演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
教師演講讀書伴我成長演講稿篇一
大家下午好！
今天我演講的題目是《我無怨無悔的選擇，我的選擇無怨無悔》
我曾經在中國教育報上看到一篇文章，其中一句是這樣寫道：“在所有主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對社會的貢獻最大，老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，我認為您才是祖國的棟梁。因為有您，才支撐起我們一代人的脊梁。”我想在座從事學生工作的領導和老師聽到這里，都會感到有一絲新鮮的甜蜜涌入內心。人們都說，老師是太陽底下最光輝的職業，人們把老師比作紅燭、比作春蠶、比作園丁，這些美麗的比喻其實也是對老師辛勤工作、無私奉獻的一種最大的褒獎。
在我兒時的記憶中，老師曾經帶我那么多的溫暖與教誨，這些溫暖和愛的種子深深的扎在我心里，日積月累生根發芽，如今我也成為了一名光榮的輔導員，我也可以把我的溫暖和愛傳遞給我的學生。誠然，輔導員工作辛苦、瑣碎，也許沒有任課教師那般自由和輕松，但是我始終堅信一種信條，那就是有付出就一定會有收獲，如果沒有對學生全心全意的付出，怎么會收獲學生的尊重和愛戴，沒有對輔導員工作職責身體力行的的履行，怎么能為國家培養可造之才，輔導員是大學生的人生導師的健康成長的知心朋友，是大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、和指導者。有人做過一項調查問卷，內容是如果你畢業回到母校，最想見到的人是誰？有近百分之80的人回答是輔導員。可見，輔導員雖然在學生在校期間也許會被形容為整天嘮嘮叨叨的“長舌婦”，或者是管頭管尾的”保姆”，可當學生長大成人后最惦記的還是輔導員。因此，我要說輔導員工作雖苦猶甜，每當在我生病時關切的學生對我噓寒問暖的時候，甚至一次在我不小心摔倒時，還會及時為我送來藥品的時候，我的內心都產生出強烈的滿足感和幸福感，每當我的問題學生在我經過我幾個晚上耐心開導教育后終于走出了思想誤區的時候，我都會感到無比欣慰和自豪。
輔導員的辛苦是點點滴滴的，收獲的快樂和幸福卻是細水長流的。我們要有排山倒海、無所畏懼的勇氣和魄力繼續奮戰在學生工作的第一線，用我們的青春和熱血譜寫大學生思想政治教育工作最為絢麗的篇章。
如果老師是蠟燭，我愿做燃燒最明亮的那一根，如果老師是春蠶，我愿做吐絲最多的那條，如果老師園丁，我愿做辛勤的那位。我無怨無悔的選擇，我的選擇無怨無悔，謝謝各位！
教師演講讀書伴我成長演講稿篇二
工作中，我努力所做的一切都源于心中有愛。在三尺講臺默默奉獻了十三個春秋，因為心中有愛讓我快樂前行，因為心中有愛讓我健康成長，因為心中有愛，苦也是甜！
我們知道，孩子因為擁有父母的愛才會健康成長。孩子，也需要我們的愛。唯有愛，才有教育。唯有愛，才會有幸福！
兩年前，我上一堂信息技術課時，六年級一名學生不認真。我指責了他，他不屑一顧，這讓我很生氣。當我準備嚴厲批評他時，旁邊的同事輕輕告訴我：這個孩子有一個不幸的家庭，母親在他兩歲時去世了，父親工作忙，很少管家事。聽到這，我感到很震驚，馬上改變語氣，從我幼年喪父的經歷說起，引起他的共鳴，然后鼓勵他好好學習。我的真誠感動了他，我看到孩子眼中閃爍著淚花。現在這個孩子已經上初二了，在學習上，碰到了難題，失去學習的信心時，他也會在qq上找我傾訴。每年我的生日，教師節，都會收到孩子濃濃的祝福。孩子這樣待我，讓我感到很幸福！
愛同事，讓我更懂情誼
只要跟我打過交道的人都知道我是一個熱心真誠的人，我不爭強好勝，不貪圖名利，不計較個人得失。哪怕這次參加名師評選活動，我不把這個名師的“名”當成“名氣”的名，我只是想站在一個更高的層次上，對自己提出更高的要求。作為學校唯一的信息技術老師和網絡管理員，我除了要上課，要為學生服務外，還要為老師們服務。不管多苦多累，我始終都會微笑著面對他們，有時累得不行了，也支撐著，因為我知道，好的情緒一定會感染別人。
愛學校，讓我更懂擔當
校興我榮，校衰我恥。從教以來我一直把工作上的每一件事情當成自己的事，總抱著一絲不茍的態度去完成。有一次學校有一個區際活動，會議近三個小時，我就一直站在會場不停的拍攝，最后舉相機的手發酸了。有好幾個同事見了心疼的說：“其實不要拍那么多，只要幾張就夠了。”我笑笑回答：“我不愿意錯過好鏡頭。”這就是我，也許有人會笑我傻，也許我是很傻，但我問心無愧了！因為沒有我對學校一份深厚的愛就不會有我的這種舉動。
