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    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:ZS文王

    在會(huì)議開(kāi)始之前,一個(gè)好的主持詞能夠幫助大家進(jìn)入討論狀態(tài),以確保會(huì)議高效進(jìn)行。接下來(lái),我將為大家推薦一些可供參考的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇一

    寫一份元旦相關(guān)的主持稿不難,讓我們也來(lái)寫寫。元旦來(lái)了,大家給心情放個(gè)假吧。一起遠(yuǎn)離瑣碎煩惱,攜帶快樂(lè)微笑,逃出繁忙,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)舒適的元旦!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿四人”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    (男):爆竹聲聲辭舊歲。

    (女):凱歌陣陣迎新春。

    (合):__小學(xué)"師生同樂(lè),喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    (男):尊貴的各位來(lái)賓,

    (女):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

    (合):大家下午好!

    (男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,

    (女):這是_小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

    (男):在即將過(guò)去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

    (女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

    (男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

    (女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

    (男):來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

    (女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

    (男):請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

    (女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

    (男):瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

    (女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

    (男):美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

    (女):請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    (男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

    (女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

    (女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

    (男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

    (女):瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

    (男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

    (女):世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

    (男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

    (女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

    (男):請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

    (女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。

    (男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

    (女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

    (男):請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

    (女):童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。

    (男):媽媽的眼睛,裝滿愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

    (女):請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

    (男):下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

    (女):輕快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

    (男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

    (女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

    (男):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    (女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

    (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

    (女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

    (男):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

    (女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

    (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

    (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

    (男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

    (女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

    (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

    (合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

    b:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。

    a:大家。

    合:晚上好!

    a:新的鐘聲,新的一年。

    b:親的祝福,新的期待。

    a:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

    b:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

    a:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

    b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

    a:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

    a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

    b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——。

    合:正式開(kāi)始。

    串詞。

    b:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

    a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。

    b:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

    a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

    有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

    1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

    a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

    b:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。

    a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

    b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

    2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

    a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

    b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

    a:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

    3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

    b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王_,李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

    結(jié)束語(yǔ)。

    b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

    a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

    b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

    a:老師們。

    b:同學(xué)們。

    a:新的一年讓我們攜手同行。

    合:奔向成功。

    a:___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

    合:圓滿結(jié)束!

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

    女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,

    合:大家下午好!

    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

    女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年如約而至。

    男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

    男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

    男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

    女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。

    女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。

    男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

    男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

    女:在新的一年里,

    合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!

    男:讓我們用行動(dòng),

    女:讓我們用真誠(chéng),

    合:迎接充滿希望的20__!

    男:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

    女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

    合:謝謝大家!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇二

    女:靈猴沃野揚(yáng)長(zhǎng)去,金雞群山大步來(lái)。

    男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

    女:時(shí)光飛逝、日月如梭。

    男:去年的今天我們也曾歡聚在這里。

    女:一切仿佛都是發(fā)生在昨天。

    男:一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間。

    女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......

    女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。

    男:這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線,

    合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;。

    女:在這辭舊迎新,展望未來(lái)的時(shí)候,

    男:我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春。

    合:今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的.豐收,明天我。

    們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天。

    的偉業(yè)!

    男:參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和。

    女:還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)。

    合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

    女:同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持××交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,

    致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

    合:祝大家合家歡樂(lè)、心想事成!

    迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    女:下面有請(qǐng)局黨委蘇書記致新年賀詞。

    男:有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話。

    女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演。

    單位市公路管理段。

    男:下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位××縣交通局。

    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè)崇拜》表演。

    單位市質(zhì)監(jiān)站。

    女:下面是快板劇《贊××交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處。

    男:請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操。

    男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限。

    女:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位××縣交通局。

    男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處。

    女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《駝鈴》表演單位市拖收站。

    男:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)!請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超。

    站表演的舞蹈《吉祥謠》。

    女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)大家。

    踴躍上臺(tái)表演,請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭,大家說(shuō)怎么樣!

    女:現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)。

    男:恭喜恭喜,開(kāi)門大吉,恭喜中獎(jiǎng)的同事xx年行大運(yùn),

    女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站。

    男:下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱。

    男:現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼。

    女:恭喜恭喜,好運(yùn)降臨,恭喜中獎(jiǎng)的同事xx年大發(fā)。

    女:請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。

    男:現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目,大家說(shuō)好不好!

    女:請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼。

    男:恭喜中獎(jiǎng)的朋友xx年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)。

    女:現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)。

    男:獎(jiǎng)品有三份,價(jià)值各不同,誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過(guò)才知道。

    女:請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)。

    男:選好了沒(méi)有?選好了,下面開(kāi)始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹。

    氣球,我把規(guī)矩先宣布一下:1、聽(tīng)口令一起開(kāi)始;2、不能用身。

    體觸球,3、球過(guò)邊線或落地即結(jié)束。4、比賽采用三局兩勝制。

    女:比賽結(jié)束了,我們的獎(jiǎng)品也有主了,現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。

    女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的草原》表演單位市渡口管理所。

    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。

    女:快樂(lè)吉祥人人愛(ài)!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋。

    友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位:公路分局××養(yǎng)護(hù)中心。

    女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》。

    男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限。

    男:富饒的高原大地,盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生。

    機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站。

    女:請(qǐng)欣賞二人快板:

    共建和諧頌交通表演單位××縣交通局。

    男:請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》。

    女:下面我為大家演唱。

    男:春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天,和祖國(guó)一。

    起在明天的跑道上沖刺。

    女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄?/p>

    我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別。

    男:xx,是豐收的年景,xx,是騰飛的起點(diǎn)。

    女:市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖,要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫。

    男:親愛(ài)的朋友們,春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起,

    女:親愛(ài)的朋友們,我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)了祥和歡樂(lè)的喜慶之夜,

    女:玉鼠辭舊歲,金牛報(bào)春來(lái),明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑?

