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    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:紫薇兒

    通過模仿范文范本,我們可以鍛煉自己的語言表達(dá)能力和寫作能力。以下是一些非常優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇一

    通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

    由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),整個(gè)社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    第一是要“抓重點(diǎn)”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

    水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫涂赡軙l(fā)生火災(zāi),造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時(shí)候,可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時(shí),首先保持冷靜,撥打119火警救助。

    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設(shè)者,我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)往往忽略了身邊的安全問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計(jì)的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個(gè)人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時(shí)刻都受著威脅.近年來,社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。

    “火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失,每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。

    面對各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時(shí),要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個(gè)人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強(qiáng)安全意識,從自己做起。

    安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。

    在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴(yán)密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行!

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇二

    4月中下旬,我有幸參加了消防培訓(xùn)中心舉辦的,建(構(gòu))筑消防員培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了消防法律法規(guī)和消防職業(yè)技能知識,對消防工作有了初步的了解,也掌握了消防日常安全工作、消防工器具的使用,為今后開展消防安全工作打下了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,通過老師對大量消防案例生動的講解和分析。面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命,被一場場本不應(yīng)該失控的火災(zāi)所奪走,震撼人心,使我感觸良多。

    消防安全是頭等大事,人人都懂,但在日常工作中卻往往麻痹大意,警惕性不高。比如20xx年10月11日,北京石景山區(qū)喜隆多商場大火。這場大火完全是可以撲滅的,當(dāng)一樓麥當(dāng)勞餐廳起火時(shí),警報(bào)就已觸發(fā)。但消防控制室的值班員麻痹大意,多次將報(bào)警消音后繼續(xù)玩游戲,結(jié)果整棟大樓失火,兩名消防員救火時(shí)犧牲。和很多普通人一樣,我之前覺得這個(gè)值班員沉迷游戲喪志,廢人一個(gè)。但我參加了消防培訓(xùn)后,掌握了一定的消防知識,我對他的行為,有了更深的、更準(zhǔn)確的理解。一幢人來人往又有餐廳的商場,每天因餐廳爐灶、炊煙、游人的煙頭等引發(fā)的火警誤報(bào),數(shù)量必然不少。跑去報(bào)警地點(diǎn)察看處理,三次五次,十次百次都是誤報(bào),商場消防值班員潛意識里就有了麻痹大意的思想,接到報(bào)警,習(xí)慣性的以為是誤報(bào)。于是按下消音,“愉快”的玩游戲。但是這一次,“狼真的來了。”于是這位玩忽職守的消防值班員,在今后的幾年里,再也不能“愉快的玩耍了”——坐牢去了。麻痹大意,心存僥幸,等到事故真的發(fā)生了,損失已經(jīng)造成,人員已經(jīng)傷亡,再回過頭來悔不當(dāng)初,太遲了!所以必須要時(shí)刻繃緊消防安全的思想弦。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。

    常言道,水火無情。是以不論從事何種職業(yè),對于水火災(zāi)情的防范和處置、疏散和逃生技巧等等,都應(yīng)該要有一定的掌握。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人甚至一些單位、公司,對于自己和本單位員工,在消防安全知識的學(xué)習(xí)上,認(rèn)識不到位。又以北京石景山區(qū)喜隆多商場大火為例,火災(zāi)初起在麥當(dāng)勞的一角,火勢也不大,且旁邊就有滅火器。但麥當(dāng)勞餐廳的店長、員工既不懂使用滅火器,也沒有意識去疏散客人,竟然直接棄店而逃,逃離火場后也沒有打119報(bào)告火警。而商場消防值班員根本沒有經(jīng)過消防培訓(xùn),面對消防控制室的一堆設(shè)備,完全不懂操作。麥當(dāng)勞的工作人員,火起時(shí)必須有責(zé)任疏散場所內(nèi)的客人,消防控制室的值班人員,必須經(jīng)消防培訓(xùn)合格持證上崗。但他們完全沒有參加任何消防培訓(xùn),沒有掌握任何消防知識,可見麥當(dāng)勞和商場的負(fù)責(zé)人,消防安全意識極其淡薄。

    由此可見,不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)隱患和消防設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn)。

