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    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)

    時(shí)間:2025-05-11 作者:文鋒

    學(xué)習(xí)范文范本能夠開拓我們的寫作思維和提升我們的文學(xué)鑒賞能力。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的借鑒和參考。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇一

    20xx年9月24日星期一上午9:30。

    xx烘培工坊。

    麥啡——活動(dòng)場地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當(dāng)日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。

    禮都——活動(dòng)簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個(gè)、音響設(shè)備。

    月餅原料費(fèi)用外無其他收費(fèi),月餅每塊8元。

    網(wǎng)上報(bào)名/電話報(bào)名/直接到幼兒園或店內(nèi)報(bào)名均可。

    要求:

    1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù))

    2、所要制作月餅數(shù)量/單位:塊。

    3、報(bào)名后直接支付活動(dòng)原料費(fèi),凡報(bào)名未支付原料費(fèi)者報(bào)名無效。

    支付寶付款/xx幼兒園早教中心付現(xiàn)金,

    地址:

    電話:

    農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

    中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。

    中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

    中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。

    在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來,據(jù)說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

    月餅的另一種說法是。

    中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。

    中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們的`家長帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧!

    2、請(qǐng)工作人員引導(dǎo)寶寶家長參觀做月餅的前期準(zhǔn)備程序。

    3、做月餅開始。

    (1)在工作人員的引導(dǎo)下開始按照自己所報(bào)的月餅數(shù)量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)。

    (2)做好后統(tǒng)一進(jìn)烤箱進(jìn)行烘焙。

    (3)等待月餅出爐。

    4、親子游戲。

    (1)毛毛蟲。

    準(zhǔn)備:小呼拉圈10個(gè),共5組,每組3人,呼啦圈2個(gè)。

    規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

    (2)摘月亮。

    準(zhǔn)備:紙質(zhì)月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個(gè)。

    規(guī)則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

    (3)月亮月亮哪里跑。

    準(zhǔn)備:紅絲帶一條,黃色氣球一個(gè),

    規(guī)則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè),老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上,哪組就輸了。

    5、月餅取出進(jìn)行包裝。

    禮盒裝(包裝另算)。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇二

    1.在觀看做月餅的過程中,知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。

    2.積極參與活動(dòng),大膽地表達(dá)自己的想法和發(fā)現(xiàn)。

    3.體驗(yàn)和嘉賓一起參與活動(dòng)及品嘗的快樂。

    邀請(qǐng)制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。

    1.向做月餅的嘉賓問好,激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。

    2.認(rèn)識(shí)制作月餅的材料和工具,了解其用途。

    3.根據(jù)材料和工具,猜測制作月餅的方法。

    4.觀看嘉賓制作月餅,了解制作的方法。(在活動(dòng)中,可以請(qǐng)部分幼兒嘗試參與制作,獲得親身感受。)

    5.烘烤和品嘗月餅,體驗(yàn)快樂。

    延伸活動(dòng):

    教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察和熟悉。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇三

    在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有"秋暮夕月",即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

    在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:"中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭占酒樓玩月"。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

    明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

    我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗,俗話中有:"八月十五月正圓,中秋月餅香又甜"。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,"月餅"一詞,最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中,那時(shí),它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓的象征。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇四

    今天是農(nóng)歷八月十四,也就是中秋節(jié)的前一天。每年的今天奶奶都會(huì)做月餅,今年我打算跟奶奶學(xué)做月餅。

    首先得準(zhǔn)備好材料:轉(zhuǎn)化糖漿、堿水、花生油、餡料等。先做月餅皮,把堿水、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油倒入盆內(nèi),用攪拌棒攪到顏色呈渾濁時(shí)才可停手,再根據(jù)奶奶的做法放入低筋面粉再攪拌至面團(tuán)表面光亮,再放入冰箱靜置松弛4個(gè)小時(shí)左右。然后拿出來放在一邊。