    男:讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為××的明天祝福。

    女:各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們。

    男、女:迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們!再見(jiàn)!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇三

    男:新的鐘聲。

    女:新的一年。

    男:新的祝福。

    女:新的期待。

    男:201_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

    女:201_年的鐘聲即將敲響。

    男:回首往事,我們滿懷豪情。

    女:展望未來(lái),我們重任在肩。

    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

    女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

    男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

    女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

    男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。

    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

    合:我們歡聚在一起。

    男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

    男:這一刻是美好的,

    女:這一刻是溫馨的,

    合:這一刻是充滿激情的。

    男:讓我們手牽手。

    女:讓我們肩并肩。

    男:讓我們跳起來(lái)。

    女:讓我們唱起來(lái)。

    男:歌唱春天。

    女:歌唱未來(lái)。

    合:歌唱輝煌的_年_班。

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇四

    合:晚上好!

    丙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們提前祝大家。

    合:元旦快樂(lè)!

    丁:今天,是元旦的喜悅讓我們相逢,

    乙:今天,是緣分的神奇讓我們相聚;

    丁:萬(wàn)事如意。

    合:考試不掛科。

    丙:那么廢話不多說(shuō),我宣布,建工一、二元旦晚會(huì)合:正式開(kāi)始!

    結(jié)束詞。

    丁:祝大家。

    合:元旦快樂(lè)!

    合:到此結(jié)束!

    甲:我們明年此時(shí),

    合:再見(jiàn)!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家下午好!今天,精彩的才藝將在這里展示;迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn),下面我們將進(jìn)行杜木橋回小教師教學(xué)新秀、教學(xué)能手比賽之教師才藝展示。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任今天才藝展示的各位評(píng)委老師,他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師,讓我們掌聲歡迎他們!

    1、在北宋,有這么一首詞,它時(shí)越古今,地跨萬(wàn)里,它既使人看到大江的洶涌奔騰,又使人想到了風(fēng)流人物的英雄氣概,這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,相信蘇建寧老師的朗誦會(huì)讓我們思古接今,神交故人請(qǐng)欣賞!

    2、人生充滿坎坷,充滿挑戰(zhàn);每一次的坎坷,每一次的挑戰(zhàn),都會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞龍亞楠老師帶來(lái)的情景劇《考試后》,掌聲有請(qǐng)!

    3、漆黑的夜晚,一輪圓月當(dāng)空,大地頓生光輝、到處片寧?kù)o;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演《藝術(shù)暢想》中的一幕,老師們,請(qǐng)睜大眼睛讓我們共同欣賞!

    4、“不喝青稞酒,不倒酥油茶,也不獻(xiàn)哈達(dá);唱一曲心中的歌,獻(xiàn)上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽(tīng),舞蹈會(huì)更美,請(qǐng)欣賞郭麗老師帶來(lái)的舞蹈《青稞美酒獻(xiàn)給毛主席》。

    5、一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,它再現(xiàn)了西班牙的風(fēng)土人情,讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國(guó)風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)!

    6、下面有請(qǐng)王明云老師閃亮登場(chǎng),他將代領(lǐng)大家打開(kāi)魔幻之門,感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請(qǐng)!

    7、一個(gè)小小的雞毛毽子,能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣;一個(gè)小小的雞毛毽子,卻有各種各樣的玩法。要是有疑問(wèn),請(qǐng)看楊力老師帶來(lái)的《花式健球》表演,不看不知道,一看真奇妙,掌聲有請(qǐng)!

    二、頒獎(jiǎng)詞:

    “有付出就會(huì)有回報(bào)”。經(jīng)過(guò)對(duì)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、課后反思、才藝展示這四個(gè)方面的綜合評(píng)定,獲得“教學(xué)新秀”及教學(xué)能手二等獎(jiǎng)的教師有:

    下面請(qǐng)馬寶軍校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師發(fā)放獎(jiǎng)金。讓我們以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!

    獲得“教學(xué)新秀”及教學(xué)能手一等獎(jiǎng)的教師是:

    下面請(qǐng)楊春茂校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)金!

    讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

    三、結(jié)束語(yǔ):

    1、下面請(qǐng)校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。

    2、青青校園里留下我們探索的步步足跡,年輕的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信通過(guò)我們的努力,我們的明天更好!

    今天的才藝展示到處結(jié)束,預(yù)祝大家晚安!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇六

    老師們:

    上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師。

    “吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流”,今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!今天,我們站在舞臺(tái)的'中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

    讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái)、舞起來(lái)、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái)、跳起來(lái)、樂(lè)起來(lái)!長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

    首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開(kāi)大船》;

    接下來(lái),為節(jié)約時(shí)間,同時(shí)也錯(cuò)開(kāi)不同的表演形式,我們按后二辦:詩(shī)歌朗誦――行辦:女聲獨(dú)唱――前一辦:舞蹈――后三辦:原創(chuàng)方言小品――教務(wù)處:男聲獨(dú)唱――前三辦:美文誦讀――中一辦:舞蹈――中二辦:女聲獨(dú)唱――前四辦:三句半――前二辦:女聲獨(dú)唱――前五辦:小合唱的順序依次表演。

    我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)?lái)的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)看,并提出寶貴的建議和意見(jiàn),算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

    結(jié)束語(yǔ):

    欣賞完老師們的精彩表演,突然記起一句廣告語(yǔ):有一種勝利叫參與,有一種信仰叫希望,是的,今天,我們參與了,我們勝利了,我們追逐了理想的信仰,我們相信:夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量!告別昨天,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn),擁抱明天,我們將從這里起跑、飛翔;回首過(guò)去,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!

