時焊接。

    6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐桿焊接處斷裂,存在安全隱患,已及時焊接加固,現(xiàn)無安全隱患。

    7、檢查實驗室藥品、儀器尤其是危險化學藥品儲藏、使用等安全措施是否到位。經(jīng)檢查,實驗室管理嚴格,措施到位,無安全隱患。

    8、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。學校將安全工作作為日常工作的重中之重,利用國旗下講話、周會、張貼宣傳資料等形式,天天抓、時時抓,學校安全教育宣傳氛圍濃厚。

    二、加大宣傳力度,營造輿論氛圍。

    通過開展形式多樣的活動,提高師生安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作。

    三、發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

    學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得。學校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取措施進行整改。

    1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每周三晚組織七、八年級班主任對住宿生的用電、宿舍衛(wèi)生及其他安全因素進行徹底檢查,及時整治出現(xiàn)的問題。

    2、排除宿舍用電安全隱患。

    4、嚴格門衛(wèi)管理制度,做到外人出入有登記,學生在上課期間出入有假條,禁止外來車輛隨意進入校內(nèi)。

    四、仍然存在的安全隱患。

    我校緊臨省道306線,車流量大。學生在上下學進出校門時存在安全隱患。學校已安排值周老師在學生上下學時進行護送,但安全隱患仍然存在。已向上級有關部門以材料形式上報。建議上級交通和路政部門在校門口附近設置減速帶及相關標識,以確保學生上下學時的人身安全。

    學生和教育工作者的校園安全工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    1.門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

    2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

    3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

    4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

    5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

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    感謝信是我們展示我們對他人心懷感激和謙虛態(tài)度的良好方式,它能夠增加我們與他人之間的親近和理解。以下是一封真摯的感謝信,它用真實的故事和溫暖的語言表達出作者對對方
    人力資源是企業(yè)成功的重要因素,它決定了企業(yè)是否能夠吸引和留住優(yōu)秀的人才。以下是一些人力資源管理的常見問題和解決方案,供大家參考和借鑒。職位分析是公司定崗、定編和
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    一份好的辭職信能夠展示個人的職業(yè)素養(yǎng)和成熟度,對個人未來的發(fā)展也有著積極的影響。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些寫作辭職信的技巧和注意事項,提高寫作水平和效
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    在策劃書中,應該包括詳細的活動流程和時間表,以及可能出現(xiàn)的風險和應對措施。一份成功的策劃書可以從多個方面展示其價值和可行性,讓我們一起來看看下面的案例。
    通過撰寫教學工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己在教學方面存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。如果你正在寫教學工作總結(jié),不妨先來看看以下范文,或許會給你一些靈感和啟發(fā)
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    創(chuàng)意是一種思維習慣,通過激發(fā)創(chuàng)造力,能夠帶來意想不到的成果。以下是一些創(chuàng)意行業(yè)的成功案例和經(jīng)驗分享,希望能夠?qū)Υ蠹业穆殬I(yè)發(fā)展有所幫助和啟示。1.門當戶對,高瞻遠
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