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    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時(shí)間:2025-05-11 作者:紫薇兒

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇一

    大家好,我是來自五年級(jí)三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。

    我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我在1-3年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過班上的組長(zhǎng),所以我對(duì)我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級(jí)第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點(diǎn)也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

    如果我競(jìng)選成功了在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。 但如果我沒有競(jìng)選成功我會(huì)好好地聽取同學(xué)們的意見,并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒有競(jìng)選成功,當(dāng)然我也會(huì)做好下一屆競(jìng)選組長(zhǎng)的準(zhǔn)備!

    我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學(xué)們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)。

    希望大家能支持我,謝謝!

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇二

    大家好!

    如果我競(jìng)選成功,我將嚴(yán)格要求自己:

    1、按時(shí)完成作業(yè)。

    2、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。

    我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們做出榜樣!

    如果我落選了,我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。

    在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇三

    大家好!

    我叫涂引強(qiáng)。這次我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的組長(zhǎng)。我雖然語文成績(jī)不夠好,但我的數(shù)學(xué)和英語都能保持在90分以上,我相信,我當(dāng)上組長(zhǎng)后我一點(diǎn)會(huì)做到下列要求:1每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè),2提高自己的語文成績(jī),把我字寫不好的毛病改正。

    雖然拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的士兵“總有理由吧當(dāng)然:1我喜歡語文這個(gè)課程,而且我喜歡看課外書籍,每學(xué)語文課,我都認(rèn)真聽。2因?yàn)槲液芄剑绻耶?dāng)上組長(zhǎng)我絕不會(huì)是因?yàn)橛袀€(gè)人是我的朋友,他不交作業(yè)就可以放過他了,3我對(duì)自己要求嚴(yán)格,因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍軌驇椭鷦e人,我會(huì)幫助組內(nèi)同學(xué),上課時(shí),有什么不懂,我會(huì)耐心幫助他們。

    如果這次競(jìng)選成功了,我會(huì)按我自己說的去做,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,做帶頭作用。

    如果競(jìng)選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當(dāng)一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)不斷改進(jìn),不斷努力,做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的'組長(zhǎng)。爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

    謝謝大家!

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇四

    大家好!

    這次競(jìng)選,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個(gè)光榮的職務(wù)!

    我叫牛全岱,是個(gè)熱愛班集體、學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,我認(rèn)為我競(jìng)選英語組長(zhǎng)有一定優(yōu)勢(shì):第一,我上課聽講很認(rèn)真,別看我下課閑閑散散的,但在上課,我可是一絲不茍。我會(huì)認(rèn)真跟上老師的步伐,認(rèn)真聽講,思考老師的每一個(gè)問題,并積極發(fā)言,從不再回家返工。第二,我記英語單詞時(shí),也有自己的小方法,學(xué)習(xí)不能死記硬背。第三,在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直保持著不錯(cuò)的成績(jī),另外我還堅(jiān)持聽聽力,練口語,有一定的口語社交能力。

    如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,我會(huì)耐心地為同學(xué)講解不會(huì)的題,并幫助成績(jī)不好的的同學(xué),認(rèn)真檢查同學(xué)背課文,不惜耽誤自己下課時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),并反思自己,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中成功當(dāng)選!

    當(dāng)然,金無足赤人無完人,我肯定會(huì)有一些缺點(diǎn),請(qǐng)大家嚴(yán)格監(jiān)督我改正,謝謝大家!

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇五

    上午好!

    一位美國(guó)著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”所以,今天我自信地站到了這里。

    12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財(cái)富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔(dān)市級(jí)公開課;承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評(píng)選三等獎(jiǎng)、嘉興市二等獎(jiǎng);今年還被評(píng)為“園級(jí)優(yōu)秀班主任”,這些都是對(duì)我工作的肯定。

    一是年齡優(yōu)勢(shì)。在參加本次年級(jí)組組長(zhǎng)競(jìng)聘的同事當(dāng)中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

    二是地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間,在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對(duì)性的順利開展。

    三是自我優(yōu)勢(shì)。“腳踏實(shí)地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅(jiān)信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗(yàn),日后我也敢于開拓創(chuàng)新,從容面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

    如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長(zhǎng)一職,我將充分發(fā)揮愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道:團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來講,將在如下幾個(gè)方面開展工作。

    我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時(shí)間,讓他們現(xiàn)場(chǎng)說法,談?wù)勼w會(huì),提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動(dòng)著課題研究的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。

    我設(shè)想:除每次教研組對(duì)活動(dòng)的研討外,新設(shè)“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對(duì)班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問題,進(jìn)行有主題的教研活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

    可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動(dòng)記錄表,并運(yùn)用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規(guī)范、合理化。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。”坦誠(chéng)地說,我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但無論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng),更不會(huì)改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著。總之,我會(huì)以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家!

