作文是一個綜合性的訓練，可以幫助學生提高語言運用的能力。小編為大家找尋了一些范文范本，供大家閱讀和學習，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇一
本站：美麗的秋天，碩果累累的秋天，下面我們一起看看這篇《秋天》。
秋婆婆邁著蹣跚的腳步，顫微微的走來了。對于北方來說，秋婆婆一到，難耐的酷暑非常不情愿的退位了，天空湛藍湛藍的，不時飄著幾朵棉花似的白云。秋高氣爽，舒服極了。一陣秋風吹過，落葉漸漸染作金色，一片兩片的墜落在大地上，像一兩只斷魂的金蝴蝶。幾場秋雨過后進入深秋，走在鄉(xiāng)間的路上放眼望去，映入眼簾的是一片層林盡染的鄉(xiāng)間美景。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里的果子成熟了，紅紅的蘋果像小女孩紅撲撲的臉龐，對著人們微笑;金黃金黃的大雪梨高高的掛在樹枝上，樹枝一擺，像小葫蘆一樣來回晃動;一串串紫色的葡萄像晶瑩透亮的寶石閃閃發(fā)光......
今年的秋天更是美不勝數(shù)，喜迎十九大的召開，田野里不見了揮汗如雨彎腰收割的農民，而是機聲隆隆，大型聯(lián)合收割機邁著矯健的的步伐走過，一袋一袋的糧食堆滿了地，農民們開著大汽車喜滋滋的往回拉，不要看往回拉的糧食，只看他們的精神表現(xiàn)就知道又是一個豐收年。
秋天真是一個美好的季節(jié)，真是一個碩果累累的季節(jié)，真是一個讓人喜愛的季節(jié)，我愛秋天，因為他給我們的生活增添了許許多多的快樂。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇二
秋天來了！秋天來了！秋天像一支有好多種顏色的畫筆，它給蘋果涂上了紅色；它給菊花涂上了雪白的、橘黃色、美麗的菊花在秋天里點頭；辣椒，紅紅的，像一支支朝天舉起的小喇叭”；我打開了大門，我看見了海浪似的'黃澄澄稻穗秋高氣爽，人們在忙著收稻谷、蘋果、辣椒。
秋姑娘可神奇啦，她用手輕輕的摸了摸，樹上的橘子熟了，摘一個下來，咬一口，甜津津的。
木瓜樹的木瓜整整齊齊的排隊，一個黃色的木瓜很是耀眼，她正挺著個大肚子很是開心；而其他的木瓜都還是綠色的，我聽見它們好像在說：我還沒熟，我還不甜的！”我仿佛聽見那個黃澄澄的木瓜說：來吃我吧！我可甜了。”
草莓像小燈籠。我去摘了一個又大又紅又香的草莓，嘗了一口，甜甜的，我看見粉紅的汁，它們搶著說：我最甜”，不對，是我最甜！”
我喜歡秋天，我愛秋天！秋天好熱鬧啊！
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇三
秋天，就像一個小女孩，總是來了又走，走了又走。每次，她都會輕輕地走過來，出現(xiàn)在我們身邊，但我們并沒有意識到。
秋日格外晴朗，白云在秋日悠閑地飄著，
一年有四個月：春天、夏天、秋天和冬天。在這四個月里，我最喜歡秋天。
秋天的果園最美。我們一到那里，就能看到高大的蘋果樹上掛著紅色的蘋果。小燈籠。棗樹上又大又圓的棗就像縞瑪瑙。美味的葡萄掛在葡萄架上！
秋天的花園最美。草坪上長滿了許多花，如一束紅花、大麗花、紫薇、牽牛花、長春花和其他花。我坐在草坪上，看著美麗的花園。不知不覺到了下午。一陣風吹來，花瓣隨風一朵接一朵地飄落在空上。很快，風停了，漂浮在空上的花隨著風的消失慢慢飄落。當花兒飄落時，整個花園似乎都下起了美麗的花雨。雖然花一朵接一朵地落下，但花香仍在空氣中徘徊。花園里到處都能聽到孩子們歡快甜美的笑聲。這是多么美好的一刻啊！我真的想永遠停留在這一刻！
秋天的菜園最美。我看見花園里的茄子穿著紫色的衣服，冬瓜穿著白色的薄紗，辣椒穿著紫色的衣服，小草像一個善良、善良而美麗的母親，每天撫摸著花朵光滑而冰冷的臉龐。
秋天就像一幅美麗的風景畫！讓我們一起欣賞風景吧！
