比賽是一種競爭活動，它可以提高個(gè)人的技能和能力，也可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。每個(gè)人都有參加比賽的欲望，因?yàn)楸荣惪梢越o我們帶來成就感和快樂?，F(xiàn)在是時(shí)候考慮參加一次比賽了吧！報(bào)名參加比賽之前，先來看看以下這些成功者的經(jīng)驗(yàn)分享吧。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇一
10、11全日(9月9日報(bào)到)
(二)比賽地點(diǎn)：xx市工人羽毛球館
(一)領(lǐng)導(dǎo)組：青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上，含50歲)、混雙
(二)團(tuán)體組：男雙、混雙、男雙
(三)混合團(tuán)體組：男雙、混雙、男雙
(一)集團(tuán)單位重要領(lǐng)導(dǎo)參加處級領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)每隊(duì)6-8人，2女6男，可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1人，各單位報(bào)名總?cè)藬?shù)不能超過10人。
(一)報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年8月20日
(二)報(bào)名地點(diǎn)：集團(tuán)公司行政部。
(一)采用國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及有關(guān)競賽規(guī)定。
(二)比賽采用21分每球得分制，三局兩勝制。
(三)各組單項(xiàng)、團(tuán)體第一階段分組進(jìn)行循環(huán)賽，第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。
(四)運(yùn)動員提前10分鐘到達(dá)比賽場地簽到準(zhǔn)點(diǎn)開始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權(quán)，判對方獲勝。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇二
打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動允許運(yùn)動者按自己的速度和節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)和提高。而且絲毫不會影響享受這項(xiàng)運(yùn)動的樂趣。
羽毛球運(yùn)動隔網(wǎng)對壘，可以避免身體碰撞時(shí)造成的不必要傷害，并且可快可慢，可張可弛，身體各部分協(xié)調(diào)運(yùn)動，各肌肉得到充分鍛煉，最重要的是使運(yùn)動者不再面對冰冷的健身器械，整個(gè)健身過程充滿了樂趣。并且，羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)集技術(shù)和智力于一身的體育運(yùn)動，他必須不斷地進(jìn)行判斷、反應(yīng)。通過羽毛球比賽，運(yùn)動者可以鍛煉他的控制力、耐力，養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)精神和良好的性格。
11月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負(fù)責(zé)人，對本次比賽進(jìn)行一個(gè)活動總結(jié)。
本次比賽是紡服學(xué)院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進(jìn)而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊(duì)員都感到比較滿意，為比賽的公平順利進(jìn)行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗。
舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進(jìn)行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面，我們做的應(yīng)該是比較好的。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn)。
比賽規(guī)則是：選手拿著羽毛球拍，托著一個(gè)羽毛球闖關(guān)，關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐，每個(gè)擊球關(guān)卡有五次投球機(jī)會。因?yàn)楸荣愂前磿r(shí)間的多少來打分的，所以要盡可能的減少穿過關(guān)卡的時(shí)間。
工作人員全部到位之后，經(jīng)過一次示范，選手們很快熟悉比賽規(guī)則，在熟悉場地之后，比賽就如火如荼的進(jìn)行了。
先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時(shí)候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時(shí)間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進(jìn)球的次數(shù)多了，犯規(guī)次數(shù)也少見了。
手繪羽毛球規(guī)定主題進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設(shè)計(jì)將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿結(jié)束，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn)，爭取下一屆辦得更好。
在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團(tuán)部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們!我們有信心，羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好。
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學(xué)之初，協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費(fèi)問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦，那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī)，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作，還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。
在宣傳、報(bào)名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間，到教室去寫黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)。比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個(gè)集體，以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個(gè)活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天。
工作總結(jié)。
如下，希望對下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊，將本校的羽毛球運(yùn)動發(fā)展得越來越好。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán)，是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運(yùn)動員是有精心的準(zhǔn)備，注重運(yùn)動員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要，每個(gè)學(xué)期，都要注意新老隊(duì)員的銜接，給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運(yùn)動員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，重點(diǎn)抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團(tuán)時(shí)間，在平時(shí)訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間，下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間，雖然總的時(shí)間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。
7、在平時(shí)的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月，會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣，這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對每個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇三
為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功，體育部于開賽前召集院學(xué)生會體育部人員及各個(gè)體委舉行了會議，研究本次羽毛球比賽的有關(guān)事宜，并對各工作人員的組織工作給予了指導(dǎo)，安排了各自負(fù)責(zé)的工作，包括申請場地，培訓(xùn)新干事，買獎(jiǎng)品等。在時(shí)間的安排上，為了本次比賽不與學(xué)生上課時(shí)間沖突，比賽時(shí)間定于周六下午聯(lián)盟觀點(diǎn)舉行。在此之前，各體委認(rèn)真做好了同學(xué)們的報(bào)名事宜。宣傳部負(fù)責(zé)本次比賽的宣傳新聞部負(fù)責(zé)報(bào)道工作，及時(shí)地做好賽前球訊、當(dāng)天比賽結(jié)果的報(bào)導(dǎo)，并組織學(xué)生會、新聞部做好比賽中隊(duì)員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報(bào)導(dǎo)。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓(xùn)工作，統(tǒng)一了比賽時(shí)間以及判罰的尺度，要求裁判員認(rèn)真執(zhí)法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進(jìn)行。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇四
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學(xué)之初，協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費(fèi)問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦，那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī)，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作，還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。
在宣傳、報(bào)名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間，到教室去寫黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)。比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個(gè)集體，以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個(gè)活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇五
早在開學(xué)之初，協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費(fèi)問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦，那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī)，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作，還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的.宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。
在宣傳、報(bào)名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間，到教室去寫黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個(gè)集體，以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個(gè)活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!
