演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
介紹洛陽的演講稿英文篇一
大家好!
每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的，所以，青春時期的我們總是活力四射的。
盼望著，盼望著，期待已久的校運會終于來臨了，而今天，我們將要和(4)班比賽拔河，已經奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的，所以我們班的運動健兒們都為這次的比賽做了充分的準備。
隨著吹哨聲響起，第一場比賽開始了，兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉，而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱，紛紛為自己班加油，“7班，加油!”“4班，加油!”耳邊傳來了同學的聲音，我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們，霎時充滿活力，雙腳穩穩地站著，身子微微向后，手也用力抓緊了繩子，咬緊了牙關，使出渾身吃奶的勁往后扯，。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲，看著眼前精神充沛的運動員們，我想：難道這就是青春的活力 ?真是勢不可擋啊!于是，生機勃勃的我們終于迎得了這次的比賽，此時，運動員們的手掌已經是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手，給她搓了又搓，然后對她說：“要加油哦!”她沖我點了點頭。第二場比賽在他們休息了一會兒后又開始了，我們的對手一上一場比賽輕敵了，所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在后，這下可難辦了，畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖，即使這樣，我們還是不灰心，與上一場一樣，費了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊員的也時時刻刻在為自己班加油，讓他們能保持這種活力。所以，每當他們快要被(4)班拉過去的時候，我們的聲音便提高一個分貝，而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續了多久，我們班的班主任忽然走到自己班的運動員身邊，對他們說：“加把勁，快贏了!”聽到這句話，我們疑惑了，這根本就沒動過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們去大吃一“斤”了。我們班的運動健兒們在聽到老師的話后，一同使出渾身的力氣，把對方拉了過來，我們又贏了!哎呀，老師的話可真是給他們加了一把油啊，但青春的活力更是勢不可擋啊!
活力四射的我們無人能阻擋，清楚的活力更是勢不可擋啊，俗話說得好：“我的青春我做主。”希望當我們不再擁有青春時，青春的活力還會陪伴著我們。
介紹洛陽的演講稿英文篇二
你們好！希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮好學，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。”讓我們從自身做起，爭當四好少年。
爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年
“少年強則國強，少年富則國富。”這是大家都爛熟于心的話語，作為21世紀的好少年，我們應熱愛祖國，報效祖國，以建設祖國為遠大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創造。
爭當勤奮學習，追求上進的好少年
如今的社會，需要的是知識，需要的是人才，而這些知識是怎么來的呢？上課我們是不是應該認真聽講，課下做好預習、復習的準備。作為21世紀的好少年，一定要好好學習，天天向上。
爭當品德優良，團結友愛的好少年
爭當體魄強健，活潑開朗的好少年
當今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。一個好身體才是成功的基矗如果你連一個好的身體都沒有，何談建設祖國、振我中華呢？每天早上，教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎？操場上能看到我們奔跑的身影嗎？相信這些都是能看到的，健壯的體格，與堅持不懈的信念永遠屬于我們！
青少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，青少年一定要嚴格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。同學們，讓我們懷愛國之情，展理想之翼，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
介紹洛陽的演講稿英文篇三
大家好！
你知道奧運會嗎？那你一定知道奧運會吉祥物吧？今年的冬季奧運會吉祥物是什么呢？別著急，讓我來告訴你，今年的奧運會吉祥物啊，它是一個有著糖葫蘆外殼的國寶宇航員，這只可愛的大熊貓宇航員就叫做冰墩墩。
可愛的糖葫蘆配上可愛的動物，那這個可愛的動物我們要選誰呢？經過一輪動物選美，我們決定啦，要選一個最能代表中國特色的動物。提到中國，大家首先想到的就是國寶啦！一看到大熊貓大家就知道這是中國的國寶，是中國代表的動物。就這樣，我們的大熊貓在萬千動物中脫穎而出。
當象征著冬季賽道的彩色光環出現在我們穿著糖葫蘆外殼的國寶面前，你看他像不像是一個宇航員呢？這下我們的國寶是不是又有了現代世紀的科技感、未來感呢？提到科技感，大家可能首先想到的就是現在的5g互聯網了，于是這個彩色光環就變成了更有未來感的能量光環。這時我們的宇航員熊貓是不是形象就更飽滿了呢！
形象打造完了，我們是不是得給這個吉祥物取的名字呢？總不能就直接叫他熊貓吧？要有北京特色又符合他的形象，這可有點難啊！北京，北京的特色可不就是糖葫蘆嘛！這和他身上的糖葫蘆外殼有相呼應了！可又不能直接叫他糖葫蘆呀！其實呀，糖葫蘆以前也叫糖墩兒。墩兒是個特別有意思的詞，有一種北方冬天的特點，也特別得親切，就像鄰家小孩一樣特別健康、活潑、可愛。可是外國人他可讀不出墩兒這個音，于是啊，這只宇航員大熊貓就有了一個可愛的疊字名——墩墩。想到是冬天，我們在名字中加了一個“冰”字。
這下大家對我們冬季奧運會的吉祥物是不是有了一個更深的認識呢？
謝謝大家！
介紹洛陽的演講稿英文篇四
大家好!
