在學生工作總結中，我們可以總結自己在各個方面的優點與不足，以便更好地發掘自身的潛力。范文是學生工作總結的寫作參考，下面是小編為大家收集的一些范文，供大家學習和借鑒。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇一
學生會學術部與院教務部門建立和保持聯系,配合學院的教務工作,反映同學們的愿望和要求,解決同學在學習中遇到的實際問題,促進院教學工作的進步和學生學習條件的改善，今天本站小編給大家整理了學生會學術部。
謝謝大家對小編的支持。
xx年度第二學期是研究生會學術部發展和壯大的一個學期，在各級領導和同學們的共同關懷和幫助下，學術部為研究生的學術繁榮做了一定的努力，通過舉辦不同學科的學術講座、學術交流活動以及研究生與本科生的學術交流等多種形式的活動來逐漸地實現學術部為廣大研究生服務的工作目的。
一、學術講座。
20xx年3月17日晚，研究生會學術部邀請到4b基金會主席ob先生在生科院二樓多功能報告廳為廣大同學們做了一場題為的學術講座，同學們積極參與并提出了許多問題與ob先生進行交流，取得了較好的反響。
20xx年3月26日，研究生會學術部邀請著名創業策劃師劉山川先生舉行了一場關于大學生如何創業的專題講座。在短短的2個小時里，劉山川先生用他二十年的創業實踐經歷為大家做了一場生動，翔實而又實用的創業實踐課。報告結束后，同學們紛紛圍在劉先生的周圍，就自己感興趣的創業問題向劉先生咨詢。學術部準備舉行更多的類似講座，為研究生進入社會后的創業打下一定的思想基礎。
20xx年5月16日，研究生會學術部邀請到哈佛大學醫學院博士后、中科院生物物理所唐捷研究員以及中科院生物物理所唐世明研究員在生命科學學院做了兩場專題報告學術報告，題目分別為“人源化抗體的開發”以及“認知神經科學-大腦如何存儲世界”，得到了同學們的積極參與。
20xx年6月11，中科院武漢病毒研究所所長、博士生導師胡志紅研究員以及病毒所陳士云研究員應研究生會學術部的邀請，在生科院為廣大研究生做了兩場題為“areviewofsarsresearch.”以及“cell-tocellcommunicationacrosstheprocaryote–eucaryoteboundary;quorumsensing.”的學術報告，并和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流。
胡志紅是武漢大學生科院畢業生，34歲就擔任了中科院武漢病毒研究所所長，是中科院最年輕的所長，博士生導師、研究員，她在病毒的基礎與應用研究方面做出了重大的貢獻，20xx年被團中央、全國青聯授予"中國青年五四獎章"，這是團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽。
二、學術交流活動。
20xx年4月9日下午，研究生會學術部成功舉辦了武漢大學生命科學學院/華中科技大學同濟醫學院生物醫學前沿學術研討會，參加者有華中科技大學同濟醫學院免疫學系主任、免疫學研究所所長龔非力教授、華中科技大學同濟醫學院免疫學系副主任、免疫學研究所副所長沈關心教授以及武漢大學生命科學學院副院長、教育部病毒學重點實驗室副主任郭德銀等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領域的最新進展。武漢大學和華中科技大學的三百多名研究生、本科生旁聽了這次研討會。
三、協助其他部門工作。
學術部的這些工作與其他部門的通力協作是分不開的，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學術部也積極參與并協助了研究生會其他部門舉行的一些活動。
在新學期工作中，我們將迎來更多精彩的學術活動，努力樹立起我們研究生會自己的學術品牌，使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩。在此萬分感謝各級領導的支持與關懷，研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學們的熱情支持與關注。讓我們共同為實現珞珈學術的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量。
不知不覺，在系學生會學術部工作已經一學期了，這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了，在學習部的這段時間里，讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭，而我們都是其中的家庭成員，在這里，我不僅感受到了溫暖，看到了團結，更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作，因為我們心中都有一個共同的目標，那就是讓我們同學更加優秀，學生會的工作也越來越好。
在學生會近一學期的工作中，無論如何，我們所有成員風雨同舟，一起完成了一個又一個的任務，以前或許認為學習部的事務不太繁忙，但其實學習部才是學生會的核心部門，它不僅要督促學生們的考勤情況，還要舉辦一些活動，要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生，促使良好發展為宗旨。并在此基礎上不斷的完善我部的工作，其主要工作如下：
