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    2023年微笑面對(duì)生活演講稿演講稿 微笑面對(duì)生活演講稿(大全8篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:念青松

    演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)思辨能力和創(chuàng)新能力的一種工具,我們應(yīng)該善于運(yùn)用演講稿來(lái)拓展我們的思維空間。在演講稿中使用生動(dòng)的語(yǔ)言,吸引聽(tīng)眾的注意力。如果你正在準(zhǔn)備小學(xué)生演講稿,那么不妨來(lái)看看下面的范文,也許能給你一些靈感。

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇一

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    其實(shí),我們最需要的就是對(duì)生活微笑。成功了,一個(gè)微笑,去迎接美好的明天;失敗了,笑一笑,繼續(xù)努力,用信心與勇氣克服困難。對(duì)生活微笑的人,總會(huì)獲得屬于自己的風(fēng)采與成功。

    微笑面對(duì)生活,是一個(gè)人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn):最美女教師張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救了學(xué)生卻失去雙腿,仍微笑面對(duì)生活,用對(duì)生活的信心和責(zé)任心,重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對(duì)幸福向往,微笑面對(duì)生活,在政府和全國(guó)人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學(xué)會(huì)微笑面對(duì),最終抗擊病魔走上康復(fù)之路。微笑,給予人們勝利的機(jī)會(huì)。

    當(dāng)然,微笑面對(duì)生活,最重要的就是用微笑面對(duì)生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)浪,才能在大風(fēng)浪來(lái)臨之際,更好地用微笑與它抗?fàn)?。小學(xué)時(shí),雖然我努力學(xué)習(xí),成績(jī)也比較好,但有一位老師,讓我感覺(jué)受到不公正的待遇,她的冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學(xué)了。那段時(shí)間我不再能一覺(jué)睡到天明,常常半夜醒來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,對(duì)于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學(xué)!如果你能用行動(dòng)轉(zhuǎn)化她對(duì)你的態(tài)度,你就成功了!”我調(diào)整心態(tài),每天都開(kāi)心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),看著班上自己第一名的成績(jī)單,心里很是滿足。媽媽說(shuō)她特別佩服我,說(shuō)我是個(gè)真正的小男子漢!挫折讓我成長(zhǎng),微笑讓我更加強(qiáng)大。

    在生活的困難中,我成長(zhǎng)了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾,個(gè)別老師的為難,我都能夠做到微笑面對(duì),不再沮喪,我可以大聲地說(shuō):我是一個(gè)自強(qiáng)自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人!

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇二

    親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

    大家好!

    有人以前說(shuō)過(guò):面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信,然后重振旗,這是一種勇氣;面對(duì)誤解的仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然、寬容,然后持續(xù)本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激動(dòng),一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后發(fā)奮化解,這是一種境界。是的,生活的漫漫長(zhǎng)路中,免不了有挫折和煩惱相伴,“一笑而過(guò)”是一種最簡(jiǎn)單、最有效的方法,成功也好、失敗也;喜樂(lè)也好、憂懼也罷,請(qǐng)務(wù)必帶著微笑上路。

    微笑是財(cái)富,但更是力量,曹操敗在華容道,卻猶然長(zhǎng)笑,這笑有一種超凡的魅力,一種強(qiáng)烈的自信,一種藐視萬(wàn)難的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范,所以他成了一代梟雄;蘇軾屢次遭貶,卻依然胸襟廣闊,笑對(duì)蒼生,所以他成了一代名家;奧斯特洛夫斯基雙目失明,身體癱瘓,但仍笑著對(duì)父母說(shuō):“我要堅(jiān)持寫(xiě)完!”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實(shí),無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底,無(wú)論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽(yáng)光般的溫暖,只要你持續(xù)那份真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑,你就擁有了成功的人生。

    持續(xù)微笑吧,即使這微笑只是驚鴻一瞥,它也會(huì)像穿越厚重烏云的一縷金色陽(yáng)光,照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中,帶著微笑上路吧,持續(xù)晴朗的情緒,人生就沒(méi)有雨天。讓咱們共同承諾:把煩惱拋到腦后,讓微笑與咱們同步!

    多謝大家!

