學生保證書的使用方法大全（17篇）

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學生保證書的使用方法大全（17篇）篇一

尊敬的保衛處領導：

您好！對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的'校紀校律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時，不應該喊朋友和同學幫助我打回來，從而造成現在這個局面。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且害了幫助過我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這件事也已經發生快一個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為一個成年人一個大學生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

綜上所述：我保證，在未來一年的大學生活中，安安穩穩做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀校規，受到暴力侵害時，第一個想到不是打回來，而是尋求保衛處的老師和公安機關的幫助，遇到這類情況都會盡量避之。

保證人：

20xx年xx月xx日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇二

為了增強學生安全防范意識，確保學生平安，學校做如下要求：

1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

3、不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。

4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。

5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。

6、不逃學、曠課;不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。

7、嚴格遵守學校作息時間，放學后不在外逗留或夜不歸宿。

8、不在學校內追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。

9、養成良好的.生活習慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。

10、正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

11、不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。

12、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假，由班主任同意并開據假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外，職責自負。

13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外，后果由學生及其家長負責。

14、教育好您的孩子，是我們共同的職責。請家長與學校密切合作，加強監督，讓學生遠離危險，確保安全。敬請家長簽字或蓋章。

保證人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇三

我是學校x年級學生。為了確保自己免受傷害，我在嚴格遵守校規校紀的同時，就安全事宜作如下保證：

1、行為安全方面：

（1）不下河游泳，不私自乘船，不溜冰，不攀爬懸崖峭壁，不單身或結伴上山，不爬圍墻、窗戶、樓梯護欄、大樹、電桿和旗桿等，不到水邊、岸邊、深坑、水洼處玩耍。

（2）不私自用火，不野外用火，不參加火災撲救，但盡呼救的義務。

（3）不亂觸摸電線、插座和用電器，不擅自使用電源和電器；不擅自使用消防器具；發現電線、插座和電器有故障，立即報告老師或家長進行維修。

（4）不攜帶管制刀具、剪刀、火藥等危險物品。

（5）與同學交往注重文明禮貌，不欺辱小同學，不搶他人錢物，與他人發生口角，一定要冷靜理智，及時上報班主任或學校處理，不用武力解決。

（6）在水房、廁所、食堂、上下樓梯、乘車時自覺排隊，不擁擠；人員密集場所，自覺遵守相關規定，不起哄、不騷擾他人。

（7）不破壞公物，發現安全隱患及時報告老師。

（8）不追逐打鬧，不用棍棒等易傷人物品玩游戲，不亂扔石塊等重物。

2、飲食安全方面：

（1）不購買"三無"食品；不在流動攤點購買零食，不吃冷飯剩飯，不吃過期變質食品，不到校外就餐，不暴飲暴食。

（2）不帶零食上學，不吃來源不明或生人提供的食物飲料，不用一次性塑料瓶裝水飲用。

（3）不飲酒、不抽煙，生病時要按醫囑服藥，不私自吃藥。

3、交通安全方面：

（1）要嚴格遵守交通法規，在馬路上自覺靠右行走，過馬路走人行橫道；不占用盲道，不逆向行走，不闖紅燈，不攀爬分道護欄；不在馬路上玩耍，走路不看書、不東張西望。

（2）不滿12周歲不騎自行車。騎車不聽音樂、不并排騎車、不騎車嬉戲，不騎車蛇形，不騎飛車，不在馬路中間騎車，不與機動車搶道爭速。

（3）不搭乘面包車、三輪車、貨車、報廢車、改裝車、農用車等"違禁"車輛，不乘坐超員車輛。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇四

尊敬的xx：

為認真貫徹落實縣局平安建設精神，維護社會穩定，促進全鄉中小學持續協調健康發展，我代表本單位作出如下保證：

一、認真履行維護穩定的政治責任，深入開展平安校園建設，確保不發生有重大影響的事件、不發生有重大影響的刑事治安案件、不發生有重大影響的經濟犯罪案件、不發生有重大影響的群死群傷安全事故。