    老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔,讓我們開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小輝煌!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇七

    一.開(kāi)場(chǎng)白:

    走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

    回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

    攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。

    展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

    一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

    執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

    今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;。

    今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;。

    今夜,我們送去我們的祝福;。

    帶著祝愿、帶著囑托;。

    埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。

    聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

    b:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

    abcd:大家晚上好!

    a:我是主持人xx。

    b:我是xx。

    c:我是xx。

    d:我是xx。

    d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

    b:今天,我們相約在這里,就是來(lái)享受表演帶給我們的歡樂(lè)。

    a:沒(méi)錯(cuò)!同時(shí),我覺(jué)得也是來(lái)享受這段美好時(shí)光的。

    c:你們說(shuō)的都很對(duì),大家敞開(kāi)心扉,釋放激情,讓我們的晚會(huì)成為快樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)呢,響徹云宵!

    d:那還說(shuō)什么呢,大家都迫不及待了,我們的“合力xxx”主題文藝晚會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    (煙花)。

    二.節(jié)目部分:

    a:人生是一次旅行,不知道下一站有怎樣的風(fēng)景;

    b:人生是一次演出,不知道是誰(shuí)將陪你到謝幕?

    a:請(qǐng)欣賞由林燕青帶來(lái)的歌曲《下一站天后》。

    b:掌聲有請(qǐng)。

    d:我覺(jué)的很多歌曲,演唱的時(shí)候就帶著演唱者的一種情感在里面!

    c:是的,我覺(jué)得有很多歌曲是要用心唱的,而且,當(dāng)你用心去聽(tīng)的時(shí)候,才會(huì)感覺(jué)會(huì)非常地美妙。

    d:是的,下面由丁恩輝同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《你聽(tīng)得到》。

    c:掌聲有請(qǐng)!

    d:這是一個(gè)性格張揚(yáng)的時(shí)代!

    c:展現(xiàn)自我,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

    d:秀出自我,秀出青春的魅力。

    c:接下來(lái)就是陳麗妹陳玉等人為我們帶來(lái)動(dòng)感的t臺(tái)秀表演《魅影》。

    d:掌聲有請(qǐng)。

    d:下面的節(jié)目?jī)?nèi)容涉及女朋友肯定很多男生都會(huì)很關(guān)注!

    c:是!我就特別喜歡廣交朋友,尤其是女朋友!當(dāng)然,沒(méi)有女朋友是很受傷的一件事情!

    d:沒(méi)關(guān)系!面就是王坤裕杜維幾位同學(xué)為我們帶來(lái)話劇表演《租女友》。

    c:掌聲有請(qǐng)。

    互動(dòng)環(huán)節(jié):

    a:好的,接下來(lái)就是我們的互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,幸運(yùn)的觀眾都可以得到一份小禮品!

    c:對(duì),能不能拿上小禮品,就得看一看大家的運(yùn)氣了。

    a:是的,馬上有請(qǐng)禮儀拿出我們的抽獎(jiǎng)箱!

    c:接下來(lái),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們抽出今天晚上的幸運(yùn)星!

    a:看著大家滿載而歸,干脆我不當(dāng)主持了,也得參加抽獎(jiǎng)啊。

    c:呵呵!那你怎么不說(shuō),我們主持2個(gè)小時(shí),那演員唱歌都有人給送鮮花,我們連一片葉子也沒(méi)見(jiàn)人給送啊!

    a:好的,我們的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,今天晚上的幸運(yùn)號(hào)碼是?

    c:恭喜這些同學(xué),在晚會(huì)過(guò)后,可以憑手中的獎(jiǎng)券到后臺(tái)領(lǐng)取小禮品一份!

    c:掌聲有請(qǐng)。

    a:愛(ài)情的世界里,有晴天也有陰天!

    b:暴風(fēng)驟雨后的彩虹,愛(ài)情里期盼的是永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天。

    a:下面就是張晨露同學(xué)帶來(lái)的歌曲《彩虹》。

    b:掌聲有請(qǐng)!

    c:接下來(lái)的這個(gè)舞蹈啊!傳說(shuō)中是舞神拉卡用來(lái)招待她的火神姐姐佩萊的。今天呢,同樣,我們有機(jī)會(huì)欣賞到性感火辣的草裙舞!

    d:是的,下面有請(qǐng)來(lái)自九三學(xué)校的麗鈴等同學(xué)為我們帶來(lái)的草裙舞《wakawaka》。

    c:掌聲有請(qǐng)。

    a:黑色幽默,是一種哭笑不得的幽默,它的荒誕不經(jīng)、冷嘲熱諷、玩世不恭。

    之中包含了沉重和苦悶、眼淚和痛苦、憂郁和殘酷。

    b:對(duì),在它的苦澀的笑聲中包含著淚水,甚至是憤怒。

    a:下面有請(qǐng)李璋鈞為我們帶來(lái)這首歌曲《黑色幽默》。

    d:在我們身邊,要說(shuō)的愛(ài)實(shí)在是太多,下面還是一首有關(guān)愛(ài)情的歌曲來(lái)劉文捷蘇博文的《你是我的眼》掌聲有請(qǐng)!