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇四
前段時間我們班開展了主題活動：“美麗的秋天”，為了豐富小朋友對秋天豐收的感受，我們圍繞著收集來的水果、植物等相互交流。在這個過程中，孩子們認識了秋天的特征，知道秋天樹葉會從樹上飄落，與小朋友一同探索、認識秋天可以吃到的水果，并認識秋天豐富的色彩。
“秋天的水果”，幼兒比較熟悉，有一定的生活經(jīng)驗，而且味道好，能品嘗，孩子非常感興趣。我們開展了“水果品嘗會”，小朋友先介紹自己帶來的水果（形狀、顏色、味道等），總結出：水果里面有許多水分、有維生素，每組一起分享，我們還邀請了小班的小朋友共同分享。我們還利用這些水果進行數(shù)學活動，如點數(shù)、排序、分類，平時枯燥難懂的數(shù)學活動，有了這些水果的加入，變的生動有趣。蘋果與葡萄比大小，我?guī)退遗笥眩尥奕ヂ眯校⒆觽兒瓦@些水果做了朋友，并在其中發(fā)現(xiàn)了水果種子的不同及不同切法水果的內部變化。孩子們對水果的興趣，使他們樂于探索、樂于發(fā)現(xiàn)。
我們給孩子提供各種活動機會，重視發(fā)展幼兒的社會認知和交往能力。如：參觀菜地，我們拍攝了許多照片，張貼在櫥窗里；參觀柿子園，拍攝了孩子們在柿子園里摘柿子的錄象；參觀新建的小區(qū)，通過這些活動既增長了孩子們的知識，又發(fā)展了他們的交往能力。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇五
秋天是一個豐收的季節(jié)，農民們都干得很開心。
樹林里有枯黃的樹葉，一片片往下落。還有楓葉，楓葉好像火一樣紅。果園里桔子好像網(wǎng)球一樣圓，柿子好像紅燈籠，蘋果都扒開了葉子，露出了頭。田野里稻谷熟了，農民們在收割稻谷，沉甸甸的。
花園里菊花開了，姿態(tài)萬千，有的還是花骨朵，有的含苞欲放，好像害羞的小姑娘一樣蒙著一半臉，有的花兒綻開了所有的笑臉，天空上的大雁要往南方飛走了，他好像說：“小朋友們再見了，明年春天見。”
我最喜歡秋天了，秋天很美麗，秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天的天色是瓦藍的。
評語：你是一個善于觀察的孩子，抓住了秋天的特點，寫出了秋天的美！
湖南常德科培教育二年級:周琦順。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇六
秋天來啦，秋天來啦！
秋天是收獲的季節(jié)，我特別的喜歡秋天。你看看，果園里到處是一片豐收的景象，蘋果樹上的蘋果露出紅紅的臉蛋，梨樹上的梨子就像是掛著金燦燦的金子，柿子就像是一個個的大紅燈籠高高的掛在枝頭~~~~~~~~~你看看，田地里，農民伯伯正在品味豐收的喜悅，飽滿的玉米、低垂的稻谷、開放的棉花~~~~~他們的臉上就像是笑開了花。你看看，秋天到處開滿了菊花，菊花有紅的、白的、紫的、黃的……一朵朵像秋天的少女穿著五顏辨色衣服，到處散發(fā)著菊花的香味。正如我們學過的課文《秋天》中詩句：稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長了肥膘。蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱；高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。寫的多么生動形象啊。
秋天最美了，我喜歡秋天。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇七
從第一片落葉落下開始，秋姑娘給我們帶來了五顏六色、瓜果飄香的季節(jié)。