第一、圍繞我系學風建設，每天早上學習部成員與第一節課預備時，到各班級點到，把考勤的檢查情況統計，并按時記錄相應的表格，并匯報給老師，以海報的形式張貼，以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。
第二、配合我系主席團的工作，積極參加我系學生會的一切工作及活動，按時參加我系每周的例會，做到不遲到、不早退。并及時部門人集合，共同交流工作中遇到的問題，及時解決。
第三、組織，引導我系學生對學習的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動，例如：毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛，提高同學對學習的熱情，希望同學們在活動中正確認識自我，不斷完善自我，做最棒的自己。
雖然在一些方面我們部取得了良好的成績，但在一些方面依然存在一些問題，主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性，導致活動中可能會出現一些問題，影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強，有時積極性不是很高，相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。
通過在學習部的學習和工作，我感覺自己提高不少，懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗，人總是在嘗試中成長，在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高，希望在未來的學生會工作中，我們仍然能夠一起走下去。
新的一年，新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝愿在新的一年里，我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。
一、部門內部建設。
1、制度建設不完善。
2、分工不明確。
10月份的工作都只是針對某個活動進行分工，沒有一個完整的確定性的整體分工，經常調用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，導致大家并沒有形成集體意識，只是被動的被支配去工作。在接下來的工作中會明確部門人員的分工，培養團隊意識和自我責任感。
二、部門活動建設。
1、學術新星院辯論賽。
(1)、成功之處：
賽前進行了積極的宣傳，在新生樓棟下張貼了字報，及時更新了比賽的信息。
賽前通過表演賽以及宣講會等方式對各隊選手從辯題前期如何破題、搜集資料到現場禮儀、著裝等方面做了培訓，使得今年比賽水平較去年有了提升。
把今年院辯論賽時間提前，給大一參與者有充分的準備時間。避免造成大家過累的情況。
(2)、不足之處：
辯論賽初賽由于自己工作上的失誤使得比賽時間上受到影響。在場地以及邀請評委上出現了一些小意外，以后要做好工作。
應急預案。
2、學術新星中英文演講比賽。
目前中英文演講報名已結束。初賽定于10月27號上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。
3、學院院辯論隊招新。
目前招新工作已經完成，約吸納30名大一新生。招新全程采用最佳辯手一對一面試的方式，保證了院隊成員的質量。之后馬上會采取定時訓練的方式組織訓練。力爭在下學期“新生杯”辯論賽中取得佳績。
4、校學術節。
目前校學術節處在前期宣傳以及報名階段。就目前模擬公司報名情況來看：本屆學術節仍將以學院大二為主，大三積極性不高，公司總數有望超過去年數量。
同時，學院三大模擬板塊籌劃也在進行中。各版塊展示環節方案以及開幕式方案基本確定。
三、總結。
xx年就要過去了，在這一年的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多讓自己迷茫的東西，只能說繼續摸索吧。現在最重要的是轉換自己的角色，要站在一個更高的角度看問題，現在是一個組織者而不僅僅是一個參與者。總之，學術部還將繼續努力。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇二
開學的第一個月已經結束，回首過去一個月的'工作，有碩果累累的喜悅，有工作的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，現就本月重要工作情況總結如下：
9月6日，我們學術部召開了新學期第一次09級-11級學委會議，會議中出現了一些小情況，學委問的一些問題我們沒辦法及時給答復。由于時間緊迫，我們開會前做的準備有所不足，沒辦法及時查閱相關資料，以致于沒辦法對學委的問題進行及時的答復。接下來的工作我們會盡量先做好充足的準備工作，避免類似意外情況的發生。
9月22日和23日招新工作完成后，我們確定了白云校區的24位新一屆干事，由于空間距離和時間距離問題，我們隊白云新干事的關心還不夠到位，聯系不夠密切，導致干事之間認識還不夠深入，感情得不到進一步發展，接下來我們會吸取教訓，增加部長與干事，干事與干事之間的聯系，讓干事在部門中得到良好的歸屬感和溫暖感。
