隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
我們周圍的很多大學生經歷過高考終于進入更高學府后，卻因為對學習興致缺缺，開始放縱自己，他們大學四年里學到的不是專業知識，而是如何穿衣打扮、談情說愛、徇私舞弊，針對這一現象，我們必須想辦法提高學生學習的興趣和自主性。我認為首先大學生活不應該和高中一樣，強制要求學習，大學生活應該是靈活多變的，是必須與高中生活區分開來的，否則當莘莘學子終于走過了高考獨木橋的時候卻發現大學與高中根本沒什么本質差別，會頓時有種上當受騙的感覺，這無疑會激發學生的逆反心理，也是導致他們不想學習的一個原因。我建議大學不再強制要求學習，而是啟發學生自主選擇感興趣的方向去鉆研，允許大學生自主選擇課程，與志同道合的朋友學習討論交往，往往會增加學生的動力和興趣。其次，我認為任課老師是大學生學習過程中的關鍵人物，一定要是學生自己所喜歡喝選擇的，倘若學生不喜歡甚至討厭任課老師，那么顯然他對這門課的興趣也會大大降低，而失去興趣的學習就只是單純的敷衍了，所以我建議學校每個課程多設幾個供選擇的老師，學生可根據每位老師的性格、授課特點、好評程度等一系列因素選擇自己的任課老師（或者說決定自己在哪位老師的班上），并堅持自己的選擇，這樣可以有效地提高學生的學習興趣。
案據：
以大學的公選課為例，如今我們很多大學生都為了能夠拿夠學分而去選自己不怎么感興趣，甚至一點興趣都沒有的公選課。學校的這種硬性規定一定要修夠多少學分，就要求我們為了學分而選課，所以我們也沒有自由去選擇。而且在大學中開的公選課本來就很難有容易選到而又有興趣的，你以為選到有興趣的課程到頭來卻很可能跟想象的不一樣。總所周知各大學普通的選修課都要搶到系統崩潰了，這樣的條件下，還哪有空閑考慮自身興趣呢？何況在學校那方面，它本來就有為了提供選修課而提供的可能性，并不能完全顧慮到大部分學生興趣或實用性，這種情況，很多人不會根據興趣去選課，而是根據需要去選課。就是要學生去在一堆必要或者不必要的課程里去拿到學分，這樣的情況下，學校的選課制度也就失去了其本身的意義了。同樣的情況也適用于那些必修課，學校強制性規定哪些課程必須要修，不修滿不能畢業，這種行為直接無視了學生的興趣，并更一步激發了學生的反叛心理。很多人都只為了學分為了獎學金為了畢業證而學習，甚至不能叫做學習，只能說是應付考試，這種情況下，可能學好么？于是大學四年過去以后什么都沒學到時間又浪費掉了。
因此，大學教育制度的改革迫在眉睫，一個學校要賦予學生充足的資源、高度的選擇自由，讓學生自主選擇感興趣的課程然后沿著興趣方向鉆研，可能會取得比現在這種教育體制更好的效果。
是一群崇拜自己真的想從自己這學到知識的學生時，教師講課就會很有激情，轉而更加帶動學生的積極性；而如果講臺下面坐的是一群不想聽自己講課覺得自己講的不好的學生，那么就會嚴重打擊到老師的信心和積極性，轉而給學生帶來壞影響。并且這種做法還能剔除掉一些魚目混珠的教育工作者，可以大大提高教師之間的競爭，讓他們更容易接受新知識，不斷進步著。
所以，讓學生自主選擇授課教師是非常必要且有效的，對學生和教師都是利大于弊。
方案：
關于大學生自主選擇課程和授課老師的建議，具體方案如下：
（2）、學生根據興趣在全校課程中選擇自己感興趣的課程并向學校申報；
（3）、學校根據選擇該課程的學生數量考慮增減與該課程相關的課程；
（6）、學生登入學校教務處系統查看相關教師信息；
（8）、學期結束后，學生可以匿名寫下對老師的看法或建議以供下屆學生參考。我認為只有在興趣的基礎上啟發學生學習才能發揮教師真正的作用，學生才能學到更多有用的只是。對于學校，就像社會以道德和法律同時約束人的行為舉止一樣，學校不能僅僅以興趣為約束，而應在給予學生充分的自主選擇權利的基礎上，同時用適中的學分來監督學生的學習。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
議案，適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務委員會提請審議事項。議案與提案不同。提案一般由各級政協會議和企事業職工代表大會的出席人或法律、章程上規定的機構或個人提請會議討論、處理的意見或建議。
