在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的抉擇抉擇高中篇一
老師一宣布這節(jié)課要講的內(nèi)容，大家就一窩蜂似地在那吵鬧著。而我，還是靜靜地坐著，等待老師的分配。
當(dāng)老師一說到班長的時(shí)候，大家就喊著"吳淑嫻！劉江！""！吳淑嫻！劉江！"……我只喊了"吳淑嫻"，因?yàn)槲矣X得劉江有時(shí)連自己也管理不好，更何況去管別人呢？可我還是把這些話憋在了心底，說出來怕老師和同學(xué)們反對(duì)。因而他倆當(dāng)上了正、副班長，我還是老職位：數(shù)學(xué)課代表。
頓時(shí)，我就呆了，老師怎么可能會(huì)選我呢？我膽子這么小，怎么可能勝任呢？老師又說："聽陳老師說，你還有在臺(tái)上領(lǐng)操的，應(yīng)該來說你的膽子還是可以的……"老師停頓了三四秒，又問："你愿不愿意？"同學(xué)們的目光刷的一下全都往我身上瞄來，我的臉馬上就發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)。我真想變成一只來無影去無蹤的螞蟻，一頭鉆進(jìn)地縫里，再也不出來。
我的抉擇抉擇高中篇二
歷史的江河奔涌東逝，卷起千堆雪，卷軸了名利，卷走了虛無，卻卷不走那些站立的風(fēng)流人物；浪淘萬粒沙，淘盡了繁華，淘盡了榮辱，卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。是他們?cè)谏c死中堅(jiān)毅地選擇，或死而不朽，或生而偉大，如流星一般在歷史的天空中炫然一現(xiàn)，成就的是自己的無悔人生，留給后人的是永久的精神之光。
滔滔江水，如時(shí)光流逝。在那美麗的漓江水邊，是屈子傲然的身影。鞠躬盡瘁，竭忠盡智，誰料月明多被烏云妨，人清總被世俗污，忠信卻遭疑忌，正直反遇誹謗，窮苦倦極，憂愁幽思，怨生《離騷》。當(dāng)自己的理想徹底破滅，抱負(fù)終不得施展時(shí)，他選擇了那清清的江水，來保全自己的高潔，這不是逃避現(xiàn)實(shí)而是遠(yuǎn)離污濁。
因?yàn)閻蹏某嗾\熱烈，不愿國家落入讒臣之手，所以選擇忠言直諫；因?yàn)楦邼嵵閳?jiān)定不移，不愿與其他人同流合污，所以選擇獨(dú)立于世；因?yàn)椴辉赶驍橙饲赃x擇以死示志，因?yàn)椴辉钙埱彝瞪赃x擇隨水而逝。
屈原的死是用肉體的消亡來獲得靈魂的永生，是用不朽的精神見證自我的價(jià)值。他如一只斷線的風(fēng)箏，悠然地栽入水中，精神之光卻在后人的紀(jì)念中傳遞。
時(shí)光流逝如滔滔江水，有人可以死的不朽，就有人可以生的偉大。太史公司馬遷志在完成《史記》，于是他身陷囹圄，依然選擇筆耕不輟；屢遭挫折，依然選擇堅(jiān)持不懈；遭受極刑，依然選擇忍辱負(fù)重，用一根傲骨，支持著不倒下，不屈服，堅(jiān)定不移地走下去。
他選擇的不是懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)；不是卑微，而是偉大。因?yàn)樗睦硐脒€未實(shí)現(xiàn)，所以他選擇忍辱負(fù)重；因?yàn)樗淖髌愤€未完成，所以他選擇堅(jiān)強(qiáng)地活。讓那些流言蜚語在時(shí)間的分解下消融，讓自己的作為在時(shí)間面前無悔。
時(shí)間證明了一切，后人稱《史記》“史家之絕唱，無韻之離騷”一個(gè)選擇了生，一個(gè)選擇了死，是巧合還是必然。