地方。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇六
活動主題:。
活動目的:。
鍛煉身心，提高大學(xué)生體育素質(zhì)。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增加同學(xué)之間的凝聚力;。
提高同學(xué)的生活自理能力，使同學(xué)們更好的投入到以后的生活和學(xué)習(xí)中去?；顒訉ο?。
全班同學(xué)，班導(dǎo)，班主任。
活動地點(diǎn):。
衡陽師范學(xué)院體育館。
活動時(shí)間：
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)全體同學(xué)討論決定;。
2、查看地點(diǎn)計(jì)算經(jīng)費(fèi);。
活動經(jīng)費(fèi)：
1、羽毛球12個(gè)(18元)棒棒糖11個(gè)(5.5元)泡泡糖43個(gè)(11元)。
2、獎(jiǎng)狀4張(7.5元)。
活動內(nèi)容：
1、中午12.30體育館集合。
2、到達(dá)目的地后負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西，開始準(zhǔn)備羽毛球大賽;。
3、抽簽決定對手。
活動紀(jì)律：
3、活動時(shí)垃圾不準(zhǔn)亂拋;。
4、嚴(yán)格遵守活動的相關(guān)規(guī)定;。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神?；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了全體同學(xué)的一致好評。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇七
二、活動目的：
2、增強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的交流;。
3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活;。
三、參加對象：
機(jī)電工程系全體女生。
四、報(bào)名安排：
1、時(shí)間：__年_月__日-__年_月__日。
2、報(bào)名要求：
a、以班級為單位報(bào)名，雙打要求兩人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知識。
五、活動安排：
1、活動時(shí)間：__年_月__日下午開始。
2、活動地點(diǎn)：羽毛球館;。
3、比賽項(xiàng)目：女雙、女單;。
4、比賽賽制：初賽復(fù)賽決賽;。
六、宣傳計(jì)劃：
本次比賽的宣傳安排分為三個(gè)階段：
2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時(shí)刻公布比賽情況;。
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽取前六名頒發(fā)獎(jiǎng)品;。
本次比賽：單人賽：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍一副。
二等獎(jiǎng)：16g優(yōu)盤2個(gè)。
三等將：記錄本3個(gè)。
雙打賽：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍兩副。
二等獎(jiǎng)：16g優(yōu)盤4個(gè)。
三等獎(jiǎng)：記錄本6個(gè)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳費(fèi)用：
橫幅(1條)50元;。
比賽用球：需要根據(jù)報(bào)名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預(yù)定3筒)。
3.雜費(fèi)：
裁判用水30元;。
4.獎(jiǎng)品費(fèi)用：270元。
總計(jì)：470元。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇八
為促進(jìn)___學(xué)生間的交流，為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我校羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦___20__年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、比賽宗旨：
以友誼推動比賽，以比賽促進(jìn)交流，以交流帶動進(jìn)步。
二、比賽目的：
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進(jìn)交流，鍛煉身體。
提高球技，促進(jìn)競技體育運(yùn)動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則：
公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況：
1、參賽資格：____大一大二的學(xué)生。
2、比賽場地：涉外羽毛球場。
3、器材設(shè)備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項(xiàng)目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時(shí)間：第六周周四下午。
(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)：
有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得_比賽;。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝;。
(三)、發(fā)球權(quán)、得分：
1、實(shí)行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán);。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(四)、交換場地。
1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
(五)、發(fā)球和接發(fā)球。
1、合法的發(fā)球。
1).發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2).發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1).接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2).接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
2.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(七)、違例。
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運(yùn)動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部干事出任，裁判組成人員有：
___，__，___，___，___，___。
七、獎(jiǎng)勵(lì)：
本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎(jiǎng)運(yùn)動員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副。
亞軍：單拍一個(gè)。
季軍：象棋一副。
男女冠軍：羽毛球拍一副。
預(yù)算、預(yù)算。
羽毛球：1筒，5元。