    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

    a:學(xué)院為了樹(shù)立典范,表彰先進(jìn),激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上,努力成才,促進(jìn)院風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),也促進(jìn)同學(xué)們的自我管理!特別要對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行表彰!

    c:是的,今天,借著晚會(huì)的契機(jī),決定為下列獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)予以表彰:

    一等。謝冰冰,蘭曉梅,林志超。

    二等,吳偉強(qiáng),吳夢(mèng)龍,林少彬,林勇,黃子京,林真德,黃京鳳,盧麗萍,陳雨雨,林阿騰,肖英,鄧絮青,陳文君,張劍鋒。

    a:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!

    a:心有一份大海的氣魄、一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。

    c:不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。

    a:讓我們一起來(lái)欣賞何濤陳明等人帶來(lái)的散打武術(shù)魂。

    c:有請(qǐng)。

    d:這是一場(chǎng)老師和學(xué)生的較量,逃課和反逃課,臥底間的斗爭(zhēng)!

    c:同時(shí),這也是一場(chǎng)正義與邪惡之間的較量...

    d:下面有請(qǐng)文學(xué)社的楊康張強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)話劇表演《逃課無(wú)間道》。

    c:掌聲有請(qǐng)。

    b:那愛(ài)過(guò)的日子,那單純的笑,那青春的日子,那回味無(wú)窮的愛(ài)!

    a:是的,這是一首有關(guān)愛(ài)情的歌曲!

    b:請(qǐng)欣賞這首由夏衍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我會(huì)很愛(ài)你》。

    a:掌聲有請(qǐng)。

    c:今天,晚上盡是女生跳舞了,下面終于到男生展示風(fēng)采的時(shí)候了!

    d:是啊!接下就是男孩子們奔放的舞蹈,時(shí)尚的腳步,展現(xiàn)男生的個(gè)性!

    c:請(qǐng)欣賞由黃振興林文聰?shù)热藶槲覀儙?lái)的舞蹈《美人啊》。

    d:掌聲有請(qǐng)。

    a:這次晚會(huì)凝聚了很多演員日日夜夜的辛苦和排練!

    b:是的,要非常感謝他們的付出和精彩表演!

    a:接下來(lái)有請(qǐng)全體演員為大家?guī)?lái)合唱:《明天會(huì)更好》。

    b:愿我們的同學(xué)都能有一個(gè)美好的明天!掌聲有請(qǐng)!

    結(jié)束語(yǔ):

    a:伴隨著合唱《明天會(huì)更好》本次文藝晚會(huì)即將拉下帷幕!讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

    b:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

    c:晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫,但才藝的空間卻是無(wú)限的。

    d:讓我們將參加文藝晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用才干塑造藝術(shù)人生。

    b:合:今天的“飛揚(yáng)激情,夢(mèng)想啟航”主題文藝晚演出到此結(jié)束。謝謝大家!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇八

    合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,新的一年如約而至。

    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

    乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    甲:讓愛(ài)畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑加料釀幸福味道。

    感情慢慢的發(fā)酵像奶油蛋糕給你甜蜜每一秒。

    讓愛(ài)畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑打造幸福的城堡。

    每天都讓愛(ài)把你圍繞生活變得更美好更美好。

    有請(qǐng)何雨為我們帶來(lái)的【幸運(yùn)符號(hào)】。

    乙:不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)我。

    不知不覺(jué)我跟了這節(jié)奏。

    后知后覺(jué)又過(guò)了一個(gè)秋。

    后知后覺(jué)后知后覺(jué)。

    有請(qǐng)楊孟軒,林雨晗上場(chǎng)。

    甲:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō),童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞劉天瑞等人為我們帶來(lái)的【童年】。

    乙:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。

    每一次就算很受傷也不閃淚光。

    我知道我一直有雙隱形的翅膀。

    請(qǐng)聽(tīng)歌曲【隱形的翅膀】。

    甲:今天可真是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)啊,讓我們有請(qǐng)下一位演唱家疏格蘭為我們帶來(lái)的竹笛演奏【清晨】。

    乙:聽(tīng)了這么久了,下面就讓大家happy一下,請(qǐng)看小品【找家長(zhǎng)】。

    甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

    甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船。

    乙:船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。

    請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。

    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。

    甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。

    乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

    男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

    甲:健康平安和諧新氣象。

    乙:健康平安和諧新校園。

    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    甲:請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。

    甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。

    乙:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

    甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。

    合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!

    甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。

    甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;。

    乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

    甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

    甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹(shù)上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。

    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。

    甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?

    乙:有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活。

    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

    乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

    甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

    合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

    結(jié)束語(yǔ)——。

    甲:一份耕耘,一份收獲。

    乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

    甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,

    乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

    甲:一年級(jí)3班20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

    合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇九

    男:尊敬的老師們!

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,

    (合)大家下午好!

    男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

    女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    男:過(guò)去的一年,我們共同努力,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

    女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

    女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

    女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

    女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。

    女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

    男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!

    女:現(xiàn)在我宣布:x元旦文藝匯演正式開(kāi)始!