9月份是綜合測評工作的開端，由于是第一次接觸，許多問題我們都未曾遇過，因此出現了種種混亂的情況。另外由于我們內部工作分配不合理，每人負責的工作不協調均勻，溝通不到位，導致部門工作兩極分化，工作效率低下。接下來我們會總結經驗，合理分配，有效溝通，有條理地進行工作。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇三
9月22日和23日招新工作完成后，我們確定了白云校區的24位新一屆干事，由于空間距離和時間距離問題，我們隊白云新干事的關心還不夠到位，聯系不夠密切，導致干事之間認識還不夠深入，感情得不到進一步發展，接下來我們會吸取教訓，增加部長與干事，干事與干事之間的聯系，讓干事在部門中得到良好的歸屬感和溫暖感。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇四
大學生學術部部門職能:學術部以在校園內營造濃郁的學術氣氛,激發同學們的學習熱情,帶動大學生整體鉆研能力和學術素質的不斷提高為目的，今天本站小編為大家精心挑選了關于大學生學術部。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
一)。
一、部門內部建設。
學術部工作在10月8日正式開展，從部門招新完成到現在，整整一個月過去了，在部門內部管理方面發現以下幾個問題：
1、制度建設不完善。
2、分工不明確。
10月份的工作都只是針對某個活動進行分工，沒有一個完整的確定性的整體分工，經常調用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，導致大家并沒有形成集體意識，只是被動的被支配去工作。在接下來的工作中會明確部門人員的分工，培養團隊意識和自我責任感。
二、部門活動建設。
1、學術新星院辯論賽。
(1)、成功之處：
賽前進行了積極的宣傳，在新生樓棟下張貼了字報，及時更新了比賽的信息。
賽前通過表演賽以及宣講會等方式對各隊選手從辯題前期如何破題、搜集資料到現場禮儀、著裝等方面做了培訓，使得今年比賽水平較去年有了提升。
把今年院辯論賽時間提前，給大一參與者有充分的準備時間。避免造成大家過累的情況。
(2)、不足之處：
辯論賽初賽由于自己工作上的失誤使得比賽時間上受到影響。在場地以及邀請評委上出現了一些小意外，以后要做好工作。
應急預案。
2、學術新星中英文演講比賽。
目前中英文演講報名已結束。初賽定于10月27號上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。
3、學院院辯論隊招新。
目前招新工作已經完成，約吸納30名大一新生。招新全程采用最佳辯手一對一面試的方式，保證了院隊成員的質量。之后馬上會采取定時訓練的方式組織訓練。力爭在下學期“新生杯”辯論賽中取得佳績。
4、校學術節。
目前校學術節處在前期宣傳以及報名階段。就目前模擬公司報名情況來看：本屆學術節仍將以學院大二為主，大三積極性不高，公司總數有望超過去年數量。
同時，學院三大模擬板塊籌劃也在進行中。各版塊展示環節方案以及開幕式方案基本確定。
三、總結。
十月就要過去了，在這一個月的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多讓自己迷茫的東西，只能說繼續摸索吧。現在最重要的是轉換自己的角色，要站在一個更高的角度看問題，現在是一個組織者而不僅僅是一個參與者。總之，學術部還將繼續努力。
醫學院學術部自10月18日正式運作開始，在醫學院團委學生會的同意調度下完成了xx年學期的各項工作任務，并取得了一定的成績，同時在工作中也出現了許多不盡如人意的缺點和不足，在新學年即將到來的時候，希望通過對過去工作的總結更好的完成下年的工作。
學術部成立后在10月底就開展了第一次活動，即“廈門大學醫學院20xx級醫學生宣誓儀式暨新老生經驗交流會”。此次活動得到了包括團委學生會以及漳州校區篤行工作站的大力支持。會議上齊院長做了精彩的講話，對新生是一次很好的教育，幫助他們在入學之初就樹立比較崇高的理想，不至于讓大一的新生感到迷茫。此外來自于醫學生物工程的挑戰者杯的獲獎選手的報告也提高了大家做為一個醫學院學生的榮譽感。讓大家不覺得我們醫學院是一個小院，讓大家有勇氣去參加一些全校性的大活動。通過這個活動也讓我們發現，雖然這類的講話和經驗交流會看起來很形式，但是對于許多新生確實相當重要的，一次生動的有內涵的講話可能會改變他們整個大學生活的理想和計劃。因此我想以后對于每屆的新生我們都應該盡量去找一些有影響力有著很高成就的人去給新生講話，那樣對于新生就是一面旗幟，一種動力。
在組織活動的過程中我們也發現各部門的工作還是應該分工明確同時又要通力合作的，而且加強和漳州校區的學生干部的溝通很重要，比如這次活動中由于沒有和漳州的學生干部事先溝通，導致會議開始之前很多設備沒有調試。此外宣傳報道工作也可以和漳州的學生干部合作，對于一些我們不便開展的活動完全可以由他們進行。同時學術部的內部也存在一些不足，此次主要是分工不明確，導致有的副部無事可做，該問題在后面的工作中有了一定的改善。
11月初學術部組織了醫學院的同學開展了網上的消防知識競賽，通過這次活動，大家增長了消防知識，強化了消防意識，這次活動比較小，也比較順利，主要依靠了各班的班委發動同學參加，收到了不錯的效果。也讓我們看到班委在學生工作中往往是最能發動同學的，當然不能什么都推給班委，由于現在很多部門在各個班級都有人員，可以依靠這些人來發動各班的同學參與到我們的活動中來。
