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    2023年普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)(匯總10篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:ZS文王

    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇一

    20_年,我們根據(jù)全縣普法規(guī)劃的要求,以依法治國(guó)方略為指導(dǎo),以推進(jìn)依法行政、依法管理為中心,密切結(jié)合委的實(shí)際,深入開(kāi)展普法教育工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

    我們主要做了以下工作:

    1、整章建制,進(jìn)一步提高了單位科學(xué)化、法制化管理水平。

    2、把普法學(xué)習(xí)納入委黨員干部全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,與政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同部署,同安排。采取通讀法律、法規(guī)原文與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《行政復(fù)議法》、《行政監(jiān)察法》、《行政許可法》等法律法規(guī)。

    3、年內(nèi)組織干部職工進(jìn)行了一次法律知識(shí)測(cè)試。測(cè)試成績(jī)作為年度工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行加分。通過(guò)這一活動(dòng),很好地調(diào)動(dòng)了職工學(xué)法的積極主動(dòng)性,促進(jìn)了法制學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展。通過(guò)考核,全體職工普遍達(dá)到了優(yōu)秀等次。

    總之,通過(guò)一年多的工作,委干部職工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法辦事、依法行政的水平明顯提高,委各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道。

    1、進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性,在職工中形成了“守法光榮、違法可恥”的良好風(fēng)氣。

    2、推動(dòng)了單位管理水平的提高,機(jī)關(guān)管理走上了制度管理的軌道。我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合實(shí)際情況,建立健全了委(局)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇二

    1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng),大隊(duì)就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,成立了大隊(duì)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,各班級(jí)為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開(kāi)展普法宣傳教育;及時(shí)制定了《森防開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。

    2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。大隊(duì)通過(guò)黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全隊(duì)隊(duì)員對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;同時(shí)普法宣傳從大隊(duì)走向社會(huì),組織隊(duì)員向全區(qū)百姓進(jìn)行普法宣傳,在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固隊(duì)員的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

    1、不斷學(xué)習(xí)《憲法》《刑法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大隊(duì)員法制觀念和法律意識(shí)。

    領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后,大隊(duì)黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、工作中去,特別是對(duì)與撲火安全相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治隊(duì)、依法治訓(xùn)。

    輔導(dǎo)普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織隊(duì)員重新學(xué)習(xí)了《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽,全隊(duì)60余名正式隊(duì)員參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后,隊(duì)員遵紀(jì)守法、依法施訓(xùn)、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自大隊(duì)06年成立以來(lái),隊(duì)內(nèi)中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了做好示范表率的信心和決心。

    2、加大隊(duì)員法制教育工作力度,增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。讓法制教育進(jìn)頭腦。大隊(duì)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)在隊(duì)員思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)訓(xùn)練”“進(jìn)頭腦”,通過(guò)《法律基礎(chǔ)》《撲火安全手冊(cè)》等課程以及其他教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的生活中去,讓隊(duì)員法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。

    按照實(shí)際,讓法制教育分層次。大隊(duì)針對(duì)隊(duì)員年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行法制教育,是大隊(duì)、社會(huì)、二方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)隊(duì)員法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。監(jiān)督教育隊(duì)員知法、懂法、守法;同時(shí)大隊(duì)積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

    1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我隊(duì)根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合大隊(duì)實(shí)際,建立健全了大隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。對(duì)隊(duì)員打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、擅自離隊(duì)等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)隊(duì)員都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)隊(duì)員由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

    2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每?jī)煞榔诔酰紝?duì)隊(duì)員生進(jìn)行“法與人生”的法制教育講課,由大隊(duì)常年法律隊(duì)長(zhǎng)授課,以知法守法為主要內(nèi)容,聯(lián)系社會(huì)生活,結(jié)合大量的案例,使隊(duì)員受到深刻的教育;并為隊(duì)員作了“以案說(shuō)法預(yù)防犯罪知識(shí)講課”,在大量生動(dòng)案例中隊(duì)員受到了良好的教育;邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)走進(jìn)大隊(duì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,通過(guò)交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大隊(duì)員上了生動(dòng)的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大隊(duì)員牢固樹(shù)立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念。