果園里，蘋果像紅紅的燈籠，梨子鼓著大大的肚子，橙子在枝頭你擠我碰，都爭著要人們去摘它們呢！葡萄有各種各樣的，紅的、白的、紫的、淡綠的，甜美誘人。
田野里，稻子翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。豆子從豆莢里跳出來，“啪啪”地響著。花生躲在地里，好似在跟農民伯伯捉迷藏呢！
花園里，菊花五光十色，有紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗極了。牽牛花歡快地吹起了小喇叭。雞冠花舉起了鮮紅的冠子。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇八
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我卻喜歡秋高氣爽、果實累累的秋天。
秋天，果園里的水果都成熟了。蘋果娃娃紅里透黃，鴨梨娃娃又大又甜，石榴娃娃個個飽滿。一陣風吹來，它們對著果農們點頭，像是在說：“果農伯伯們，快來摘我們吧！”。
公園里的葉子都黃了，有的飄了下來，落到我們的頭上，衣服上，最后都掉到了地上。遠遠望去，就像鋪了一條金黃色的地毯。楓樹的葉子漸漸地變成了紅色，一陣風吹過楓林，楓樹上的葉子就像一只只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞。
田野里高粱和稻谷都成熟了，沉甸甸的果實將高粱壓彎了腰。農民伯伯們也都開始忙活了，“一分耕耘，一分收獲”，遠處正有幾臺收割機在收割稻子，不斷地傳來“嘟嘟”的聲音。
花園里的菊花爭相開放，有紫色的、白色的、還有黃色的。其中紫色是最罕見的，白色和黃色最常見。她們共同點綴著秋天，充滿著盎然的秋意。
這就是我最喜愛的季節(jié)——秋天。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇九
秋來了，外面涼颼颼的，我在家看書。當我看到《可愛的秋天》這篇文章，我想，原來秋天這么美好。
文章有一句話我非常欣賞：果園里，蘋果樂紅了臉，葡萄披上了紫風衣，鴨梨穿上了黃外套。”這句話調皮可愛，把秋天水果成熟的美態(tài)體現(xiàn)得淋漓盡致。
這些話讓我重新評價了秋天，讓我對秋天的不滿全部消除。我趕緊穿上鞋子，出門感受秋天。
外面的秋天真美啊！火紅的楓葉，金黃的銀杏葉鋪滿了大地，真像一張金黃的地毯。
我撿了銀杏樹上的一片葉子，真像一把扇子。
遠處飄來了橘子的香味，一看，原來是桔子樹上的桔子成熟了。各種各樣的水果也紛紛上市了，蘋果、香蕉、梨、人參果，各式各樣，被擺在水果店里。走進水果店，水果就在我眼前，我買了幾個桔子，吃了起來，哇！秋天的桔子真甜啊！秋天的花也不少，有菊花、梅花等等。秋天真美啊！天空是藍色的，云是雪白的。
現(xiàn)在秋天的景物，正如作者說的：秋天，名副其實是一個童話世界。”
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十
設計意圖：???秋天是個豐收美麗的季節(jié)，在這個季節(jié)里孩子是快樂的，有數(shù)不清的發(fā)現(xiàn)：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實，大街上飄著糖炒栗子的香甜味、菜場上蔬菜鮮嫩欲滴、水產商們在高聲叫賣螃蟹、水果店里的水果晶瑩透亮……秋天真的好誘人！由此激發(fā)了幼兒積極探索、熱愛大自然的情感，所以我和配班老師商議，共同設計了主題活動《秋的暢想》，利用秋天的自然物標本進行剪剪、切切、拼拼、貼貼等各種操作技能，選擇各種材料自由表現(xiàn)，大膽想象、創(chuàng)作秋天豐收的景象、田野的美景，感受秋天的豐富。
教學目標：