    接下來就要包餡了,先在手上撒些低筋面粉,然后按照奶奶的動(dòng)作,把手窩起來成一個(gè)半圓形,捏下一塊餅皮揉成圓形,再用手用力一壓壓成扁圓形,放置手中,用勺子把提前準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)去,接下來也就是最后一步也是最難的一步,我用大拇指、食指和中指把餡慢慢往里壓,手也要不停的轉(zhuǎn)動(dòng),慢慢把手往里攏,這個(gè)動(dòng)作看似簡單但做起來卻很難,奶奶的手靈活的就像一條蛇,雙手轉(zhuǎn)幾下一個(gè)月餅就完成了,而我捏來捏去好久才完成了一個(gè)不像月餅的月餅,接下來,就只要將月餅放進(jìn)烤箱20分鐘就可以了。

    20分鐘后,月餅新鮮出爐了。我趕緊先拿了一個(gè)吃了起來,自己做的月餅真的很甜,也很香。奶奶看著我吃的那么想,也嘗了一個(gè)我做的,吃完之后奶奶直夸我做的很好!

    我學(xué)會(huì)做月餅了,做月餅真開心!

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇五

    人人喜愛的中秋節(jié)到了,家家戶戶都會(huì)買月餅。月餅各式各樣,有的長得像大圓球,有的長得像愛心,還有的是小魚形狀,可漂亮了!

    小蜻蜓老師今天給我們發(fā)了月餅,我可高興啦!一拿到月餅,立刻就撕開包裝袋。一瞬間,一股香甜的氣息迅速地向我撲來。我看了看手中的月餅,金光閃閃的,真好看!它的邊上像是鑲嵌了漂亮的花瓣,摸起來凹凸不平。正中間還有兩個(gè)大字——“蓮蓉”。這兩個(gè)大字旁邊還描繪了美麗的花紋,紋理清晰,使月餅增添了幾分柔美。

    它的香味也不一般,輕輕一聞,就仿佛置身在月餅的花園里。啊!這里有花生仁的味道,那里有面粉的味道,還有牛油的味道。這“花香”勾得我直冒口水,我不斷地吞咽著唾沫,真誘人啊!

    我小心翼翼地把它捧在手心。感覺到它沉甸甸的,很有分量;還有點(diǎn)油膩膩的,摸著凹凸不平,卻很滑溜,令人浮想聯(lián)翩。我實(shí)在受不了誘惑了,一口咬了下去,蓮蓉的清香一下子充滿了整個(gè)口腔。我咂巴咂巴嘴,回味著這份美好。又轉(zhuǎn)頭看了看吃得津津有味的同學(xué)們:有的狼吞虎咽,有的慢條斯理……雖然吃法各有不同,但大家的臉上都是笑瞇瞇的,心里都是甜蜜蜜的,洋溢著幸福。

    老師說:“中秋節(jié)吃月餅,不僅僅是為了去享受美味,也是為了借此祝福全家團(tuán)圓。”沒想到,這小小的月餅,也飽含著如此溫馨的祝福啊!

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇六

    今天,雖然不是中秋,但我依然想吃月餅。

    月餅的形狀是花形的,上面雕刻著一些花紋,有圓形的,有條紋形的,兩圈條紋中間圍著一個(gè)小熊。整個(gè)月餅是棕色的,摸上去硬硬的涼涼的,由于邊上的花紋,使他凹凸不平。它上面還稍稍帶了點(diǎn)油光,顯得更有光澤。它像一朵雨后的花,花蕊是一個(gè)微笑的小熊。

    看著這個(gè)花形的月餅,飄出陣陣巧克力的香氣,夾雜著點(diǎn)牛奶的味道。令我垂涎三尺。

    輕輕咬下一口,外皮苦苦的,有些咖啡的味道。餡更好吃,里面的蛋黃甜甜的,立刻把苦味蓋住了。

    大大的咬下第二口,甜滋滋的,再也沒有苦味了。

    月餅的形狀是圓,“圓”代表團(tuán)圓。我這時(shí)多么思念去世的太舅婆啊!以前過節(jié)我總是和太舅婆一起看電視。現(xiàn)在她因?yàn)樗ち艘货樱ナ懒恕M似虐蚕?