    3、精心組織形式多樣的隊(duì)內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。20xx年,大隊(duì)組織的《刑法》《撲火安全》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽的活動(dòng)在所有隊(duì)員中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為大隊(duì)依法治訓(xùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);黨委、工會(huì)精心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)切合隊(duì)員實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),如“綠色網(wǎng)絡(luò)我先行”活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全影片在潛移默化中增強(qiáng)了隊(duì)員的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

    大隊(duì)一直利用黑板報(bào)、茶話(huà)會(huì)等宣傳方式嚴(yán)格執(zhí)行隊(duì)務(wù)公開(kāi),推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。20xx20xx年度,就黨務(wù)工作、紀(jì)律制度、作訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、物品擺放、考核評(píng)優(yōu)等8方面,做到及時(shí)公開(kāi),嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近隊(duì)員”為重點(diǎn),自覺(jué)接受全體隊(duì)員的監(jiān)督,樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的崗位意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大隊(duì)員“知隊(duì)情、、監(jiān)隊(duì)務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治隊(duì)、依法治訓(xùn)規(guī)范化、制度化。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇三

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開(kāi)展“六五”普法教育

    1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。

    xx普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級(jí)部為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開(kāi)展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把xx普法工作落到實(shí)處。

    2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

    學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

    二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

    1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。

    領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

    教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái),教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心。

    2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

    立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育,效果較好。

    按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如畢業(yè)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級(jí)管理手冊(cè)》,通過(guò)班會(huì),讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

    加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

    三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“六五”普法教育效果

    1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。

    我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái),在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

    2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。

    學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

    3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

    四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

    學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面,做到及時(shí)公開(kāi),嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督,樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇四

    今年是實(shí)施“四五”普法依法治理最后一年,五年來(lái)在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局根據(jù)全市普法工作安排,結(jié)合民政工作實(shí)際,以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政,依法管理,依法決策意識(shí)和能力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由提高民政工作者法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國(guó)民政法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。

    根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收的通知》(寶治市[__]1號(hào))精神,我局積極行動(dòng),召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了研究部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項(xiàng)工作,抓好具體組織實(shí)施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了具體工作方案,確保總結(jié)驗(yàn)收工作順利進(jìn)行。

    現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓規(guī)劃落實(shí),確保依法治市和普法宣傳教育順利開(kāi)展

    1、建立組織機(jī)構(gòu)。

    在“四五”普法開(kāi)局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室積極主動(dòng)配合這一工作。同時(shí),各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。

    2、制定規(guī)劃安排。

    使這項(xiàng)工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。

    3、加大經(jīng)費(fèi)投入。

    為確保普法及依法治市宣傳效果,我局加大了對(duì)這一工作的經(jīng)費(fèi)投入,滿(mǎn)足《“四五”普法教材》等各類(lèi)普法宣傳材料的征訂、請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開(kāi)展多途徑的宣傳等方面支出的需要,有力的推進(jìn)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。

    二、強(qiáng)化法制宣傳教育,營(yíng)造良好的學(xué)法用法氛圍

    1、分層次,全方位實(shí)施法制宣傳教育。

    根據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個(gè)層次進(jìn)行。第一層次為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,宣傳民政部門(mén)涉及到的一些法律知識(shí),使民政工作進(jìn)一步得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個(gè)層次為全系統(tǒng)干部職工。通過(guò)學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識(shí)和依法行政的水平,牢固樹(shù)立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個(gè)層次為廣大服務(wù)對(duì)象,通過(guò)民政法制宣傳教育,使他們及時(shí)了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。

    2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。

    利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)開(kāi)展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī),并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