議案的結構（格式）比較固定，一般由標題、案由，提議人、理由、辦法和日期等組成。
標題。標明××議案，如“××省（市）第×屆人民代表大會第×次會議代表議案”。如果這個議案提交后，則由主管部門在標題下加上編號，以備查找。
案由。即提一個什么問題，要求什么部門解決。案由要簡明、醒目，最好能用一句話概括。
提議人。寫上提議人的姓名（自己簽名），如果有人贊同這個議案，可在提議人的后面寫上附議人的姓名（自己簽名）。如果是集體的名義寫的議案，則要把單位的全稱寫出來。
提議人、附議人的姓名或單位名稱也可以寫在正文右下方。
理由及辦法。即說明為什么要提出這個議案以及對所提問題的解決辦法與建議。表述要有層次。可以分條寫，也可以寫成一大段包含幾層意思。
日期。在議案的正文右下方寫上×年×月×日。
5.事項的必要性和可行性.適合提交人大議案審議
國務院關于提請審議《中華人民共和國著作權法（草案）》的議案
全國人民代表大會常務委員會：
為了鼓勵公民積極從事有益于社會主義精神文明和物質文明建設的教育、科學、技術、文學、藝術等創造性的活動，促進優秀作品的創作與傳播，提高全民族的科學文化水平，保護文學、藝術、科學作品作者和其他著作權人的合法權益，國家出版局草擬了《中華人民共和國著作權法（草案）》。這個草案已經國務院同意，現提請審議。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
1.查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要原因。
2..通過多種途徑，了解近視可能會引發的并發癥。
(1)近視的主要原因：
1看電視距離太近;
2看電視的時間太長;
3所看電視的.畫面濃度太深;
4寫作業時的姿勢不正確;
5在光線太強的陽光下看書;
6在光線太弱的光下看書;
7長時間的坐在電腦、電視前;
8不合理飲食;
9在車廂里看書
10遺傳因素
11不認真做眼保健操
(2)在這里我想給大家提出幾點建議：
2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。(三)每天堅持做兩次眼保健操。
3每天堅持做兩次眼保健操。
4盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它!
人大代表可以向代表大會和它的常務委員會提出提案或是議案，提案是一個代表或是10名以下代表聯合提名的提案;議案是10名以上人大代表聯合提名的提案叫議案。
二是提案人姓名
三是提案代表的所在代表團
四是時間
封皮里面是提案的內容，提案的大體格式如下：
關于解決困難群體的最低生活保障問題的提案
自從全市實行最低生活保障以來，低保家庭的生活得到了基本的保障。但是，隨著物價指數的上漲，特別是糧食和肉類價格大幅度上漲后，低保家庭的生活受到了極大的影響。據初步調查(抽樣調查了56戶)，低保家庭因物價上漲，使其家庭月支出增加了230元，而我市的低保標準是一年前制定的，并且一直沒有調整，使低保家庭實際的生活水平下降。
低收入家庭關系到我市近8%的居民，也關系到社會的穩定和百姓人心的向背。
為此，建議提高我市的低保標準，同時將低保標準與物價指數掛鉤，保證低收入家庭的生活水平不至于因為物價上上漲而下降。
同時，建議解決低收入邊緣戶的生活補助或是社會救助問題，以保證其基本的生活。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
一。食品安全事件不僅關系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全更聯系著社會和政府的形象，是民生工作的重中之重。
監管不夠，致使消費市場不規范、魚目混珠。沒有優質優量的消費氛圍，消費者不能正確的選擇，造成回歸自然的有機、健康、安全的食品，得不到消費者的認可和接受。很多擁有健康理念和社會責任感的人士投入了大量的資金和精力，但大多數都功虧一簣。歸根到底，食品安全問題，就是全國人民的思想問題，解決食品安全問題，就是全民戰斗、戰勝自我的問題。