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇三

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩,一起去花園玩兒,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)▓@里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手?!痹捯魟偮?,另一個(gè)小男孩高興的奔過(guò)來(lái),十分喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花!”

    這個(gè)故事,表現(xiàn)了對(duì)同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見(jiàn),我們每個(gè)人的生活是一樣的,只是看待問(wèn)題的角度不同而已。

    或許你經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:本來(lái)是一節(jié)自習(xí)課,你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺(jué)了,好不容易有一節(jié)自習(xí)課,你還要來(lái)嘮叨……”,一陣騷動(dòng)過(guò)后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。

    然而,他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí),他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說(shuō)道:“剛好我有幾道題不會(huì)做,這下可好了,老師還真是善解人意……”于是,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識(shí)。

    這便是差距,會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距;微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時(shí)候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換一個(gè)角度去思考。

    也許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來(lái)后,神情低落,默默的走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說(shuō):“居然沒(méi)進(jìn)決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個(gè)角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時(shí)間最短,以前的體育課我要跑那么久呢……”

    生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗(yàn),并為此而高興時(shí),便是享受生活的最高境界!

    生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時(shí),它會(huì)還你一個(gè)微笑;當(dāng)你哭泣時(shí),他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。

    走向成功的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),即使遍體鱗傷,也要笑著面對(duì)!

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇四

    微笑多好。不喜笑著,太沉;樂(lè)喜笑者,太奸。最好的莫過(guò)于二者的折中:微笑。

    微笑著面對(duì)生活,其關(guān)鍵在微笑。而微笑即心態(tài)平衡,始終有著自信、雅量與大度。

    因此有了微笑之后,眼光會(huì)為之一亮,陰沉的濃霧隨之被清除,從而迎來(lái)希望與光明,思想本不為大腦所接掌,而是被眼界所左右,眼界的高低成就著一生。當(dāng)眼界開(kāi)拓時(shí),心也開(kāi)拓了,自然而然要綻開(kāi)微笑。微笑可使你的身子為之一輕,以至于學(xué)習(xí)上的,生活中的困難都蕩然無(wú)存了。因此說(shuō)解決不了的困難,大部分是急出來(lái)的,而并非是嚇出來(lái)的。

    曾經(jīng)的孔明是這樣,王猛是這樣,陶潛也是這樣。

    而像曹操之流一生疑心,幾多微笑,而命終喪之于癆根;像南朝宋時(shí),劉湛處心積慮恩將仇報(bào),終不得好*。如果楊堅(jiān)無(wú)忌妒之心,薛道衡也與李白齊名了。

    這些人命該不是如此,而能微然一笑耳,敞開(kāi)胸懷,放棄名利成見(jiàn),也不會(huì)這樣,嚴(yán)重者像楊堅(jiān)人心離散,成為一代亡國(guó)之君。

    同學(xué)們,汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣非常之石宗王愷,腰纏萬(wàn)貫之財(cái)。此何等人物,但他們大喜歡笑了,終不是微笑。

    微笑好,為什么不微笑?微笑可以暫緩胸中之悶氣,忘記種種大是大非。能舒經(jīng)活絡(luò),其益無(wú)限。

    所以在生活面前,我們就應(yīng)該微笑。

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇五

    大家好,我是xxx。今天給大家演講的題目是:用微笑面對(duì)生活!

    我們每一個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,你沒(méi)有別人健康,缺點(diǎn)比別人大,那是因?yàn)樯系厶貏e鐘愛(ài)你,把你咬得大一點(diǎn)而已。我們不能選擇,但是我們可以改變對(duì)生活的態(tài)度,微笑的對(duì)待身邊沒(méi)一個(gè)人,不要總嫉妒別人,怨天尤人,只有微笑,即使我們沒(méi)有別人完美,我們也一樣會(huì)生活得很好。

    世界上沒(méi)有和我們一樣的人,我們都是獨(dú)一無(wú)二的,別人有的也許我們沒(méi)有。但是微笑是我們每個(gè)人與生俱來(lái)的本領(lǐng),我們都具有微笑的魔力,然而微笑也同樣會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),它不僅會(huì)影響我們身邊的人,也有益于我們的身心健康,俗話說(shuō)‘笑一笑十年少,愁一愁白了頭’。這就是微笑的力量。