二、做好本單位信訪穩定工作，加強源頭治理，妥善處理群眾來信來訪。當年不發生本單位人員上訪；積極協助本單位做好計劃外民辦教師和臨時代課教師的穩定工作。

三、認真按照規定進行決策事項穩定風險評估，不發生因決策失誤或處置不當引發的惡性案件、事件。

四、加強對本單位教職工的思想政治工作，準確把握本單位教職工思想動向，認真排查影響社會穩定政治穩定的突出問題，化解各種不安定因素，將問題處理在萌芽狀態，防止事件發生。

五、深入開展"平安校園"創建活動，督促學校完善安全防范措施，建立突發公共事件應急預案，定期排查和消除各類安全隱患。

六、積極協調和會同有關部門共同做好學校及周邊治安環境綜合治理工作。

七、實行重大情況報告制度，對本單位發生的重大情況及時報告中心校和鄉政府綜治辦。

如不能實現上述責任目標，按照有關規定，承擔相應責任。

單位：xxx。

xx年xx月xx日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇五

昨天晚上我和xxx一塊翻墻越窗上網，今天早晨xx點，翻墻越窗返回學校，通過學校老師教育，我認識到錯誤及問題嚴重性，在此我向學校老師保證以下五點，如有違犯，愿接受學校任何處罰：

1、不翻墻越窗上網，如因翻墻越窗上網引起不安全后果與學校無關。并且若有違犯自愿退學。

2、遵守紀律，不曠課、不遲到。

3、勤奮學習，聽從教師教導。

4、不打架斗毆，欺負小同學，如有違犯自愿退學。

5、不破壞學校公物，若有破壞加倍賠償。

xxxx年x月x日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇六

尊敬的領導：

您好！

為了增強學生安全防范意識，確保學生平安，做出如下要求：

1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

2、在校外行走時不追車、不爬車；自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無“xx、超載xx。

3、不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。

4、不私拉電線、不私自使用電器；嚴禁攜帶火種進入學校。

5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進入建筑施工現場。

6、不逃學、曠課；不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。

7、嚴格遵守學校作息時間，放學后不在外逗留或夜不歸宿。

8、不在校園內追逐打鬧；上體育課和課間活動時不擁擠或狂奔。

9、養成良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，xx拖鞋、背心。

10、正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品及手機等貴重物品進入學校。

11、不私自動用他人的物品；不勒索、xx、損毀他人財物和不xx、損毀公共財物。

12、正常上課時間的確需離校時必須當面向班主任請假，由班主任同意并開據假條經年級簽字同意后方可離校；學生自行外出和擅自離校發生意外，責任自負。

13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳；發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學校將嚴肅處理；學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外，后果由學生及其家長負責。

此致

敬禮

學生簽字：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇七

尊敬的語文老師：

懷著一份愧疚的心情寫下這份奇怪的保證書，相信這類保證書我也是有史以來的第一位。對于我這次在作業上亂涂亂畫的事件，經過深刻的反思，我已經意識到了自己的種種不應該，在此特寫下保證書，保證以后不再犯。

相對于作業不交來說，有些人會認為至少我交了作業，態度上是好的，其實事實并非如此，由于我的貪玩，導致作業不能按時上交，又擔心不交作業，班主任會留堂，所以我索性在作業上一頓亂涂亂畫，草草了事。

我知道這樣做是不對，對老師極其的不尊重，侮辱了老師的智商，也讓老師因此而心里不舒服，影響了老師的工作。

我在這里發誓，以后再也貪玩了，好好的做好作業，再也不為了交作業，草草了事，希望老師再給我一次機會，讓我改過。

時間：xxx。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇八

xxx：

學校開學兩周，我一而再、再而三地逃學，老師一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我還是違反了，給班級和學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

