心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇一
教育是社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的基石，而警鐘警示教育片則是一種有效的教育手段。近日，我有幸觀看了一部警鐘警示教育片，通過(guò)劇情生動(dòng)、內(nèi)容深刻的敘述，我深感受益匪淺。在這部影片中，我深深體會(huì)到了自己與社會(huì)的關(guān)聯(lián)，將在接下來(lái)的文章中進(jìn)行分享和總結(jié)。
第二段：感悟人生
這部教育片以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和情感沖擊為切入點(diǎn)，展示了一系列社會(huì)問(wèn)題和人性弱點(diǎn)。通過(guò)導(dǎo)演的巧妙安排，我深切感受到了人生的脆弱和不確定性。在這部影片中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象和故事情節(jié)，向我們展示了人生的悲歡離合、得失成敗、家庭的困境和個(gè)人的選擇。我在觀影中深思人生的意義、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)待自己的人生和他人的人生更加珍惜和關(guān)注。
第三段：警示社會(huì)
警鐘警示教育片以社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為素材，將生活中我們經(jīng)常遇到的種種陷阱和痛苦展現(xiàn)在觀眾面前，故事情節(jié)跌宕起伏，劇情緊湊而真實(shí)。其中包含了許多深入人心的社會(huì)問(wèn)題，如腐敗、貪污、欺詐、家庭暴力等。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的展示，影片以犀利的刀鋒揭示了社會(huì)上存在的不公和黑暗。這些警示影片提醒我們不要被迷惑和誘惑，正確引導(dǎo)自身的行為，積極參與社會(huì)公共事務(wù)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定盡己之力。
第四段：?jiǎn)⑹咀晕?/p>
觀看這部警鐘警示教育片讓我對(duì)自身有了更深刻的認(rèn)識(shí)。片中的故事中充斥著思想的巨大沖突和內(nèi)心的掙扎，使我深刻反思了自己的行為和思維方式。影片中展示的痛苦和悔恨讓我意識(shí)到，不能將自己的生活和幸福寄托于不切實(shí)際的幻想之中，而是應(yīng)該腳踏實(shí)地，珍惜眼前，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)觀影，我重新審視了自己的人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并有了更明確的目標(biāo)和方向。
第五段：行動(dòng)起變革
從這部教育片中，我不僅僅獲得了觀影體驗(yàn)和思考，更從中汲取了積極的能量和行動(dòng)的動(dòng)力。作為觀眾，我們應(yīng)該在享受影片的同時(shí)，深入思考其中的寓意，將其中的智慧和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自己日常生活和行為的指導(dǎo)，努力踐行影片中積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值追求。我們需要提高自身的思想修養(yǎng)和道德素質(zhì)，規(guī)范自己的行為舉止，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。僅僅是觀看一部教育片是不夠的，行動(dòng)起來(lái)，將警示的力量傳遞出去，幫助更多的人改變自己和社會(huì)。
總結(jié)：
通過(guò)觀看這部警鐘警示教育片，我受益匪淺。不僅讓我對(duì)自身有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我理解了社會(huì)中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)反思和行動(dòng)，我將更加注重個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任，積極改變自我，努力為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。愿我們每個(gè)人都能從這部警示教育片中獲得啟示，珍惜生活、做好自己！
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇二
從這部教育片列舉的涉案人員違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財(cái)都是來(lái)自于權(quán)力的“魔棒”，他們用權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，不顧國(guó)家和群眾利益，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且也使國(guó)家和人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。
通過(guò)這次教育活動(dòng)，使我從中得到一些啟示，在以后的工作中，要做到以下幾方面：
只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，才能自身增強(qiáng)防腐抗變的能力。要加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀的改造，不斷提高黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，時(shí)刻保持自律、自警、自省，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，清清白白從警，防微杜漸，不碰“紅線”，不破“底線”，樹(shù)立良好人民警察形象。