答案不言而喻。他們雖然一個(gè)選擇了生，一個(gè)選擇了死，但他們卻共同詮釋了堅(jiān)定不屈，在人格的魅力面前，生與死都同樣顯示了偉大，“站著一千年不倒，倒了一千年不死，死了一千面不朽”，這正是他們無悔人生的寫照，激勵(lì)著后人將這種精神傳承。
我的抉擇抉擇高中篇三
在我的成長途程中，有許多令我深受啟發(fā)的故事，但我深深不能忘記的還是那次道德抉擇。
在六年級(jí)時(shí)，我很喜歡抓蝌蚪，想知道蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的，所以我想親自體驗(yàn)。
我來到公園，見成群的蝌蚪游來游去，像一條小魚，像一朵荷葉，像一個(gè)花苞……我高興地一蹦三尺高，想看蝌蚪變青蛙的一剎那，可是看了許久，蝌蚪還是蝌蚪，我想拿回家去好好研究。
我馬上拿出一個(gè)大盆子，正要抓時(shí)，一只大手把我的盆子拿走了，轉(zhuǎn)身一看，正是爸爸，爸爸說：“你沒看見那塊告示牌上的字了嗎？”我抬頭一看，只見告示牌上寫著：不準(zhǔn)抓蝌蚪！我嚇壞了，急忙跳上岸來，隨手卻忘了拿盆子，可盆子好像長了腳似的，“咕咚”一聲掉到水里去了，當(dāng)我下去拿上來時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)盆子里已經(jīng)有了十多只蝌蚪了，一團(tuán)黑黑的，亮亮的，我正高興時(shí)，爸爸發(fā)話了：“把蝌蚪放回湖里。”我一聽，先是一愣，心想：怎么？要把蝌蚪放回去，為什么？想著又看了看四周，四周靜悄悄地，沒人。
我再次把目光投向父親，我注視著父親，從父親的目光中可以看出父親已經(jīng)下定決心，不抓這蝌蚪了。我只好無奈地把蝌蚪放回湖里。
這次道德實(shí)踐給了我極大的啟示：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，把抓到的蝌蚪放回湖中，那需要多大的勇氣啊！
我的抉擇抉擇高中篇四
命運(yùn)與道德，兩個(gè)看起來并無一點(diǎn)兒聯(lián)系的兩者之間卻有著密不可分的關(guān)系，而這層關(guān)系一定能改變你的命運(yùn)。
有一些人經(jīng)常抱怨命運(yùn)的坎坷。然而，在他抱怨的同時(shí)，改變命運(yùn)的下一個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)錯(cuò)過。有一些人正面臨著道德的難題，最后他們選擇了道德，放棄了即將到手的好運(yùn)。我相信，選擇道德的人，一定會(huì)有一種很好的命運(yùn)的。因?yàn)槲蚁嘈潘自捳f的：道德是做人的根本。
命運(yùn)在我們?nèi)松穆飞希且患床灰妳s感覺得到的東西，道德也是這樣的。它就在你的心靈之中，你怎么對(duì)待道德，命運(yùn)就怎么對(duì)待你。
一位藥材商人，與別人簽下了一筆大額的生意——收購一批藥材。他收好了藥材，乘船回鄉(xiāng)途中卻遭遇了風(fēng)暴，藥材全部浸了水。過了水的藥材就藥力全無，可是藥材浸了水的事情只有他一人知道，只要藥材一干，就神不知鬼不覺了。要知道，交貨日期就要到了，重新進(jìn)貨絕對(duì)來不及。可是，要是違約，賠償金就足以讓他傾家蕩產(chǎn)。當(dāng)命運(yùn)給了他兩條路的時(shí)候，他放棄了馬上到手的金錢，選擇了道德。
船靠岸了，他叫來了所有同行，包括那個(gè)與他簽訂了合約的人。當(dāng)著他們的面說明了原因，燒掉了所有的藥材。正當(dāng)他準(zhǔn)備接受一無所有的命運(yùn)宣判時(shí)，命運(yùn)卻因?yàn)樗恼\信改變了方向。