11月11到11月底，學術部承擔了“廈門大學愛滋病活動日”系列活動中的愛滋病海報設計大賽共歷時17天，這次活動總體來說還不錯，參加比賽的作品來自了各個院系，沒有出現開始估計時的參加人數少，參加院系少的情況。由此看來大家參加公益類的活動的熱情還是比較高的。最后面評的方式很好，有更多的觀眾通過投票去了解了活動的內容，但是投票的細則沒有辦法落實。頒獎儀式感覺作用不大，不過也算是劃上個句號，說不上完美。
由于是第一次辦這類的活動，先前沒有什么經驗，所以很多地方還是沒有設想周全，總結主要有以下幾點：
1.前期海報欄申請不及時，導致活動的宣傳滯后，不過這也是由于這方面經驗不足，
其實在換屆的時候對一些海報申請的具體流程對新的學生會成員進行教育還是很有必要的，剩去后面很多不必要的麻煩。
2.海報宣傳沒有固定的部門負責，感覺本次的活動宣傳中的海報都是要四處拉人幫忙出張海報，我對宣傳中心的具體分工不太清楚，但是我感覺象這種系列活動應該專門由幾個同學負責將一系列的海報事先出好，這樣不會忙亂。當然各個活動的負責人也應該提前把所有要出的海報匯總給宣傳中心，不能臨時想到再去出海報。
3.評委，雖然最后的結果由觀眾定，但是我覺得還是需要一個專業的評審小組，當然這是理想化，實際的解決辦法我感覺可以和學校這類的社團合作，由他們負責對我們的作品進行篩選，并制定具體的評分的標準在活動之前就公布出來。
4.作品收集的辦法，用郵箱傳固然方便，但是海報的文件都比較大，因此有一個比較大的ftp還是很有必要的，我覺得可以模范bbs的站衫設計的作法，在醫學院版開一個專貼，選手將作品發到郵箱后，在專帖上留下自己的姓名和聯系方式。
上面的總結主要是一些不好的地方，當然也有很多地方做得不錯，比如在展覽的當天組織觀眾投票，以及宣傳中心的拍照都還比較好，后期的新聞也還算及時，但是感覺還可以寫得更好些。總得來說，活動還算成功。
12月5號學術部和所有團委學生會的成員一起完成了運動會的相關工作，在運動會中雖然我們的成績不是最好的，但是我們的拉拉隊卻不輸給任何一個學院，但是雖然大家的熱情都很高，但是我們的組織確實還是有許多地方可以加強的。看看經院、管院的，我們雖然賽場上可能比不過他們，但是我們在啦啦隊上完全可以努力和他們離得更近或者做得更好。比如我們也可以有同意的加油。
口號。
有統一的著裝有統一的加油牌等等。當然我想體育部的同學肯定也是花了大力氣的相信我們以后會做得更好的。
九月伊始，我們開始展開招新工作，我們重新招入新學干6名：崔嘉玥、賴子盈、宋雪梅、王裕、鐘皖玲、周成林。隨即我們一起參加學干大會以及一系列的新學干培訓(禮儀講座、交誼舞培訓還有艾溪湖之行)，使大家增加了解以便往后的工作順利開展。
十月開始，我們進入了本學期的工作重心：黨員輪訓工程。此次工程分為三期——觀看影片《辛亥革命》;就“發揮黨員先進性作用，積極投身服務師生”為主題進行討論;學院特色教育活動。全部由分站自行開展，總站進行監督。輪訓工程結束以后我們開始收集各分站的輪訓材料進行存檔備案。
除了日常工作外我們積極配合監察部的例會監察制度，積極聯系考察人員一起參與我們的例會。根據上級指示，我們每次例會結束后都開展學習交流，增進大家對時事政治的了解。采取自愿原則，由學干自行決定展開學習討論的內容。
十一月，我們一起參與了實踐部的黨員義務日活動，進入圖書館展開倒書活動。參加實踐部的實踐活動，到培智學校進行義務支教活動。
十二月，黨站秋季運動會暨機關黨委運動會展開，我們部積極參與活動進行比賽，或者參與裁判員和記錄員。
忙碌而充實的一個學期已經結束，在這段時間我們共同努力共同合作，盡力做好每項工作，在這個過程中我們互相學習一起進步。在接下來的日子，相信我們可以做的更好。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇五
一)。
一、部門內部建設。
學術部工作在10月8日正式開展，從部門招新完成到現在，整整一個月過去了，在部門內部管理方面發現以下幾個問題：
1、制度建設不完善。
2、分工不明確。
10月份的工作都只是針對某個活動進行分工，沒有一個完整的確定性的整體分工，經常調用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，導致大家并沒有形成集體意識，只是被動的被支配去工作。在接下來的工作中會明確部門人員的分工，培養團隊意識和自我責任感。
二、部門活動建設。
1、學術新星院辯論賽。
(1)、成功之處：
賽前進行了積極的宣傳，在新生樓棟下張貼了字報，及時更新了比賽的信息。
賽前通過表演賽以及宣講會等方式對各隊選手從辯題前期如何破題、搜集資料到現場禮儀、著裝等方面做了培訓，使得今年比賽水平較去年有了提升。
把今年院辯論賽時間提前，給大一參與者有充分的準備時間。避免造成大家過累的情況。
(2)、不足之處：
辯論賽初賽由于自己工作上的失誤使得比賽時間上受到影響。在場地以及邀請評委上出現了一些小意外，以后要做好工作應急預案。
2、學術新星中英文演講比賽。
目前中英文演講報名已結束。初賽定于10月27號上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。
3、學院院辯論隊招新。