要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律，用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為，耐得住艱苦，持的住小節(jié)，擋得住誘惑，在糖衣炮彈面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，牢固樹(shù)立責(zé)任感和使命感。
要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)，把自己自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。黨員干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口，腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇三
警鐘警示教育片是一種以情節(jié)緊湊、視覺(jué)沖擊力強(qiáng)的方式，通過(guò)劇情和形象的碰撞，警示人們遵守法律、遵循社會(huì)規(guī)范，走在正確的道路上。近年來(lái)，警示教育片在社會(huì)中被廣泛推廣和應(yīng)用，觸動(dòng)了大量觀眾的心靈，激起了人們對(duì)自身行為的深思與改變。在如今談及警示教育片的作用時(shí)，可以充滿(mǎn)感慨的說(shuō)，它不僅給我們帶來(lái)了心靈上的震撼，更加深了我們對(duì)日常生活規(guī)則和法律的認(rèn)識(shí)。
首先，影片中所呈現(xiàn)的各類(lèi)案例給我們上了一堂生動(dòng)的“法律課”。在警示教育片中，我們可以看到各類(lèi)違法案例的再現(xiàn)，比如貪污腐敗、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、盜竊、酒駕等等。影片通過(guò)真實(shí)的案例，讓我們對(duì)不法行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感，深刻明白違法行為帶來(lái)的后果。通過(guò)這種方式，我們對(duì)法律概念、法律規(guī)定有了更加深入的認(rèn)識(shí)，在遇到類(lèi)似的情況時(shí)，能更加理智地選擇遵守法律。
其次，影片中的角色形象也讓人印象深刻。在警示教育片中，把握好角色形象的構(gòu)建實(shí)屬不易，但是大部分影片都做得非常成功。例如，反面人物往往以丑陋的形象出現(xiàn)，個(gè)性和行為也表現(xiàn)得扭曲、邪惡，給觀眾留下很深的印象。這樣的形象塑造實(shí)際上是在通過(guò)極端的對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)正確的道德觀念和行為方式。觀眾在觀看這些角色時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和厭惡，從而警示了自己遵守法律規(guī)則的重要性。
另外，影片中的情節(jié)設(shè)計(jì)也起到了很大的作用。在警示教育片中，警示故事往往具有強(qiáng)烈的情感沖擊力，能夠特別直觀地喚起觀眾內(nèi)心深處的共鳴。比如，關(guān)于反腐教育的故事，通過(guò)描繪追逃官員驚心動(dòng)魄的逃亡過(guò)程和最終的未竟之業(yè)，讓人們深刻地感受到腐敗給人們和社會(huì)帶來(lái)的破壞和傷害，進(jìn)而引發(fā)自我反省和警醒。情節(jié)緊湊、扣人心弦的影片不僅能引起觀眾的共鳴，更能觸動(dòng)他們的內(nèi)心，產(chǎn)生改變自己的決心。
此外，警示教育片還具備良好的社會(huì)教育功能。在當(dāng)今社會(huì)，道德觀念薄弱、法紀(jì)松弛的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。由于現(xiàn)實(shí)生活中的利益驅(qū)動(dòng)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人們往往會(huì)輕易放棄對(duì)法律和道德規(guī)范的遵守。而警示教育片作為一種重要的教育載體，能夠有效地營(yíng)造社會(huì)風(fēng)氣、激發(fā)公眾關(guān)注和參與。警示教育片的宣傳與推廣，不僅能夠提升社會(huì)整體的道德觀念，更加能夠調(diào)動(dòng)每個(gè)人內(nèi)心的責(zé)任和行動(dòng)，積極地參與到社會(huì)治理中。
總之，警鐘警示教育片在社會(huì)中的作用非常深遠(yuǎn)，通過(guò)影片中真實(shí)、生動(dòng)的案例和情節(jié)，以及角色形象的塑造等手法，深刻地警示人們要守法、遵紀(jì)、遵守道德規(guī)范。同時(shí)，警示教育片還能夠喚起公眾的呼吁和參與，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德觀念和行為規(guī)范的提升。因此，我們應(yīng)該充分利用警示教育片這一有效的媒介，不斷加強(qiáng)對(duì)法治意識(shí)的宣傳和教育，讓更多的人在法律面前保持敬畏和遵從，共同努力構(gòu)建和諧、法治的社會(huì)。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇四
根據(jù)市局統(tǒng)一部署，我觀看了公安部攝制的《警鐘》警示教育片。張根恒嚴(yán)重違反組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，利用職務(wù)便利，在戰(zhàn)士入學(xué)提干、大學(xué)生入警等方面為他人謀取利益，收受財(cái)物；嚴(yán)重違反廉潔紀(jì)律，收受禮金。張根恒的行為已構(gòu)成嚴(yán)重違紀(jì)。面對(duì)這一案例，我深感違法違紀(jì)教訓(xùn)大、危害廣，高壓線不可碰。我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高拒腐防變的能力，主要應(yīng)從以下三個(gè)方面著手：
