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    最新實訓報告心得體會大學生(大全6篇)

    時間:2025-05-05 作者:XY字客

    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    實訓報告心得體會大學生篇一

    在本次實習過程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。

    扎實的理論知識是前提。在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

    足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。

    理論聯系實際是關鍵。通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。

    因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

    認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

    要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

    主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習中,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

    回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是真正領悟到學無止境的含義。

    實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    實訓報告心得體會大學生篇二

    第一段:實訓帶給我的啟示和收獲

    實訓是高中時期一項非常重要的活動,通過實踐與實際操作,我們能夠將書本知識運用到實際生活中。這一周的實訓讓我深感受益匪淺。首先,實訓讓我對所學知識更加深入的了解。在課堂上,我們只是聽老師講解,缺乏實際操作的經驗,而通過實訓,我能夠親自動手去操作,從而更好地掌握知識。此外,實訓還培養了我解決問題的能力。在實踐中遇到問題時,我們必須動腦筋、調動能力去尋找解決方案,這樣不僅提高了我們的思維能力,還鍛煉了我們的應變能力和創新能力。

    第二段:實訓中的困惑和挑戰

    在實訓過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。首先,實踐操作相對來說較為復雜,需要某種程度的技能和經驗。而我們作為高中生剛剛接觸某項實踐活動,往往會遇到許多困難,需要時間和經驗的積累才能熟練掌握。此外,實訓中必須要求我們具備良好的時間管理能力。每個實訓項目都會有一個時間限制,這要求我們合理安排時間,高效地完成任務。而這對于我們高中生來說可能是一個相對較大的挑戰。

    第三段:實訓中的改變和成長

    通過這一周的實訓,我不僅在實踐操作方面有所提高,還在團隊合作和領導能力方面有了明顯的變化和提高。在實訓過程中,我需要與同學們進行合作,在分工合作的同時要保持溝通和協調。這讓我意識到,一個團隊的成就不僅僅取決于個人能力,更需要團隊成員之間的默契和配合。我的領導能力也有了明顯的提升,我學會了如何平衡協調各方利益,合理指導和分配任務,以達到團隊的最佳效果。

    第四段:我對實訓的感想和建議

    通過這一周的實訓,我深刻地意識到了實踐操作的重要性,也明白了實訓對我們的幫助和意義。針對實訓存在的問題,我有幾點建議。首先,希望可以加大對實訓項目的知識講解力度,更加注重理論與實踐的結合。這樣可以讓我們在實訓前更好地了解相關知識和技能,提高實踐操作效果。其次,希望能夠增加實訓的時間和次數,讓我們有更多的機會去進行實踐操作,提高技能和經驗。最后,希望能夠加強對實訓過程中的團隊合作和領導能力的指導和培養,讓我們在團隊協作中學會分工合作,提高自己的領導能力。

    第五段:實訓對未來的影響

    實訓給我留下了深刻的印象和影響,它不僅讓我對所學知識有更深入的了解,而且培養了我的動手操作能力和問題解決能力。這對未來的發展有著十分積極的影響。在現代社會,實踐操作能力和解決問題的能力是非常重要的,而實訓正是為我們提供了鍛煉和培養這些能力的機會。因此,我相信通過實訓的經歷,我能夠在今后的學習和工作中更加出色地發揮自己的能力,取得更好的成績。

    通過這一周的實訓,我不僅學到了實踐操作技能,還培養了團隊合作和領導能力。面對困難和挑戰時,我能更加從容地應對。我相信,通過實訓的鍛煉和培養,我一定能夠在未來的學習和工作中取得更好的成績。讓我們珍惜這次實訓的機會,不斷提高自己的實踐操作能力和解決問題的能力,為未來的發展奠定堅實的基礎。

    實訓報告心得體會大學生篇三

    經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

    1.學以致用

    作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。

    2.有趣

    該軟件通過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。

    3.細心、耐心、反應迅速

    國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

    在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業經營的舉步維艱。

    以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。

    實訓報告心得體會大學生篇四

    在大學學習過程中,除了上課學習知識外,還有很重要的一部分就是實踐學習。這周我們參加了第一周的實訓,經歷了緊張而充實的一周。在這篇報告中,我將分享我在實訓中的體會和經驗,以及我對實訓的認識和看法。

    第二段:實訓目的與內容

    實訓的主要目的是讓我們將課堂上學習的理論知識應用到實踐中。本次實訓的主要內容是圍繞數據庫的設計和搭建,通過對案例的分析和實踐,讓我們了解數據庫的基本知識和技術,以及在實際應用中的處理方法。

    第三段:實訓過程

    在實訓的過程中,我們首先進行了案例分析,了解了這個數據庫的用途和功能,確定了數據庫的結構和數據表格的設計。然后,我們用MySQL Workbench搭建了這個數據庫的框架,創建了數據表,進行了數據填充和測試。在此過程中,我們不斷嘗試和調整,每一步都要保證數據存儲的正確性和完整性。

    第四段:實訓收獲

    通過這次實訓,我不僅學習了數據庫的基本知識和技術,還深刻體會到了實踐的重要性。在這個過程中,我感受到了自己的不足,也發現了自己的優勢。我體會到了團隊協作的重要性,學習了如何分配任務和分工合作。最重要的是,我體驗到了刻苦耐勞和追求卓越的精神,這將在我的未來發展中起到重要的作用。

    第五段:總結與展望

    在這一周的實訓中,我獲得了許多,不僅是對數據庫技術的理解和掌握,還有對自己的認識和規劃。每一次的挑戰和嘗試都是一次鍛煉和成長。同時,我也深深認識到了實踐的重要性,這將成為我未來學習和工作的動力和方向。我期望在未來的實踐中,能夠更加努力、更加認真地對待每一個任務和挑戰,做一個真正的專業人士。