    由此想到我身處的電力行業(yè),電力和消防都屬高危特種行業(yè)。是以我公司始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,定期舉行電力安全培訓(xùn),扎實(shí)開展新員工三級安全教育。同樣,公司歷來也重視消防安全,本部和各個(gè)基層定期舉行消防滅火演練,加強(qiáng)員工的消防安全知識、熟練員工消防器材的使用,把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到了實(shí)處。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇三

    6月15日上午,公司邀請消防安全培訓(xùn)中心王教官對全體員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。

    通過這次培訓(xùn),我們對消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識。同時(shí),我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。

    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

    由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

    不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

    1、要抓重點(diǎn)。

    涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是可以將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。

    2、要抓薄弱。

    相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。

    3、要抓細(xì)節(jié)。

    千里之堤,潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

    因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。

    1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。

    2、撲救初期火災(zāi)能力。

    3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。

    4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。

    5、四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法。

    6、四會:會使用消防器材,會報(bào)火警,會撲救初起火災(zāi),會組織疏散逃生。

    總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇四

    消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,而在現(xiàn)代社會里,隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展,消防安全也變得越來越重要。因此,進(jìn)行消防安全培訓(xùn),培養(yǎng)安全消防人員的能力和意識,成為了企業(yè)和政府部門必須重視的問題。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會到了安全消防人員的重要性,也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

    第二段:培訓(xùn)的意義。

    消防安全的工作涉及到方方面面,特別是在企業(yè)工作中,由于生產(chǎn)活動的復(fù)雜性和多樣性,焊接、切割、熱加工、液壓系統(tǒng)等不安全因素經(jīng)常存在,因此,進(jìn)行消防安全培訓(xùn)可以提高安全意識、加強(qiáng)安全防范、促進(jìn)工作效率,保護(hù)員工生命財(cái)產(chǎn)安全,在公司和社會層面起到了至關(guān)重要的作用。

    第三段:培訓(xùn)收獲。

    在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)消防安全的知識和技能,在實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到消防安全的經(jīng)驗(yàn)和理念,如通過消防控制、清潔和保養(yǎng)設(shè)備、開展逃生演練等堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合治理”的原則;以及在火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處理方法,比如急救等技能。

    同時(shí),在培訓(xùn)中我也獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的真諦。由于消防安全工作的復(fù)雜性,需要多方面緊密合作,一旦出現(xiàn)問題及時(shí)分析、研究并及時(shí)解決,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才可以發(fā)揮最大的效益。因此,消防安全工作不僅僅是技術(shù)問題,更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作與心理素質(zhì)的考驗(yàn),大家都需要相互配合,向著團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不斷奮斗。

    第四段:自身存在的問題及解決方案。

    在培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,比如某些處置緊急情況的應(yīng)急方法可能還不夠流暢、反應(yīng)不夠靈敏等,這些都需要自我反思和尋找合適的解決方案。因此,我會不斷提高自己的意識、學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,并嘗試在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

    第五段:總結(jié)。

    總體而言,安全消防人員是企業(yè)和社會中不可或缺的一份子。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到了自己的不足,并加深了對消防安全工作的理解。同時(shí),也深刻認(rèn)識到消防安全工作的重要性,將更加嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為公司和社會做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,攜手前進(jìn),守護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全!

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇五

    安全是企業(yè)的首要大事,而消防安全則更是緊要的一環(huán)。為了在緊急情況下能夠快速、有效地處置火災(zāi),保障員工和企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全,我參加了公司安排的消防安全培訓(xùn)課程。在課程中,我深刻領(lǐng)悟到安全消防的重要性,并有了一些新的心得體會。

    2.認(rèn)識消防安全的重要性。

    在課程中,我們了解到消防安全不僅僅是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才要關(guān)注,實(shí)際上在平常生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié),也需時(shí)刻留心安全隱患,警惕可能引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)因素。因此,建立消防安全觀念,將其貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中,是企業(yè)必須要重視的事情。

    在消防安全工作中,預(yù)防措施的重要性是不言而喻的。我們的措施應(yīng)該從源頭上入手,從安全識別、定期檢查、及時(shí)維修、禁止亂堆垃圾、規(guī)范使用電氣等方面,積極發(fā)現(xiàn)并處理潛在的火災(zāi)隱患。同時(shí),對員工的安全教育也要跟上,提高員工對消防安全的認(rèn)識與意識,增強(qiáng)員工對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