一是要把權(quán)力放在陽(yáng)光下運(yùn)行，腳踏實(shí)地為群眾辦事。權(quán)力是一把“雙刃劍”。正確運(yùn)用權(quán)力，掌權(quán)為公，執(zhí)政為民，權(quán)力則造福于人民；反之，若濫用權(quán)力，掌權(quán)為己，以權(quán)謀私，權(quán)力則禍國(guó)殃民。黨員干部要正確對(duì)待人民賦予的權(quán)力，為人民服務(wù)，為人民謀利。實(shí)踐證明，陽(yáng)光是最好的防腐劑，在日常工作中要注意對(duì)容易滋生腐敗的環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理和排查，使反腐倡廉進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)效化。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部而言，立足崗位、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地地為民警辦實(shí)事、辦好事，是自己應(yīng)盡的職責(zé)。要堅(jiān)持講實(shí)話，辦實(shí)事，務(wù)實(shí)效。要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情，進(jìn)一步提高法制工作的透明度、誠(chéng)懇度和滿(mǎn)意度。
二是要永葆對(duì)當(dāng)忠臣之心，正確對(duì)待功名利祿。反腐倡廉就是要按政策法規(guī)辦事，但是，政策法規(guī)往往難以覆蓋特殊情況，在功名利祿面前如何出淤泥而不染，這就需要我們以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)反腐倡廉高度自覺(jué)的態(tài)度，我們應(yīng)當(dāng)?shù)疵⑿撵o致遠(yuǎn)，將為百姓謀求利益視為自己畢生的追求，用自己的努力給人民群眾創(chuàng)造更好的生活；我們應(yīng)當(dāng)率先垂范、以身作則，爭(zhēng)當(dāng)秉公執(zhí)法、廉潔從政的榜樣和模范。古人云“貧賤不能移”，這是一種何等高尚的人生境界。身為黨員民警，就應(yīng)以黨的事業(yè)為重，注重提高自身的黨性修養(yǎng)，保持良好的心態(tài)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和財(cái)富觀。
三是要打牢思想基礎(chǔ)，牢固建筑拒腐防變防火墻。當(dāng)今社會(huì)，公安民警經(jīng)常會(huì)面對(duì)許多誘惑，如何做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，總體上要解決不想為、不愿為和不敢為的問(wèn)題，最根本的就是要打牢思想基礎(chǔ)，解決不想為的問(wèn)題，這是一道重要的防火墻。解決這一問(wèn)題，就要堅(jiān)定理想信念，端正價(jià)值追求，強(qiáng)化珍惜政治生命意識(shí)和防微杜漸意識(shí)，時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的職責(zé)和人民的事業(yè)。近朱著赤，近墨者黑。”我們?cè)谂笥呀煌袘?yīng)時(shí)刻保持清醒，多交仗義執(zhí)言的諍友、攜手共進(jìn)的益友、肝膽相照的摯友；少交口蜜腹劍的佞友、投其所好的損友、取寵謀私的惡友。嚴(yán)防因交友不慎造成工作上的被動(dòng)，確保不發(fā)生任何問(wèn)題。在反腐倡廉問(wèn)題上，大家可能更關(guān)注“積極腐敗”，其實(shí)在我們身邊還存在著諸如精神懈怠、不求進(jìn)取、出工不處力等“消極腐敗”的現(xiàn)象。對(duì)此，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采取有效措施努力消除，做到作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔高效。
四是要自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
作為一名人民警察應(yīng)嚴(yán)于自律，時(shí)時(shí)刻刻自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。無(wú)論什么情況下，都將把握自己，潔身自好，清廉自守。堅(jiān)決不能放松對(duì)世界觀、人生觀的改造，在廉潔問(wèn)題上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想，接受上級(jí)和群眾的監(jiān)督。時(shí)刻剖析自己，檢查一下自己有什么不足，及時(shí)改進(jìn)和糾正。只有防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，一身正氣，潔身自好，才能抵御各種不正之風(fēng)和腐朽思想的侵蝕。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，警鐘警示教育片在我國(guó)的教育體系中發(fā)揮著重要的作用。作為一種重要的宣傳教育形式，它能夠通過(guò)影音的方式，直觀地展現(xiàn)一些社會(huì)問(wèn)題和個(gè)體悲劇，警醒人們，引起社會(huì)的關(guān)注和反思。我最近觀看了一部關(guān)于校園欺凌的教育片，深感受益匪淺。以下是我對(duì)這部教育片的心得體會(huì)。