    生活是多么美好,我們何必不快樂(lè)的活著,快樂(lè)也是過(guò)一天,痛苦也是過(guò)一天,聰明的人會(huì)選擇快樂(lè)的生活,那么你是愿意做聰明的人還是愚蠢的人了。

    生活也同樣是公平的,你對(duì)它好,它就會(huì)回報(bào)你更多。它好比一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。人生說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),關(guān)鍵是你怎樣去面對(duì),快樂(lè)的活著,也許你的一生就會(huì)過(guò)得有趣些,等到以后回想起來(lái),就會(huì)感到充實(shí),覺(jué)得不枉來(lái)過(guò)此生這一回。

    每天起床,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)每一天的太陽(yáng)都是新的,出門(mén)笑一笑,一天的心情都會(huì)變得很好,別人一清早就看見(jiàn)你那張微笑的臉,也會(huì)被你所影響,即使遇到煩心的事也會(huì)變好的。

    用微笑面對(duì)每一天吧,即使天會(huì)塌,也不用擔(dān)心,因?yàn)橛懈邆€(gè)子頂著呢,那也不會(huì)影響你的好心情,誰(shuí)都不會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我們只要過(guò)好今天,讓今天過(guò)得有價(jià)值,那就算天會(huì)塌,地會(huì)陷,我們也不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀儫o(wú)愧于自己,無(wú)愧于心,因?yàn)槲覀冞^(guò)得充實(shí),因?yàn)槲覀兘裉煨α恕?/p>

    只有我們?nèi)瞬啪哂行Φ哪芰?,那我們何不盡情笑,笑遍全世界。

    朋友們快樂(lè)的活著吧,微笑的面對(duì)生活,讓世界充滿歡聲笑語(yǔ),花在笑,草在笑,大自然在笑,你我都在笑。

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇六

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里,開(kāi)始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得很困惑,很無(wú)助,很后悔。困闊自己的前程,無(wú)助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。

    失敗,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸?tīng)了,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們束手無(wú)策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。

    上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法,我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹(shù)立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界,時(shí)代需要達(dá)觀的人,社會(huì)需要達(dá)觀的人,祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!”時(shí)間一天天地過(guò)去,心情愉快,時(shí)間會(huì)逝去,心情愁苦,時(shí)間也會(huì)逝去,與其愁苦地過(guò)日子,為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢?初三的學(xué)科很多,很多人都唉嘆說(shuō)文科繁,理科難。但是,重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變,每一年都要面對(duì)它們,那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢?當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí),我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的?苦思良久依然沒(méi)有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開(kāi)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已,只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō):“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。”

    敞開(kāi)心扉,用微笑去面對(duì)世界,你失去的是你自己,你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長(zhǎng)途跋涉,我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是微笑。

    當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)微笑;當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)微笑;那么當(dāng)你難過(guò)、委屈、無(wú)助甚至是絕望的時(shí)候,你是不是也能豁達(dá)樂(lè)觀,泰然處之,微笑著告訴別人:“沒(méi)事,我很好”!

    無(wú)論遇到多大的打擊與困難,只要你對(duì)著鏡中的自己笑一笑,再唱首小曲兒,鼓勵(lì)自己:一切都會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)候,你的微笑充滿了自信和力量。好像有一種超凡的魔力,從中讀出自強(qiáng)與希望。它像陽(yáng)光一樣,可以驅(qū)散烏云,把許多令人沮喪,失意的不良情緒一掃而光。在微笑后面有著堅(jiān)實(shí),巨大的力量,那是一種對(duì)生活巨大的熱忱與信心。

    微笑能帶給人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè),一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑,這種來(lái)自于微笑的磁力,能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人,總是樂(lè)于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂傷,減輕他人的痛苦,也愿與人分享快樂(lè),而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的;時(shí)刻掛著微笑的人是快樂(lè)的,也能使別人感到愉快,并能有一種安全感,是成熟、理性的表現(xiàn)。

    健康、愉悅的微笑能增進(jìn)人際關(guān)系,使人和睦相處,也是不良心里的一劑良藥。微笑能消除郁積的緊張和壓力,使人們感到鼓舞,歡愉和情趣盎然。

    微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑,微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。記住了,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑,她就對(duì)你微笑!