    3.安全的預(yù)防措施。

    消防安全預(yù)防措施底子工作,主要是指企業(yè)從源頭上不斷完善和強(qiáng)化安全管理,確保所有的操作都符合安全要求。這樣才能保障消防安全不出現(xiàn)事故,形成安全的生產(chǎn)環(huán)境。

    (1)建立科學(xué)的消防安全管理制度和工作機(jī)制。

    (2)組建健全的消防安全管理機(jī)構(gòu)。

    (3)制定科學(xué)的消防安全管理制度和操作規(guī)程。

    (4)配備必要先進(jìn)的消防設(shè)備及生產(chǎn)用品。

    (5)提高員工消防安全意識水平。

    4.突發(fā)事故的應(yīng)急處理。

    企業(yè)面臨的突發(fā)事件包括火災(zāi)、泄漏等。我們必須隨時(shí)保持高度警惕,切不可掉以輕心。

    (1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi),必須馬上報(bào)告,啟動企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)措施。

    (2)組織員工疏散,保證人身安全。

    (3)對消防設(shè)備進(jìn)行相關(guān)維修工作,及時(shí)進(jìn)行檢查和修繕。

    (4)對崗位消防技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),并維護(hù)消防設(shè)備正常使用。

    (5)制定完善的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)案。

    5.結(jié)論。

    在企業(yè)生產(chǎn)中,安全消防工作是非常重要的。我們需要保持高度警惕,從源頭上入手,加強(qiáng)員工安全教育,制定積極有效的預(yù)防措施,在突發(fā)事件時(shí)及時(shí)采取應(yīng)急措施。只有這樣才能有效地保障企業(yè)的安全生產(chǎn),為員工和企業(yè)的正常運(yùn)營提供有力的保證。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇六

    今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生,讓我有所感悟。

    首先,主持人先給我們看了一所學(xué)校的'火災(zāi)逃生演習(xí),只見小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間,井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想:好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。

    然后,由嘉賓告訴了我們:一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒了,要側(cè)過身體,用手護(hù)住頭部頸部,不要移動,向周圍求救。

    最后,是一節(jié)觀摩課,主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi),要打開門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來回?fù)u動并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí),就躲進(jìn)洗手間內(nèi),打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

    看了這節(jié)《消防安全知識》后,我明白了:生命是美好的,所以加強(qiáng)安全意識,普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇七

    在10月18日上午8點(diǎn),由上海市消防學(xué)校組織,為我們進(jìn)行消防教育培訓(xùn)課程,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。

    1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;

    2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;

    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

    4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

    一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

    二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

    三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

    四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動。

    五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。

    安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。

    談及本次消防安全知識培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇八

    在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會。

    一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

    二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

    三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。

    經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

    1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

    5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會驚慌失措。

    6、消防基礎(chǔ)知識。

    1、幼兒園消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。

    宗旨是:

    a、人人必須遵守消防規(guī)章制度;。

    b、愛護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會滅火器的使用,;。

    c、把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;。

    d、加強(qiáng)消防意識,時(shí)刻保持警惕。

    作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識?

    1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;。

    2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;。

    3、應(yīng)學(xué)會報(bào)火警;。

    4、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用;。

    5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法。穩(wěn)定。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇九

    為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力,安全消防培訓(xùn)總結(jié)。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。

    24日上午,一段段生動的火災(zāi)現(xiàn)場,開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi),發(fā)生于20xx年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個(gè)事件引起了大家深刻的思考,每次火災(zāi)為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。

    火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實(shí)到責(zé)任部門,并落實(shí)到責(zé)任人。

    通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十

    今天是x月x日,星期一,今天的任務(wù)相對繁重,上午要對后勤住宿和餐飲的員工進(jìn)行消防培訓(xùn),下午先是到所里進(jìn)行啟動儀式,之后到就進(jìn)行培訓(xùn)。

    參加平安志愿者暑期實(shí)踐的學(xué)生今天都到這里來聽課,我授課的對象不僅僅是后勤的員工,還有一批學(xué)生干部,壓力還是有一些滴!