首先，這部教育片通過(guò)展現(xiàn)校園欺凌的真實(shí)案例，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了欺凌行為的危害性。在片中，一位被同學(xué)欺凌的學(xué)生不堪忍受而選擇自殺，這個(gè)情節(jié)讓我非常觸動(dòng)。通過(guò)這個(gè)案例，我深刻體會(huì)到了校園欺凌對(duì)個(gè)體的心理和身體的傷害。欺凌行為不僅會(huì)導(dǎo)致受害者的自尊心受創(chuàng)，還可能激發(fā)一些負(fù)面情緒，甚至引發(fā)自殺等極端行為。這讓我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)待校園欺凌問(wèn)題不能掉以輕心。
其次，這部教育片通過(guò)展現(xiàn)教師和家長(zhǎng)的角色，喚起了我的責(zé)任感。在片中，教師和家長(zhǎng)的不作為和忽視對(duì)學(xué)生的態(tài)度被揭示出來(lái)，給我留下了深刻的印象。教師和家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，他們的言行會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在校園欺凌問(wèn)題上，教師和家長(zhǎng)更應(yīng)該承擔(dān)起引導(dǎo)和保護(hù)學(xué)生的責(zé)任。作為年輕一代的學(xué)生，我們也有責(zé)任提醒教師和家長(zhǎng)，讓他們正確對(duì)待校園欺凌問(wèn)題，保護(hù)好每個(gè)學(xué)生的安全和健康。
第三，這部教育片通過(guò)展示受害者勇敢反抗的過(guò)程，讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)體力量的重要性。在片中，受害者最初被欺凌者逼迫而選擇沉默，但經(jīng)過(guò)一系列的事件后，他漸漸鼓起勇氣，以積極的方式和團(tuán)隊(duì)一起打破沉默，有力地反抗了校園欺凌。這個(gè)情節(jié)讓我明白，只有勇于面對(duì)和反抗，才能真正改變自身的處境。無(wú)論是校園欺凌還是其他社會(huì)問(wèn)題，我們都應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，積極尋求幫助，與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，才能守護(hù)好自己和他人的權(quán)益。
第四，這部教育片通過(guò)展示校園欺凌問(wèn)題的根源，引發(fā)了我對(duì)整個(gè)社會(huì)的思考。在片中，欺凌者的行為大多源于自身的成長(zhǎng)環(huán)境和家庭教育。片中的欺凌者往往因?yàn)槿狈Ω改富蛘呒彝サ年P(guān)愛(ài)，才會(huì)把自己的痛苦轉(zhuǎn)化為惡意對(duì)待他人的行為。這讓我開(kāi)始思考，家庭和社會(huì)的教育對(duì)于個(gè)體的塑造有著巨大的影響。我們需要從根本上改善教育環(huán)境，推動(dòng)校園和社會(huì)的全面關(guān)注，共同營(yíng)造一個(gè)友善、公平和尊重的社會(huì)氛圍。
最后，在觀看這部教育片的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了傳媒的力量。警鐘警示教育片作為一種傳媒形式，通過(guò)影音的方式，起到了喚醒人們對(duì)社會(huì)矛盾和問(wèn)題關(guān)注的作用。它能夠?qū)⑸鐣?huì)中一些不被人們關(guān)注的問(wèn)題展現(xiàn)在人們面前，激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。這讓我更加認(rèn)識(shí)到，傳媒對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要性，我們有責(zé)任繼續(xù)關(guān)注和推動(dòng)這種教育形式的發(fā)展，以更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，觀看警鐘警示教育片給我留下了深刻的印象。它通過(guò)直觀的方式展示了校園欺凌的問(wèn)題，并喚起了我的責(zé)任感和行動(dòng)力。我希望自己能夠在日常生活中，積極投入到關(guān)注和解決社會(huì)問(wèn)題的行動(dòng)中，為構(gòu)建一個(gè)友好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇六
前幾天，我辦黨委組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示教育片《警鐘響起》，作為一名共產(chǎn)黨員，我深刻的認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)貫徹中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證我國(guó)我黨事業(yè)健康和諧發(fā)展。
在私欲面前，每一個(gè)黨員干部都要時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任，時(shí)刻堅(jiān)守自己的信念和理想。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把工作作風(fēng)當(dāng)作一件大事來(lái)抓。2012年12月4日，中央政治局召開(kāi)會(huì)議，審議通過(guò)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。從調(diào)查研究、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)等八個(gè)方面下大決心改進(jìn)作風(fēng)。而且，中央領(lǐng)導(dǎo)同志身體力行、率先垂范。