這種愛的動力，讓我在成長過程中取得了一些成績：20xx年11月帶領學生參加了在馬來西亞舉行的第十屆國際奧林匹克機器人競賽，取得了優異成績。本人也多次被評為長沙市優秀教研工作者，高新區優秀教師，優秀共產黨員。因為大家的信任給了我這么多榮譽，這些榮譽將給我更大的動力，我將以此為契機，把它當作我人生邁出的第一步。
最后，我想用一首詞來結束今天的演講：《調寄滿江紅》暑日初收，金秋夜，思緒縈繞。為師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少？血和汗，看人才風貌，全知曉。愛深沉，花繁葉茂。鬢為霜，人自豪。滔滔長江浪推浪，湘水留下聲聲好！齊努力，建高新偉業，丹心照！
教師演講讀書伴我成長演講稿篇三
大家好!能有機會參加這次演講，我感到無比榮幸和自豪。我演講的題目是：用"愛"譜寫教育的旋律。
她的回答很高妙，特別是最后一句"做偉人的老師"給我的印象特別深刻，給了我很大的啟迪：原來如此平凡的崗位可以孕育出這么多不平凡的人生，這就是教師職業的偉大!我與女孩不同的是：我從小就立志當老師，從小就幻想在充滿愛的童心里去品嘗桃李滿天下的幸福。而這種幸福，在我十幾年的教學工作中體現的尤其豐富和細膩。
從登上講臺的第一天起，我就立志當一名優秀的語文教師。我認真鉆研教育教學理論，針對農村學生的特點，潛心研究學生的心理，認真備好、講好每一節課。在閱讀教學和作文教學中，我總結出了自己的獨特的教學方法。同時，我還積極參與課題研究，積極撰寫教學論文，并取得了一定的成績。
除了教學，我還長期擔任班主任工作。班主任工作的實踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學上下功夫是遠遠不夠的，要做一個真正受家長歡迎、受學生愛戴的老師，不只要知識水平高、業務精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學生的每一點滴的進步和發展，我經常是滿負荷、超負荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學生身上。為了了解學生的情況，暑假里，我冒著炎炎烈日逐一走訪每名學生，及時掌握他們的思想變化，對學生真正做到了學習上關心、生活上照顧、心靈上溝通。
十幾年的教學生涯給了我很多的感受，其中最深刻的體會就是：一是把微笑送給每一位學生，微笑的力量是無窮的，每天給學生一個燦爛的微笑，會讓學生身心感到愉快，智能得到發展。二是把真情送給學生。真誠關心和愛護學生，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
去年，班上轉來一個男學生。他有個性，講義氣，但又特別愛沖動，有時不能控制自己的情緒，給班上造成嚴重后果。面對這樣的學生，我沒有放棄他，而是耐心的開導他、教育他，使他有所收斂。可是后來他的缺點因為一些外界的影響還是暴露了，甚至發展到在班上為所欲為：說話、吃東西、吸煙、上課和老師頂嘴等等，所有學校禁止的他都要做。老師們束手無策。為了喚醒他的良知，我挖空心思，嘗試了很多辦法。我決心不放棄。我要用我們的愛心、用我們的真誠來喚醒他，讓他感受到我們對他的愛，感受到老師和同學的溫暖!我要讓他知道，我們的班集體還沒有放棄他，讓他知道自己也是這個集體的主人。于是我精心組織了一次主題班會：我是集體的主人。班會上，同學們暢所欲言，每個人都說出了自己的心里話，有對他說的，有對班集體說的。有幾個女同學甚至含著淚對他說："小盧，你醒醒吧，回到我們這個集體中吧，你是我們的伙伴，是我們家庭的一員，我們大家都是愛你的。"此時的空氣仿佛已經凝滯，充溢在我們身邊的只有一個字，那就是：愛。同學們的聲聲呼喚終于喚醒了他，此時的他情緒激動，并且發誓一定要好好學習，重新開始。同學們哭了，我也落淚了，我們用愛喚醒了迷途中的他，我成功了。
有耕耘才有收獲，有付出才會有回報，正是因為我的付出，我的學生們在我的感染下都懂得了去關心別人、幫助別人。他們自發組織起來給我"過生日"。20××年春節，伴隨著新年的鐘聲，我收到了學生的37條短信。我心情異常激動，真正品嘗到了成功帶來的的喜悅。我深深懂得那一條條短信，是孩子們對我最誠摯的祝福;是我多年來用"愛"譜寫的教育的旋律;是愛遍灑每位學生心田的回報;是學生在愛的呵護下幸福、快樂、茁壯成長的結晶。我相信：只要有愛人間就會充滿愛的綠洲，而我們——新時代的女性正是這愛的傳播的使者。愿我們的愛灑滿校園，灑滿孩子們的心田。
謝謝大家!