1、讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)，感受秋天的豐富性；
2、培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣，熱愛大自然、親近大自然；
3、在與同伴的合作中大膽表現(xiàn)，獲得積極的情感體驗，分享活動的樂趣。教學準備：
1、課前帶小朋友到公園秋游，讓他們自己拍照，發(fā)現(xiàn)秋天的美麗；
2、家長和幼兒共同搜集各種植物的圖片；?。
3、剛出鍋的糖炒栗子、烤山芋、冰糖葫蘆等實物；
4、創(chuàng)設秋葉、干果拼貼區(qū)，水果拼盤區(qū)三個區(qū)域環(huán)境；
5、投影儀一臺，農貿市場的錄像。
教學過程：
一、導入活動：
秋天已輕輕地、悄悄地來到我們身邊，你們喜歡秋天嗎？沈老師也喜歡美麗的秋天，因為秋姑娘給我們送來了許多的禮物：五顏六色的果實、各種各樣的秋葉。
二、話說秋天：
1、秋天的顏色：
（2）出示小草、楓葉、菊花、松樹、大地的圖片，請幼兒談談它們的顏色。
（3）學習詞語：絢麗多彩。
2、秋天的味道：
（1）秋天有一股好聞的味道，這些好聞的氣味是從哪來的呢？
（2）用你們的小鼻子嗅嗅，籃子里是什么好吃的？
（3）烤山芋是什么味道？（香香的）除了烤山芋是香香的，還有哪些吃的也是香香的？
（4）糖炒栗子是什么味道？（甜甜的）還有什么水果的味道也是甜甜的？
（5）冰糖葫蘆是個什么味？（酸酸的）哪種水果也是酸酸的？
（6）剛才小朋友說了秋天是香香的、甜甜的、酸酸的，你們誰還知道秋天有哪些味道？（例如辣椒辣辣的，百合苦苦的……）。
3、秋天的心情：
（2）農貿市場里看到人們都在賣什么？
（4）秋天是個豐收的季節(jié)，棉桃姐姐裂開了小嘴，谷穗姐姐彎下了腰，高粱姐姐壓的竿頭往下垂，我們用一首歌來表達秋天的心情吧，全體合唱《秋天多么美》這首歌。
4、秋天的美景：
三、創(chuàng)作秋天，分組活動：
1、老師為小朋友準備了秋葉、干果拼貼區(qū)，水果拼盤區(qū)三個區(qū)域，小朋友任意選一個區(qū)域，大伙合作，共同完成一幅秋天的創(chuàng)作。
2、你們利用樹葉、干果、水果創(chuàng)作一幅畫，籃子里有剪刀、雙面膠、勾線筆，油畫棒等等，每個小組把畫創(chuàng)作到大白紙上，你們商議一下作品的主題，分工合作，我們看哪組合做的又快又好。
3、展示介紹作品，對幼兒的創(chuàng)造意識給予肯定，增強幼兒的自信心與成功感，體驗合作給自己、別人帶來的快樂。
四、結束教學：
剛才我們小朋友創(chuàng)作的作品非常有創(chuàng)意，這么美的畫我們去布置教室外的廊檐吧。在歡快的音樂聲中帶孩子走出教室。
五、活動延伸：
小朋友布置廊檐，討論一下怎樣布置會更美。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十一
活動由來：
在和孩子們的交談中了解到秋天是最美的,秋天是收獲的季節(jié)。和孩子們的游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡捉蟲子,他們很想了解秋天的動物、植物。因此我們設計了主題活動“美麗的秋天”。活動目標問題板塊主題壁報區(qū)域游戲相關內容家園合作資源利用1、能夠感知秋天天氣的變化與動植物和人的關系。2、用語言表述出對秋天自然的感受。3、喜歡探索和發(fā)現(xiàn)，喜歡問為什么？培養(yǎng)幼兒對科學探索的興趣。4、為幼兒提供創(chuàng)作的機會，并會用多種形式表現(xiàn)出來。1、月亮為什么會變？2、樹葉上面為什么會有花紋？3、為什么有的樹落葉有的樹不落葉？4、衣服是怎么制成的？為什么顏色都不一樣？5、秋天天空為什么不是藍的？