當(dāng)你想要抱怨自己的命運(yùn)為什么會(huì)這么坎坷的時(shí)候，你可曾想過，難道你的命運(yùn)會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖儐幔坎唬@些都不可能會(huì)發(fā)生。你何不省下你用來抱怨的時(shí)間，去做一些有益的事情呢？雖然你可能做不出驚天動(dòng)地的大業(yè)績，但是你至少可以讓你的生命綻放哪怕小小的火花。
如果你看見你身邊的人不注重道德修養(yǎng)，那你一定要給予他忠告，不要讓他一錯(cuò)再錯(cuò)下去。因?yàn)椋憧赡芤虼烁淖兞怂拿\(yùn)，使他在今后的人生道路上，不會(huì)只因?yàn)橐粋€(gè)小小的分岔口而誤入歧途，前程昏暗。將來，他的人生變得輝煌，也一定是因?yàn)槟惝?dāng)初的幾句善言，讓他真正的做了命運(yùn)的主人。
命運(yùn)有時(shí)會(huì)面臨無數(shù)條出口，而選擇的機(jī)會(huì)只有一次。道德的抉擇，有些時(shí)候，只是一個(gè)簡單的是與非的問題，只要你用心地去選擇，在道德的出口處，命運(yùn)一定會(huì)用最溫暖的擁抱歡迎你。
我的抉擇抉擇高中篇五
而我游走在成熟與幼稚邊緣，在狹隘中期盼地虛度青春，不知哪一端才是所謂的天堂之寓。
每當(dāng)陽光淌進(jìn)天際，那道濃云下總會(huì)探出一抹藍(lán)。飛鳥停滯在深邃與寬廣的藍(lán)天里，在干涸的的蒼穹中撲騰著翅膀，開始在那斷壁殘?jiān)乱鞒录哦мD(zhuǎn)的曲子。我駐足在重負(fù)與責(zé)任的荊棘前，在淡然的年華中蜷縮著靈魂，學(xué)會(huì)在寒風(fēng)礫雨中堅(jiān)韌的舞動(dòng)著那柔弱的身軀。
飛鳥期盼著，終于有那么一個(gè)機(jī)會(huì)，它掙脫了大地的桎驁，在天際間留下了它那無羈翱翔的身影。于是，那一瞬間，我放開了青春的束縛，在人生中踏出了我理智的腳印。即而我明白了，我應(yīng)該勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉擇，也學(xué)會(huì)了放棄。
把一切都結(jié)束在猶豫不決中！
曾經(jīng)的我?guī)锥忍煺娴囊詾槊利惖膲?mèng)想始終都是一片握不住的云。所以在那時(shí)，我是不對(duì)未來抱任何幻想的。因?yàn)槲抑溃疫@雙纖弱的雙手很難為自己撐起一片晴空；我這副稚能嫩的肩膀還不能承受太多的負(fù)荷。
然而拒絕與抉擇之間并不是毫無聯(lián)系的。
抉擇應(yīng)基于冷靜的思考，行動(dòng)應(yīng)基于明智的抉擇。只有這樣才會(huì)委婉的拒絕，從而更明確的抉擇。簡單的說，人生中可以充滿憧憬與希望，但不要不明天當(dāng)成了今天的負(fù)擔(dān)。
人生是由失去于實(shí)現(xiàn)這對(duì)雙槳支撐的，正是情感與智慧體現(xiàn)著失去與現(xiàn)實(shí)間的某種欲望。
我張開了理智的翅膀，去勇敢的撞擊那人生中最蔚藍(lán)的深處。
我的抉擇抉擇高中篇六
曾經(jīng)貪戀那銀河旁的各色百花，“千朵萬朵壓枝低”，它們各個(gè)“百般紅紫斗芳菲”，伸長了脖頸滋生在一方春的故土。
可是，這里不屬于我，這兒的一切完美得沒有缺口，濃烈的芬芳讓人麻木，讓人不再有感覺。