目前招新工作已經完成，約吸納30名大一新生。招新全程采用最佳辯手一對一面試的方式，保證了院隊成員的質量。之后馬上會采取定時訓練的方式組織訓練。力爭在下學期“新生杯”辯論賽中取得佳績。
4、校學術節。
目前校學術節處在前期宣傳以及報名階段。就目前模擬公司報名情況來看：本屆學術節仍將以學院大二為主，大三積極性不高，公司總數有望超過去年數量。
同時，學院三大模擬板塊籌劃也在進行中。各版塊展示環節方案以及開幕式方案基本確定。
三、總結。
十月就要過去了，在這一個月的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多讓自己迷茫的東西，只能說繼續摸索吧。現在最重要的是轉換自己的角色，要站在一個更高的角度看問題，現在是一個組織者而不僅僅是一個參與者。總之，學術部還將繼續努力。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇六
為了給團學聯注入新生力量，我們部門在學期開始開展了招新工作。九月初對經管學院大一申請成為我部門成員的新生進行了面試選拔。根據他們的表達與反映能力，結合主席團的意見，我們選拔出9名成員。事實證明這九位同學都具備良好的個人素質與較強的個人能力，并具備很高的工作積極性，為后期學術部工作的開展奠定了良好的基礎！
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇七
醫學院學術部自10月18日正式運作開始，在醫學院團委學生會的同意調度下完成了xx年學期的各項工作任務，并取得了一定的成績，同時在工作中也出現了許多不盡如人意的缺點和不足，在新學年即將到來的時候，希望通過對過去工作的總結更好的完成下年的工作。
學術部成立后在10月底就開展了第一次活動，即“廈門大學醫學院20xx級醫學生宣誓儀式暨新老生經驗交流會”。此次活動得到了包括團委學生會以及漳州校區篤行工作站的大力支持。會議上齊院長做了精彩的講話，對新生是一次很好的教育，幫助他們在入學之初就樹立比較崇高的理想，不至于讓大一的新生感到迷茫。此外來自于醫學生物工程的挑戰者杯的獲獎選手的報告也提高了大家做為一個醫學院學生的榮譽感。讓大家不覺得我們醫學院是一個小院，讓大家有勇氣去參加一些全校性的大活動。通過這個活動也讓我們發現，雖然這類的講話和經驗交流會看起來很形式，但是對于許多新生確實相當重要的，一次生動的有內涵的講話可能會改變他們整個大學生活的理想和計劃。因此我想以后對于每屆的新生我們都應該盡量去找一些有影響力有著很高成就的人去給新生講話，那樣對于新生就是一面旗幟，一種動力。
在組織活動的過程中我們也發現各部門的工作還是應該分工明確同時又要通力合作的，而且加強和漳州校區的學生干部的溝通很重要，比如這次活動中由于沒有和漳州的學生干部事先溝通，導致會議開始之前很多設備沒有調試。此外宣傳報道工作也可以和漳州的學生干部合作，對于一些我們不便開展的活動完全可以由他們進行。同時學術部的內部也存在一些不足，此次主要是分工不明確，導致有的副部無事可做，該問題在后面的工作中有了一定的改善。
11月初學術部組織了醫學院的同學開展了網上的消防知識競賽，通過這次活動，大家增長了消防知識，強化了消防意識，這次活動比較小，也比較順利，主要依靠了各班的班委發動同學參加，收到了不錯的效果。也讓我們看到班委在學生工作中往往是最能發動同學的，當然不能什么都推給班委，由于現在很多部門在各個班級都有人員，可以依靠這些人來發動各班的同學參與到我們的活動中來。
11月11到11月底，學術部承擔了“廈門大學愛滋病活動日”系列活動中的愛滋病海報設計大賽共歷時17天，這次活動總體來說還不錯，參加比賽的作品來自了各個院系，沒有出現開始估計時的參加人數少，參加院系少的情況。由此看來大家參加公益類的活動的熱情還是比較高的。最后面評的方式很好，有更多的觀眾通過投票去了解了活動的內容，但是投票的細則沒有辦法落實。頒獎儀式感覺作用不大，不過也算是劃上個句號，說不上完美。
由于是第一次辦這類的活動，先前沒有什么經驗，所以很多地方還是沒有設想周全，總結主要有以下幾點：
1.前期海報欄申請不及時，導致活動的宣傳滯后，不過這也是由于這方面經驗不足，
其實在換屆的時候對一些海報申請的具體流程對新的學生會成員進行教育還是很有必要的，剩去后面很多不必要的麻煩。
2.海報宣傳沒有固定的部門負責，感覺本次的活動宣傳中的海報都是要四處拉人幫忙出張海報，我對宣傳中心的具體分工不太清楚，但是我感覺象這種系列活動應該專門由幾個同學負責將一系列的海報事先出好，這樣不會忙亂。當然各個活動的負責人也應該提前把所有要出的海報匯總給宣傳中心，不能臨時想到再去出海報。
3.評委，雖然最后的結果由觀眾定，但是我覺得還是需要一個專業的評審小組，當然這是理想化，實際的解決辦法我感覺可以和學校這類的社團合作，由他們負責對我們的作品進行篩選，并制定具體的評分的標準在活動之前就公布出來。
4.作品收集的辦法，用郵箱傳固然方便，但是海報的文件都比較大，因此有一個比較大的ftp還是很有必要的，我覺得可以模范bbs的站衫設計的作法，在醫學院版開一個專貼，選手將作品發到郵箱后，在專帖上留下自己的姓名和聯系方式。
上面的總結主要是一些不好的地方，當然也有很多地方做得不錯，比如在展覽的當天組織觀眾投票，以及宣傳中心的拍照都還比較好，后期的新聞也還算及時，但是感覺還可以寫得更好些。總得來說，活動還算成功。