    3、重素質(zhì),強(qiáng)化民政干部的法制意識(shí)。

    強(qiáng)化廣大民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教育的一大目的。我們除了向社會(huì)各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外,把重點(diǎn)放在民政干部隊(duì)伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點(diǎn)和性質(zhì),我局對(duì)民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教育,在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來(lái),我局堅(jiān)持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級(jí)部門(mén)有關(guān)會(huì)議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)每個(gè)干部進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行閉卷考試;三是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我局講課。舉辦民政干部法制知識(shí)競(jìng)賽等多種形式進(jìn)行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視,我們按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,對(duì)《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會(huì)主義法制建設(shè)基本知識(shí)》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國(guó)家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識(shí)和專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)全面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅(jiān)持對(duì)系統(tǒng)廣大干部進(jìn)行不懈的法制教育,極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性,提高了行政執(zhí)法水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。

    4、重效果,形式多樣的開(kāi)展法制宣傳。

    民政法制宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我局不斷改進(jìn)方法以求達(dá)到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會(huì)的各個(gè)層次,各個(gè)方面,使民政法制宣傳家喻戶(hù)曉,深入人心;二抓宣傳教育的“點(diǎn)”。即針對(duì)廣大群眾對(duì)民政工作反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”進(jìn)行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入,又解決群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,并通過(guò)多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對(duì)面”交流解答群眾提出的問(wèn)題,宣傳民政法律政策,都取得了良好的社會(huì)效果。

    1、推行行政執(zhí)法責(zé)任制。

    每年一次認(rèn)真開(kāi)展民政行政執(zhí)法檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出整改措施,提高執(zhí)法水平。由于近幾年來(lái)局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊(duì)伍的依法行政工作,廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步樹(shù)立,法制觀念進(jìn)一步加強(qiáng),依法行政水平進(jìn)一步提高,較好地完成了各項(xiàng)民政工作。

    2、積極推行政務(wù)公開(kāi)。

    民政部門(mén)是政府從事社會(huì)行政事務(wù)管理的職能部門(mén),具有多元性、社會(huì)性、群眾性等顯著特點(diǎn),涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行,我們?cè)谏鐣?huì)上的形象,直接影響著政府的聲譽(yù)。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,我們從“講政治”的高度1997年就開(kāi)始推行政務(wù)公開(kāi)工作,不斷創(chuàng)新民政工作的社會(huì)開(kāi)放度、社會(huì)透明度、社會(huì)參與度、社會(huì)滿(mǎn)意度的“四度”新型工作運(yùn)行評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了讓黨和政府滿(mǎn)意、讓社會(huì)各界滿(mǎn)意、讓人民群眾滿(mǎn)意的民政政務(wù)公開(kāi)效果。

    3、深化制度建設(shè)。

    我們對(duì)全局制度進(jìn)行認(rèn)真的清理,對(duì)沒(méi)有建立的制度及時(shí)建立,對(duì)已有的制度進(jìn)一步完善,先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標(biāo)考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)和業(yè)務(wù)會(huì)議費(fèi)管理辦法等20多項(xiàng)制度,并對(duì)全局各科室的工作崗位進(jìn)行了明確,確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài),使人人都在崗,崗崗有人在,用制度的形式確立了各人的崗位職責(zé),有力的促進(jìn)了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實(shí)施的需要,制定出我局貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》計(jì)劃及工作規(guī)劃,使我局進(jìn)一步走上依法行政的軌道。

    經(jīng)過(guò)幾年的依法治市及普法宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)了我局系統(tǒng)法制教育和法制實(shí)踐的結(jié)合,加快推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。我們深刻體會(huì)到,通過(guò)“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對(duì)做好新時(shí)期的民政工作起到了有力地促進(jìn)和保障作用。

    在市委、市政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)和法律部門(mén)的大力支持和幫助下,在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,縱觀我局幾年來(lái)開(kāi)展“四五”普法依法治市工作,我們雖然做了一些工作,取得了一些成績(jī),但離上級(jí)的要求和其他部門(mén)相比,還存在一些不足之處:主要是少數(shù)干部對(duì)依法治市和普法工作重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問(wèn)題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇五