1、我感到秋天是什么樣的？2、秋天的墻飾。3、衣服的墻飾。1、?制作衣服2、?樹葉分類3、?收集樹葉4、?蝴蝶5、?會變的顏色6、?中秋節(jié)7、?國慶節(jié)8、?教師節(jié)9、?美工活動：我喜愛的秋天1、請家長帶幼兒郊游感受秋天。2、填寫主題網(wǎng)調查表。3、觀察天文館，豐富相關經(jīng)驗。家長搜集一些有關秋天相關內容，并能親自來園講給小朋友聽。?活動目標：1、通過探索發(fā)現(xiàn)，認識松樹和楓樹。2、知道松樹和楓葉的秘密。3、增強幼兒愛護自然的感情。活動形式：集體活動準備：有意識的到植物園去參觀。
活動二：?我喜愛的衣服?活動目標：1、讓幼兒初步了解衣服的制作過程。2、是幼兒知道衣服是通過許多人的勞動換來的，知道愛惜自己的衣服和尊敬那些勞動人民。3、在活動中培養(yǎng)幼兒分類和推理的技能。活動形式：分組活動準備：vcd盤，布置一個“服裝店”。
活動三：?顏色的秘密?活動目標：1、通過動手嘗試的過程，使幼兒發(fā)現(xiàn)顏色的變化，掌握（紅、黃、藍）三種顏色相互調配的結果。2、能夠用語言描述自己的操作結果嘗試體驗成功的快樂。活動形式：分組活動準備：（紅、黃、藍）廣告色、棉簽、調色盤、生宣紙。
活動四:?月亮?活動目標：1、讓幼兒通過觀察看教師演示，初步理解月亮圓缺變化的道理。2、激發(fā)幼兒探索宇宙空間的興趣。活動形式：集體活動準備：提前一個月讓幼兒對月亮進行觀察。
活動五：豐收的糧食?活動目標：1、讓幼兒了解秋季是收獲的季節(jié)，認識稻子、玉米，會比較兩種糧食的不同。2使幼兒懂得愛惜糧食的道理。活動形式：集體活動準備：稻子、玉米（圖片及實物）。
思維接力棒：幼兒喜愛秋天,他們想到大自然中采摘,教師可以根據(jù)幼兒的興趣點延伸活動主題;在和幼兒的談話中,教師發(fā)現(xiàn)他們向往秋天的欲望很深,在后面的活動中,教師和幼兒一同探究,一同發(fā)現(xiàn)新的事物。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十二
秋天是豐收的季節(jié)，也是百花凋零、樹木枯萎的季節(jié)。有許多人贊美春天，因為春天萬物復蘇；也有人贊美夏天，因為夏天樹木茂盛百花爭艷；也有人贊美冬天，因為冬天雪花飄飄；然而，我卻更愛那美麗的秋天。
秋天的藍天像被秋雨擦洗過，白云下面飛過一群大雁，
它們一會兒變成“v”字形，一會兒變成“人”字形，過一會兒，大雁又變成了“一”字形，它們在天空中遨游著，好像在對我們說：“秋天來了，快多穿點衣服，千萬別著涼了！”
果園里，瓜果飄香，紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋，黃澄澄的梨子像一個個小黃燈籠，一串串葡萄穿上了紫色的衣裳，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！
菜園里，黃瓜穿上了綠衣裳，冬瓜圍上了白紗巾，茄子穿上了紫色的長袍，紅紅的西紅柿綻開了紅色的笑臉。
田野里，稻子笑彎了腰，高粱舉起了燃燒的火把，雪白的棉花隨風飛舞，粒粒飽滿的大豆調皮地挺起了大肚子。
樹林里，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十三
一陣陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶翩翩起舞。啊！美麗的秋天來了。
秋天像一位老村長，“呼呼呼”急匆匆地跑向森林，他對小動物們說：“孩子們別貪玩了，冬天快來了！找好糧食，準備過冬吧！”小動物們頑皮地點了點頭，一溜煙都跑去準備食物了。還有些動物開起了秘密會議，研究什么時候結伴起飛去南方過冬。大家都在忙碌著準備迎接冬天的到來。