礦泉水：20瓶，20元。
證書：8份，8_6元/份=48元。
球拍：兩副兩個(gè)，60元。
合計(jì)：133元。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇九
為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運(yùn)動的樂趣，同時(shí)也會為熱愛這項(xiàng)運(yùn)動的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，現(xiàn)特舉辦長沙學(xué)院羽毛球協(xié)會趣味羽毛球比賽。
一.策劃主辦單位：
長沙學(xué)院羽毛球協(xié)會。
二.協(xié)辦單位：
三.比賽時(shí)間：
四月十五號下午二點(diǎn)。
四.比賽地點(diǎn)：
天健體育館羽毛球場。
五.比賽項(xiàng)目：
有地放矢、急速運(yùn)球、楚河漢界，假手羽毛球，
六.活動流程：
1.宣傳時(shí)間4月1號—4月14日。
2.報(bào)名：各系聯(lián)系人通過qq，短信的形式，通知到各自的聯(lián)系人，參賽者將自己的名字及參賽項(xiàng)目回饋給聯(lián)系人，聯(lián)系人在13號晚上八點(diǎn)之前把所有的參賽者名單和參賽項(xiàng)目傳給活動負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人14號安排出比賽名單，發(fā)給聯(lián)系人。每位選手最多參加三項(xiàng)。
3.比賽的進(jìn)行，4月15號下午兩點(diǎn)，比賽正式開始。同天下午結(jié)束。比賽對戰(zhàn)情況，在比賽場內(nèi)看公告，有的放矢，急速運(yùn)球的比賽在跑道內(nèi)進(jìn)行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內(nèi)進(jìn)行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時(shí)進(jìn)行，參加比賽項(xiàng)目多的選手可先進(jìn)行比賽。若比賽當(dāng)天下午未能結(jié)束，推遲到下一周星期日進(jìn)行。
4.頒獎(jiǎng)，比賽過后，當(dāng)天及時(shí)頒獎(jiǎng)，合影留念。
七.比賽規(guī)則。
1.有的放矢：比賽以男女為一隊(duì)的形式進(jìn)行，每隊(duì)選手盡可能的將二十個(gè)球(男女各有十個(gè)發(fā)球權(quán))發(fā)入五米前的桶中，進(jìn)桶的球多者為勝擊球點(diǎn)不能過線，進(jìn)球多的勝，如果有兩對選手進(jìn)球的個(gè)數(shù)一樣，選手pk，再來五個(gè)球決勝負(fù)，以此類推。
2.急速運(yùn)球：比賽以男女為一隊(duì)的形式進(jìn)行，每隊(duì)運(yùn)動員將十個(gè)羽毛球(男女各五個(gè)，以接力的形式上場，由沒隊(duì)內(nèi)部決定誰先上場)運(yùn)入前方十米的桶中，運(yùn)球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點(diǎn)再開始。比賽計(jì)時(shí)制，運(yùn)完是個(gè)球用時(shí)最短的'前一半隊(duì)伍，晉級下一輪。
3.楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內(nèi)線為界，長以羽毛球場一半為界，網(wǎng)高以羽毛球網(wǎng)下邊為界，踢羽毛球過網(wǎng)，每方有兩次擊球的機(jī)會，比賽雙方手不能碰球，球過網(wǎng)落在對方界內(nèi)，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個(gè)球，勝利的一方進(jìn)入下一局。
4.假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時(shí)習(xí)慣右手的選。
手比賽時(shí)改用左手，平時(shí)習(xí)慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當(dāng)比分是十比十的時(shí)候先贏兩球者為勝，當(dāng)比分為十五比十五的時(shí)候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規(guī)則按羽毛球比賽國際規(guī)則。
八.比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
1.一等獎(jiǎng)：
2.二等獎(jiǎng)：
3.三等獎(jiǎng)：
九.比賽裁判：
長大羽協(xié)裁判組。
十.比賽中注意的細(xì)節(jié)：
參賽者應(yīng)注意比賽的時(shí)間，比賽當(dāng)中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。
十一.比賽的記錄員：
十二.活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:。
*************************。
十三.活動主要參與者：
十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇十
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運(yùn)動員個(gè)數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進(jìn)入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個(gè)運(yùn)動員，則在上一輪凈勝球最多的運(yùn)動員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運(yùn)動員補(bǔ)齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名?？紤]到時(shí)間問題，一局定勝負(fù)。每局贏十五球?yàn)閯佟＃ㄓ捎谠谶@種賽制下偶然因素較大，運(yùn)動員可先進(jìn)行練習(xí)。）。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇十一
為豐富我院職工文體生活，展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神，增進(jìn)同事間的感情，使我院成為一個(gè)積極活躍、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個(gè)項(xiàng)目。
此次羽毛球賽設(shè)男雙、女雙、混雙三個(gè)比賽項(xiàng)目。共42名參賽人員，每人最多可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務(wù)，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規(guī)程，取得了較好的成績。獲獎(jiǎng)名單如下：
男子雙打。
第一名：周靜威蘇海東第二名：段英德蘇志強(qiáng)。
第三名：賀海東曲弋；譚中建付鵬。
女子雙打。
第一名：李建紅張?jiān)畦档诙和醵逢惗贰?/p>
第三名：高永紅董玢。
混雙。
第一名：蘇志強(qiáng)王文婷第二名：蘇海東王冬梅。
第三名：段英德張珍珠；周靜威陳冬梅。
本次活動得到了廣大教職工和相關(guān)科室的`大力支持和幫助，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面：
活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀，使大家備受鼓舞。有了院領(lǐng)導(dǎo)的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。