我眼中的春節是思念與團圓。
我眼中的春節是祝福與親情。
我眼中的春節是珍惜與迎接。
當我歡喜地收下親人送給我的禮物時，我又一次聽見了那殷切的叮囑：“過年了，你又長了一歲，要好好學習啊……”話語可能千差萬別，但是意思只有一個：珍惜現在那一去不復返的寶貴時光。我無法阻擋時光流逝的腳步，無法挽留我那春節的美好回憶。我想：這就是我眼中的春節。過完春節我將迎來一年之中，一生之中最美麗的花季，永不再來的春天。我愿意迎接它，擁有它，掌控它，讓春節能展現出它真實的意義。
我眼中的春節，是思念與團圓，是祝福與親情，是珍惜與迎接。還有那一段回憶，能比得上春節的豐盈與美麗。
介紹洛陽的演講稿英文篇五
一提起教師，有人就會說：“教師這個職業太平凡了。”
是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業卻是偉大的，因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。在我們的教師隊伍中，更有許許多多的“教育排頭兵”，用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
“大山深處孤身支教，傾頹教室獨點明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業后毅然放棄讀研的機會，義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州；他，為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山區孩子的知心大哥哥。
這一切，在常人看來難以割舍的艱難選擇，在他，一個純樸善良的大學生看來，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅定。他就像是角落里的一盞孤燈，默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當代青年的楷模，他躬身踐行的正是“排頭兵”的精神。
譚千秋，一雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命，鑄寫了一代師魂的高潔，他讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。
當你看到這些細節的時候，你就明白譚千秋的勇氣和力量來源于哪里，只有對學生巨大的愛和對職業的虔誠才能讓一個人在面對死亡威脅產生如此大的勇氣。沒有動人的遺言，沒有響亮的口號，譚千秋——他用生命詮釋的也是“排頭兵”的精神。
從他們身上，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任。“爭當排頭兵”就是要和教育事業同呼吸，共命運；“爭當排頭兵”就是為教育事業的繁榮昌盛鞠躬盡瘁，無私奉獻；“爭當排頭兵”就是先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的博大胸懷。
我是一名年輕的教師，剛剛踏上工作崗位，學生時代的激情曾經在現實面前一敗涂地，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過，為教師的清貧與平凡動搖過，正是許許多多的“教育排頭兵”影響著我，感染著我，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。
他們是“躬身撿起一片廢紙，結凈一片藍天”的二校領頭人——陳軍校長，“嚴謹治學，恪盡職守”的師德標兵——李白杰校長，“孜孜不倦，潛心育人”的優秀班主任——閆國秀老師…….或許，他們不像徐本禹，沒有奔赴山區為山區的孩子點燃希望的燈火；或許，他們不像譚千秋，沒有用手臂為學生撐起一片生命的天空，但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無悔的青春為教育事業傾注一腔熱血，用實際行動感染身邊人，帶動身邊人。
在這些排頭兵的身上我看到了自己的人生價值。我決心要向這些“排頭兵”看齊，發揮年輕教師的優勢和力量，立足本位、扎實苦干、勤奮學習、積極進取，爭做年輕教師“排頭兵”。
老師們，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。“排頭兵”的精神引領著我們前行的腳步，“排頭兵”的風采是我們學習的榜樣，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光！
介紹洛陽的演講稿英文篇六
大家好！
我來了！是誰來了？當然是我們中國人來了！是2022年冬奧會和冬殘奧會的東道國來了。想到這兒，我心里滿滿是自豪感。
我們中華民族的人口占世界人口的五分之一，接近于兩個多歐洲的人口，有我們中國參加的奧運會才是盛大的國際體育盛事。更有意義的`是，2022年世界冬奧會和殘奧會將在北京舉行。去年冬奧會和殘奧會的吉祥物揭曉，“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。
冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象征著純潔、堅強，是冬奧會的特點。“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾著彩色光環，其靈感源自于北京冬奧會的國家速滑館“冰絲帶”，流動的明亮色彩線條象征著冰雪運動的賽道和5g高科技，左手中的心形圖案，代表著我們國家對全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員，寓意創造非凡，探索未來、體現了追求卓越、引領時代，以及面向未來的無限可能。
雪容融名字的寓意同樣深刻，“雪”象征潔白、美麗，是冰雪運動員的特點。“容”意喻包容，寬容，交流互鑒。“融”意喻融合、溫暖、相知相融。“容融”表達了世界文明交流互鑒、和諧發展的理念，體現了通過殘奧運動創造一個更加包容的世界，體現了通過殘奧構建人類命運共同體的美好愿景。
雪容融，以燈籠為原型進行設計制作。燈籠具有鮮明的中國文化特色，有著2000多年的悠久歷史，是世界公認的中國符號。他是歡樂喜慶節日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結合，表達了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
我喜歡你們，冰墩墩和雪容融。