    后勤的員工,年齡都有一些,我在盡我的努力,不讓他們發(fā)困,力所不能及,還是有兩個(gè)人打盹兒,我不能再說了,再說就是罵人了,我盡我的努力讓他們有所收獲,她們盡她們的努力,有所收獲,我們不可強(qiáng)迫別人去做什么,但必須要努力做好自己。

    一小時(shí)十五分鐘,拓展的內(nèi)容不多,中規(guī)中矩講完理論部分,盡管個(gè)別打盹,大部分還好,沒有進(jìn)一步跟進(jìn),不知道效果怎么樣。

    接下來是從室內(nèi)到室外的疏散演練,受訓(xùn)者是人員密集場所的管理人員,不能只會逃生,還必須掌握指導(dǎo)疏散逃生的要求。45秒鐘,從二樓全體集中到樓下,清點(diǎn)人數(shù)后到燕英體育館南進(jìn)行演練。

    男士被要求消火栓滅火,三人兩帶,這是我自己發(fā)明的,不合消防規(guī)范,但對我們來講簡單實(shí)用。第一個(gè)人拋出消火栓箱里的水帶,將一個(gè)接口扣在室內(nèi)消火栓上,準(zhǔn)備放水;第二人一手搬一水帶,另一只手拉起第一條水帶的一頭,等第一條水帶全部展開,拋出第二條水帶,并將兩條水帶連接在一起,跑向第三個(gè)人;第三個(gè)人一手持水槍,另一只手拉起第二條水帶的另一端,將槍接好,等第二條水帶展開,發(fā)出放水信號,和第二個(gè)人一起持水槍準(zhǔn)備滅火。

    我們要求后勤里的所有男員工,要掌握消火栓滅火的技術(shù)要領(lǐng),未參加培訓(xùn)的下次補(bǔ)吧。女士們使用滅火器,對后勤員工來講,這些應(yīng)該都是小兒科。

    下午2:30,xx派出所二樓,朱成鋼所長親自主持,平安志愿者出征前的動員會議正在進(jìn)行。

    簡單介紹一下情況,強(qiáng)調(diào)一下安全,表示感謝,發(fā)好服裝,別忘記拍張照片,出發(fā)了!

    第一站:東白魚潭。

    老所長也來助陣,警務(wù)廣場活動,展示了一些盜竊工具,發(fā)放一些安全防范材料。我們請來了醫(yī)學(xué)院的兩名同學(xué),為老年人來量血壓,效果很好,很受。

    里面的理論培訓(xùn)好了,到外面來進(jìn)行滅火演練,滅火器使用、油鍋滅火、燃?xì)夤逌缁穑€是這一套東西,我們在推廣拓展,爭取更多人受益,但參與的人數(shù)還是不太多。

    革命尚未成功,同志仍需努力!

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十一

    通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

    由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

    第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消-防-隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

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    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十二

    為了增強(qiáng)公司人員對消防安全工作的認(rèn)識,提高防范意識,做到讓大家熟練掌握消防技巧,__年7月22日下午7點(diǎn),公司邀請了消防宣傳中心的教官,舉辦了一次消防安全知識講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。

    在課堂上,教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

    1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;。

    2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。

    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

    4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

    在1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家對消防有了更深一步的了解,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正,為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

    1、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

    2、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練,提高緊急情況下的自救互救能力。

    3、保持良好的心態(tài)。

    當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

    1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

    隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。綜合性的場所,客流量比較大,做好消防工作更是重中之重,一定要增強(qiáng)消防意識,做好防范工作。我們只有懂得知識,注意安全,積極的加以防范,才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,員工自身安全,用餐客人安全得到保障。

    公司開展了安全消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒。

    火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

    消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。

    不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

    火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

    消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個(gè)領(lǐng)域,與社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。

    上午是省公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、”hse培訓(xùn),對施工安全和財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面的了解。記住了安全理念中的一條:“居安思危,一切事故都是可以避免的!”中午參加了安全部組織的消防培訓(xùn),外請了培訓(xùn)老師。培訓(xùn)內(nèi)容通過豐富的幻燈圖片和生動的事故案例等形式,涵蓋了企業(yè)生產(chǎn)、家庭日常生活方面的消防知識,增加了大家的家庭防火、應(yīng)急意識。