唯有那純白的百合花，清淡的芳香氤氳著春風(fēng)的味道，我確信在夢(mèng)中，我曾見過它，平凡清純的精神。
平凡？是啊，我向往，那平凡的日子，平凡的生活，平凡的一生……
不必那第完美。天堂完美卻又冰冷，或許只是這樣有缺陷的人間，才會(huì)引起對(duì)完美更深層次的解讀，盡管有不如意的地方，但這就是我眷戀的生活，我不該拒絕它真實(shí)的面目。
我憧憬那熾熱的血液，讓心不再冰冷，曾經(jīng)，我是個(gè)沒有體溫的人，生長在天堂那冷漠的世界。
透過云霧，我看見了人間，微笑的人間，流淚的人間，絕望的人間，幸福的人間……我只知道他們會(huì)有不如意。我不知道他們擁有怎樣的情思，跟著世界每天變換著不同的心情。
對(duì)于這些未曾體會(huì)的東西，我憧憬……
我的抉擇抉擇高中篇七
萬物都會(huì)香消玉損，選擇也是一樣，但是，大自然不會(huì)讓你有一絲輕松，甚至你完全不知道，會(huì)發(fā)生什么選擇，得怎樣做……當(dāng)老師讓我們做一個(gè)選擇的游戲時(shí)，我有些激動(dòng)，做什么選擇呀，要怎樣做啊！當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，周老師一聲令下，“接下來請(qǐng)選擇四位最親的親人，必須最親的人，”弱弱地強(qiáng)調(diào)著。我一時(shí)蒙了，寫親人做什么呀！我自言自語道。一邊思索著一邊用筆寫著，寫著寫著，周老師又一個(gè)聲音響徹我的耳邊，“寫完了嗎？”我和同學(xué)輕聲的“嗯”。
艱難的選擇緊隨著而來，真的，我有些想退出游戲了。但玩了就必須玩下去，否則，怎對(duì)的起刪去的爺爺。自己鼓勵(lì)自己，覺得自己能行，但每個(gè)人的關(guān)愛場景浮現(xiàn)在眼前，時(shí)間一分一秒的過去，我抉擇不了。我十分希望快些結(jié)束，并不去想那些畫面，但越不去想，幻想就越激烈，最終我眼睛和筆停留在了奶奶身上。
一個(gè)、兩個(gè)、面臨的第三個(gè)，我原本的自信早已被吞噬，取之的是矛盾。我心情沉重，心中有一塊大石頭壓著，久久落不下去。最后，我覺得自己如同被撕裂一樣，痛苦不堪。想到父母兩人都對(duì)我很好，我狠不下心。最后，我——選擇了——父親。我懷一顆沉重?zé)o比的心，也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的選擇已經(jīng)由不得我了。我的心如同刀割一般，迸出血液。
我的抉擇抉擇高中篇八
星期五，爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩，爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然，弟弟說：“他的口渴極了，爸爸就叫我去買水，我迅速的跑去買水。然后，我買完水以后就跑去追爸爸媽媽。
到了星期六，我才想起昨天買水剩的錢，我拿出來數(shù)數(shù)了一下。不好，阿姨多給了一元。應(yīng)該怎么辦呢？那時(shí)我的腦里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和天使。
魔鬼對(duì)我說：“把這個(gè)一元錢拿去買你想要的東西，多好啊！”
天使對(duì)我說：“你幫助別人一件事，別人以后也會(huì)幫助你的。
我聽到這兩種聲音，我就覺得這件事情，很難選擇啊！都不知道該選擇哪一樣。經(jīng)過我大腦左思右想，我決定聽天使的，把一元錢還給店里的阿姨。
我受到的了大家的表揚(yáng)，而天使也勝過了魔鬼。