現在，經過老師和家長苦口婆心的教導，我深刻認識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。現在我和我的家長商討之后，特向學校和班主任做出以下保證：

1、不違反校規校紀。

2、不逃學，不遲到，不缺席。

3、要尊重老師、同學。

4、按時完成作業。

如再有逃跑事件的發生以及違反校規校紀，一切后果與學校及教師無關，后果自負。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇九

我院于××××年××月××日開始放暑假，至××××年××月××日開學。為確保順利、安全度過暑假，承諾做到以下幾條：

1、在假期中注意安全，不單獨外出游玩，不到尚未正式對外開放的野外景點游玩;暑假正值汛期，不到江、河、湖、海等處玩耍、游泳。

2、一律乘坐火車或公交公司的汽車，不私自租車或乘坐無公交營運資質的車輛;自覺遵守交通規則，確保人身安全。

3、不組織或參加任何形式賭博活動，不參與封建迷信和傳銷活動，不從事其他非法活動。

4、自覺遵守國家計算機網絡安全管理辦法的規章制度、社會法規，不利用計算機網絡從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動。不上黃色、非法、反動等網站，不觀看、復制、傳播淫穢音像制品和不良書刊。

5、不酗酒、尋釁滋事，打架斗毆，不私藏管制刀具等違禁物品。

6、加強專業學習，為下學期學習做好準備。

7、暑假積極參加大學生社會實踐活動，注意安全,全面提高自身綜合素質。

8、遵守學校、國家的有關安全規定以及法律法規，確保個人人身及國家財產安全。

9、講文明、講道德、講誠信，做一名新時代大學生的楷模。

××××.××.××。

班級：

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十

尊敬的校、班主任：

你好！

老師，因為我家離學校最遠了，所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了，開始結果還是遲到了。老師我不是故意的，我才第二次遲到的，我也不知道為什么會遲到的？天啊！天啊！天啊！為什么啊？（哭ing）我想我該再早點來學校了吧？可是太早的話我家人會擔心的，再說去學校的過程中有兩條馬路，其中一條太危險了，我的奶奶......

老師，對不起啊！可是我差一點才對呀，應該算沒有遲到的啊。因為老師說過學校七點十分點名，我沒有遲到也沒有被扣分，班委就把我的名字給記起來了。算了，以后還是早點來學校好了，管他什么的，我想說如果可以讓時間慢點我也不會遲到的，可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好！因為早上晴朗的樣子好像都沒看到，都是陰天，有時候讓人感到有種說不出來的感覺。

老師，我跟你說："只要笑一笑，讓自己的心情永遠青春！"。

我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣，都是一個可愛的學生。老師，對不起，我因為家太遠了才遲到的。老師，請您原諒我一次吧！！以后我再也不會遲到了，希望您再一次原諒我吧。

也許您會以為我在為自己找借口，因為我老是說家太遠，老師，您不信的話可以去問魏海燕，因為她知道我家在哪里。老師，對不起啊！我的天啊！！我以后再也不遲到了，因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師，寫500個字的檢討簡直比登天還難呀！我一萬次叫天啊！可是天一直下雨點兒，而且讓我的心里有毛毛的感覺呀！

老師，請您原諒我吧！！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十一

尊敬的xx老師：您好!

在xx事情上，我錯了，我保證在今后的學習中認真學習，不再犯此類錯位，讓老師生氣。請您再相信我一次，我將以實際行動證明我的誠心和決心。

對于曾給您帶來的所有麻煩表示誠摯的道歉，對不起!老師，您辛苦了，以后我一定好好學習，回報您的辛苦栽培。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十二

尊敬的領導：

您好！

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4.我最后保證，上課不睡覺，不帶手機，交作業，有事要到老師那請假。

時間：20xx年xx月xx日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十三

尊敬的xxx：

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的'說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。

現在的我沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的，請我建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你,的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。

保證人：__。

20_年_月_日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十四

尊敬的老師、學校領導：

我是xx年級xx班的學生xxx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下：

1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2、在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1、在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區還是教室的值日，都能按標準做好清潔。

3、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負同學，不到處惹是生非。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

保證人：xxx。

x年xx月xx日。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十五

敬愛的老師：

期中考試結束，我們的卷子都還沒發下來，我想：“這次考試，我一定考得很差。

”結果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績的倒數第六啊!為此，我感到十分的內疚，又覺得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個學期，我卻只考了81分回來回報老師和家長。現在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們。“為此，我無話可說。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點：

1、上課不認真聽講.