人有時(shí)候就是被利益沖昏了頭腦，從而為自己的貪欲付出了慘痛的代價(jià)。在利益面前忘記了自己的身份和職責(zé)，忘記了當(dāng)年曾有過(guò)的理想抱負(fù)，把職位當(dāng)成自己撈取利益的資本。一般而言他們?cè)诮疱X(qián)和利益面前也曾矛盾過(guò)、斗爭(zhēng)過(guò)，但是巨大的利欲最終使他喪失了理智，喪失了一個(gè)共產(chǎn)黨員的準(zhǔn)則，成了金錢(qián)的俘虜，而最后等待他們的是锃亮的手銬和后悔的淚水。他們的腐化不僅嚴(yán)重?fù)p害了廣大工作者的形象，也敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此，我們一定要從中，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，具體要做好以下幾個(gè)方面：
一.是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，才能自身增強(qiáng)防腐抗變的能力。“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi)，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。”
中央八項(xiàng)規(guī)定，贏得了黨員干部和人民群眾的擁護(hù)和支持。落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，需要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。腐敗乃“千年毒蟲(chóng)”自封建社會(huì)起至今，千百年來(lái)都未曾絕跡，一直都在危害社會(huì)的健康發(fā)展，要想自己不不被此毒蟲(chóng)所叮咬、侵蝕，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身防范能力。
二.是要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律，用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為，耐得住艱苦，持的住小節(jié)，擋得住誘惑，在糖衣炮彈面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，時(shí)刻保持自己作為一名黨員對(duì)反腐倡廉工作的責(zé)任感和使命感。
三.是要筑牢反腐防線，防患于未然。要以案為鑒警鐘常鳴，勤奮做事廉潔做人。吸取他人的教訓(xùn)，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話說(shuō)一失足成千古恨，等到真正品嘗了其中的滋味，后悔可就晚亦。自改革開(kāi)放以來(lái)，全國(guó)反腐敗的呼聲是一浪高過(guò)一浪，反腐敗的力度也是加強(qiáng)再加強(qiáng)，卻仍不能完全的剎住這股歪風(fēng)邪氣、腐敗問(wèn)題是千年來(lái)一直存在，自有它存在的理，要分析其宗源很復(fù)雜，我們也無(wú)須追索，但有一個(gè)簡(jiǎn)單的道理是肯定的，那就是“有容乃大，無(wú)欲則剛”“知足者常樂(lè)”，大多腐敗分子就是因?yàn)椴恢悖潝俊⑺接麗盒耘蛎洠捅厝粫?huì)走向犯罪。十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，改進(jìn)作風(fēng)尤其是工作作風(fēng)問(wèn)題，被擺在十分突出的位置。
四.是要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)。在工作中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。在觀看過(guò)這次的反腐倡廉教育片后，我會(huì)更清醒的認(rèn)識(shí)自己的黨員身份，嚴(yán)格按照黨章的要求，提高自身的基本素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐敗工作，為全面推進(jìn)人防事業(yè)的改革發(fā)展，努力作出新的貢獻(xiàn)。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇七
近段時(shí)光，鎮(zhèn)紀(jì)委組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示教育片《警鐘長(zhǎng)鳴》，透過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)貫徹中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證我疾控事業(yè)健康和諧發(fā)展。
在私欲面前，每一個(gè)黨員干部都要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，時(shí)刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，時(shí)刻堅(jiān)守自我的信念和理想。
人有時(shí)候就是被利益沖昏了頭腦，從而為自我的貪欲付出了慘痛的代價(jià)。在利益面前忘記了自我的身份和職責(zé)，忘記了當(dāng)年曾有過(guò)的理想抱負(fù)，把職位當(dāng)成自我撈取利益的資本。一般而言他們?cè)诮疱X(qián)和利益面前也曾矛盾過(guò)、斗爭(zhēng)過(guò)，但是巨大的利欲最終使他喪失了理智，喪失了一個(gè)共產(chǎn)黨員的準(zhǔn)則，成了金錢(qián)的俘虜，而最后等待他們的是锃亮的手銬和后悔的淚水。他們的腐化不僅僅嚴(yán)重?fù)p害了廣大工作者的形象，也敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此，我們必須要從中，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，具體要做好以下幾個(gè)方面：