    微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予了太多磨難,不必抱怨,生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就就失去雄輝,沙漠就失去了壯舞,就會(huì)失去壯光,人生如果僅去追求兩點(diǎn)一線的帆順,生命就失去了魅力。 微笑著去唱生活的歌謠,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的玄樂(lè),去面對(duì)挫折,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。 微笑著去唱生活的歌謠。把‘人’字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,不向金錢(qián)獻(xiàn)眉不向勢(shì)力背躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩(shī)。微笑著,我們?nèi)コヒ鳎谄届o中紅塵飛舞,在孤寂中品世沉浮。 微笑著去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前打開(kāi):藍(lán)天,白云,小橋,流水。瀟灑快活的一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人的環(huán)繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙的其舞。 微笑著,去唱生活的歌謠。眼淚要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷;溫暖給予孤獨(dú)的凄涼。微笑的我們要用微笑的力量去關(guān)照周,去感化周?chē)?,去影響周?chē)钡矫恳粋€(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛。 是的,就這樣,我們微笑著去面對(duì)生活帶給我們的一切。

    在生活中,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,高興地時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂(lè)觀向上。

    我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。

    當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹(shù)立生活的信心。

    困難沒(méi)什么大不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。 生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒(méi)有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇七

    我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活,經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到人生的酸甜苦辣,也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心,在現(xiàn)實(shí)生活中,微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的`語(yǔ)言。

    如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞歡樂(lè),我選擇微笑,如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇微笑,如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇微笑。

    那么,什么是微笑雨果說(shuō),漣漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑(慢)是自然的太陽(yáng),它使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅。

    微笑著面對(duì)生活,是一種不懈追求,是一種人生態(tài)度,是一種人生哲學(xué)(頓),我們能夠拒絕平庸,我們能夠拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。

    所以微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的理解生活帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂,用從容的姿態(tài)去面對(duì)它們。

    微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)之后一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自我,心也不必須永遠(yuǎn)清晰。我們僅有在困境中磨煉意志,在奮斗中才能感悟人生!

    微笑著面對(duì)生活吧,有人總是埋怨別人阻攔了自我,其實(shí)那是解脫的理由罷了,阻攔自我的不是別人,而是自我。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維的飛翔,自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量,微笑著朝夢(mèng)想奔去,勝利必須屬于你們!

    微笑面對(duì)生活演講稿演講稿篇八

    生活總是充滿坎坷,生活的過(guò)程就是一個(gè)經(jīng)歷磨難的過(guò)程,在經(jīng)歷過(guò)磨難之后,你的生活便會(huì)達(dá)到一個(gè)高度,此時(shí)成功便離你不遠(yuǎn)了?;蛟S經(jīng)歷磨難的過(guò)程是難以忍受的,但我們?nèi)匀灰⑿μ谷坏孛鎸?duì)生活,保持樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度,始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”。

    俞敏洪,中國(guó)知名企業(yè)家,從一無(wú)所有的大學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)槿袊?guó)最為富有的教師,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是充滿磨難的。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去:“過(guò)去,我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者,高考考了三年才考上,我是個(gè)失敗者;進(jìn)了大學(xué)沒(méi)有一個(gè)女孩愛(ài)上過(guò)我,我是個(gè)失敗者;教了三年書(shū)沒(méi)有什么成就,我是個(gè)失敗者;在北大十年沒(méi)參加過(guò)任何團(tuán)體、任何活動(dòng),我是個(gè)失敗者;被北大開(kāi)除出來(lái)無(wú)處安身,我是個(gè)失敗者”。

    從俞敏洪的經(jīng)歷可以看出,在今天他的輝煌成就背后充滿著無(wú)盡的磨難。為什么這些磨難沒(méi)有壓垮老俞?因?yàn)槔嫌嵊幸活w樂(lè)觀積極向上的心態(tài),對(duì)任何困難都能微笑面對(duì),是這種樂(lè)觀的生活態(tài)度幫助老俞安然度過(guò)磨難,鑄就了他今天的成功!