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇七

    知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

    面粉、月餅?zāi)>摺⒚弊印⒆啦肌⒖谡帧⒁魳贰?/p>

    你知道中國特有的`節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)。

    中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月……。

    中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

    說說月餅的不同。

    形狀不同——一般多見是圓形,還有方形,心形等等。

    花紋不同——月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字。

    餡兒不同——豆沙、玫瑰、鮮肉。

    制作方法不同(制作材料不同)——冰激凌、冰皮、廣式、蘇式。

    討論:我們可以用什么方法制作月餅。

    老師示范:先取適量的面團(tuán),在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

    觀察幼兒制作情況,適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。

    把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰欤尯⒆觽兤穱L自己親手制作的月餅。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇八

    【皮料】1、低筋粉5000克、2、生油1400克、3、麥芽糖醇液3750克、4、堿水75克、5、鮮雞蛋黃1000克。

    【制作】。

    1、麥芽糖醇液、堿水先攪拌均勻;2、生油加入1內(nèi)攪拌均勻;3、面粉過篩加入2內(nèi)攪拌均勻、磁潤;4、面團(tuán)醒30分鐘后再使用。

    【餡料】無糖五仁餡40000克。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇九

    1、將糖粉,水放在打蛋機(jī)內(nèi),攪拌至糖溶化。

    2、將冰皮加入1攪拌3分鐘再將白奶油加入一起拌勻至光滑放冰箱內(nèi)靜置30分鐘。

    3、鳳梨餡300克。

    4、皮餡比重3:7。

    5、成型后,要直接裝入封口包裝。

    6、要冷藏儲(chǔ)存銷售。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇十

    2、學(xué)習(xí)用團(tuán)、壓等方法制作月餅。

    3、了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

    1、歌曲磁帶《爺爺為打月餅》。

    2、實(shí)物月餅。

    3、幼兒操作材料橡皮泥、小刀等。4、教師自制“烤箱”

    一、談話導(dǎo)入:

    二、出示月餅,請(qǐng)幼兒觀察。

    2、請(qǐng)個(gè)別幼兒動(dòng)手操作。

    圓形:先團(tuán)—壓扁—放餡—團(tuán)圓—印花。

    正方形:先團(tuán)—壓扁—放餡—團(tuán)圓—用刀切下四條邊—印花。

    四、請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的形狀自己動(dòng)手制作月餅,教師巡回指導(dǎo)。

    (播放音樂《爺爺為打月餅》)。

    五、展示幼兒作品,講評(píng)作品。

    六、活動(dòng)結(jié)束:把幼兒制作的月餅放進(jìn)烤箱。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇十一

    這天,陽光曬得讓我直叫喊:熱啊,熱啊!

    直到下午第二節(jié)課。大家熱得要死,也喊著,嗓子都喊啞了,今天一次也沒停息過。老師走到講臺(tái)上,大聲宣布:“這節(jié)課做月餅,大家到門口排好隊(duì)!”大家一聽,一下子就涼快了!一個(gè)個(gè)活蹦亂跳起來!進(jìn)了廚房,張志恒媽媽是大師,她教我們?cè)趺醋鲈嘛灒骸按蠹艺J(rèn)真看啊,先用……”,“大師”一說完,所有人都匆匆忙忙地干了起來。我把材料放在我捏好的冰鎮(zhèn)月餅皮里,捏成球,然后就用花紋器一按,“呀——”,我用力把花紋按了上去,幸好沒破,我又開始做第二個(gè)。做好了,大家迫不及待地拿給老師看,興奮得讓老師拍照。我大聲說:“我們是月餅之王!”“哈……”大家高興極了!

    這一天,大家覺得真涼快,一點(diǎn)兒也不熱!