    男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由x班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》,請(qǐng)x班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:同學(xué)們,x班的小品好笑嗎?但x班的同學(xué)說(shuō),他們的小品《小小辯論賽》更精彩,讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)x班的同學(xué),請(qǐng)x班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    男:歌聲使人快樂(lè),大家喜歡tfboys嗎?下面請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)x班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:盡情歡舞,舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀,請(qǐng)欣賞x班的舞蹈《luda-pink》。請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    男:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,歡迎x班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)x班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:感謝精彩的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)x班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    男:相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù),歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài),下面就請(qǐng)欣賞由x班為我們帶來(lái)的相聲《反正話》。請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:命運(yùn)再主宰,執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽(tīng)由x班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

    男:時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓我們的父親變老了。下面請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《父親》。請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:近幾年來(lái),各類選秀節(jié)目層出不窮,但風(fēng)波也從未停息。請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》。請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    男:英語(yǔ)的世界精彩紛呈。x班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的的英文歌曲《proudofyou》,掌聲歡迎!請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:愛(ài),有時(shí)候是不用說(shuō)出口的,那我們就靜靜地來(lái)感受吧!有請(qǐng)x班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛(ài)》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由x班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:在學(xué)習(xí)的生涯中,考試是不可避免的。考前我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要仔細(xì)審題,那么考完后呢?請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的小品《考試過(guò)后》。請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    男:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著x班同學(xué)的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)x班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    女:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們的夢(mèng)想起航吧!請(qǐng)欣賞x班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)x班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

    男:有一種舞蹈,它柔美而奔放,動(dòng)感時(shí)尚、充滿激情活力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由x班為我們帶來(lái)的拉丁舞!

    女:時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走,各班精彩的表演到此就結(jié)束了,下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

    男:在音樂(lè)的世界里,有很多種不同的樂(lè)器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂(lè)器的魅力,樂(lè)器帶給我們美好的感受,我們的x學(xué)子真是多才多藝,各種樂(lè)器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái),他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴,讓我們盡情享受吧!首先,有請(qǐng)x班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。

    女:接著,請(qǐng)欣賞由x班x,x班x和x班x為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。

    男:下面請(qǐng)x班x和x班x為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。

    男:最后,由x班的x同學(xué)為我們帶來(lái)x的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。

    女:感謝同學(xué)們的精彩演繹!大家的演奏有沒(méi)有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了,讓我們共同閱讀哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。

    結(jié)束語(yǔ)。

    男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

    女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

    男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。

    女:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

    男:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。

    女:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),在新的一年匯中,去創(chuàng)建一個(gè)更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

    男:老師們,同學(xué)們,x中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇十

    (甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    (乙)365個(gè)日子。

    (甲)365日辛勤耕耘。

    (乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

    (甲)20xx年即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失敗,但更多的是成功。

    (乙)充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

    (甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

    (乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

    (合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康。謝謝。

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇十一

    (天)各位嘉賓!

    (巖)先生們。

    (天)女士們!

    (合)大家下午好!

    (雪)虎躍前程美,兔攜好運(yùn)來(lái)!

    (巖)踏著歡快的節(jié)拍,我們迎來(lái)了這個(gè)期待已久的一天。

    (天)滿懷喜悅的心情,

    (合)20xx年金陽(yáng)公司“凝聚—我們共同給力”

    (雪)迎新春聯(lián)歡會(huì)在今天拉開(kāi)帷幕!

    (天)在此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,給大家拜年啦,祝各位新春愉快,萬(wàn)事如意!

    (巖)祝大家心想事成,合家歡樂(lè),祝金陽(yáng)公司事業(yè)更添風(fēng)彩!

    (雪)光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,金陽(yáng)公司又走過(guò)了一年非凡的歷程。

    (巖)在這一年中,我們勵(lì)精圖治,奮勇?tīng)?zhēng)先,取得了經(jīng)營(yíng)收入和業(yè)務(wù)發(fā)展的雙豐收。

    (天)大家都賺老多錢了。

    (雪)人勤春早,天道酬勤,全業(yè)務(wù)的盛宴讓我們收獲喜悅,春風(fēng)正攜著希望向我們走來(lái)!

    (巖)春天帶來(lái)了生機(jī),春天蘊(yùn)含著希望,我們?cè)诖禾觳ハ孪M姆N子,我們?cè)诖禾旃蠢粘雒利惖乃{(lán)圖。

    (雪)下面,請(qǐng)x總經(jīng)理為我們致新年賀辭(大家鼓掌)。

    (巖)謝謝x總的精采致辭。

    (雪)在春意融融的夜晚,我們分享一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí),暢想今年更加美好的未來(lái)。今天將是一個(gè)溫馨、快樂(lè)的一天。

    (巖)今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了動(dòng)聽(tīng)的歌曲、好玩的游戲,歡快的歌舞,還有豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲意外的驚喜,讓一年的好運(yùn)伴隨身邊。

    (雪)今天,是收獲的喜悅讓我們相聚在一起;在過(guò)去的一年里,公司上下扎實(shí)工作、積極進(jìn)取,克服困難,在這里,我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,你們辛苦了!”

    (巖)我們同心同德,群策群力,共同謀劃下一步的藍(lán)圖,我們相信,有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍,有團(tuán)結(jié)協(xié)作的帶頭人,必將使公司從不凡走向輝煌!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇十二

    (一)。

    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

    乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃。

    甲:今天,我們送去我們的祝福。

    乙:帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    (二)。

    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

    丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

    丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。

    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激—情。

    丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    乙:今天,我們激—情滿懷、心潮澎湃。

    丙:今天,我們送去我們的祝福。

    丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    丁:我宣布:

    合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇十三

    林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

    翁:敬愛(ài)的各位老師。

    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

    馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家晚上好!