    在待人處事過(guò)程中,臉上時(shí)刻保持微笑,有助于化解人與人之間的矛盾,消除隔閡,有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來(lái)愉悅的感受,增強(qiáng)自己的親和力。世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈,越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。

    朋友們,面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,都要選擇微笑。讓我們學(xué)習(xí)保持俞敏洪樂(lè)觀的生活態(tài)度,微笑面對(duì)每一天,保持一顆積極向上的心態(tài),笑對(duì)生活!

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    在大班教案的編寫(xiě)中,教師可以結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,形成系統(tǒng)而完整的教學(xué)方案。制定大班教案時(shí),應(yīng)該如何選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容和方法?接下來(lái)是一些大班教案的案例,希望
    農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)是對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的一次系統(tǒng)性反思和總結(jié)。寫(xiě)一篇較為完美的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)需要系統(tǒng)地梳理農(nóng)業(yè)工作過(guò)程和成果。以下是一些農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)的精彩范文,
    銷(xiāo)售工作總結(jié)的撰寫(xiě)應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的規(guī)范,力求簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,便于閱讀和理解。銷(xiāo)售工作總結(jié)的撰寫(xiě)可以按照時(shí)間順序、銷(xiāo)售項(xiàng)目或銷(xiāo)售階段進(jìn)行分類(lèi)和組織。請(qǐng)大家
    教案是一種對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和組織的書(shū)面材料,有助于教師提前準(zhǔn)備和安排教學(xué)內(nèi)容。那么我們?cè)撊绾尉帉?xiě)一份有效的三年級(jí)教案呢?首先要明確教學(xué)目標(biāo),考慮到學(xué)生的認(rèn)知水
    祝你生活如意,工作順利,健康幸福美滿。要寫(xiě)出令人感動(dòng)的祝福語(yǔ),需要有哪些技巧呢?接下來(lái)給大家整理了一些熱門(mén)祝福語(yǔ),供大家參考使用。遲到生日的祝福語(yǔ)篇一1.我們不
    節(jié)日是人們放下紛爭(zhēng)、傳遞愛(ài)與和平的時(shí)刻,我們可以以文案表達(dá)這份祝福。怎樣讓節(jié)日總結(jié)富有文采和深度,能夠引起讀者的共鳴和思考?讓我們一起來(lái)看看以下的節(jié)日總結(jié)范文,
    讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中所表達(dá)的主題和意義的理解和思考呈現(xiàn)。寫(xiě)讀后感時(shí),要多與他人交流和討論,吸取他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)
    工作總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到工作目標(biāo)的完成情況和工作效果。在工作總結(jié)中,要注意語(yǔ)言流暢、條理清晰,使讀者能夠容易理解和接受自己的總結(jié)觀點(diǎn)。這些工作總結(jié)范文能
    高考作文要求考生能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),有條理地組織文章結(jié)構(gòu)。高考作文是對(duì)考生文學(xué)素養(yǎng)和思維能力的綜合考察,從事前準(zhǔn)備到考試時(shí)的實(shí)際發(fā)揮都非常重要。接下來(lái)是小編
    個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們更好地制定合理的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供有效的策略。在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要全面回顧一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活情況。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了工
    幼兒園小班是引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)探索的重要階段,培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力和自信心。幼兒園小班如何開(kāi)展多元化的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?下面是一些幼兒園小班的思維
    幼兒園工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量。在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃時(shí),可以參考其他幼兒園的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法,借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),請(qǐng)
    教學(xué)工作總結(jié)需要注意言之有物、條理清晰,并注重實(shí)際操作的可行性。教學(xué)工作總結(jié)的撰寫(xiě)需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但對(duì)于師生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的作用。值得一提的是,