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇六

    班長(zhǎng)的時(shí)刻,我作為舊班長(zhǎng)來參加這次競(jìng)選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說已經(jīng)是老班長(zhǎng)了,所以對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。

    拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。換句話說,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

    在我看來,班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。

    如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻(xiàn)力量,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的表率。

    一直以來,因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С郑刮腋惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,更使我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

    一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好!請(qǐng)同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!

    我的演講完了,謝謝大家!

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇七

    大家好!

    現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡(jiǎn)單不過了。但是,如果沒有組長(zhǎng)來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。

    我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng),所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。

    如果我選上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。

    老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長(zhǎng),好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!

    最后,祝大家心情愉快!

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇八

    大家好,我叫李文桐,我站在這里,是來競(jìng)選小組長(zhǎng)的。

    聽到這里,很多人可能會(huì)問,為什么你要競(jìng)選小組長(zhǎng),而不競(jìng)選其他的職位呢?雖然組長(zhǎng)是最小的職位,但是這個(gè)“官”很能鍛煉人。小組長(zhǎng)要管好本組同學(xué)的紀(jì)律,要檢查同學(xué)的作業(yè),還要幫助同學(xué)背書……要做的事很多很多。累是累了一點(diǎn),但為大家做事,當(dāng)老師的小幫手的同時(shí),也可以使自己得到不斷地提高。

    1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

    2.和同學(xué)們和睦相處,決不擺架子;

    4.同學(xué)們不會(huì)做的題,我會(huì)耐心地給他們講解并監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè)。

    做人實(shí)在,有知錯(cuò)就改的勇氣,有做好工作的方法和決心,這些我都能做到,難道我還不能把小組長(zhǎng)的工作做好嗎?所以,請(qǐng)同學(xué)們相信我,請(qǐng)同學(xué)們支持我,請(qǐng)同學(xué)們把神圣的一票投給我!謝謝!

    教師點(diǎn)評(píng):小作者按內(nèi)容不同的順序,從“做人實(shí)在”“有知錯(cuò)就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個(gè)方面向同學(xué)們介紹了自己參選的優(yōu)勢(shì)和決心,條理清楚,層次分明,是一篇很實(shí)在,很有分量的演講稿。

    競(jìng)選紀(jì)檢部組長(zhǎng)的演講稿篇九

    多年的工作經(jīng)歷告訴我同事之間。一定要擺正位置,支持、諒解和友誼比什么都重要。團(tuán)結(jié)方面。正確認(rèn)識(shí)和看待自己,當(dāng)好主角,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,當(dāng)好助手。認(rèn)真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人,做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效,團(tuán)結(jié)同事一道獻(xiàn)身商城。

    愛因斯坦說過。不讓事業(yè)推動(dòng)你正是為了推動(dòng)我事業(yè)而來。今天競(jìng)聘的崗位是商場(chǎng)組組長(zhǎng),推動(dòng)你事業(yè)。希望大家投我一票!謝謝大家!

    向大家先簡(jiǎn)單的介紹一下自己下面。

    今年歲。法律專業(yè),大專學(xué)歷。現(xiàn)任。于參加工作,工作以來,先后干過記者,做過銷售,跑過業(yè)務(wù)。幾年的鍛煉使我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干。今天之所以走到講臺(tái)上參加競(jìng)聘,并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”名言所激勵(lì),更主要的作為一名有理想志向和責(zé)任感的當(dāng)代青年,一名有志于為銀座事業(yè)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的員工,應(yīng)該義不容辭地站出來,接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選。

    正是干事業(yè)的大好時(shí)機(jī),

    積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和人事管理經(jīng)驗(yàn),

    必將被社會(huì)所淘汰。某種水平上來說,

    第三、一個(gè)人如果滿足于現(xiàn)狀。決定一個(gè)人在社會(huì)上能否有所作為的不是工作能力,而是學(xué)習(xí)能力。工作以來,一直沒有放棄過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),先后自學(xué)了相關(guān)的營(yíng)銷知識(shí),人事管理知識(shí),目前我還準(zhǔn)備攻讀法律本科學(xué)歷。相信,具備專業(yè)的理論知識(shí)及不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神,使我一定能勝任組長(zhǎng)這一崗位。

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    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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