12月5號學術部和所有團委學生會的成員一起完成了運動會的相關工作，在運動會中雖然我們的成績不是最好的，但是我們的拉拉隊卻不輸給任何一個學院，但是雖然大家的熱情都很高，但是我們的組織確實還是有許多地方可以加強的。看看經院、管院的，我們雖然賽場上可能比不過他們，但是我們在啦啦隊上完全可以努力和他們離得更近或者做得更好。比如我們也可以有同意的加油口號，有統一的著裝，有統一的加油牌，等等。當然我想體育部的同學肯定也是花了大力氣的，相信我們以后會做得更好的。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇八
九月，是個新的開始，新的出發點。在這個忙碌的季節里，我們部門順利開展了各項工作。以下是我們的工作總結：
一、我們一如既往地收集各班的班級日志，了解管院各班的學風建設情況。
四、此外，我們學術部還和其他兄弟部門完成了迎新工作。以及通過掃樓和擺攤的形式，進行學術部的招新。
在整個招新的過程中，我們遇到了很多問題，但是通過總結分析，我們得出結論，工作中要加倍細心和耐心，才能把工作做得更好。通過面試的新干事，為我們部門注入了新的血液，希望我們能繼續服務于學生會，繼往開來。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇九
9月份是綜合測評工作的開端，由于是第一次接觸，許多問題我們都未曾遇過，因此出現了種種混亂的情況。另外由于我們內部工作分配不合理，每人負責的工作不協調均勻，溝通不到位，導致部門工作兩極分化，工作效率低下。接下來我們會總結經驗，合理分配，有效溝通，有條理地進行工作。
光陰如箭，歲月如梭，轉眼間新年的鐘聲即將敲響，辭舊迎新之際感觸頗多，此刻靜下心來慢慢回味學術部的點點滴滴，品位學術部每個成員的成長歷程。智慧與激情的碰撞總能夠煥發出奇跡，讓大家銘記。學術部，管理學院日常職能部門，它擔負著統管全院所有同學的學習，考勤，以及主辦相關活動的職能。細想，學術部，一個容光煥發的集體。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇十
優秀作文推薦！為促進各二級學院學生會學術部間的交流，營造彼此間互相學習、互補長短的工作氛圍，提高工作效率及工作質量，以加快學術部在工作上的進步，更好地為全校學生服務，肇慶學院學生會學術部特召開此次工作總結交流會。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇十一
一學期，亦短亦長，研會的工作主要集中在10、11月份。這期間也恰逢是課程多、任務多時期，因此忙碌明顯。活動過程中也遇到一些前所未預測的困難，但我們還是始終堅持克己將工作做好。
特別是學術論壇期間，需要開源節流，申請宣傳存在很大的困難，但關鍵時刻，我們將任務落實到個人，并追蹤檢查;期間部長與主席等人做好溝通，并緊跟主要負責的工作，聯系嘉賓，與校方溝通，確保一切就緒。在老師和有關部門等人的努力認真工作持以及各兄弟部門的配合下，我們通力合作，終于確保物資、人員等方面到位，最終學術論壇無論從規模、秩序還是效果上講，都取得了令人滿意的結果。
首先必須承認一點，投入研分會工作的時間和精力是遠遠沒有本科期間的學生工作多的，但是，我部依舊盡職盡責的完成各項工作：
1.團結整個部門，處理好與老師、主席、部長、部員的關系，與其他部門保持良好的`關系，在新老生交流會會上充分發揮作用。
2.積極組織分配接到的任務，以高度的責任感對待工作，我部部員嚴格要求自己，無論交流會還是論壇等活動都積極準時到場。
3.辯論賽收到報名通知較晚，造成較多有才能的同學不能參加。但仍然以最大的努力使辯論賽達到最佳效果，使之吸取上屆的經驗，又較于上一屆有明顯進步。
4.注重傳承。每次活動的部長安排建立了工作記錄，以備個人考核的查詢，下一屆的參考。
經過大家的共同努力，學術部可以說在任務多、人員少的情況下，干出了漂亮的一學期。但仍然存在不足。例如，雖然整個部門在關鍵時刻溝通是良好的，但凝聚力還是有待加強，這可能與沒有固定的活動基地、專業分散有一定關系，但更多是大家缺少一種組織歸屬感，希望在新的學期可以有所改善。
一年之計在于春，新的一學期我們將秉承出色方面，摒除不足之處，全心全意為同學服務：
積極響應校研會活動，及時組織學院同學參加。安排專人負責留意研會網站上的通知，及時匯報。
盡最大努力組織學院的特色活動，如知識分享等，根據同學需要組織一些交流活動。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇十二
給下一屆事務部孩子們的一點話衷心希望這篇總結能給下一屆的事務部的孩子們——特別是部長們——帶來幫助。
年輕一屆的事務部孩子們：
20xx-20xx年，這屆學生會是新學院的第一屆學生會，我首先必須肯定一下我們學生事務部：我們舉辦了最多的活動；我們和老師走得最近；我們辦事效率很高；我們獨立舉辦過校級活動；我們部門掌握有很多的技能；我們部門關系融洽和諧；我們有女神級的部長們和部員；我們的副部居然全是男的；我們很優秀，而且天哪，基本都是單身！
以上都是好的方面，其中也包括我認為一個部門最重要的能力——踏實肯干。畢竟學生會也算一個工作單位，肯腳踏實地得做事才是最重要的，希望這個優點我們能繼續保持。現在開始才是最重要的——部門反思。
作為一名副部，我看問題不如前輩們全面又具前瞻性，但副部是和大一的干事離得最近的，所以我希望自己也能給出一個看問題的視角。比如，我認為，在這次總結里，對工作經驗的反思不應該是重點。