    教案的設(shè)計(jì)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力等。在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師要充分利用教學(xué)資源,提供多種教具和教材。小編為大家篩選了一些小班教案模板,供
    教師工作總結(jié)是促進(jìn)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)改革的有力工具。在寫(xiě)教師工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重提煉和總結(jié)自己在教學(xué)中的核心體會(huì)和教育思考。教師工作總結(jié)是一種反思和
    班主任工作總結(jié)是一項(xiàng)必要的工作,有助于推動(dòng)班級(jí)的可持續(xù)發(fā)展??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒一些專(zhuān)業(yè)的范文或模板,但要保持獨(dú)特性和個(gè)人思考。以下是一些優(yōu)秀班主任工作總結(jié)的范文,供
    班主任寄語(yǔ)是班主任在學(xué)期末或畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)和祝福的一種方式,它旨在激勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。在寫(xiě)班主任寄語(yǔ)時(shí),要注意尊重學(xué)生們的
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)具有一定的系統(tǒng)性和邏輯性,體現(xiàn)黨員全面發(fā)展的要求和黨的培養(yǎng)教育方針的落實(shí)。寫(xiě)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)需要認(rèn)真審視自己在黨組織中的作用和責(zé)任,并提出
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的發(fā)展方向,為未來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)定目標(biāo)。如何進(jìn)行一次有效的自我評(píng)價(jià)?我們可以先衡量自己在工作或?qū)W習(xí)上的目標(biāo)和期望,然后對(duì)照實(shí)際
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。在寫(xiě)班主任工作總結(jié)時(shí),我們需認(rèn)真總結(jié)所遇到的問(wèn)題,以及在解決問(wèn)題過(guò)程中
    讀書(shū)心得是對(duì)于所讀書(shū)籍的一種述評(píng)和思考,它可以幫助我們加深對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和觀點(diǎn)爭(zhēng)議的理解,同時(shí)拓寬自己的思維方式。寫(xiě)一篇較為完美的讀書(shū)心得時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表
    通過(guò)寫(xiě)一份認(rèn)真細(xì)致的班主任工作總結(jié),可以更好地總結(jié)自己的工作,發(fā)現(xiàn)自身不足,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平。班主任工作總結(jié)要注意時(shí)態(tài)的運(yùn)用和語(yǔ)氣的把握,既要客觀
    朋友圈是我們傳遞正能量和感染他人的平臺(tái)。創(chuàng)作朋友圈文案時(shí),我們要注意用簡(jiǎn)短、清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,避免過(guò)于冗長(zhǎng)或晦澀難懂。以下是一些勵(lì)志的朋友圈文案,希望能
    工作心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和詳實(shí)性,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和形式的規(guī)范,以便更好地傳達(dá)自己的思想和體會(huì)。在寫(xiě)工作心得體會(huì)時(shí),可以從自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    先進(jìn)性教育通過(guò)多元化的教育形式和方法,提高學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新能力。6.培養(yǎng)先進(jìn)性教育的興趣和意愿,對(duì)于個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。接下來(lái)是小編為大家整理的一些先
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿要突出重點(diǎn),突破平庸和陳舊的表達(dá)方式,具有感染力和引導(dǎo)力。撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、明確,避免模棱兩可或引起誤解的措辭。以下是一些成功的領(lǐng)導(dǎo)講
    暑假計(jì)劃是為了有效利用假期時(shí)間,達(dá)到自己想要的效果而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。在制定暑假計(jì)劃時(shí),要考慮自己的實(shí)際情況和時(shí)間安排。下面是一些暑假計(jì)劃的精彩范文,希望能給
    通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,個(gè)人或團(tuán)體可以反思自己的行為,提升自身的素質(zhì)和能力。在寫(xiě)事跡材料時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的安排和敘述的邏輯,使整篇文章有一個(gè)清晰的脈絡(luò)和連貫的敘述。這些
    朋友圈文案可以是文字的獨(dú)白,也可以是心情的隱喻,通過(guò)巧妙的表達(dá)方式,讓人讀懂你內(nèi)心的世界。在朋友圈中,文案的長(zhǎng)度要適中,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,讓讀者一目了然。為了方便