    1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)。派出所所長(zhǎng)xxx、副校長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)。

    3、學(xué)校聘任了法制副校長(zhǎng)(派出所所長(zhǎng)xxx),兼任法制輔導(dǎo)員,定期給全校師生進(jìn)行法制教育。

    4、學(xué)校建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度。每期開(kāi)學(xué),期末分別就學(xué)校依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教等方面對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,收集家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。

    1、按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開(kāi),廣泛征求教職工意見(jiàn)并獲教師大會(huì)通過(guò),成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

    2、依法建立了學(xué)校工會(huì)、教職工代表會(huì),女職工委員會(huì)。讓工會(huì)成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權(quán)益。

    3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,執(zhí)行重大問(wèn)題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。

    1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和每?jī)膳e辦一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

    2、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

    3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛(ài)崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。

    4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒(méi)有無(wú)故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開(kāi)除學(xué)生的現(xiàn)象,沒(méi)有擅自放假現(xiàn)象。沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

    1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

    2、以人為本,開(kāi)源節(jié)流,盡量滿(mǎn)足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

    3、保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

    1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

    2、按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)或?qū)W期結(jié)束后,通過(guò)收費(fèi)公示欄、收費(fèi)通知單等方式向家長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期收費(fèi)情況。

    3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。

    4、建立 “校長(zhǎng)信箱”,接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

    1、學(xué)校制定了普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料

    2、本學(xué)期聘請(qǐng)了司法局的同志來(lái)我校做法制報(bào)告

    3、開(kāi)學(xué)初組織全體師生學(xué)習(xí)了新修訂的義務(wù)教育法

    1、繼續(xù)完善法制教育的形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育力度;

    2、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高教師的法律水平;

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇六

    我校認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

    1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)。

    各校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。以班主任為骨干,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒕C治部門(mén)的聯(lián)系,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展工作。

    2.加強(qiáng)陣地建設(shè),拓寬宣傳渠道。

    各校充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大力宣傳和教育,力求使師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

    1.通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性。

    2.堅(jiān)持學(xué)科滲透,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。各校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,結(jié)合本校、本班實(shí)際,有計(jì)劃地在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。同時(shí),結(jié)合的身邊的實(shí)際事例,深入淺出地向?qū)W生滲透了法制知識(shí)。很好地營(yíng)造了師生共同學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。

    3.根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,各校注重了教育的層次性和針對(duì)性。利用圖片展覽、觀看專(zhuān)題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高教育效果。

    4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律來(lái)解決具體問(wèn)題。如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。

    20xx年,我校普法工作取得了一定成績(jī),但仍然存在諸多不足。今后的工作中,我們將加大宣傳教育力度,不斷創(chuàng)新管理,力爭(zhēng)使我校法制教育水平躍上新的臺(tái)階。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇七

    x從建章立制入手,建立健全了法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)建依法治理示范單位聯(lián)系點(diǎn)制度,中心組集體學(xué)習(xí)制度等。建立健全了普法對(duì)象花名冊(cè)、普法學(xué)習(xí)考勤冊(cè)、普法考試成績(jī)冊(cè)、學(xué)法用法考核登記冊(cè)、考試試卷、學(xué)法記錄本x四冊(cè)一卷一本x。x打鐵須得自身硬x,執(zhí)法就得懂法律。今年x根據(jù)普法規(guī)劃和x法律六進(jìn)x活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合經(jīng)濟(jì)行業(yè)的實(shí)際,共舉辦了7期干部職工法律法規(guī)依法治理培訓(xùn)班,集中學(xué)習(xí)《憲法》及及法律法規(guī),并以法律宣傳月為契機(jī),加大了經(jīng)濟(jì)相關(guān)法律宣傳力度,加強(qiáng)了對(duì)我縣項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督、管理力度,建立健全了工作價(jià)值,有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作的順利進(jìn)行。