大半的活動，策劃、經費、場地都可以早早地定下來，但卻總是面臨“沒有干事有空來參加”的問題！雖然在迎新時大家說，學生會都是一家人，沒有人時就借借其他部門的孩子用。但是實踐證明，這一點要實現沒有那么簡單，所以我們最好做到自給自足。擁有有時間又有激情的部員當然是最好的啦！現在我做出如下總結：
1、參加了多個組織的人一定不要，特別是參加了校級組織的人。因為一旦校級組織的事務和院會的`事務發生沖突，他們一定會優先解決校級組織的問題。而且因為大家都是學生組織，所以在很多事情的安排上很容易相似，于是時間極容易沖突。一旦沖突，失敗方可以基本確定是院會。
2、家太近的人要慎重考慮。有許多活動要在周末或假期時完成，而家近的同學常常輕輕松松就回家了，你又不好意思把別人叫過來。所以嘛，要慎重。
3、這點我也說不太清楚，我只能留下一個事實供你們參考：有一個副部，他很優秀，多才多藝。但由于他多才多藝，比起院會的事務，他幾乎把精力全放在了自己的興趣愛好上，于是他對院會的事情基本不上心，久而久之集會也不參加了，更別說部門例會了，可以說是一名“隱身的副部”。所以我建議，掌握有技能的人可以要，但是有很多才藝的人要慎重考慮。當然這也是我個人觀點，僅供參考。
4、男女比例最好要合適一點。
我們部長團在面試大一新生時，我們都更偏向于選擇性格外向活潑，口齒清晰的人。讓大一新生入部后，大家也只是更多地指導大家做事干活，似乎對干事的要求僅僅是性格好就行，其他的都是些工作上的要求了。但是我認為，我們犯了一個重要的錯誤——沒有對行為上的要求。
我大一也在學生會，但是我見著我的部長、主席都會主動打招呼問好，對于其他部門的部長比較隨意，熟悉一點的才會問好。不僅僅是因為自己出于禮貌，我們當時也是要求了的。曾有一次，我和我國旗班的同學走在路上，我主動給偶遇的干事打招呼。在得知偶遇的是我的小部下時，我國旗班的同學覺得很奇怪，因為他不能理解為什么我的部員在面對部長時表現得甚至有點冷淡。這件事在我心中徘徊了很久。我想主要應該是我自己的原因：自己魅力不夠，平時也沒對屬下作要求。但從這件事可以看出，國旗班對禮儀的重視比我們要強。當然，不是每一個人都能做到和國旗班那樣，畢竟別人是接受訓練的。但我認為我們部門可以向他們學習，稍微做一點點要求，畢竟口口聲聲說自己是大部門，行為處事也得大氣才行。有禮貌，識大體，不管是男生女生都會對這種人產生好感。
所謂技能教學，就是把自己會的技能教給干事，然后讓干事去代替我們完成任務。這樣，既讓干事得到鍛煉，副部也減輕了負擔。
我們部門在這件事上做得并不太好。很多的東西，本來想教給大一的去弄，但又想著“他們才到學生會沒什么經驗”“我們自己弄更快”就自己搞定了。結果說來好笑，我們得到了更多的鍛煉。其實，經驗與技能的斷層現象是每個組織都有的問題，特別是像學生會這種更新換代很快的組織，其中主要的原因就是領導階級沒有有意識地帶領部下“實習”。結果不僅不利于學生會發展，又沒法把有一些難度的任務分發出去減輕負擔。我寫這篇總結，有一個重要目的就是希望能為解決“經驗的斷層現象”出一點力。希望以后每一屆的學生事務部都能發展這一點，把一些部門會用到的經驗與技能總結下來，給以后的同學們看。好了有些扯遠了。稍微總結一下：記得把你知道的東西教給更多的人，別爛在肚子里。
這是我藏在心里的事。我見過這樣一個干事。不知從何時起，他主動將自己邊緣化。自然而然地，事情發展到他對部門的事情全都表現得非常冷漠。我生過他的氣，但回過神來才發現，他對部門的冷漠和部門對他的冷漠一樣多。
歸屬感的建設，這是個很難以駕馭的問題，也是每個組織都面臨的嚴峻問題。輔導員曾不止一次地說過，要增強部門凝聚力，在我看來，這就是歸屬感的建設。
我水平有限，無法給出完美的分析和解答。但是，思考不一定能得出答案，但是不思考一定不能得出答案。所以，我下決心決定給出自己的一點鄙陋之見，引導大家一同思考，著手解決這個問題。
我想，就一個團體而言，每個人對這個團體的歸屬感是不同的。而在我看來，歸屬感很大程度上是由存在感決定的。例如一個人在生活中不受重視，在虛擬世界中卻是紅人，那么他在虛擬世界中的強存在感會使他對虛擬世界的歸屬感更強。那么，在學生會里總有孩子存在感薄弱，在最壞的情況下他們就會自然而然地自己把自己邊緣化，進而表現出冷漠——其實我想這更像是自我保護——和之前我說的那個孩子一樣。現在我們來分析一下，一個由幾乎互不認識的新生組成的團體如何造成每個人對這個團體的歸屬感產生差異的。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇十三
1、3月16日，我部門出席經濟與管理學院舉辦的“那些允許被揮霍的年代叫做青春”普通話朗誦比賽擔任了嘉賓。
3、3月19日，我部門為生活部魅力家鄉攝影大賽做了統計的工作人員。
4、3月23日，我部門為經濟與管理學院擔任朗誦比賽的嘉賓。
5、3月26日，我部門參加肇慶學院學生會學術部聯誼晚會。
6、4月6日，我部副部長到化工化學學院擔任辯論賽的評委、
7、4月16日，我部門擔任了外國語學院第二屆外語系列日語配音大賽的嘉賓。
8、4月20日，我部門擔任了旅游學院班級辯論賽的嘉賓。
9、5月6日晚7：30，我部門擔任數學與信息科學學院第七屆班際辯論賽決賽的嘉賓。
10、5月7日下午3：00，我部門擔任外國語學院第二屆外語系列英語配音大賽決賽的嘉賓。