    實訓報告心得體會大學生篇五

    兩個月的實習生活似彈指一揮間,從在學校聽課學習知識的緊張忙碌,到現在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了,這是我人生中的一大挑戰,是角色的一大轉變。

    剛進入實習學校的時候,對于從未真正講過課的我來說,一切都得從零開始。在實習學校的領導和老師的幫助下,我慢慢地適應并喜歡上了那里的一切。我用一周的時間熟悉并記下了班里79名學生的名字,并能像朋友似的與他們在課上課下進行交流溝通,因此,孩子們在課上都能積極主動地回答問題,課下則找我談談心,聊聊天。我們班的一個小朋友還征求我的意見,問她能不能在課下叫我姐姐,不叫老師。我覺得這是孩子們對我的認可,對此我真的感到很欣慰。

    實習期間,我從未出現無故缺勤。對于有豐富工作經驗的老師提出的工作建議,我都能虛心地聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,盡力做到理論與實際相結合。對于每一項工作我堅持以謙虛謹慎、認真負責的態度來對待,盡力做到讓孩子在我的課堂上學到知識,讓家長放心,讓學校領導放心。

    在平時教課的過程中,我也總結了幾點經驗:

    1、將軍不打無備之戰——課前一定要認真備課。如果課前準備的不充分的話不僅會浪費大量寶貴的時間,還會使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時候,由于我想加深孩子們對這一歷史事件的了解,我想給孩子們播放一些關于虎門銷煙的視頻資料,但是我準備的不夠充分,課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個關于林則徐的短片,在播放完以后才發現這個短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓,以后每節課前都認真地備課,搜集資料,讓課堂充實而又充滿歡樂,讓孩子們在快樂中學習,在快樂中掌握知識。

    2、在管理課堂紀律方面,鼓勵表現好的學生比批評表現差的學生的效果要好很多。剛開始上課的時候班里的學生依然安靜不下來,這時候就需要表揚那些少數表現好的學生來激勵那些安靜不下來的學生,這個方法真的很有效哦。

    3、要讓學生慢慢的養成一些良好的習慣,可以通過熟記一些口訣來實現。比如說當學生們不認真聽講的時候老師就可以說:小嘴巴。孩子們緊接:閉上不說話;老師說:小眼睛,孩子們緊接:看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀律要求緊密結合在了一起,這些話語既通俗易懂,同時又有助于創造良好的學習氛圍。

    在這兩個月里,我得到了很好地鍛煉,同時也深深的了解和喜歡上了教師這個職業,更加堅定了我畢業后從事教育事業的信念。我始終堅持一條原則:要么不做,要做就做。通過這次學習,我學到了很多課本上學不到的東西,這為我以后走向社會,更穩地走好人生的每一步打下了良好的基礎。

    實訓報告心得體會大學生篇六

    作為大學生活中不可或缺的一部分,體育實訓在我眼中扮演著非常重要的角色。通過這一系列有關體育的訓練,我不僅學到了專業知識和技能,還培養了團隊合作意識和領導才能。在這篇文章中,我將分享我在大學體育實訓中的心得體會。

    首先,大學體育中實訓給予我了很多機會去了解自身的潛力和限制。我們的體育實訓項目涉及各種各樣的運動項目,包括籃球、足球、游泳等等。而對于我這種在高中時期從未接觸過這些項目的人來說,這是一個很好的機會去嘗試新的事物,并尋找我感興趣并擅長的項目。通過一系列的試驗和實踐,我發現自己對于瑜伽和游泳有著極大的興趣,并且在這方面展現出了一定的才能。然而,我也認識到自己在某些運動項目上的限制,并找到了進一步改進的途徑。這種對自身能力的識別讓我更加了解自己,并為將來選擇適合自己的鍛煉方式提供了指導。

    其次,在大學體育實訓中,我學到了團隊合作的重要性。在團隊運動中,個人的力量并不足以完成任務,而是需要所有隊員的協作和互補。在籃球比賽中,我與隊友們緊密合作,相互傳球,協同進攻和防守。通過反復的訓練和比賽,我逐漸體會到團隊中每個人的重要性,也學會了傾聽他人的意見和尊重他人的能力。我意識到在團隊中互相支持和合作可以更快地取得成功,并且這種團隊合作的精神在其他方面也能得到應用。

    再次,大學體育實訓鍛煉了我的領導才能。在一些訓練課程中,我們需要組織和指導我們的小組完成特定的任務。這要求我具備一定的領導能力和責任感。我學會了在團隊中發揮領導作用,協調隊員間的關系,分配任務,并激勵他們取得更好的成績。這種經歷讓我認識到領導并不僅僅意味著控制和指揮別人,而更重要的是成為一個榜樣,為團隊提供方向和支持。

    最后,大學體育實訓加強了我對健康的認識和重視。通過實際鍛煉,我更深刻地理解了運動對我們身體和心理健康的重要性。我學到了如何合理安排訓練計劃,并在充分了解自身能力和需求的基礎上,進行有效的鍛煉。我也了解到運動不僅僅是身體上的鍛煉,還能夠給人帶來積極的心理影響。在繁忙的學習生活中,體育實訓讓我能夠釋放壓力,放松身心,提高學習效率。

    總之,大學體育實訓不僅僅是一堂課程,更是一次全面培養和鍛煉的機會。通過體育實訓,我不僅獲取了專業知識和技能,還學到了團隊合作和領導才能。我認識到了自己的潛力和限制,并對健康有了更深刻的認識和重視。體育實訓的經歷將成為我大學生活中寶貴的財富,并在未來的發展中發揮重要的作用。

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