周年演講稿朗誦稿(優質8篇)

演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

周年演講稿朗誦稿篇一

三月，萬物復蘇，盎然春意。

三月，最令人向往的日子。

人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，

看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?

革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

在烈士陵園前，我站著留了影，

此時此刻，我心潮涌起，

我們能否踏著先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂，一個振奮，

一種思索，一個問題。

上幼兒園的時候，

我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，

共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，

他與我們一樣大的年齡，

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩，

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，

前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉著的思索什么?

難道他感到自己幼稚?

我反復讀了“獄中八條意見”，

仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個人利益及生命的時候，

我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

現在，進行現代化建設，

我們怎么樣實現先烈的遺志?

面對先烈，我感到，

作為一個普通黨員，

我們應該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈，

我們正在經歷新的壯舉!

櫛風沐雨不辭苦，

改革路上譜新曲!

我們用生命，

象烈士那樣撰寫精彩的人生，

祖國的強大還得靠我們自己!

周年演講稿朗誦稿篇二

首先，老師和同學們對古詩文的思想意境了解比較透徹，在朗誦過程中感情充沛，既像山洪暴發、又像涓涓溪流，再一次詮釋了古代經典詩文在朗誦上平仄、押運的美感。同時也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。

其次，學校組織的這次活動全體師生參與的積極性比較高，全體老師、特別是班主任和語文老師在教導處的領導下積極行動起來，做了大量工作。本次活動組織的很嚴謹、很成功，達到了預期的目的、收到了一定的效果。

第三，本次組織的經典詩文讀誦活動，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發我們對中華民族產生自豪之情，對中華文化產生景仰之情，而且也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程。傳承文化是學校教育的重要功能，我們有責任通過開展古詩文誦讀，讓燦爛悠久的中華文明世代相傳。

在這里，我向同學們提出幾點希望：

養其品德。同學們一定要在老師們的精心指導下，大量閱讀、大量背誦，多讀書、讀好書。

二是希望同學們把古詩文誦讀活動和學會做人結合起來，用古詩文為自己補充生命的元氣，做一個有根的中國人。只要我們從小與經典為伴，以圣賢為友，細心誦讀，用心體會，其豐富的營養就能滲入我們的血液，成為每一個中國人生命必需的養料。

三是希望同學們把古詩文誦讀和課堂學習結合起來。中華古詩文淳厚優美，富于智慧，積極投身于古詩文誦讀活動，既能有效促進課堂學習，又是對課堂學習的有益補充，絕不是額外增加的學習負擔。要在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養成健康純正的審美趣味。

各位老師，我校開展誦讀活動，其目的不僅僅是讓學生記住名篇佳作，而更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領。希望各位老師在鼓勵學生背誦的同時，不忘幫助學生理解一些含義深刻的、有一定意義的句子，使學生學到千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達而達人”的道德原則，使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。

周年演講稿朗誦稿篇三

大家好！

春節是中華民族的傳統節日，俗稱過年。

每到除夕夜人們開始準備過新年了，在家中掛燈籠，貼對聯，打掃衛生。做好了一切準備工作就開始圍在一桌吃起香噴噴的年夜飯，雖說是“年夜飯”，但是不像平常吃晚飯的時間，而是在下午4點左右開始吃，所以中飯就被沖刷掉了。不過想想能吃上年夜飯忍忍也是值得的。

到了大年初一那一天，人們都換上了新衣，大人們給小孩發壓歲錢，保佑小孩一年平安，這一天全家要在一起行動。像我們湖南人就會去逛廟會，那里的年味非常的濃郁，小孩子們可以在廟會上買到很多的小手工品和美食，比如說"兔爺兒”，“吹糖人”，“冰糖葫蘆”等，而大人們可以看到豐富多彩的中國傳統戲劇“京劇”，“花鼓戲”，“變臉”，“雜技”等，令人連番叫好。

這其中我們小孩最愛的那非冰糖葫蘆莫屬。這廟會上的冰糖葫蘆可比一般的冰糖葫蘆要好很多，路邊的冰糖葫蘆要么太甜，要么太酸，失去了它本身的韻味。但這廟會上的冰糖葫蘆吃起來先是一陣甘甜，要開糖皮后便是一陣酸爽，這樣一陣酸一陣甜在你的嘴中刺激著你的味蕾，再嚼著酥脆的糖皮和粉粉的山楂，那種美味是無法用言語來形容的！

春節要一直持續到元宵節，每一天都要不同的傳統習俗，這都是祖先們智慧的結晶，雖然現在的年味淡了，但它的本質卻沒有淡——團圓。

謝謝大家！

周年演講稿朗誦稿篇四

大家好！

小時候，最喜歡的便是過年。有新衣服穿，有紅包拿，可以吃許多美味的食物。那時候總會問媽媽：“什么時候過年呀？怎能還不過年？”隨著年歲的漸漸增長，對過年的熱情卻沒消減。過年就意味著放寒假，不用上學。后來，也不知從哪年起，對過年的熱情漸漸消散，覺得過年和平時差不多，不過多放了幾天假而已。而如今，對過年似乎又有了興趣。看著一家人為著過年忙前忙后，好不熱鬧！