秋天也像一位小姑娘，她微笑著坐在樹梢上蕩起了秋千，葉子隨風飄落了一地，好美好美！
秋天創(chuàng)造了美好的一切，各種果樹向我們獻上甜美的果實，它微笑著向人們招手，好像在說：“大家快來摘我吧！”
秋天是個美麗的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，我熱愛秋天！
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十四
秋天像一位百萬富翁，大搖大擺地走來，仿佛在對我說：“好好學習，長大和我一樣有出息。”
秋天來了，天氣漸漸涼快了。我們學校組織我們去郊游，到了那里，同學們有的玩捉迷藏，有的在你追我趕，還有的玩蕩秋千，真好玩！真開心！
秋姑娘從天而降，她用力地搖擺著樹枝，樹葉依依不舍地離開了樹媽媽外出冒險。有的樹葉落在了波光粼粼的湖面，像一條螞蟻軍隊。有的鉆進了風婆婆的懷抱飄向遠方。還有的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落到了地上，像給大地蓋上了大棉被。
秋天一蹦一跳的跑向果園。柿子看見秋姑娘漲紅了臉，遠看樹上像掛著一個個的紅燈籠。秋姑娘又走向了石榴樹，秋姑娘用紅嘴唇親了親石榴，石榴也漲紅了臉，裂開了小嘴。桔子看見秋姑娘就脫下了綠衣裳，穿上了黃衣服迎接她。
秋姑娘又來到了田野，好拿起一條金黃色的水彩筆在田野上一涂，綠油油的稻子變成了金黃的了。
秋姑娘把月季花、菊花、桂花……所有的花都喚醒了。
啊！秋天真美呀！像進入了金色的夢鄉(xiāng)！
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十五
秋天到了。秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋天的田野里，稻谷被風輕輕一吹，就像一片片金色的海洋，好像要給秋姑娘游泳呢！玉米知道秋姑娘來了，都樂開了懷。
高粱知道姑娘來了，就舉起了燃燒的火把。棉花知道秋姑娘來了，就舉起了一朵朵小白云，好像要給秋姑娘吃棉花糖呢！蘿卜知道秋姑娘來了，就帶上自己綠色的小帽子。豆子知道秋姑娘來了，就從他們的'小房子（豆莢）出來歡迎秋姑娘的到來。
秋天的果園里，香蕉像一個個月亮。柿子知道秋姑娘來了，就換上橙色的外套，好像給秋姑娘炫耀呢！葡萄知道秋姑娘來了，就給秋姑娘獻上五光十色的珍珠。柚子知道秋姑娘來了，就變成不倒翁，好像要給秋姑娘練拳擊呢！雪梨知道秋姑娘來了，就給秋姑娘一盞盞小燈籠。蘋果知道秋姑娘來了，都羞紅了臉。
秋天的森林里，小松鼠正在為冬天的到來儲藏糧食。小熊正在為冬天的到來挖洞。楓葉紅的那么光亮，紅的那么漂亮，一片片楓葉好像一個個美麗的紅五星，又像一只只張開的小手掌。
我愛碩果累累的金秋！
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十六
秋天，它不像春天那樣萬紫千紅，不像夏天那樣生機盎然，它有它獨特的美麗。
秋天是豐收的季節(jié)，成熟的谷粒金燦燦的布滿了田野，果園里紫色的葡萄高高的掛著，金色的橘子，大大的紅蘋果，都在枝頭笑彎了腰，等著農民伯伯采摘。
秋天是美麗的，樹葉黃了一片金黃色，整個山野五彩繽紛，秋風吹過一片沙沙聲，好象在唱歌，河邊銀杏樹、梧桐樹、白楊樹，它們都脫去了綠裝，風兒一吹樹葉都從枝上飄下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅飛翔的鳥兒，還有的像舞導演員那樣輕盈旋轉，銀黃的葉子撒滿了大地。小草枯黃了，只有菊花有黃的、白的、紅的、盛開著給秋天增加無限的美麗。
秋天真美呀！我愛秋天。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十七