    在開(kāi)展普法依法治理工作中,x采取了x三個(gè)結(jié)合x(chóng)有力措施,著力推進(jìn)x法律六進(jìn)x活動(dòng)各項(xiàng)措施的落實(shí)。一是把經(jīng)常性法制宣傳教育同專(zhuān)題教育相結(jié)合。我局在廣大黨員和干部職工中組織開(kāi)展了x學(xué)法律我有責(zé)任,樹(shù)形象我有義務(wù)x的大討論,使全局上下思想統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一,利用討論會(huì)開(kāi)展行之有效的思想教育和法制教育活動(dòng)。二是發(fā)揮法制宣傳教育的預(yù)防功能把預(yù)防教育和重點(diǎn)幫教相結(jié)合,通過(guò)向青年職工提供法律咨詢(xún)服務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年職工的法制觀念教育。三是把實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育目標(biāo)同開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

    通過(guò)x三個(gè)結(jié)合x(chóng)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,把實(shí)現(xiàn)全局x法律六進(jìn)x和普法依法治理宣傳教育活動(dòng)目標(biāo)貫穿到各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作中,以x法律六進(jìn)x活動(dòng)為載體,推進(jìn)全系統(tǒng)普法依法治理工作,促進(jìn)和諧經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇八

    __年是深入開(kāi)展法制宣傳教育、落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的第四年,為順利完成的普法工作,根據(jù)省國(guó)土資源廳普法工作要點(diǎn)以及省國(guó)土資源系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的部署,制定本計(jì)劃。

    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃貫徹落實(shí)

    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念宣傳教育。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義法治理念的內(nèi)在要求、精神實(shí)質(zhì)和基本規(guī)律,提高國(guó)土資源管理系統(tǒng)干部職工的法學(xué)理論水平,全面推進(jìn)國(guó)土資源法律法規(guī)知識(shí)的普及,增強(qiáng)依法辦事,依法管理的自覺(jué)性。為實(shí)施依法治國(guó)基本方略、加快社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

    (二)加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、宏觀調(diào)控法律法規(guī)的宣傳教育,為落實(shí)中央關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重大部署,為科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。

    (三)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和宣傳國(guó)土資源管理法律、法規(guī)和政策。大力開(kāi)展與國(guó)土資源保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,提高資源保護(hù)意識(shí),促進(jìn)國(guó)土資源和集約節(jié)儉利用,大力開(kāi)展與農(nóng)村土地征收、企業(yè)用地等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)公民的權(quán)利義務(wù)觀念,提高公民依法維護(hù)自身合法權(quán)益的本事。

    (四)進(jìn)取宣傳鄉(xiāng)(鎮(zhèn))土地利用法律法規(guī)政策。在村莊和集鎮(zhèn)建設(shè)中,宣傳以建設(shè)促保護(hù)、異常是對(duì)耕地和基本農(nóng)田的保護(hù)及按照鄉(xiāng)(鎮(zhèn))土地利用規(guī)劃、在堅(jiān)持土地資源集約節(jié)儉利用和保護(hù)的原則下促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等相關(guān)法律法規(guī)政策。

    二、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育

    (一)切實(shí)抓好在全縣農(nóng)村開(kāi)展土地管理法、礦產(chǎn)資源法等到國(guó)土資源基本法律法規(guī)及災(zāi)后恢復(fù)重建國(guó)土資源政策的宣傳教育和培訓(xùn),宣傳與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)的國(guó)土資源管理法律法規(guī)政策,進(jìn)一點(diǎn)強(qiáng)化資源保護(hù)、資源合理利用和礦產(chǎn)資源國(guó)有意識(shí),切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。

    (二)認(rèn)真開(kāi)展法律六進(jìn)活動(dòng)。不斷深化和創(chuàng)新“法律六進(jìn)”活動(dòng)形式、內(nèi)涵和機(jī)制,動(dòng)員各方面力量參與法律六進(jìn)工作,根據(jù)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位的不一樣特點(diǎn),分類(lèi)制定工作方案,確?!胺闪M(jìn)”穩(wěn)步實(shí)施。