2、下課也不認真復習，上課還容易走神，也愛做小動作.

3、不聽老師和家長的話.

4、考試前還經常遲到，而且，還不復習。等等等等……。

以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十六

尊敬的老師：

我是藝術設計系本科一班的學生胡于鳳，現在申請加入系學生會組織部，以增加自己的社會實踐能力，一展自己的抱負。首先，我認為學生會是學校重要的部分，它是連接老師領導的重要紐帶，正是如此，體現了它的價值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學哥學姐分憂，為老師同學們服務，也從中提煉人生的價值，展現自我，更好的發展自我。

如今，我進入這個大學，每一天都煥發光彩，我精力充沛，但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會，讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。

其次，馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中你才能發揮其才能，發揮個人最大的優點，而臥相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我申請進入學生會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹，組織性強的部門，它的工作內容要求我們有耐心認真，充分協作，求真務實的精神，各項工作認真有組織的完成，上下統一。

高中我也擔任過一些職務，表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲，‘批評’我認真改正，正是在這些經歷中。我變得沉著，冷靜，還有責任感，但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

加入系學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

我最大的優點就是超有耐心，還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠，還要有工作熱情，因為熱情是工作的動力，憑著我對工作的熱情，為老師同學服務的態度，幫助老師分擔煩惱的.決心，我想成為組織部中的一員。

當然了，這個部門需要的組織，領導，協調，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進心的我會認真學習，認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加，展示自己，發展自己。

同時，高度的責任感，吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵，我能以大局為重，不計較個人利益得失，無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力，無愧于心。

請領導與學長們給我一個施展才能，實現自我價值的機會。

xx

xxxx年xx月xx日

學生保證書的使用方法大全（17篇）篇十七

1、上學、放學路上小心行走，不在路上打鬧、追逐，遵守路隊紀律。不在路 上逗留，及時上學、按時回家。

2、行走時靠右邊，先看看有無車輛再過馬路，不要搶道，多禮讓他人、車輛。

3、上課不亂講話，發言要舉手，認真聽講，認真及時完成作業，認真學習，遵守課堂紀律。

4、及時、認真做好值日，集體活動時注意活動紀律，以集體利益為重。

5、遵守學校紀律，課上、課間不大聲喧嘩，不與同學打鬧、追逐等，團結他人，互幫互助。不爬窗戶，不到南小墻、臺階、欄桿處玩耍，不爬垃圾坑小墻。不拿石子、石頭玩。不拿小刀、鋼筆等尖銳的東西玩耍 ，以免傷著自己或他人。不做危險的事。

6、中午注意午休，不準提前到校，要遵守學校、班級規定，按時到校，按時回家。

7、不到小河、池塘等有水的地方玩耍、捉魚等，不在水邊逗留。不到有電力設備的地方玩。

8、雷雨天不在外玩耍， 不到大樹下避雨，不到流水處玩耍。

9、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不說臟話、不打架、不罵人。講文明，懂禮貌。多用禮貌用語，如：謝謝!對不起。

10、節約用水，愛惜糧食，不吃零食，不吃腐爛瓜果，不喝生水，講究衛生，勤儉節約，愛護書籍、文具等。不破壞公物。

11、做一名遵守紀律的好學生，做一名合格的安全監督員(見到不利現象，多給同學提醒，并及時向老師匯報。