橫掃全國，解決了全國人民的“肉籃子”問題。瘦肉精緊接著應運而生。隨后速生雞、速生鴨都已經成為現階段飯桌上的主菜。食品豐富了，食品加工商也動起了腦子，講究起“色香味”俱全，各種香精、色素、保鮮劑、增加劑等等都在熟食上面大顯身手。不知不覺之中，所有的食品，種植的、養殖的、加工的，工廠、酒樓、飯店、地攤，都進行了革命。他們開始不假思索、毫無顧忌的把各種化工產品、添加到食品當中。近三十年來，人們在享受“美味”的時候，慢慢地發現身體出了狀況，腦血管疾病、糖尿病、癌癥等頑疾越來越多，甚至可以用普遍來形容，75%以上的處于亞健康，我們的身體每況愈下，人們也忘記了純天然食品的味道了。
1、法律監管
強化對企業生產加工全過程的監管，依法查處生產不符合安全標準的食品及食品包裝材料的行為，打擊制售假冒偽劣食品和使用非食品原料、回收食品生產加工食品的行為。取締無證無照的食品生產加工企業、存在嚴重食品安全隱患的小作坊以及生產仿冒他人品牌食品包裝材料的“黑窩點”。加強食品質量安全檢驗檢測，嚴厲查處通過提供偽造合格證明文件、虛假無效證照和騙取檢驗報告、標簽標識造假等逃避監管和進行商業欺詐的行為。加大對食品市場的執法檢查力度，集中整治從非法渠道進貨、銷售假冒他人注冊商標以及仿冒知名食品特有的名稱、包裝、裝潢等違法違規問題。工商行政部門推行企業稅控發票使用的政策，使食品加工生產企業、餐飲企業等食品相關企業從原材料進廠到成品銷售的渠道明朗化、清晰化。集中整治餐飲服務單位不落實食品原料采購索證索票制度的行為。深入排查和治理餐飲服務單位特別是學校食堂、建筑工地食堂、幼兒園食堂、旅游景點餐飲服務單位使用不合格食品原料和經營過期、劣質食品等問題。取締不具備食品安全基本條件、存在嚴重食品安全隱患的餐飲店。加強對餐具集中清洗消毒企業的監管。查處餐飲服務單位使用不合格餐具行為。
2、道德建設
和發放普及食品安全知識的宣傳冊，提高消費者的自我保護意識和能力。堅持正確的輿論導向，堅定群眾消費信心，維護社會穩定。各食品監管部門要有效的利用報紙、電臺網絡、媒體等平臺，以宣傳月、宣傳周、下鄉鎮、進社區、去學校等方式巡回宣傳。組織群眾考察團、視察團等，多形式、多內容、多渠道、多層次的展開食品安全宣傳活動。加強輿論宣傳，提高消費者食品安全常識，加強食品安全的防范意識，以全民參與的方式確保食品安全。
行業自律，結合正在開展的食品信用體系建設工作，充分發揮行業協會的自我規范、自我管理、自我提高的功能，生產優質食品，銷售方向食品。加強食品安全檢驗檢測和風險監測評估，提高整治效能。協會要加快完善并充分利用檢驗檢測體系，定期開展食品安全檢驗檢測和風險監測評估，分析評估當地的食品安全狀況，針對主要問題制定相應監控措施，加強監督檢查。加強對管理相對人的培訓、教育和引導，強化“企業是食品安全第一責任人”的意識，督促企業自覺增強守法意識、質量意識和誠信意識。
社會監督，對于食品違法行為和不良現象，群眾要自覺揭發、檢舉，新聞系統要宣傳先進典型、曝光徇私舞弊以此共同努力打造食品安全的持久戰。同時，有選擇地曝光食品違法犯罪案例，震懾不法分子，凈化市場環境，規范市場秩序。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
議案的制發機關只能是各級人民政府，政府的職能部門無權制發。
2.內容的特定性
人民政府所提議案的內容，必須屬于該^v^或常務委員會職權范圍內的有關事項。
3.時效的規定性
各級人民政府的議案，應當而且必須在同級^v^或其常務委員會舉行會議規定的限期前提出， 否則不能列為議案，超過期限提交的議案一般改作“建議”處理，或移交下次人大會議處理。提交大會審議的議案，必須限期審議表決或提出處理意見。
4.行文的定向性
議案只能由各級人民政府向同級^v^或其常務委員會行文,不能向其他部門單位行文，主送機關也只有一個。
5.事項的必要性和可行性
適合提交人大議案審議的事項, 必須是重要事項, 符合人民群眾的意愿和要求, 而且議案中提出的方案 辦法措施, 也必須是切實可行的, 才有可能獲得通過。