但有時是不喜歡過年的，過年就意味著年歲的增長，我不再是小孩子了，而那些至親也會隨著我的長大慢慢變老。更不喜歡的，就是各種拜年。由于不經常見，那些親戚根本就不熟。明明兩個差不多大的人，一個要叫哥哥，一個要叫叔叔。還有什么姑奶奶姨奶奶舅奶奶，一團亂麻。當然，每逢過年，就有吃不完的宴席。今天他家請客，明天你家，后天我家。一連幾天沒在家里吃過一餐飯。宴席吃多了也無味，雖說每次都是滿滿一大桌子菜，可看著一點食欲都沒有，還不如吃些清粥小菜來得舒坦。

不知不覺間，年快過完了。想起自己那一堆未動的作業，心中暗暗感慨：還不如不放假，不過年。每天這樣渾渾噩噩地過著，作業根本寫不完。雖說不太想過年，可漸漸地發現，過年似乎成了一種習慣，或者說一種儀式。年年臘月二十四是過小年，這些年，不管多遠，也會在二十四這天晚上趕回老家吃晚飯。再過幾天，到臘月二十九，就是辭年。這天中午會祭祖，燒奶奶親手折的元寶。到了大年三十，就要貼對聯，準備年夜飯。接著大年初幾就是各種拜年，各種聚會。這頓吃撐了下頓還得繼續。到了大年初五，這天早上起床要放鞭炮，就意味著年過完了。接著初六初七初八就忙著各奔東西。

一年又一年，年年都是如此，又有些不同。比如這幾年崇尚健康，也為了節約，年夜飯上的大魚大肉少了許多。在過年這幾天中也不僅僅局限于走親訪友，有時也會一家人外出游玩，體會不同地方的文化風俗。聚會時長輩們也不再執著于鬧酒了，更多的是閑談。可能有人會認為這樣會沖淡年味，但我認為這些變化都是可喜的，過年不僅是對傳統文化的繼承，更要棄其糟粕。

周年演講稿朗誦稿篇五

大家好!

一個好的開始，代表一個成長的你;一個好的過程，代表一個幸福的你;一個好的結尾，代表一個快樂的你!

為什么人們常說，在說一句“大過年的”時，總是會將你的煩惱、憂愁、悲哀通通消去了?而只留下一種開心的情緒留在你的心里呢?因為過年代表著一個新的開始，一個好的開始，一個幸福的起點，最重要的也就是可以和自已的家人在一起。

過年當然會有一個“年味”嘍!可不嘛!大年初一的早上，就可以吃到圓圓滿滿的湯圓了，可香了!說起這個湯圓，那真是趣味連連啊!這還緣于除夕夜做湯圓的時候了!一個代表團圓的年夜飯吃完后，便在奶奶的帶動下，一家總動員開始了“與湯圓的相處”。只因奶奶的幾句話，“你們每年都跑那超市里買‘圓子’吃，今年我們自個家做，肯定比你們在那超市買的好吃，都來幫個手啊!反正你們也沒有事情做，一家人好不容易湊一起，熱鬧熱鬧!"好了，糯米粉、水、盆子等材料準備好了，奶奶將面粉倒入水中，和面環節進行中，奶奶的手沾進水中，和來和去，她將手伸出來，黏黏滴，都沾在手上了，哪兒都有，好像動畫片中暖暖羊的絨毛。她順手將面抹在了妹妹的臉上，妹妹好像不知情，以為我們望她是因為她長得好看，還得意洋洋的走起模特兒范來，那扭曲的身體真是讓我們憋在心中的笑一處揭發，都不顧面子的哄堂大笑。面在精彩的“走秀”中結束了。

奶奶將面揉成長條子，切成一段一段的，開始了高潮部分，將一段段的條子搓成一個個圓溜溜的湯圓，我最先拿過一個，在手中搓來搓去，終于成形了，似乎一個不大圓的一個圓被我弄好了。妹妹也來了興趣，她伸手也想拿一個，可惜，個子矮好像成了一個問題，她就是夠不著，夠了好一會兒，她突然停了下來說出了她這一年的愿望就是“能夠長高”!看著她那氣憤的臉龐，全家不由得哈哈大笑，不過留下了妹妹她一個人悶悶不樂。

可是，不一會兒就有人來陪她了——弟弟。這時，弟弟進來了，全身臟臟的，聽他說是和鄰家男孩們一起放鞭炮去了，可放炮竹也不至于他這模樣吧!原來是回家的路上玩了“打滾”啊!哎，真是不小心啊，不過這模樣讓我想到動畫片兒中的小灰灰了，接下來我們玩了猜謎游戲，媽媽真智慧，她說的謎語，從沒人猜出來，爸爸可就是遜了點兒，大家伙兒稍微動了點腦筋就猜出來了。于是，在歡聲笑語中，結束了“與湯圓的相處”。

我愛湯圓，也愛家人，更愛這個幸福的年!

周年演講稿朗誦稿篇六

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

"吹面不寒楊柳風"，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，"一年之計在于春";剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

下卷 路上行人

畫外音：

清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，

清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!

胡馬秋風塞北，讓我們記住那些精忠報國的英豪才俊，讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。

周年演講稿朗誦稿篇七

周年演講稿朗誦稿篇八

交托給愛人，然后告別，志愿開赴武漢

在采訪中她的眼里泛著淚光

一個村醫和他的兒子捐獻一萬只口罩

一個醫生在報告中請求去一線

“不計生死、不計報酬”

一位媒體人深入災區，為讓更多人

了解最前沿的情況

不，不是一個人，而是一批又一批人

當鐘南山說到他的學生告訴他

街頭上，有百姓在自發唱著國歌

他的聲音哽咽了