一、牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想
黨員干部個(gè)性是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力；時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的職責(zé)是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢(qián)交易；要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，應(yīng)對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，持續(xù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。
二、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而構(gòu)成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)持續(xù)其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需；端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情；涉及群眾切身利益的決策，要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)；堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，提高行政管理的透明度，虛心理解群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)
官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系，我們務(wù)必堅(jiān)決地反對(duì)。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問(wèn)題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風(fēng)，要從加強(qiáng)教育、提高覺(jué)悟入手，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層，進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的用心性和創(chuàng)造性，發(fā)揮先鋒模范作用。
四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，漢源事件沉痛的教訓(xùn)證明，腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們透過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自我的眼，不該看的不看；管好自我的嘴，不該吃的不吃；管好自我的手，不該拿的不拿；管好自我的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。
五、做到靜心和盡心
黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念；只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自我，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義道路不動(dòng)搖；只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開(kāi)展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益；只有嚴(yán)格自律，堅(jiān)持清正廉潔，樹(shù)立良好作風(fēng)，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。做到這些，我認(rèn)為關(guān)鍵是一名共產(chǎn)黨員要有一個(gè)靜心平和的心態(tài)，有一雙凈心干事的手腳，有一股子敬心敬業(yè)的精神。首先，心要靜，戒浮躁。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮說(shuō)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”浮躁，是一種輕浮急躁的心態(tài)，一名黨員干部，一旦沾染上浮躁之氣，就會(huì)沉不下心，穩(wěn)不住神，心猿意馬，魂不守舍。這種心態(tài)帶來(lái)的后果必然是學(xué)習(xí)理論淺嘗輒止，一目十行。作為黨員，我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，從而自覺(jué)提高自身理論修養(yǎng)。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇八
作為一名民警、一名，我牢固了樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念，正確對(duì)待和行使黨和人民賦予的權(quán)力，不斷自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)，提高拒腐防變能力。通過(guò)這次警示教育，我收獲很多，在今后工作中依然不能放松自己，決心從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