秋姑娘來了，天氣變得涼爽，樹葉落了下來，花兒都枯萎了。有的樹葉都變顏色了，樹葉都掉落了。
秋姑娘來到了公園里。把夏天的衣服脫了下來，把自己的衣服穿了上去。楓樹的衣服是紅色的，楓樹的衣服都飄落下來。梧桐樹葉也落了，小孩把梧桐樹的葉子看了看，梧桐樹的葉子好像一個手掌。
秋姑娘又來到了果園里！秋姑娘剛到果園里，果子立馬成熟了。蘋果弟弟害羞地低下了頭。梨子說：“快摘我吧！”柿子像一個個的小燈籠。葡萄剛好串好了一個珍珠項鏈，秋姑娘剛好可以戴上。
秋姑娘又來到了田野里！稻子翻起金色的波浪。谷子見了秋姑娘，谷子說：“秋姑娘姐姐，您跟我玩吧！”秋姑娘說：“好吧！”谷子開心地都笑彎了腰。秋姑娘看見農民伯伯來了，農民伯伯開始工作收谷子了，一會收完了，農民伯伯心滿意足地回家了。
我喜歡秋天，秋天真是個美好的季節(jié)。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十八
夏姑娘匆匆地走了，秋姑娘邁著輕盈地腳步來到了人間。
秋姑娘來到了果園，吹起一陣陣秋風。蘋果紅彤彤的，如同一團熊熊烈火；圓圓的葡萄，如同一顆顆晶瑩剔透的黑珍珠；柿子紅著臉，如同一盞盞小燈籠……眼前的景象令人垂涎三尺，真是美不勝收。
秋姑娘又來到田野，吹起了秋風，使田野變得金黃，猶如給田野披上了一件金黃的外套。你看，高粱臉頰通紅，就好像是一個醉漢。麥田隨著秋風此起彼伏，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像海浪在翻滾，又好似音樂家在演奏歌曲。農民伯伯忙著收獲莊稼，累得滿頭大汗，不時露出喜悅的笑容。小草也趕時髦，急忙脫掉了碧綠的外套，換上了耀眼的金裝，在秋風中得意的炫耀。
秋姑娘來到了花園里，許多花都凋謝了，無精打采的，葉子落在地上，枯萎了，菊花仙子早就把顏色分給了所有菊花，有黃的，白的，紅的……五彩斑斕，美麗極了。
秋姑娘來到了動物身邊，提醒他們：“冬天要來了！”小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠采來松果當食物，青蛙，蛇，熊都找到了自己的住處，準備冬眠了。他們對秋姑娘說了一聲謝謝，就回到窩里去了。
秋天雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的烈日炎炎，也沒有冬天的雪花飛舞，但是她落落大方。
秋天的雨的美麗描寫（優(yōu)秀19篇）篇十九
秋天的早晨，燕子醒了，抖抖身子，打了個噴嚏，看了看身邊的樹葉，好像變黃了。這時，燕子媽媽飛回來了。
“媽媽，為什么葉子有點黃？”燕子問。
“秋天來了，天氣越來越冷，樹葉變黃了。深秋的時候，葉子會掉下來！這些都是自然現(xiàn)象。”燕子媽媽回答。
“媽媽，我感覺天氣變了。早上起來，一股秋風吹過，感覺有點涼。”燕子說。
媽媽說：“孩子，你要做好搬家的準備。現(xiàn)在涼了，慢慢會越來越冷。雖然秋天五彩繽紛，但我們必須離開。”
“搬到哪里去，媽媽？”
"我們打算搬到溫暖的南方。"
深秋的一天，小燕子飛進了森林。他約了小豬和小鴨，在鴨奶奶家見面。小燕子在高云淡云的藍天上飛翔。往下看，迷人的秋景瑰麗：密密麻麻的樹木，換上了五顏六色的秋衣；調皮的秋風吹落枝頭間紅色的楓葉；山坡上，有金黃色，流著金。
當燕子飛到老居住的村莊時，又看到了豐收：紅蘋果紅了臉頰；玉米伸出它黃色的頭；柿子樹上掛滿了橙色的燈籠.
當我到達鴨婆婆家時，小燕子對小豬和當老說：“過幾天，我就要動身去南方了。”
“為什么？你看，秋高氣爽，景色宜人。冬天，我們可以一起打雪仗。我們在一起多幸福！”當時老說。
“我們怕冷，因為南方暖和，所以我們要去南方。”
幾天后，燕子和他的家人要離開了。小豬和當老在樹下為他們送行。
“再見，保重！”
“明年春天見，燕子。”
“嗯，我從來不食言。”