    一幕幕觸目驚心的事故現(xiàn)場,將我的心都緊張得提到了嗓子眼里。尤其是看到一個(gè)個(gè)可愛的孩子、花季的少女,和很多的父親母親,因?yàn)槿狈Π踩庾R,導(dǎo)致花朵凋零、皮膚燒傷、四肢殘缺。忘不了培訓(xùn)過程中播放的一段視頻:“樂樂的故事”。樂樂是一個(gè)5歲的孩子,因?yàn)?歲時(shí)在一起火災(zāi)事故中全身被80%的燒傷,只能從腿部移植皮膚來修復(fù)頭部、面部燒傷。因?yàn)楦恫黄鹁揞~的醫(yī)藥費(fèi),只能在上海街頭乞討。看著樂樂被燒得面目全非的臉龐,聽著他用稚嫩的聲音背誦著:“慈母手中線,游子身上衣……”我忍不住淚眼婆娑。多么可愛而又聰明的孩子,可是一場無情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權(quán)利。而這一切,如果他的父母他的家人都了解一些安全防控知識的話,悲劇完全可以避免。

    培訓(xùn)中還了解到,除了掌握安全消防知識,家中還要常備安全救護(hù)物品,包括手電筒、繩子、燃?xì)夥佬孤﹫?bào)警器、干粉滅火器和放煙面罩。之所以把這次培訓(xùn)感悟?qū)懺诓┛屠铮窍胱寣殞殏円材軓男【邆浒踩庾R,居安思危。希望天下所有的家庭都通過積極充分的準(zhǔn)備,遠(yuǎn)離這些突發(fā)事故,健康幸福快樂地生活!

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十三

    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,日常工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

    由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

    第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十四

    消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

    那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

    1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

    2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

    4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

    5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

    6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

    7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

    發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

    現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

    2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的`低姿勢,逃離煙火區(qū)。

    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

    4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

    在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。

    我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

    發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

    生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十五

    在電話號碼中,119是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

    現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

    同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

    在這里由我來教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己。同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十六

    公司開展了安全消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒。

    火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”這十八個(gè)字是__同志十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

    消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。

    不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

    火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

    消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個(gè)領(lǐng)域,與社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

    我在此分享一下我參加最近的安全消防培訓(xùn)的心得體會。這次培訓(xùn)由我們公司的安全部門精心組織和主持,地點(diǎn)是在公司內(nèi)部的消防訓(xùn)練中心。我有幸作為其中一名參與者,深感這次培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。

    首先,我對于消防安全有了更深入的理解。在培訓(xùn)過程中,講師詳細(xì)解釋了消防系統(tǒng)的功能,演示了正確的滅火器和消防栓使用方法,并強(qiáng)調(diào)了緊急逃生策略的重要性。我認(rèn)識到消防安全并非只是設(shè)備和技術(shù),更是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

    其次,我對于火災(zāi)的嚴(yán)重性有了更深的認(rèn)識。我了解到火災(zāi)的破壞力是巨大的,可能在一瞬間就能毀掉我們的生活和工作。我深感我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,做好預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的準(zhǔn)備。

    最后,我對于應(yīng)急響應(yīng)有了新的認(rèn)識。我明白了在火災(zāi)等緊急情況下的正確應(yīng)對方法,包括保持冷靜、迅速找到最近的逃生通道、及時(shí)通知相關(guān)人員等。

    總的來說,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅增強(qiáng)了對消防安全的理解,也提高了應(yīng)對火災(zāi)等緊急情況的能力。我深感我們應(yīng)該定期進(jìn)行這樣的培訓(xùn),以確保每個(gè)人都了解消防安全的重要性,并能在緊急情況下做出正確的反應(yīng)。

    最后,我要感謝公司為我們提供了這樣的培訓(xùn)機(jī)會,也感謝講師的精彩講解和指導(dǎo)。我會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用到我的工作中,并會努力在我的生活中推廣消防安全知識。

    謝謝大家。

    [您的名字]。

    [日期]

    校園管理人員的消防安全培訓(xùn)體會(優(yōu)秀18篇)篇十八

    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。

    二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

    三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

    四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

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    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作形式中具有典型性的樣本,能夠?yàn)槲覀兲峁懽魉悸泛蛥⒖肌Wx完以下范文,希望大家能夠?qū)偨Y(jié)的寫作要領(lǐng)有更全面和深刻的理解。
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    教師工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)、教研、教務(wù)等方面工作進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。這是一些教師工作總結(jié)的范文,這些范文內(nèi)容詳實(shí),涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等
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    月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,進(jìn)而提高自己的工作水平。閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用不同類型總結(jié)的寫
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