比賽方案剛一下發(fā)，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊(duì)員，各工會小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)調(diào)參賽隊(duì)員，賽前準(zhǔn)備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場，參賽時(shí)間充分，使比賽進(jìn)行的非常順利流暢。
所有參賽隊(duì)員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質(zhì)，按時(shí)參加比賽，服從統(tǒng)一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計(jì)較，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神，受到院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評。
在這次比賽中，幾名計(jì)分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，公正裁斷，贏得了參賽隊(duì)員的一致贊譽(yù)。
羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束了，通過開展這項(xiàng)活動，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團(tuán)結(jié)、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。通過開展這項(xiàng)活動，也充分調(diào)動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進(jìn)取，努力工作，取得更好的成績。
文檔為doc格式。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇十二
羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現(xiàn)越來越出色，讓我們感到自豪的同時(shí)，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機(jī)會，欲舉辦班級羽毛球比賽。
豐富同學(xué)們的課余生活，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，同時(shí)，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動的魅力。
xxx
體育館一樓
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運(yùn)動員個(gè)數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進(jìn)入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個(gè)運(yùn)動員，則在上一輪凈勝球最多的運(yùn)動員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運(yùn)動員補(bǔ)齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名?？紤]到時(shí)間問題，一局定勝負(fù)。每局贏十五球?yàn)閯?。（由于在這種賽制下偶然因素較大，運(yùn)動員可先進(jìn)行練習(xí)。）
20xx年3月5日下午17；30運(yùn)動員到場進(jìn)行抽簽及練習(xí)，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進(jìn)行賽前練習(xí)。18:00比賽正式開始。女生比賽結(jié)束后肖云老師與女生冠軍將進(jìn)行友誼賽。比賽結(jié)束由輔導(dǎo)員老師及體育委員為男女前三名頒獎(jiǎng)，并進(jìn)行拍照留念。
1.比賽分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。起初一個(gè)為女生比賽場地另一個(gè)為男生比賽場地，女生比賽結(jié)束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場運(yùn)動員視為棄權(quán)。
1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負(fù)責(zé)人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內(nèi)比賽，請所有同學(xué)帶好校園卡，方便入場。
2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎(jiǎng)品，相機(jī)，計(jì)分簿。
總負(fù)責(zé)人；xx
裁判：（2人）
拍照：xx
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇十三
由于比賽前期策劃宣傳時(shí)間長，在22號比賽當(dāng)天，到現(xiàn)場觀看賽事的員工也有很多，這也更加增強(qiáng)了我們組織比賽的信心。特別是領(lǐng)導(dǎo)對此次比賽關(guān)注與大力支持，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
1、員工們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
2、領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
3、雷通公司羽毛球協(xié)會與生產(chǎn)口聯(lián)隊(duì)之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。
4、此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如說定場地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位、制定比賽規(guī)則等等。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會合作與交流，這是十分之必要的。但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
1、22號當(dāng)天比賽開始時(shí)，現(xiàn)場秩序有點(diǎn)混亂，經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進(jìn)行。這說明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
2、此外，剛開始時(shí)對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
3、最后，雖然羽毛球比賽圓滿成功，但我們的成績不太理想，輸多勝少，女隊(duì)比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運(yùn)動員的培養(yǎng)！
首先、在以后的活動與工作之中，加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的.。我們會進(jìn)一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭取得更好的成效。
其次、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
