學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）

學(xué)校舉辦的各種校園活動有助于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)姘l(fā)展。為了讓大家更好地了解校園活動的魅力，以下是一些成功案例分享。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇一

(1)促進各部門之間的'相互了解。

(2)增強組織凝聚力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神。

北區(qū)籃球場。

分團委實踐部、文體部。

1、將學(xué)生會和分團委所有成員分成十組，辦公室為一組，體育部為一組，文藝部與宣傳部一組，紀(jì)保部一組，生活部與組織部一組，女生部與就業(yè)服務(wù)部一組，學(xué)習(xí)部一組，演辯部與信督部一組，職業(yè)規(guī)劃部一組，外聯(lián)與社團管理部一組。總共十組，每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加，其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽，仍然限定各組十人)。

3、由辦公室張貼海報以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。

4、游戲內(nèi)容。

(1)。

a.環(huán)環(huán)相扣。

b穿越火線。

c.躍動繩索。

d.百發(fā)百中。

(2)選出6組進入決賽，決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲：e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程，每兩組同時進行，分別計時。用時較少的前六組進入決賽。

(4)決賽通過比較用時選出前三名！

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇二

(一)前期活動:。

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。

(二)主題活動:。

"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:。

(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請。

(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日。

2、發(fā)放傳單:。

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費:用于印制傳單，工作人員福利。

(4)時間:早中晚人流高峰期。

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定，20000張以上。

3、簽名支持:。

(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。

(2)場地:圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費:橫幅，簽名筆，人員福利。

(4)時間:6月5日中午。

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

(三)后期活動:。

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

2、總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。

5、環(huán)保工藝品展：

組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

6、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｋ凶髌窐?biāo)明作者并且編號，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。

1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比：本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。

3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇三

3.義工聯(lián)與物資部的人員在募集到一定數(shù)量之后，分類整理托運到愛心小屋。

4.某地區(qū)那負(fù)責(zé)發(fā)放衣物，12#13#樓負(fù)責(zé)收衣物。

5.由外聯(lián)部聯(lián)系音響設(shè)備以及橫幅標(biāo)語的申請。

6.由物資部與辦公部安排具體人員的調(diào)派。

7.監(jiān)評部負(fù)責(zé)查考勤。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇四

人員：全體師生及自愿參加的家長。

要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎品，打算獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇五

通過本次活動，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇六

1、服裝（自備）：

（1）男士：上身白色襯褂，下身西褲、皮鞋（嚴(yán)禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場）。

（2）女士：下身裙子，高跟鞋。

2、號碼牌：

各參賽選手分別抽取相應(yīng)個數(shù)的編號，將根據(jù)所抽編號順序進行上場表演。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：

“舞動青春活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表。

4、初賽后將選n對選手晉級決賽。

5、未盡事宜，另行通知。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇七

二.活動地點：xxxx學(xué)院綜教1012教室。

三.活動目的：讓單身成為過去式。

四.活動背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

五。活動準(zhǔn)備：(1)教室申請及布置.

(2)嘉賓邀請.

(3)活動主持.

(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動.

(5)活動中節(jié)目表演.

(6)活動前、中、后期宣傳.

(7)總策劃，細(xì)節(jié)商議.

(8)活動整體把握.

(9)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生.

六.活動參加人員：藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……(待定)。

七.活動過程1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的.由來。

2.所有人合唱《單身情歌》開場。

3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。

速度最快者有獎。

6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦。

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。，

7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8.(1)十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。

10.同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

八.備注：

1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。

3.請男士們保持紳士風(fēng)度。

九.活動負(fù)責(zé)人：青年志愿者藝術(shù)分會部部員。

更多。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇八

為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：沈紅斌。

副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。

成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師。

職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。

4、每場比賽替換運動員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的.多少決定名次，具體名次取得同上條。

4、每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。

1、班級參加比賽時，班主任必須組織。

2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。

6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。

日期日程安排負(fù)責(zé)人備注

11月2日出臺“中山杯”校園足球節(jié)。

11月4日至5日校園足球節(jié)家長邀請函印刷賴翠屏。

11月6日發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函各班班主任。

11月9日各班上報學(xué)生訂購足球裝備名單及費用各班主任及詹永平。

11月9日至13日。

1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)。

2、各班啟動足球節(jié)各項工作。

3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)。

4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作。

11月16日至20日。

1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)。

2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)。

3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)。

4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)。

11月23日至27日。

1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)。

2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)。

3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)。

4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)。

11月30日。

1、學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生。

2、足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位。

12月1日下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排蔣靜屏。

12月2日足球節(jié)全體教職工會議沈紅斌。

12月3日足球節(jié)開幕式各項準(zhǔn)備工作落實到位。

1、橫幅彩旗懸掛。

2、足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分。

3、足球節(jié)比賽場地劃分。

4、廣播操比賽場地劃分。

1、7:00主席臺擺放。

2、8:00各班入場式準(zhǔn)備、各工作人員到位。

3、8:10-8:35各班入場式。

4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)。

5、9:05-9:45班級廣播操比賽。

20人(10名學(xué)生、10名家長)×10米足球抱夾接力。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇九

在工作時經(jīng)常會有一些活動，每當(dāng)這個時候就要開始做活動方案了，活動方案主要是為維護活動的展開，你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜方案]》，希望能對您有所幫助，請收藏。

本次活動主題是“普及安全知識，提高避險能力”。目的在提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

3月13日至3月19日

普及安全知識，提高避險能力。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育

2、3月14日開展防溺水教育

3、3月15日開展食品安全及傳染病預(yù)防教育

4、3月16日開展交通安全教育

5、3月17日開展自然災(zāi)害安全教育

6、3月18日開展加強消防安全教育

7、3月19日開展自我保護教育

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇十

一、活動背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。

二、活動目的：

三、活動時間：

濱江報告廳。

五、活動構(gòu)成：

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。

六、活動流程：

1.主持人上臺介紹活動的目的。

2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目。

4.評委評分5.選出前6名6.頒發(fā)獎品。

7.活動介紹，全體人員退場。

七、活動說明：

1、形式:每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進行。

委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分。

4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇十一

1、通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀下載的能力，大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀下載氛圍。

2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀下載、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。

3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀下載的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀下載的關(guān)系。

1、我讀書，我快樂。

2、書香伴童年，智慧享一生。

3、與書本為友，與大師對話。

4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。

1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評。可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。

4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇十二

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇十三

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增每個學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，膽炫出自己。

20xx年xx月x日--xx月x日

xx。

（一）比賽前期準(zhǔn)備

活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣學(xué)生踴躍積極地報名參加。

中期：

此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：

此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括xx、xx、xx級學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報名點，學(xué)生也可在報名點報名參加。

2）報名時間：x年xx月x號--x年xx月x號，為期3天報名時間。

3）報名時間段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。聯(lián)系工作：

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯(lián)系。

3、評的選定、聯(lián)系。

學(xué)生校園活動策劃方案（模板14篇）篇十四

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的`深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學(xué)間的交流。

x月xx日

xx報告廳

才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）

1. 主持人上臺介紹活動的目的；

2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品；

3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目；

4. 評委評分；

5. 選出前6名；

6. 頒發(fā)獎品；

7. 活動介紹，全體人員退場。

1、形式： 每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進行；

2、評委： 老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定 ；

3、評分標(biāo)準(zhǔn) ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分；

4. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。