教師演講讀書伴我成長演講稿篇四
你們好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表xx×，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節日問候！祝大家節日快樂、闔家歡樂！
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識，以創建“一流高職院”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業教育的內在規律和特點，以服務為宗旨，以就業為導向，堅持產、學、研結合的道路，為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革，加快精品課程建設和特色工程建設步伐，不斷提高辦學質量和辦學效益。當前，重點要認真落實《20xx—20xx年教育振興行動計劃》，求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進一步明確學院改革與發展的新藍圖。
第二，希望大家進一步加強學習，把學院建設成一個學習型大學。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。
第三，希望大家進一步重視師德建設，努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！
教師演講讀書伴我成長演講稿篇五
大家好!
我不是詩人，不能用優美的詩歌歌頌我的職業，我不是歌手，也不能用動聽的歌吼歌頌我的崗位。然而，我是輔導員―成人學院計算機專業1468名學生的輔導員;成人教育學院最受學生歡迎和尊敬的輔導員;連年被成人教育學院評為“優秀輔導員”的輔導員。今天，我要用自己最凝重的感情表達我的心聲―我熱愛學生工作，我喜歡輔導員的工作崗位，如果今后還有這樣的競崗，我仍擇其崗。
我xx年參加工作，當過十幾年的政治教師，做過多年的團的工作，人事工作，學生工作。122年的工作經歷讓我具備了較強的組織管理能力，我熱愛黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，工作中能吃苦，奉獻精神強。當老師時我，所帶政治課統考成績在學校每次都名列第一，做團的工作，由于我工作熱情高，組織能力強，廣泛，團的工作也開展的有聲有色;做人事工作，我不僅做好上傳下達的工作，而且為群眾辦了許多實事，好事;先后被評為“教壇新秀”。“新長征突擊手”，“優秀團干”，“先進個人”，“三育人標兵”。
近幾年，我擔任成人教育學院計算機專業輔導員。計算機專業現在有學生1468名，占成人教育學院一半以上學生，學生工作難度相當大。才接手時該專業是學校最差的一個專業，除了一個班能夠維持正常的教學外，其他班級上課的學生寥寥無幾，課堂持續也十分松懈，打架鬧事的現象時有發生。由于學生紀錄渙散，學生干部沒有熱情也沒有信心管理班級，因此班級沒有凝聚力整個專業如同一盤散沙。為了扭轉這種局面，我結合學生實際，做了大量的思想政治工作，工作中付出了艱辛的勞動。我把家當成了賓館整天泡在學生中，了解學生個體和整體情況，有針對性的做學生的政治思想工作。我還注重發現和培養學生干部，把他們團結在自己身邊，他們積極性較高，都能很好的配合我的工作。我還嚴抓日常管理，從早操到課堂紀律，從板報宣傳到衛生工作。開展活動是我們的特色，在我的組織和管理下，我專業在活動方面是積極的參與者。在成人教育學院組織的活動中，如賽，拔河賽，賽，演講賽，我們的學生幾乎包攬了所有的冠軍;在襄樊學院組織的活動中，我專業學生更是主力軍，90%以上的活動都是由我專業的學生承擔，為學院爭了不少榮譽。目前，計算機專業各班已經形成良好的班風，整個專業呈現出團結向上的整體風貌，每年學生工作量化考核成績都名列第一，在成教學院起了很大的帶動作用，得到了學院的領導，任課教師，學生家長，學生的好評，我也連年被學院評為“優秀輔導員”。