    入黨申請(qǐng)書(shū)是一種重要的政治文書(shū),對(duì)于入黨申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)十分重要和嚴(yán)肅。入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)遵循黨的有關(guān)規(guī)定和要求,不違背黨的紀(jì)律和原則。下面是一些范文和案例,可以幫
    教學(xué)反思是對(duì)教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)方法、課程內(nèi)容、學(xué)生反應(yīng)等方面進(jìn)行深入思考和分析的過(guò)程。在進(jìn)行教學(xué)反思時(shí),我們可以結(jié)合教材和教學(xué)大綱,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新梳理和整理。
    離婚協(xié)議是法律規(guī)定的重要文件,對(duì)雙方的權(quán)益保護(hù)具有極大的意義。那么我們?cè)撊绾芜_(dá)成一份完善的離婚協(xié)議呢?以下是一些離婚協(xié)議的范文,供您參考,希望能夠?qū)δ碾x婚協(xié)議
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師提前做好準(zhǔn)備,保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在編寫(xiě)教師工作計(jì)劃時(shí),可以采用SMART原則,即目標(biāo)要具體、可衡量、可行動(dòng)、有相關(guān)性和有時(shí)限。以下
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該盡量遵循科學(xué)、系統(tǒng)和可操作的原則。活動(dòng)方案需要根據(jù)參與人群的特點(diǎn)和需求來(lái)設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。以下是一些精選的活動(dòng)策劃案例,希望能為大家提供一些
    租賃合同是為了明確租賃物的歸屬和使用條件而訂立的一種協(xié)議。為確保租賃雙方權(quán)益,租賃合同應(yīng)考慮到法律法規(guī)的約束。以下是小編為大家整理的一些租賃合同案例分析,希望對(duì)
    個(gè)人總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步完善自我發(fā)展計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要避免冗長(zhǎng)和廢話,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。希望這些個(gè)人總結(jié)范文能給大家提
    讀書(shū)計(jì)劃是為了提高閱讀能力和學(xué)習(xí)效果而設(shè)立的一種計(jì)劃性的安排。制定讀書(shū)計(jì)劃前,可以先明確自己的閱讀目標(biāo)和需求,以及想要提升的知識(shí)領(lǐng)域。下面是一些讀書(shū)計(jì)劃的案例,
    四年級(jí)作文是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和感受,鍛煉語(yǔ)言和思維能力。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以借鑒一些經(jīng)典的范例或者參考一些優(yōu)秀的
    安全演講稿是對(duì)工作場(chǎng)所安全問(wèn)題進(jìn)行深入研究和總結(jié)的一種方式。除了內(nèi)容的準(zhǔn)備,我們還應(yīng)該注重演講稿的語(yǔ)氣和語(yǔ)速,以便更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和注意。在學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)安全演
    我們的軍訓(xùn)心得能夠展現(xiàn)我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中的成長(zhǎng)與進(jìn)步,是非常重要的一部分。軍訓(xùn)心得應(yīng)該突出自己的個(gè)人特色和感悟,與眾不同的獨(dú)特觀點(diǎn)和見(jiàn)解能夠吸引讀者的注意和共鳴。
    軍訓(xùn)心得是對(duì)自己在軍訓(xùn)中獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納和整理的一種文字記錄。軍訓(xùn)心得的撰寫(xiě)可以以自我反思和對(duì)他人影響為重點(diǎn),體現(xiàn)自己的思考能力和認(rèn)識(shí)到的問(wèn)
    情感是人類(lèi)情緒體驗(yàn)的重要組成部分,它可以使我們更加感知世界和自我。寫(xiě)情感文案時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用對(duì)比與矛盾,制造沖突與張力,讓文章更有吸引力。以下是小編為大家精選的
    我要對(duì)這個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),回顧自己的成績(jī)和不足。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要結(jié)合工作中的挑戰(zhàn)和困難,總結(jié)出自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和提升之路。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)
    10.讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的敏感性和表達(dá)能力,使我們?cè)趯?xiě)作方面得到更加全面和系統(tǒng)的培養(yǎng)。寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)要注意態(tài)度的中肯和客觀,不帶有主觀偏見(jiàn)和偏執(zhí)觀念
    祝福新婚夫婦,愿你們的愛(ài)情永遠(yuǎn)如初。針對(duì)結(jié)婚祝福語(yǔ)的寫(xiě)作,我們應(yīng)該首先表達(dá)對(duì)新人的祝福和美好的期望。祝福新婚夫婦,彼此寬容、支持和守護(hù),共同暢快人生之旅。祝福長(zhǎng)
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