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    對明年的期望演講稿三分鐘以上(大全5篇)

    時間:2025-05-07 作者:HT書生

    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

    對明年的期望演講稿三分鐘以上篇一

    我叫于世芮,9歲,在東三教小學四年級二班讀書。

    身為一名學生的我嚴格遵守各項的制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好、最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用。

    作為一名組長,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄。

    當父母不在家時,我還能夠自己做飯,收拾家,學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務,放學后,還幫助媽媽照顧弟弟、妹妹。

    我很喜歡看書,我有一個很大的書桌,上面放了好多書,我很喜歡看《格林童話》和《窗邊的小豆豆》,我看書的時候,幾乎忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。

    關于美德少年演講稿,小編整理了幾篇,希望能幫到大家。

    對明年的期望演講稿三分鐘以上篇二

    “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下 ,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。

    她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向他提出的問題,他都認真回答;不順心都事,他都樂于傾聽,設法幫忙解脫。

    她,非常喜歡樂于助人,每當有人向他提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事他都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

    她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。

    她,成績優異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,他都主動提前預習,其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強不息“的不懈奮斗精神,值得我們學習。

    像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發現。

    有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻 ;有的人,誠實守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮斗吧! 息”的不懈奮斗精神 ,值得我們學習。

    對明年的期望演講稿三分鐘以上篇三

    郭笑言,是蘇州市實驗小學二(5)班的學生,在這個溫暖團結的大家庭里,她和老師同學們朝夕相處,快樂地度過每一天。她是老師眼里的好助手,同學眼里的好朋友。課堂上,她認真聽講、思維活躍;課間她總是和同學們一起游戲活動,只要有她的地方總是充滿了歡聲笑語。可以說,她是德智體全面發展的好學生,尤其是體育鍛煉,給她的童年生活抹上了一份別樣的色彩。

    從幼兒園大班起,郭笑言就開始了乒乓球訓練。千百次的重復基本動作,高強度的體能訓練,枯燥、辛苦。對大人的體能和意志都是個嚴峻的考驗,更何況是一個不足10歲的孩子!郭笑言選擇了堅持。大伏天,她在沒有空調、蒸籠般的訓練館里揮汗如雨。下雨天,有的孩子請假了,她仍堅持按時到場。功課多了,她情愿回去挑燈夜戰,也不愿失去一次訓練機會。她從未因為苦、因為累流過眼淚。她的眼淚都是因為輸球而流的。

    體育鍛煉不僅給了郭笑言堅忍不拔的品格、頑強不屈的意志,還讓她變得更加樂觀、自信。

    就在去年暑假,經過層層角逐,郭笑言在上萬名同齡孩子中脫穎而出,獲得了蘇州市新東方少兒英語比賽一等獎,并代表蘇州市赴北京參加全國比賽。站在央視演播大廳,她憑著嫻熟的口語、自如大氣的表演,贏得了臺下評委、專家和觀眾的一致好評,我們仿佛又看見了體育訓練中那個自信、堅韌的乒乓女孩。

    乒乓,讓郭笑言付出了很多,也收獲了很多。現在的郭笑言健康、自信、堅強、進取,儼然是個陽光少年。打乒乓時養成的堅持、樂觀的態度已融入她的體內,遷移至她的生活、學習中。在數學、寫作、英語、繪畫比賽中,她總是滿載而歸,一份份綜合榮譽更是對她全面的肯定。

    郭笑言在慢慢成長。乒乓使她慢慢變得結實,變得堅強,她慢慢學會如何笑對人生。在歲月的晴空里,在溫存的等待中,我們希望這個小小的天使,憑借“堅強”這對翅膀,飛到想去的地方。

    國家體委近幾年一直在全國范圍內,大力號召各校開展陽光體育運動。今年,我校也積極響應國家的號召,從上學期開始直至今天,每天的早晨,我們共同沐浴陽光,全校師生在一起堅持著晨跑鍛煉。于此同時體育組的老師根據校領導的指示,同學們通過不懈的努力,在這學期的市冬季三項比賽中獲得了女子8子跳繩比賽第三名、男子第四名的好成績。在這里感謝所有參賽班級班主任的支持與幫助!特別感謝六(5)班班主任黃立宇老師的大力支持,平時她總鼓勵學生參加各項體育運動與比賽,本次比賽她班上的學生參賽人數也是最多的。同學們!還記得20xx年我們舉行的第一屆“弘毅杯”五、六年級的足球、籃球聯賽嗎?1、那時的我們,中午12點剛過,各班就有許多同學在籃球場、足球場上練習技術!2、那時的我們,第一輪籃球比賽輸球后,班主任就利用課間時間與同學們一起訓練指導、討論比賽戰術!3、那時的我們,放學后各班女生拉拉隊就自覺的留在學校主動練習自編的舞蹈動作!4、那時家長們,為了的學生能鍛煉好身體、打好比賽、奪取冠軍,在周末,特意請了教練陪同他們訓練一整個下午。在那時我們可以說是人人參與運動!本學期體育組提出了“陽光體育!積極參與!”的口號。五、六年級的足球、籃球比賽在4月中旬將拉開第一輪的比賽角逐!積分靠前的將進入我們5月總決賽!冠軍班級將獲得第二屆“弘毅杯”籃球比賽、足球比賽總冠軍獎杯!同時4、5月還推出了三、四年級的8字長繩比賽,一、二年級的障礙、合作跑比賽,賽后我們會評選出最佳陽光體育運動班級。

    哦!對了4月底我們還將舉行20xx年度的春季田徑校運會!體育組老師將不斷挖掘其他運動項目特色,使更多的學生參與進來,通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。到時老師相信!一定會有更多的同學獲得好成績!打破校記錄!親愛的同學們!讓我們大家全身心地投入到陽光體育活動中,認真上好我們的體育課、體鍛課!利用我們的一切課余時間(中午、放學、周六、周日)進行運動!盡情揮灑我們的汗水,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們的體魄,展示我們的活力!讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!謝謝大家!

    對明年的期望演講稿三分鐘以上篇四

    你們好!

    我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

    誠 信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

    爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。

    同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的小學生。

    謝謝大家!

    對明年的期望演講稿三分鐘以上篇五

    大家好。

    我叫李祎,,現在后村鎮崖頭小學小學五(1)班學習,任班級的班長和數學課代表,是一名樂于助人、德才兼備、品學兼優的優秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。小學畢業時,已經抱回家許多證書和獎狀:“優秀學生干部”、“學習標兵”“優秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時,積極地在學習和生活上幫助同學,協助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

    轉眼步入小學已經五年了。學習上我勤奮努力,獲得了優異的成績。學習之外,樂于助人可是我特有的優秀品質。我認為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

    老師的好幫手

    在班級里,我團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。

    同學的好伙伴

    在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心 班里的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學們的一致贊賞。

    愛心的小使者

    在社會中,我熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到汶川地震和旱區災情嚴重時,我馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現出一大批愛心捐助的好學生。

    助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,我都能發自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本” 的具體表現。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我幫助你;我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

    我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發展,努力培養和提高自己的綜合素質。在今后的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的好少年。

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