生源是學校賴以生存和發展的先決條件，在招生形式嚴峻的情況下，我把個人命運和集體命運聯系在一起，寒冷的冬季親朋好友相聚時，我不忘招生工作，我不惜車費，手機費，必要的應酬費，每年為學院招生到在501人以上，連年別學校評為“招生先進個人”。
我喜歡輔導員工作，在長期和學生的接觸過程中，我和我的學生建立了良好的師生關系，我已經割舍不下學生這個群體，學生也更需要我們的幫助和領導，我關心學生，視他們為自己子女，學生常稱我為“輔導員媽媽”。我的學生喬自慶生病住院，家在外地，我放棄“五一”游玩的機會，連續七天守在醫院照顧他。我的學生杜雙品心理有障礙，我安排學生干部與他交朋友，陪吃，陪住，陪學習，我也常與他交心，談心，經過長期的努力該生轉變很大，不僅消除了心理障礙，而且成為一名品學兼優的學生，我的個別女生，由于交友不慎，被社會上行為不良的青年糾纏，我多次挺身而出;我的有些學生經濟困難，我常用自己的工資補貼他們，鼓勵他們順利完成學業;為了激發學生的學習熱情，我拿出自己的工資給學生發獎學金;為了了解學生在家里的情況和爭取家長的配合，我常不惜電話費，手機費;為了對學生負責我每天都在學校工作121小時以上。
我關心學生，學生也很關心我。個別學生沉迷上網，我阻止他們，當網吧老板出言不遜，想動手時，我的學生用身體護著我說：“她是我的老師，只要你們敢動手我和你們拼了!”象類似的情況很多，我切身感受到孩子們幼稚，但他們能分清善惡，孩子們淘氣，但他們懂得怎么保護自己的老師，孩子們玩皮，但他們有一顆純真的心。
今年前夕，我由于過度勞累病倒在辦公室，我的學生發現后趕緊背我到醫院，并輪流守在病床前，給我端水送飯，在我病重不能參加學生組織的“元旦晚會”時，學生打通了我的手機，集體為我唱我最喜歡的歌――《有多少愛可以重來》。當那熟悉的歌聲在我耳邊響起時，我感動的熱淚直流，學生們也唱不下去了，手機里傳來的全是哭聲。多么重感情的學生，多么懂事的孩子，就算我有千般的勞累，萬般的辛酸，也都溶解在他們的哭聲中，我也更加感受到為他們所作出的奉獻和犧牲都是值得的。
我喜歡輔導員工作，在這平凡的崗位上，不僅有我的理想和追求，而且讓我的思想和智慧得到了升華，同時在不斷進步成長的學生身上我也找到了自己生命的價值。
孔子說：“其身正，不令而從;其身不正，有令不從。”許多為人處世的道理我在教育學生的同時，何嘗不是在說服自己，以身作則，為人師表。我要求學生做到的，首先自己做到。如：學生早操，我每天早上61：100準時到學校，趕在學生之前，這幾年，我的親朋好友紛紛下海，我也曾對經商很趕興趣，干過招待所，干過樊城第三大的網吧。每月收入高出自己工資的好幾倍，但是，為了我熱愛的事業，我停辦了招待所，轉讓了網吧，“知我者為我心憂，不知我者為我何求?”我的丈夫見我從早到晚總是忙個不停，常不解的問我：“你是何苦呢?”而且常勸辭職，休閑在家，輕松生活。然而，我不。因為我喜歡輔導員工作，在這平凡的崗位上，雖然有辛酸，有疲憊，有汗水，但更多的收獲。
昨天的業績已經成為回憶，明天的輝煌還要靠自己不斷的去努力創。
假如競崗成功，我將更加加大學生的管力度，抓紀律創建良好班風;抓學習培養良好的學風，抓學生文明行為習慣的養成教育，提高學生的自身修養，尤其是抓健康向上的活動，使學生工作更具特色，更上檔次。假如這次競崗不成功，我將服從組織的安排，在新的崗位上繼續努力勤奮努力的工作。
各位領導，評委，同志們，請支持我吧!別忘了，投我一票!