    三、不斷創(chuàng)新法制宣傳形式,增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)際效果

    (一)繼續(xù)充分利用法制宣傳教育主題日搞好法制宣傳教育主題活動(dòng)。在加強(qiáng)日常宣傳的基礎(chǔ)上,充分利用“4·22”世界地球日、“6·25”全國(guó)土地日、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等重大法制宣傳教育節(jié)日,營(yíng)造法制宣傳教育的濃厚氛圍,進(jìn)取組織開(kāi)展送法活動(dòng),確保宣傳深入民心。

    (二)充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊等新聞傳播媒介作用采取多種形式開(kāi)展國(guó)土資源法制宣傳教育。進(jìn)一步豐富資料、創(chuàng)新形勢(shì),以滿(mǎn)足人民群眾的新期待、新需求為出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)腳點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)用性,增強(qiáng)普法的感染力和影響力,努力營(yíng)造守法、學(xué)法、護(hù)法、用法的社會(huì)氛圍。

    四、加強(qiáng)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)普法依法治理工作實(shí)效

    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。將“六五”普法工作納入目標(biāo)考核,不斷完善法制宣傳教育的機(jī)制和制度建設(shè),健全普法依法治理辦事機(jī)構(gòu)、完善職能、充實(shí)人員、加強(qiáng)力量,落實(shí)普法依法治理經(jīng)費(fèi),做到有安排、有檢查、有總結(jié),確保普法依法治理工作任務(wù)的落實(shí)。

    (二)大力提高依法治理工作實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)全面推進(jìn)依法行政有關(guān)部署,進(jìn)一步健依法行政落實(shí)行政執(zhí)法職責(zé)制的各項(xiàng)制度和崗位職責(zé)體系,嚴(yán)格行政程序,規(guī)范行政審批行為和行政處罰自由裁量權(quán)的行使,依法推進(jìn)政務(wù)中心。圍繞國(guó)土資源管理工作的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展普法依法治理,進(jìn)取完善化解社會(huì)矛盾的機(jī)制,增強(qiáng)依法治理工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇九

    今年是實(shí)施“四五”普法依法治理最后一年,五年來(lái)在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局根據(jù)全市普法工作安排,結(jié)合民政工作實(shí)際,以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政,依法管理,依法決策意識(shí)和能力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由提高民政工作者法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國(guó)民政法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。

    根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收的通知》(寶治市[__]1號(hào))精神,我局積極行動(dòng),召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了研究部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項(xiàng)工作,抓好具體組織實(shí)施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了具體工作方案,確??偨Y(jié)驗(yàn)收工作順利進(jìn)行。

    現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

    1、建立組織機(jī)構(gòu)。

    在“四五”普法開(kāi)局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室積極主動(dòng)配合這一工作。同時(shí),各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。

    2、制定規(guī)劃安排。

    使這項(xiàng)工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。

    3、加大經(jīng)費(fèi)投入。

    為確保普法及依法治市宣傳效果,我局加大了對(duì)這一工作的經(jīng)費(fèi)投入,滿(mǎn)足《“四五”普法教材》等各類(lèi)普法宣傳材料的征訂、請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開(kāi)展多途徑的宣傳等方面支出的需要,有力的推進(jìn)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。

    二、強(qiáng)化法制宣傳教育,營(yíng)造良好的學(xué)法用法氛圍

    1、分層次,全方位實(shí)施法制宣傳教育。

    根據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個(gè)層次進(jìn)行。第一層次為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,宣傳民政部門(mén)涉及到的一些法律知識(shí),使民政工作進(jìn)一步得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個(gè)層次為全系統(tǒng)干部職工。通過(guò)學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識(shí)和依法行政的水平,牢固樹(shù)立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個(gè)層次為廣大服務(wù)對(duì)象,通過(guò)民政法制宣傳教育,使他們及時(shí)了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。