    楊:燦爛輝煌的2010年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2011年正微笑著向我們走來(lái)。

    林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

    翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

    馮:看吧,美好的2011年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

    楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

    馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

    翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

    林:共同書寫今晚的樂(lè)章。

    合:振華后安分校2011年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

    楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

    節(jié)目串詞:

    3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

    9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

    10.愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》。

    14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。

    15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。

    17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。

    結(jié)束語(yǔ)。

    林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

    翁:敬愛(ài)的各位老師。

    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

    馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

    翁:365個(gè)日子。

    馮:365日辛勤耕耘。

    楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

    林:一份耕耘,一份收獲。

    楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2011年。

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇十四

    乙:駿馬迎新春。

    丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè),。

    丁:當(dāng)小樹(shù)增加一個(gè)年輪。

    合:我們又長(zhǎng)了一歲。

    甲:20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是難忘的一年。

    乙:因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。

    丙:我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的老師和71個(gè)可愛(ài)的小伙伴。

    丁:我們組成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班。

    甲:短短幾個(gè)月里,。

    乙:我們從無(wú)知到懂事,。

    丙:從散漫到有序,。

    合:老師,您辛苦了!祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕!(敬禮)

    甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

    乙:讓我們手牽手,肩并肩。

    丙:讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),。

    丁:實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班元旦聯(lián)歡會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    節(jié)目串詞。

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇十五

    金秋九月,聊城大學(xué)的學(xué)子們,帶著心中的夢(mèng)想和領(lǐng)導(dǎo)的囑托,來(lái)我鎮(zhèn)開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期的支教生涯。盡管農(nóng)村的生活條件艱苦、教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋;盡管支教生活的枯燥單調(diào)、周末節(jié)日的孤寂,但您們?nèi)匀灰詽M腔的熱情投身到自己的崗位中去,積極向老師們探討問(wèn)題,認(rèn)真教孩子們讀書寫字,撒播的是知識(shí)的傳承,留下的是我們的敬意。支教生活就要結(jié)束,您們將要返回聊城繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),但我們心手相牽、心靈相連,唐園鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是您們的第二故鄉(xiāng)。這里的人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們的傾心付出,孩子們永遠(yuǎn)記住您曾經(jīng)是他們的老師,是我鎮(zhèn)教育大家庭中的一員,我代表唐園鎮(zhèn)聯(lián)校全體師生再次向您們表示崇高的敬意和感謝,讓我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!祝您們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁伞⑷f(wàn)事如意!

    老師們,展望201#年,我們將大力推進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更是師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園,希望老師們從小事做起,從文明做起,共同為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    最后,祝青年教師才藝大賽暨元旦匯演圓滿成功,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌!

    謝謝大家!

    元旦晚會(huì)主持詞四人的才藝展示(熱門16篇)篇十六

    寫一份元旦相關(guān)的主持稿不難,讓我們也來(lái)寫寫。元旦到,祝福來(lái),愿財(cái)神來(lái)到你家門口,把憂愁收購(gòu)。愿幸福把你綁架,把煩惱搶走。祝大家元旦快樂(lè)!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“2023元旦晚會(huì)主持稿四人版”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    (女)金雞拂晨,啼破驕陽(yáng),吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。

    (女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),201_年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

    (男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

    (女)奔向成功201_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    (男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞目?jī)?nèi)容)。

    (女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

    (男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥。

    (女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

    (男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手向前,勇創(chuàng)成功吧!

    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

    男:“唱響青春旋律”——_元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

    男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

    女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩,

    男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望2020的精彩。

    女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛,

    男:_的震撼,讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。

    女:無(wú)與倫比的完美,讓_在中國(guó)登峰造極,

    男:?jiǎn)柖盘斓腳,讓_在萬(wàn)眾矚目中屹立。

    女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們_的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀!

    男:唱響青春的旋律,

    女:燃燒火熱的激情。

    男:盡顯年輕的活力,

    合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

    一、大合唱。

    男:晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

    女:請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

    男:我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。

    二、《東方的濤聲》。

    男:我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)。

    三、歡慶秧歌。

    男:濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

    四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》。

    女:繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,_班的_同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,_同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

    五、電子舞曲。

    男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步,

    女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。

    男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

    女:請(qǐng)欣賞由_音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

    六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

    男:月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

    七、傘舞《茉莉花》。

    女:撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

    八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》。

    男:同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。

    女:他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!

    九、扇綢舞《祖國(guó)你好》。

    女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

    男:人呀,得飲水思源是不?

    女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

    男:_的學(xué)子們是多才多藝女!_的老師們可是德藝雙馨。

    男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)。

    女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

    十、《常回家看看》。

    男:歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!

    女:家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!

    十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

    男:_同學(xué)在_中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)_為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

    十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》。

    男:鮮花是我們的語(yǔ)言,

    女:甜蜜是我們的心情。

    男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)。

    女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。

    十三、二胡合奏《小花鼓》。

    男:_的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了_,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人!

    女:看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

    男:有請(qǐng)_,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》。

    十四、歌伴舞《人間第一情》。

    女:人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。

    男:下面由_音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

    十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

    女:儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是_的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代_人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!

    男:喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

    十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。

    男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶,

    女:帶著2020年的累累碩果我們相聚在這里。

    男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依,

    男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。

    合:請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》。

    女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,

    男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié),

    男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷。

    女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上,

    男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

    女:用我們有力的臂膀,讓_神采飛揚(yáng)!

    男:用我們熾熱的豪情,讓_凱歌嘹亮!

    女:尊敬的來(lái)賓們,

    男:親愛(ài)的朋友們。

    女:晚會(huì)到此結(jié)束!

    男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    甲:敬愛(ài)的老師,

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

    合:大家下午好!

    丙:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

    丁:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

    丙:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

    丁:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門,希望之窗!

    甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

    丙:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!乙:鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    丙:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

    丙:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

    丁:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

    甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

    丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

    (游戲:擊鼓傳花)。

    丙:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

    丁:大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。

    乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

    丙:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

    丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

    丁:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

    甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

    (游戲:搶凳子)。

    丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

    乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。

    丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

    丙:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

    甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

    乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。

    甲:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!

    甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

    丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

    甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

    甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

    丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

    丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

    丁:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!

    合:鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

    女:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的來(lái)賓朋友們,

    合:大家晚上好!

    男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年如約而至。

    女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

    男:這是我們__學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,

    女:這更是我們每個(gè)人的春天。

    男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

    男:今晚,我們用音樂(lè)釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。

    合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來(lái)了__學(xué)校元旦晚會(huì)。

    男:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

    女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。

    男:在過(guò)去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下,

    女:在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。

    男:我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們辛苦了!”

    女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的_校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)。

    男:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校_為我們講話。(準(zhǔn)備)。

    女:讓我們?cè)俅胃兄x_校長(zhǎng)和_的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給_校長(zhǎng),_和他們的家人。

    男:祝他們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!

    合:__學(xué)校20__年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

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    范文是優(yōu)秀作品的代表,通過(guò)閱讀范文可以提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。電子商務(wù)是以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,以
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    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)該陳述自己轉(zhuǎn)專業(yè)后對(duì)個(gè)人學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。如果你對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作有困惑,不妨參考以下范文以獲得一些啟發(fā)和思路。經(jīng)理:您好!首先,非常感謝您
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    范文范本可以幫助學(xué)習(xí)者在寫作時(shí)更加有針對(duì)性地選擇語(yǔ)言表達(dá)方式。下面是一些著名作家的范文片段,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思維。全國(guó)各地的32所開(kāi)設(shè)了工程造價(jià)專業(yè)的
    范文范本的作者經(jīng)過(guò)深入研究和細(xì)致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)了xx教授對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程
    通過(guò)研讀范文范本,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫作思路和獨(dú)特的觀點(diǎn)令人耳目一新。總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分
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    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的有效途徑之一,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。老師、同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講
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    環(huán)保需要提高公眾的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任意識(shí),形成良好的環(huán)保習(xí)慣。請(qǐng)大家閱讀以下環(huán)保總結(jié)范文,感受環(huán)保工作的魅力和挑戰(zhàn)。親愛(ài)的老師們、孩子們:大家早上好!孩子們,此時(shí)此
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    通過(guò)寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地梳理和理解所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是小編為大家整理的一些來(lái)自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所助益。
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    創(chuàng)意是一種獨(dú)特的能力,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意潛力。以下是小編為大家收集的創(chuàng)意范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)意思路和靈感。1、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇?tīng)?zhēng)
    演講稿不僅要講述自己的觀點(diǎn),還要能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。接下來(lái)是幾篇經(jīng)過(guò)精心選取和整理的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
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    大學(xué)規(guī)劃是根據(jù)個(gè)人的興趣、性格和目標(biāo)來(lái)選擇適合自己的專業(yè)和課程。大學(xué)規(guī)劃是一個(gè)較為復(fù)雜的過(guò)程,以下是一些關(guān)于大學(xué)規(guī)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。為提升大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)
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    工作心得是在工作過(guò)程中對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。如果您正在寫工作心得,可以參考下面的范文,或許能給您一些靈感。這一年的教學(xué)工作讓我
    優(yōu)秀學(xué)生始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,他們是學(xué)校的棟梁之才。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)工作中的突出表現(xiàn)和取得的成就,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    寫教師心得體會(huì)可以促使我們思考,加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的理解。以下是小編為大家精心收集的教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所學(xué)、所感、所悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,財(cái)
    在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)發(fā)布新學(xué)年的工作計(jì)劃和目標(biāo),為學(xué)生們指明努力方向。以下是一些學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言,他們分享了自己對(duì)新學(xué)期的期望和目標(biāo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力支撐,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法可供廣大教師進(jìn)行借鑒和參考,希望能夠?qū)虒W(xué)工作有所幫助
