演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級理想的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，東城實驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院?，為你歌唱?/p>
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與溫暖?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，，但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲變化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的.母校更加輝煌！
謝謝大家！
六年級理想的演講稿篇二
大家好！
今天我演講的題目是當(dāng)沒有了資源會怎樣？
你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎？你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎？難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎？所以，保護(hù)地球就是保護(hù)自己！
如果在座的你是這樣想的話，那我想告訴你，你的想法是極端錯誤的！如果沒有了自然資源，人類的命運(yùn)會怎樣？降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上，大地母親孕育了我們生命，母親所提供的自然資源是有限的，人類如果不加節(jié)制的使用資源的話，悲慘的命運(yùn)終究會降臨在人類身上。
地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護(hù)環(huán)境，我們的生活就會幸福美滿，相反，如果我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會受到嚴(yán)重威脅，人類的生活也會發(fā)生巨大的改變，人類的生存也會受到嚴(yán)重的威脅。或許有的人口口聲聲說要保護(hù)自然資源，但根本就是紙上談兵，不能實際操作，更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒什么，對自然資源沒有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少，地球媽媽從此失去了美麗的笑容！
因為我們愛我們這片生長的土地，因為人類希望生活幸福美滿，所以，才要珍惜身邊的自然資源，如果我們不愛這片土地，那么，自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園，當(dāng)沒有了資源會怎樣？那么人類就會過上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去，因為，人類是離不開這些的。
我并不奢望每個人都熱愛這片土地，熱愛這個家園，但是，最起碼要尊重地球，保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對待，而是用主人的身份來保護(hù)家園！
因為我知道：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的！
六年級理想的演講稿篇三
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時候，我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校，只有到xx級5班的時候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個班級中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班上的時候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我與班上的同學(xué)也認(rèn)識得非常快。說他們團(tuán)結(jié)是因為他們都很大度，不會為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會去勸說，去阻止，絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無論什么集體活動，同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏?，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué)，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍?。×甑臍q月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但是很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗！ 最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
六年級理想的演講稿篇四
早上好！很榮幸代表我校六年級班主任和大家說說心里話。
六月注定是個不尋常的季節(jié)，同學(xué)們六年的汗水，六年的拼搏，在這個美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時間像個回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去，當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
因為有你們，校園里才會留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，它們?nèi)绱饲逦乜虒懺谖覀兊挠洃浿?。想起課間，時常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來詢問老師，老師累并快樂著，學(xué)生都沒放棄，我們怎能停歇？想起每個班都有幾個調(diào)皮的孩子，“一會兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽到的話，可在成長的過程中有誰不會犯錯？面對你們犯下大大小小的錯，不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個目的，不讓你們走彎路；想起體藝節(jié)、運(yùn)動會上，活力四射的你們在自己的主場奔跑跳躍，詮釋著何為自信，感受著這個年齡獨有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師，更會因為你們?nèi)〉玫某煽兌纳鷼g愉！放眼望去，我們六年級所有同學(xué)，叫得上名的或者叫不上名的，心中存有真、善、美的你，老師都想要謝謝你，是你們繪就了一個陽光自信、力爭上游的六年級，是你們給予老師那么多的感動與幸福！是你們你們用勤奮、踏實和堅持書寫著成長史，這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上！你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩！