再次、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進(jìn)行。
最后，我們應(yīng)根據(jù)個(gè)人打球特點(diǎn)風(fēng)格固定搭配，長期磨合訓(xùn)練搭檔。我們聘請的羽毛球?qū)I(yè)老師對女隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練，指導(dǎo)運(yùn)動員動作、注意事項(xiàng)及技巧等方面的知識。要求每周固定時(shí)間按照具體訓(xùn)練細(xì)則、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練計(jì)劃堅(jiān)持訓(xùn)練，提高技術(shù)。以后盡量尋找機(jī)會多外出打比賽，在比賽中鍛煉提高。
總的來說，在這次參加羽毛球比賽的過程中，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)，還是運(yùn)動員同學(xué)都盡心盡力，添上了自己的一分努力，我們將從此次活動中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動辦得更加完善。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇十四
（一）采用國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及有關(guān)競賽規(guī)定。
（二）比賽采用21分每球得分制，三局兩勝制。
（三）各組單項(xiàng)、團(tuán)體第一階段分組進(jìn)行循環(huán)賽，第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。
（四）運(yùn)動員提前10分鐘到達(dá)比賽場地簽到準(zhǔn)點(diǎn)開始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權(quán)，判對方獲勝。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇十五
為了促進(jìn)我校老師之間的情感交流，豐富我校的文體活動，給大家營造一種運(yùn)動氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基，特舉辦本次羽毛球比賽。
逸夫教育集團(tuán)體育項(xiàng)目組。
逸夫教育集團(tuán)全體教師均可報(bào)名參加。
1、預(yù)賽時(shí)間：各年級自行決定。
2、決賽時(shí)間：20xx年4月9日上午8點(diǎn)30分正式開始。
謝疊山校區(qū)羽毛球場。
男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注：單打兩邊打內(nèi)線，后場打外線。)。
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;。
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;。
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!
5、選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項(xiàng)目部準(zhǔn)備的拍子。
1、每場比賽采取抽簽淘汰方式，三局兩勝制;。
2、比賽采取21分制;。
3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的'一方取勝;。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線;沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。
8、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);如球落在線上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;。
11、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;。
組長：應(yīng)建華。
組員：貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽。
裁判兼計(jì)分：江玉婷、鄭葵陽。
抽簽、統(tǒng)分、匯總：全繼明。
各年級上報(bào)人員名單時(shí)間為：4月7日下午1點(diǎn)前，逾期不報(bào)，逸夫校區(qū)報(bào)貝業(yè)萍老師處，謝疊山校區(qū)報(bào)江玉婷老師處。
1、最后決出各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)各3名，三等獎(jiǎng)各5名。
2、并對獲獎(jiǎng)選手發(fā)放獎(jiǎng)品。
羽毛球比賽的趣味活動（模板16篇）篇十六
11.1一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)得一方，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
11.2只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，則為“違例”，發(fā)球方得1分。
11.3擊球次序和位置。
11.3.1發(fā)球被回?fù)艉?，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
11.3.2發(fā)球被回?fù)粢院?，運(yùn)動員可以在球網(wǎng)的各自一方任何位置擊球。
11.4得分和發(fā)球。
11.4.1接發(fā)球方違例或因球觸及接發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球方得1分，原發(fā)球員繼續(xù)發(fā)球。
11.5發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)。
11.5.1每局開始首先發(fā)球得運(yùn)動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí)，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
11.5.2每局開始首先接發(fā)球的運(yùn)動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí)，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時(shí)，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。
11.5.3他們的同伴發(fā)球或接發(fā)球時(shí)的站位，與上述兩條相反。
11.6發(fā)球都應(yīng)從左右兩個(gè)發(fā)球區(qū)交替發(fā)出（規(guī)則12和14規(guī)定的情況除外）。
11.7自一局開始，發(fā)球權(quán)是從首先發(fā)球員到首先接發(fā)球員，然后是該接發(fā)球員的同伴，接著是對方應(yīng)站在右發(fā)球區(qū)的運(yùn)動員（規(guī)則11.5的規(guī)定），之后是他的同伴，如此傳遞。
11.8運(yùn)動員發(fā)球順序和接發(fā)球順序不得錯(cuò)誤。一名運(yùn)動員在同一局比賽中不得連續(xù)兩次接發(fā)球（規(guī)則12和14規(guī)定得情況除外）。
11.9一局勝方的任一運(yùn)動員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方得任一運(yùn)動員可以先接發(fā)球。