11、5月7日晚7：30，我部門擔任化學化工學院第六屆班際辯論賽決賽的嘉賓。
12、5月11日下午，我部門擔任美術學院第十一屆速寫大賽開幕式的嘉。
13、5月18日，我部門擔任了體育學院舉辦的“體育籃球知識競賽”的嘉賓。
14、5月22日，我部門擔任了經管學院班際辯論賽決賽的嘉賓。
15、5月28日，我部門擔任了電子信息與機電工程學院第一屆大學生英語演講比賽的嘉賓。
16、5月29日，我部門擔任了旅游學院英語演講比賽決賽的嘉賓。
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇十四
幾個月以來，學習部根據學院的要求，舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動，任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
1、講課比賽：為提高同學學習的積極性和主動性，豐富同學們的課余生活，為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步，我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動，為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中，同學們踴躍參加，用一個人民教師的要求規范自己，繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。
2、運動會寫稿工作：我校運動會的開展，學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中，我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件，為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下，我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢，為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。
3、元旦晚會的積極配合：20xx元旦晚會是我系的一個亮點，我系各部門的積極籌辦，同學們精彩的演出，充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠，全面配合其他部門做好晚會的籌劃，維護秩序的工作，以助晚會井然有序的展開。
4、第四屆院學生會辯論賽：辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐，我系首戰告捷，取得了初賽的勝利。
經過一系列活動的組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的.借鑒作用。
一是院系活動的整合還沒完全到位，活動仍沒有達到很好的效果，相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了大半的課余時間，影響了學業的鞏固提高。
三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關資源以及主動性，致使學習部面臨壓力。
1、提高部門的創新能力，加強本系的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽，四六級模擬考等活動。
2、要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。
3、培養部門干事，為換屆提供優秀的候選人。最后，感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇十五
我們已經對下學期即將開展的工作進行了計劃：11至12學年第二學期，我們首先將開展一個學術周，舉辦一場詩會；后期還有讀書沙龍、學長交流會及論文交流活動。這些活動的策劃已經基本成形，請期待下學期學術部的精彩表現！
學生學術事務工作總結（匯總16篇）篇十六
為了了解當代大學生對當今音樂知識了解的近況，以便有針對性的對大學生進行音樂文化素質教育，更好的開展校園文化活動，民族音樂與近代音樂史培養學生認識美和發現美的能力，通過開展豐富多彩的校園文化為大學生提供音樂實踐的場所，陶冶情操和凈化心靈。提高審美情趣和創造美，鑒賞美的能力，4月2日的初賽和4月7日的決賽在音樂樓301音樂知識競賽火熱進行，本次比賽我們邀請了音樂學院的王濤老師擔任評委，還邀請了學生會副主席鐘清霞和上屆音樂學院學術部部長彭秋媚以及各兄弟學院學術部的學生干部擔任嘉賓。今年的比賽相對于去年創新了許多，我們用的是ppt的形式加上美妙的音樂和可愛的圖片，讓整個比賽的過程有趣而歡快，整個比賽進行的非常順利，但中間我們還是發生了一些小錯誤，以后我們將盡量避免這種小錯誤，相信我們在吸取了更多的經驗的同時明年將辦的更成功。
學術部在學院領導和團委的關心指導下，以及在全院師生的大力配合下，學術部不負眾望順利完成了學院所給予的任務，開展了屬于我們部門的特色活動來活躍學院的學習氛圍。在接下來的時間里，我們部門將盡更大的努力，更大的熱情去迎接接下來的挑戰。相信我們的努力會得到大家的認同。