你們將帶著老師的期望走向漫漫征途，你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報！ 親愛的同學(xué)們，不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”往后的歲月，老師會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！ 最后，祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
謝謝大家！
六年級理想的演講稿篇五
首先我要代表62班的家長向孩子們的老師們鞠躬。你已經(jīng)很努力了！真的能感覺到賀從上六年級開始就有進(jìn)步，懂事了，學(xué)習(xí)成績也提高了。謝謝你們！
很高興與您討論兒童成長教育。我感到非常榮幸。我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子，就必須對孩子的方方面面有一個正確的評價。我家孩子雖然智商不低，但是在其他方面還是有很多弱點，比如自律性差，怕吃苦，貪玩，好動。我覺得孩子的這些弱點有一部分是由他們特定的成長時期決定的，這也是一種天性，但也有一部分是環(huán)境因素造成的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭?，發(fā)揮他的長處，彌補(bǔ)他的短處。
我覺得在孩子的成長教育過程中，最重要的第一點就是讓孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂成長。孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，但健康快樂對孩子的成長也很重要。和其他人一樣，我很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但每次他回家，我都會問：你今天在學(xué)校開心嗎？你被老表表揚(yáng)了嗎。諸如此類。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但不要讓孩子覺得你太在乎他們的成績或者只在乎他們的成績。我給孩子灌輸?shù)囊稽c是，不是每次考試都要百分百，而是不能努力學(xué)習(xí)，不能因為粗心大意而在考試中扣分。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我和他爸爸經(jīng)常利用課間時間和他玩單詞接龍，說的單詞比別人多，心算比別人快，等等；我們不看電視是為了讓他晚上做作業(yè)的時候保持安靜……總之，讓孩子覺得全家人都在和他一起努力。
第二點我想說的是，父母是孩子的第一任老師，我們才是對孩子成長最負(fù)責(zé)的人。在生活中，我們不應(yīng)該只要求孩子做這個做那個，重要的是父母能做什么。我們對孩子一直很嚴(yán)格，以為這樣就能培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子，沒想到他會問“媽媽，我在你眼里有優(yōu)勢嗎？”當(dāng)時我嚇壞了，深深地反省自己，才發(fā)現(xiàn)全家人都在說“你不要……”“你怎么能這樣”……很少告訴他你該怎么做。所以孩子很迷茫，不知道該怎么辦，什么是對的。所以我和他父親達(dá)成協(xié)議，減少“你不要……”還有家里的“你怎么能這樣”，只讓他自己做事的時候看到，遇到這種事情教他怎么辦。孩子現(xiàn)在有了自信，有了笑臉，心里好了很多。
第三點是學(xué)會在生活中對孩子說“不”，讓孩子學(xué)會應(yīng)對挫折，解決自己的問題。現(xiàn)在每個人的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說都不錯，我們拒絕孩子的要求越來越少。但是，我認(rèn)為對孩子說不，讓孩子學(xué)會做出選擇，面對挫折，解決自己的問題，是他們在生活中必須學(xué)會的事情。孩子是對的，我們要鼓勵他贊美他，錯了，和他講道理；和同學(xué)有矛盾，要引導(dǎo)他自己解決。在家里，我經(jīng)常給他制造困難解決，逐漸提高他的責(zé)任感和解決問題的能力。
第四點是加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長和老師之間的溝通對于教育孩子，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，及時對癥下藥，把一些不良習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，有利于孩子的健康成長，防止孩子覺得家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他成為一個好學(xué)生，有著重要的作用。
事實上，我今天下午說的話只能引起別人更多的注意。也希望能從在座的家長那里學(xué)到一些優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，讓自己以后能有更好的方式培養(yǎng)孩子，為孩子的成長而努力。
六年級理想的演講稿篇六
大家好
我是六年二班的`xx。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了競選盛會。很榮幸站在這里，競選這一屆的大隊委員。
我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺學(xué)習(xí)，因此我成績優(yōu)秀。課余時間，通過閱讀大量的課外書籍，我不但開闊的視野，也提高了寫作水平，在期末的考試當(dāng)中作文獲得了高分。我還利用課余時間聯(lián)系硬筆書法，并且在縣里舉行的“鉛筆字，鋼筆字”競賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，愿意做同學(xué)的好玩伴，我從一年級開始就擔(dān)任班干部，是老師的得力助手。在老師的精心培養(yǎng)下，在同學(xué)的熱心幫助出下，我的綜合素質(zhì)也有了顯著的提高，去年我被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
如果我當(dāng)上了大隊委員，我首先來抓學(xué)校的環(huán)保工作，讓學(xué)校成為綠色的學(xué)校，我還會在學(xué)校建立一個環(huán)保監(jiān)督小隊，這個小隊定期出一些黑板報i，以這種形式，教同學(xué)們認(rèn)識一些環(huán)保知識，是那些不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)有強(qiáng)烈的環(huán)保意識，使學(xué)校真正的成為綠色校園。
如果我當(dāng)上了大隊委員，我還要經(jīng)常組織一些同學(xué)參加一些體育比賽，告訴同學(xué)們身體健康的重要性，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
如果我當(dāng)上了大隊委員，我還會一對一的學(xué)習(xí)的互動計劃，讓那些成績好的同學(xué)幫助落后的同學(xué)共同進(jìn)步。整體素質(zhì)上去了，我們的學(xué)校才會成為一個健康向上，綠色環(huán)保的美麗校園。
同學(xué)們，老師們，我會全心全意，為大家服務(wù)，請大家投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！