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇十二

    1、月餅皮、餡比重2:8。

    2、餅皮按成扁圓片,包入餡,放入模具內(nèi),用手按平壓實(shí),使月餅花紋清晰,再磕出模具,碼入烤盤,表面刷水或噴水。

    3、月餅烘烤分二次進(jìn)行:(1)烤至表面微帶黃色、出爐刷蛋黃液;(2)月餅烤至表面金黃色,不青墻、不塌腰。

    4、爐溫,上火220攝氏度,下火190攝氏度。

    5、質(zhì)量要求,外形花紋清晰、飽満,餅腰微凸,餅面不凹縮,沒毛邊、爆裂、漏餡等,皮餡緊貼。皮質(zhì)松軟、甜度適口,表皮汕潤光亮,底部呈淺褐色。

    文檔為doc格式。

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇十三

    在中秋節(jié)到來之前,讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)中秋月餅吧!在舉辦這次活動(dòng)前,一份好的中秋節(jié)做月餅活動(dòng)策劃是必不可少的,讓我們大家一起閱讀中秋節(jié)做月餅活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)怎么書寫活動(dòng)策劃案吧!

    目標(biāo):

    1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

    2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。

    3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。

    4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

    5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

    6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

    活動(dòng)1———會(huì)變的月亮 活動(dòng)目的:1、 活動(dòng)過程:

    1、 從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。

    第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

    2、 十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

    3、 從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

    4、 堅(jiān)持記錄一個(gè)月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

    活動(dòng)反思: 家長的配合意識(shí)有待提高,只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整,很仔細(xì),其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動(dòng)配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子無可奈何。

    家長的教育觀念有帶改變。

    活動(dòng)2---------制作月餅(親子活動(dòng))

    活動(dòng)目的:

    1、 活動(dòng)要求:

    1、在活動(dòng)中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

    2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

    3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

    4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

    活動(dòng)過程:

    1、 孩子和家長一起制作月餅。

    2、 將做好的月餅放入烤箱中。

    3、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

    4、 室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

    5、 品嘗月餅。

    延伸活動(dòng): 十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):寬城區(qū)北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:麥啡——活動(dòng)場地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包

    裝盒,當(dāng)日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。

    禮都——活動(dòng)簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個(gè)、音響設(shè)備。

    要求:1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù))

    2、所要制作月餅數(shù)量/單位:塊

    3、報(bào)名后直接支付活動(dòng)原料費(fèi),凡報(bào)名未支付原料費(fèi)者報(bào)名無效

    七、付款方式:支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現(xiàn)金,

    地址:寬城區(qū)北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號(hào),鉆石禮都小

    區(qū)a18棟 電話:88606766

    八、活動(dòng)流程:

    1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來

    農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。

    八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

    中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。

    中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。

    中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

    中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。

    除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。

    在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現(xiàn)了。

    而“月餅”這個(gè)名字的由來,據(jù)說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。

    此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

    月餅的另一種說法是

    中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。

    相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。

    此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈(zèng)的佳品。

    以后中秋節(jié)吃月餅的`習(xí)俗便在民間流傳開來。

    月餅大家是見的多,吃的多,這個(gè)專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

    (1)、在工作人員的引導(dǎo)下開始按照自己所報(bào)的月餅數(shù)量來做月餅(人員要求,

    準(zhǔn)備:小呼拉圈10個(gè),共5組,每組3人,呼啦圈2個(gè)

    規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

    (2)、摘月亮

    準(zhǔn)備:紙質(zhì)月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個(gè)

    規(guī)則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

    (3)、月亮月亮哪里跑

    準(zhǔn)備:紅絲帶一條,黃色氣球一個(gè),

    規(guī)則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè),老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上,哪組就輸了。

    5、月餅取出進(jìn)行包裝

    月餅制作師的中秋月餅制作技巧(熱門14篇)篇十四

    今天下午,太陽高照。

    林老師說:“我們今天做月餅。”我們興奮地說:“太好啦!”然后我們分隊(duì)排隊(duì)去了食堂大廳。食堂大廳什么都有,真是豐富多彩啊!有五位阿姨來教我們做月餅,她們一步步地教我們,好辛苦啊!