    2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。

    利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)開(kāi)展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī),并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

    3、重素質(zhì),強(qiáng)化民政干部的法制意識(shí)。

    強(qiáng)化廣大民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教育的一大目的。我們除了向社會(huì)各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外,把重點(diǎn)放在民政干部隊(duì)伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點(diǎn)和性質(zhì),我局對(duì)民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教育,在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來(lái),我局堅(jiān)持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級(jí)部門(mén)有關(guān)會(huì)議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)每個(gè)干部進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行閉卷考試;三是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我局講課。舉辦民政干部法制知識(shí)競(jìng)賽等多種形式進(jìn)行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視,我們按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,對(duì)《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會(huì)主義法制建設(shè)基本知識(shí)》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國(guó)家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識(shí)和專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)全面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅(jiān)持對(duì)系統(tǒng)廣大干部進(jìn)行不懈的法制教育,極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性,提高了行政執(zhí)法水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。

    4、重效果,形式多樣的開(kāi)展法制宣傳。

    民政法制宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我局不斷改進(jìn)方法以求達(dá)到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會(huì)的各個(gè)層次,各個(gè)方面,使民政法制宣傳家喻戶(hù)曉,深入人心;二抓宣傳教育的“點(diǎn)”。即針對(duì)廣大群眾對(duì)民政工作反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”進(jìn)行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入,又解決群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,并通過(guò)多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對(duì)面”交流解答群眾提出的問(wèn)題,宣傳民政法律政策,都取得了良好的社會(huì)效果。

    三、將依法行政與普法教育相結(jié)合,樹(shù)立民政新形象

    1、推行行政執(zhí)法責(zé)任制。

    每年一次認(rèn)真開(kāi)展民政行政執(zhí)法檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出整改措施,提高執(zhí)法水平。由于近幾年來(lái)局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊(duì)伍的依法行政工作,廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步樹(shù)立,法制觀念進(jìn)一步加強(qiáng),依法行政水平進(jìn)一步提高,較好地完成了各項(xiàng)民政工作。

    2、積極推行政務(wù)公開(kāi)。

    民政部門(mén)是政府從事社會(huì)行政事務(wù)管理的職能部門(mén),具有多元性、社會(huì)性、群眾性等顯著特點(diǎn),涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行,我們?cè)谏鐣?huì)上的形象,直接影響著政府的聲譽(yù)。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,我們從“講政治”的高度1997年就開(kāi)始推行政務(wù)公開(kāi)工作,不斷創(chuàng)新民政工作的社會(huì)開(kāi)放度、社會(huì)透明度、社會(huì)參與度、社會(huì)滿(mǎn)意度的“四度”新型工作運(yùn)行評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了讓黨和政府滿(mǎn)意、讓社會(huì)各界滿(mǎn)意、讓人民群眾滿(mǎn)意的民政政務(wù)公開(kāi)效果。

    3、深化制度建設(shè)。

    我們對(duì)全局制度進(jìn)行認(rèn)真的清理,對(duì)沒(méi)有建立的制度及時(shí)建立,對(duì)已有的制度進(jìn)一步完善,先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標(biāo)考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)和業(yè)務(wù)會(huì)議費(fèi)管理辦法等20多項(xiàng)制度,并對(duì)全局各科室的工作崗位進(jìn)行了明確,確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài),使人人都在崗,崗崗有人在,用制度的形式確立了各人的崗位職責(zé),有力的促進(jìn)了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實(shí)施的需要,制定出我局貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》計(jì)劃及工作規(guī)劃,使我局進(jìn)一步走上依法行政的軌道。

    經(jīng)過(guò)幾年的依法治市及普法宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)了我局系統(tǒng)法制教育和法制實(shí)踐的結(jié)合,加快推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。我們深刻體會(huì)到,通過(guò)“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對(duì)做好新時(shí)期的民政工作起到了有力地促進(jìn)和保障作用。