    范本的語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練明了,通過(guò)簡(jiǎn)潔有力的表達(dá)方式,能夠更好地引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠幫助大家更好地把握寫作要領(lǐng),提高寫作水平。
    銀行的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān),銀行業(yè)的健康發(fā)展對(duì)于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長(zhǎng)和金融體系的穩(wěn)定至關(guān)重要。為了滿足不同人群的需求,銀行推出了一系列創(chuàng)新的金融服務(wù),以下是其中的
    教師心得體會(huì)可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和教育理念,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積累的心得體會(huì),希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟示。
    范文范本是提供給學(xué)習(xí)者參考、模仿的典型范例,具有很高的參考價(jià)值。在閱讀范文范本的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,拓寬自己的寫作思路和表達(dá)能力。
    食品可以分為主食和副食兩大類,主食是人們?nèi)粘K璧闹饕芰縼?lái)源,如米飯、面條等。以下是一些關(guān)于食品安全監(jiān)管和管理的總結(jié),希望能夠引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和重視。
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    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮課時(shí)分配、教學(xué)資源利用、學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等多個(gè)因素。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的問(wèn)題和不足。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫作思路和技巧,以及一些常用的詞匯和表達(dá),希望對(duì)大家寫好月工作總結(jié)有
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)員在參加培訓(xùn)中與主題相關(guān)的思考和認(rèn)識(shí)的記錄。下面是一些寫得較為精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在49中的黨員活動(dòng)室我校
    總結(jié)高中作文的方法和技巧,對(duì)于我們提高寫作水平非常有幫助。接下來(lái)是一些經(jīng)典的高中作文賞析,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。同學(xué)如果看了這個(gè)題目,會(huì)很不解的問(wèn)我。“你有什
    教師工作總結(jié)的撰寫應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握重點(diǎn),突出教學(xué)效果和學(xué)生發(fā)展,不應(yīng)過(guò)多陳述瑣碎的細(xì)節(jié)。這是一份系統(tǒng)、全面的教師工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到各位教師更好地提高教學(xué)質(zhì)
    在月工作總結(jié)中,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,也可以向同事們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,
    通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到一些常見(jiàn)的寫作結(jié)構(gòu)和寫作方法。范文七:關(guān)于健康的范文,讓我們重視和保護(hù)自己的身體健康。人之有祖,如木之有本,樹(shù)之有根,山之有脈,水之
    范文范本是一種具有代表性的優(yōu)秀作品,它能夠給我們提供很好的寫作思路和啟示。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    人力資源部門負(fù)責(zé)協(xié)助企業(yè)管理者策劃和實(shí)施人力資源管理工作。在下面,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┤肆Y源管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。隨著科技的飛速發(fā)展,智能手機(jī)等電子產(chǎn)品行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的問(wèn)題和不足,提供改進(jìn)的方向和方法。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。大家在暑假里一定都閱讀
    范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,可以幫助寫作者逐步提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。小編精選了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)。一、摒棄“師道尊嚴(yán)”思想
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    學(xué)習(xí)心得的撰寫可以培養(yǎng)自我反思的習(xí)慣,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足并做出改進(jìn)。以下是一些學(xué)習(xí)心得的精選,內(nèi)容包含了學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)方法和技巧,相信對(duì)大家
    范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導(dǎo)作用,可以提高我們的寫作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。2
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同文體的寫作技巧和特色,提升自己的寫作能力。以下是一些范文例子,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們
    通過(guò)模仿范文范本的寫作風(fēng)格,我們可以鍛煉自己的寫作技巧和能力。精選的這些范文范本,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同類型的作品。“有效”是指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,有效果。由此推及語(yǔ)
    開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種重要的自我教育和成長(zhǎng)的契機(jī)。如果你正準(zhǔn)備組織開(kāi)學(xué)典禮,不妨先來(lái)參考一下這些開(kāi)學(xué)典禮范文。三、主持:四、相關(guān)人員準(zhǔn)備
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以梳理工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,制定下一個(gè)月的工作目標(biāo),并找出實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的措施和方法。想要寫一份引人注目的月工作總結(jié)嗎?不妨參考一下小編為大家
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更加自信地寫出一篇好的作品。以下是小編為大家推薦的一些寫作范本,希望大家可以從中找到適合自己的靈感。訓(xùn)練的方法:找一篇演講
    開(kāi)學(xué)典禮不僅是學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng),也是樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)和校園文化的重要方式之一。通過(guò)這些精選的開(kāi)學(xué)典禮范文,相信大家可以更好地理解和感受到學(xué)校的教育理念。尊敬的老師,親
    教學(xué)反思可以幫助教師改進(jìn)自己的課堂管理和學(xué)生激勵(lì)技巧。請(qǐng)大家積極閱讀和思考這些教學(xué)反思范文,相信會(huì)有新的收獲和啟發(fā)。《魯濱遜漂流記》是作家笛福的著作,文字洗練,
    閱讀范文范本可以拓寬我們的思考范圍,幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。讀完以下范文,希望大家能夠?qū)偨Y(jié)的寫作要領(lǐng)有更全面和深刻的理解。當(dāng)新年的第一縷曙光伴隨著零星的
    面試技巧包括面試前的準(zhǔn)備工作和面試中的表現(xiàn),這兩方面同樣重要。面試技巧的提高需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以下是一些建議和指導(dǎo)。出色才會(huì)給人留下深刻印象,出色才會(huì)脫穎而
    在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),廣告起到了推動(dòng)產(chǎn)品銷售和品牌傳播的重要作用。接下來(lái)是一些成功的廣告實(shí)例,讓我們一起來(lái)欣賞和分析它們吧。3.盡管品嘗。——節(jié)食可樂(lè)廣告。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程而特意準(zhǔn)備的一次集會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)回顧一下精彩的開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng),感受學(xué)校的蓬勃活力。各位位老師,同學(xué),(上午)
    寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些幫助和指導(dǎo)
    學(xué)期工作計(jì)劃還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間利用問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家精心挑選了一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望可以給大家一些啟示和幫助。教研組通俗點(diǎn)就是
    在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法和途徑。閱讀他人的心得體會(huì),可以幫助我們開(kāi)拓思路和拓寬視野。校園人生分享大會(huì)是一場(chǎng)意義非凡的盛會(huì),吸引了廣
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)創(chuàng)造性的過(guò)程,它要求我們總結(jié)工作過(guò)程中取得的成果和經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃和開(kāi)展新的工作。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,
    通過(guò)工作心得體會(huì)的總結(jié),我們可以為組織提供寶貴的反饋和建議,促進(jìn)組織的發(fā)展和進(jìn)步。小編從各個(gè)行業(yè)的從業(yè)者中搜集了一些有關(guān)工作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家?guī)?/div>
    銀行業(yè)是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中的基礎(chǔ)零售業(yè)務(wù),承擔(dān)著存款、貸款、結(jié)算、外匯、信用卡等服務(wù)。在這里,小編為大家搜集了一些銀行總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    租賃合同的有效性對(duì)于房屋租賃雙方來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,可以避免糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些租賃合同范本供大家參考,希望能對(duì)編寫租賃合同時(shí)提供一些參考和啟示。但需要注意的是,每
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