    我們開始做月餅了。我們先把冰皮做成“碗”的形狀。李煊浩說:“冰皮怎么這么像橡皮泥呢?”。再把糖沙餡放在冰皮“碗”里,然后把餡包起來,揉成圓形。但朱鑫豪把它包成了餃子形了,真是太有趣了。最后,阿姨們給我們分了一些做月餅的模具。我拿了一個(gè)花形的,把月餅放進(jìn)去,用力一壓,小花兒就出來了。戴念卿做了一個(gè)正方形的月餅,那樣子也挺好看的。

    最后,林老師叫我們拍照,同學(xué)們都拿著剛出爐的月餅,綻放著笑容。

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    服務(wù)月是為了加強(qiáng)企業(yè)與客戶的互動(dòng)和溝通,通過各種形式的活動(dòng),可以建立更緊密的合作關(guān)系。以下是小編搜集整理的幾篇服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考借鑒。我是c座1002室
    祝福是用于表達(dá)美好愿望和祝福的語言或文字,它可以傳遞情感,增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。我想我們應(yīng)該給予他人祝福和鼓勵(lì)。愿你的工作事業(yè)蒸蒸日上,事事順利如意,心情愉悅開
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    溫馨提示語溫馨提示:生活中,請(qǐng)多關(guān)心身邊的人們,與他們分享快樂與困擾。溫馨提示:關(guān)心家人的感受,不要忽視他們內(nèi)心的需求。溫馨提示:請(qǐng)保持微笑,它能為你帶來更多的
    教學(xué)反思是一種對(duì)教師自身進(jìn)行自我教育和自我提升的方式,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和水平具有重要作用。教學(xué)反思讓我明白了在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要注重情感教育,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和發(fā)
    作文是一種思維訓(xùn)練的方式,可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維和分析能力。下面是一些范文范本的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。本課是人教版新教材一年級(jí)上冊(cè)第十八課的一篇課文。
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    心得體會(huì)可以幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。為了幫助大家寫出優(yōu)秀的心得體會(huì),小編為大家整理了一些范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)
    優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)中表現(xiàn)出色,他們積極參與課堂討論,對(duì)同學(xué)們樂于助人。以下是一些學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀學(xué)生的事跡,讓我們一起欣賞一下吧。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,學(xué)生教育管理
    對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié),我們應(yīng)該全面而客觀地反思自己的工作,并尋找提升之道。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),我整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)校教育、家庭教
    班主任工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)承擔(dān)班級(jí)管理工作的教師職責(zé)和成果的總結(jié)和概括。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的參考。
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    為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)明確的學(xué)期工作計(jì)劃是必不可少的。接下來,讓我們一起來看看一些學(xué)期工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例,或許能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。(一)要有堅(jiān)強(qiáng)的
    感謝信可以是對(duì)他人的幫助、慷慨或善意的回應(yīng),是一種禮貌和文明的表達(dá)方式。感謝信是表達(dá)對(duì)他人給予幫助或支持的感激之情的一種書面形式。如何寫一封感謝信是一門需要學(xué)習(xí)
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    通過學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我們可以將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提升我們的解決問題的能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得范文,供大家一起學(xué)習(xí)參考。1、加強(qiáng)情感教育,
    應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于預(yù)案的及時(shí)修訂和多次演練,以確保各環(huán)節(jié)的銜接和配合。在制定和執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案的過程中,不僅要做好內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào),還要與外部相關(guān)單位和部門進(jìn)行
    通過朋友圈的文字,表達(dá)出自己的情感和心情,與好友分享生活點(diǎn)滴。以下是小編為大家整理的一些非常有意思的朋友圈文案,歡迎大家借鑒和分享!1、愿你比別人更不怕一個(gè)人獨(dú)
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