    在市委、市政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)和法律部門(mén)的大力支持和幫助下,在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,縱觀我局幾年來(lái)開(kāi)展“四五”普法依法治市工作,我們雖然做了一些工作,取得了一些成績(jī),但離上級(jí)的要求和其他部門(mén)相比,還存在一些不足之處:主要是少數(shù)干部對(duì)依法治市和普法工作重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問(wèn)題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。

    普法工作總結(jié)和工作計(jì)劃 普法工作總結(jié)篇十

    我局近五年來(lái),深入學(xué)習(xí)、黨的依法治國(guó)基本方略、憲法和國(guó)家基本法律;大力宣傳了與工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī),加大了對(duì)職工法定權(quán)利和義務(wù)的宣傳教育。

    (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保障普法教育工作的順利進(jìn)行。

    為了鞏固前三個(gè)五年普法教育的成果,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,拓展“六五”普法教育向縱深發(fā)展。我局把“六五”普法教育工作擺上重要位置,作為事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一把手工程來(lái)抓,形成了局領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管推進(jìn)普法教育的工作格局。

    (二)突出重點(diǎn),加大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法力度,不斷推進(jìn)普法教育進(jìn)程。近五年來(lái),切實(shí)加大了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法力度。以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法為龍頭,提高依法決策水平。通過(guò)組織舉辦法制講座、參加理論中心擴(kuò)大會(huì)、參加普法考試、演講和征文比賽、警示教育等多種形式來(lái)提高全體職工的法律素質(zhì)和法治化管理水平。

    (三)夯實(shí)基礎(chǔ),積極探索團(tuán)員青年中開(kāi)展普法教育的新途徑,開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面。

    近五年來(lái),我局注重對(duì)團(tuán)員青年普法教育在教育形式、內(nèi)容和方法上創(chuàng)新,采取了一系列行之有效的措施,提高了團(tuán)員青年學(xué)法的興趣,增強(qiáng)了他們守法的意識(shí)。

    (四)普治結(jié)合,積極推進(jìn)基層民主法制建設(shè),創(chuàng)新載體,確保法制宣傳教育取得實(shí)效。

    “六五”普法規(guī)劃在我局的實(shí)施過(guò)程中,與實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)展了形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。全體干部職工積極參與,取得了良好的效果。

    通過(guò)“六五”普法工作的扎實(shí)開(kāi)展,取得以下成效:

    (一)職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

    “六五”普法期間,全局職工通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等基本法律以及自身工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步提高了學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和積極性,越來(lái)越多的人能夠依靠法律解決各類(lèi)矛盾,形成了遵守憲法和法律、積極行使合法權(quán)利、自覺(jué)履行法定義務(wù)、運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的良好習(xí)慣,也推動(dòng)了行政機(jī)關(guān)的依法行政。同時(shí)廣大職工進(jìn)一步明確了公民的法律地位,增強(qiáng)了依法納稅、依法盡社會(huì)義務(wù)的自覺(jué)性,也增強(qiáng)了民主意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。

    (二)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事、依法行政能力明顯提高。提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理論水平,切實(shí)加強(qiáng)他們學(xué)法用法的制度化、規(guī)范化建設(shè),依法行政、依法管理、依法辦事的自覺(jué)性和能力。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法,積極參加各類(lèi)法制講座、普法考試,并做到依法決策。

    (三)基層民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

    基層民主法制建設(shè)隨著“六五”普法教育的不斷深化而穩(wěn)步推進(jìn),并做到了有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、年度計(jì)劃、工作目標(biāo)、具體措施,得到了我局職工的擁護(hù),取得了令人滿(mǎn)意的成效。

    (四)為全局局面穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。

    “六五”普法工作中,始終把普法教育與全局職工關(guān)注的“熱點(diǎn)、難點(diǎn)”問(wèn)題結(jié)合在一起,采取切實(shí)有效的措施,積極發(fā)揮法律的引導(dǎo)教育作用,維護(hù)了我局局面穩(wěn)定。

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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