一是要加強(qiáng)，提高拒腐防變能力。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，就無(wú)法改進(jìn)。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。"以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失"。因此，時(shí)時(shí)處處要用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自己，牢固樹(shù)立法治意識(shí)和警醒意識(shí)，準(zhǔn)確貫徹國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策。
二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有特色的主義的和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道，究其原因，就是在大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了"只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái)，不講原則"等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，提高約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是要以案為鑒。通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了，得出了"三點(diǎn)警示"：警示一：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松修養(yǎng)和，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到"身囚"之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。
警示教育片警鐘心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
警鐘教育片集對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言，意義重大。警鐘教育片集不僅能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，也能夠加深我們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。以下是本人在觀看警鐘教育片集后的體驗(yàn)與體會(huì)，供大家參考。
第二段：反思自身問(wèn)題（250字）
在觀看警鐘教育片集時(shí)，我不禁反思了自身存在的問(wèn)題。我意識(shí)到我有時(shí)對(duì)于身邊的人事物并不夠認(rèn)真，甚至懶惰。比如說(shuō)，我在學(xué)習(xí)上可能有時(shí)會(huì)拖延時(shí)間，不會(huì)及時(shí)完成作業(yè)或者準(zhǔn)備好考試。再比如，在生活中可能經(jīng)常忽略了親友的重要日子或者生活中給予關(guān)愛(ài)的事情。觀看這些教育片集能夠提醒我警鐘，喚醒了我不認(rèn)真、懶惰的意識(shí)，需要及時(shí)糾正自身不良習(xí)慣。
第三段：關(guān)注社會(huì)問(wèn)題（250字）
除了提醒我們自身的問(wèn)題，警鐘教育片集同樣能夠讓我們更深入的了解到社會(huì)問(wèn)題。比如說(shuō)，我曾經(jīng)觀看過(guò)一部關(guān)于校園暴力的教育片集，講述了學(xué)校中存在的暴力行為。這部電影讓我開(kāi)竅，警鐘總是在提醒我們，不僅僅是持槍殺人事件，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言暴力行為和身體傷害都是不能被容忍的。我開(kāi)始更加注意自身的行為，也開(kāi)始積極向身邊的同學(xué)宣傳和引起注意，大家共同維護(hù)安全和諧的校園環(huán)境。
第四段：時(shí)刻保持警覺(jué)（250字）
時(shí)刻保持警覺(jué)是警鐘集教育片的一大特點(diǎn)。這意味著我們不僅僅需要在觀影的時(shí)候?yàn)樽陨淼膯?wèn)題和社會(huì)問(wèn)題打上警鐘，同時(shí)也需要在生活中時(shí)刻保持警覺(jué)，以便有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和隱患。以學(xué)習(xí)為例，時(shí)刻保持警覺(jué)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的知識(shí)漏洞與不足，從而更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)，進(jìn)步更快。對(duì)于社會(huì)問(wèn)題也是同樣的情況，我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)事態(tài)的變化，保持警覺(jué)，及時(shí)提醒自身和身邊的人，為建設(shè)和諧社會(huì)獻(xiàn)一份力量。
第五段：總結(jié)（300字）
在觀看警鐘教育片集后，我的心情不僅僅是震撼和警覺(jué)，更多的是對(duì)未來(lái)的希望與信心。我們作為個(gè)體，能夠在觀影中加深對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)，糾正不良習(xí)慣，修正自身的錯(cuò)誤，走向更好的人生。更為重要的是，我們作為社會(huì)中的一份子，能夠時(shí)刻保持警覺(jué)，積極為之呼吁，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，共建和諧社會(huì)。警鐘教育片集無(wú)疑在這個(gè)過(guò)程中起著重要的作用，發(fā)掘每一個(gè)人的潛能，號(hào)召大家共同為之工作。愿意每個(gè)人都能夠在警鐘教育片集的號(hào)召下，逐漸走向更好的明天。