謝謝!
教師演講讀書伴我成長演講稿篇六
大家晚上好!
首先做一下簡單的自我介紹，我叫xxx，來自信電xx班，(舉例名字叫楊少峰，胡楊樹的楊，代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力，山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰)，我的直覺告訴我，像我這樣的名字在不久的將來可能會出現在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言：激情成就夢想。
我的創業口號是：employ yourself，enligh ten your life——激情創業，點燃夢想！
今天我演講的題目是《激情創業，點燃夢想》。
我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉于安逸，一心想做出一番大事業并且不斷為之而奮斗的人，如果你是這種人請舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激情，有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，如果您是這樣的人，請為自己鼓一下掌。
也許將來的你找到一個好的工作，為了結婚你借款買了房，從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時，也許你不在家，于是機會走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來，結果機會還是走了。一套房子消滅一個夢想，這不是我想要的生活，我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經說過一個年輕人在三年之內沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來說三年真的很快，但是對于一個創業者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創業，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要創業總得有個目標吧，下面簡單介紹一下我的創業夢想。
當今世界能源十分緊缺，而我國的能源形勢更是不容樂觀，因此開發可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發與銷售公司，這也是我的初步夢想，作為信電學院的一名學生我人為自己的創業方向還是比較符合自己的專業，我真的希望將來能有一天，信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發愁。
1、政策支持，學校鼓勵。近幾年，國家實行了創新工程，進行了體制創新和技術創新。教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創業，歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，許多大學也陸續實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創業活動，具備勵志創業計劃大賽，這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。
2、知識密集，技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高，所學專業技術與勵志創業緊密結合，能夠學以致用，在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創業第一人”的楊錦方是第一個將勵志創業計劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識，為公司發展做出了貢獻。
3、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計劃大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。
也許還有的人會問我拿什么創業呢，我們沒有資本，我們沒有經驗，那么我可以告訴你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會勝過經驗。年輕沒有什么不可以。
作為一名大學生，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想。
教師演講讀書伴我成長演講稿篇七
大家好
斗轉星移，寒來暑往，當機器轟鳴，人頭攢動，花香搖曳，翠竹移位時，我猛然意識到學校已經春秋17載，斑駁的路面、堆累的紫藤、繁茂欲墜的薔薇，一切都印證了歲月的流逝，時光的久遠。就在這熟悉又親切的環境里，我從花季大學生成為一名成熟的專業課教師，一位癡迷于當班主任的班主任。
有人說，選擇了教師，就選擇了平凡而清貧的生活；選擇了班主任，就肩負起了殫精竭慮，變頑石為美玉的偉大工程。十幾年來，我甘心平凡但不平淡，履行班主任的神色職責，為學生耗盡心力，卻收獲了前進路上的一路花香。
當班主任是一種責任，當好班主任要傾注感情，讓孩子的夢想成真，讓無數的奇跡迭生，讓每一個過程圓滿，讓世界更美麗，答案很簡單，那就是一個字：愛！
班主任的愛是母親般的濡養和接納：我把學生看做自己的兒女，天氣變化，告訴學生添減衣服；學生生病，我帶學生去醫院；教室里，我給學生們建立裝滿藥品、針線、創可貼的“百寶箱”；同學間鬧矛盾了，我當說客，作調解員；學生的生日，我送一個雞蛋一句祝福，讓他感覺到家的溫暖。我是學生的親人，學生也是我的親人。他們用一朵自折的小花回報我，用一句溫暖的問候回報我，用一條溫馨的短信回報我，用一個撒嬌的笑回報我。我驕傲，我是他們的班媽！我自豪，我有懂事的孩子！
今年五一，我們高中同學二十年相聚，大家圍坐在班主任張常軍老師的周圍，有身價過億的企業家，有醫術精湛的副院長，有身居要職的政府官員，還有像我一樣平凡的教師。但是，我沒有自卑和失落，因為，我和張老師一樣用愛心善待著每一個學生，教師的財富啊，就是學生的成才和身邊圍攏的笑容。
翅膀不能停止飛翔，生命不能停止飛翔。我的愛就是學生助飛的翅膀，我的生命就在學生的成長里輝煌。宿舍、教師、操場，談心、上課、家訪，我在班主任的日程表里奔忙，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛無數個瑰麗的夢想！