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    最新教師成績差檢討書(13篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新教師成績差檢討書(13篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新教師成績差檢討書(13篇)》。

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    教師成績差檢討書篇一

    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。 這次事件使得我認真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復(fù)習(xí)不夠全面,自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導(dǎo)致了知識的漏洞。

    這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。

    我承認化學(xué)一直是我的弱項,但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質(zhì)完成作業(yè),就算不會做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。

    我深深地記得父母得知我的化學(xué)成績后失望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。

    現(xiàn)在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。

    我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現(xiàn)實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。 我現(xiàn)在深刻的認識到了自身的

    問題,在以后的日子里,我會端正態(tài)度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態(tài)度。

    教師成績差檢討書篇二

    親愛的老師:

    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

    檢討人:xx

    xxxx年xx月xx日

    教師成績差檢討書篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    我知道自己的成績在班級里一直都算不太好的,為此我也曾檢討過自己,但是我的成績一直都沒有提上來,反而還在這次開學(xué)考試得到了倒數(shù)第一的成績。這個結(jié)果我自己本身也是無法接受的,因為我覺得自己再差也不可能差到倒數(shù)第一去,所以我真的很抱歉,取得了一個這樣的成績,讓自己傷心了,也讓愛我的老師和父母失望了,對不起你們。

    我知道我成績差是可以改變的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把這個局面改善過來,但是我就是沒有這個恒心去做這個事情,所以總是在堅持了一半的時候就選擇了放棄。這種半途而廢的努力也固然是不會成功的,我也終于知道自己為什么總是沒有辦法取得一個自己想要的成績了,因為我根本就沒有認真的去努力,總是一時興起了就去讀一讀書,那么這又怎么會讓我的成績變好呢?

    所以說我也真的很后悔,如果我沒有那么貪玩,就不會浪費那么多的時間和精力了,多把一些精力放在自己的學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)怎么會提升不上去呢?所以我現(xiàn)在首先要改變的就是要讓自己重視學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)觀念建設(shè)起來,告訴自己什么時候該做什么事,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,在接下來的學(xué)習(xí)當中抓緊每一分鐘,刻苦一點,我相信堅持了之后就一定會有一些改善的。

    這次因為自己考得這么差,所以我也多去反省了一下自己。平時的上課和休息時間里,我確實一直都在草草應(yīng)對,很少認真的.去看一看書,或者認真的去聽老師的課,這是我這次成績這么差的主要原因?;蛟S我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)的當中,多去問一問自己在干什么,現(xiàn)在該是干什么的時候。我想這樣我或許就能更清楚的知道自己要怎么去學(xué)習(xí)了。

    作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)的時間是很短暫的,也就那么三年的時間讓我們?nèi)ヅσ话蚜耍覀儸F(xiàn)在每面臨的一次升學(xué)考試都有可能扭轉(zhuǎn)我們的人生。在這次被老師批評之后,我也想明白了很多的問題了,我也早已下定決心在今后的時間里,用自己百分之兩百的力氣去努力,不管最后的結(jié)果是怎樣的,只要我努力了,不愧于自己的內(nèi)心,我想我就會無怨無悔。同時,我也堅信著努力就一定會有成果,努力就一定會帶來一個更好的答案。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    教師成績差檢討書篇四

    親愛的父母:

    我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的`檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

    從今往后,我一定堅決改正:

    第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

    第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。

    第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。

    此致:

    非常抱歉!

    xxx

    年月日

    教師成績差檢討書篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    這一次的期末考試成績已經(jīng)出來了,相比于上個學(xué)期的期末考試的成績,這次的成績真的非常的差,這是我進入初中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候,也非常的驚訝,我并沒有覺得自己這半個學(xué)期有多放松。我認為自己一直都在認真的學(xué),上課也沒有開小差,不知道為什么會考得這么的差。

    我自認為,這個學(xué)期上課的時候我一直都在認真的聽,作業(yè)也有在認真的完成,但成績是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個學(xué)期不同的是,這個學(xué)期我自己要求想寄宿,所以這個學(xué)期我是住在學(xué)校的。其實我家里離學(xué)校住得不遠,交通也比較的方便,沒有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因為我強烈的要求,所以還是同意了。

    在期中考試的`時候,我已經(jīng)出現(xiàn)了一點退步的趨勢,但我那個時候沒有在意,覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試,我的成績退步了非常多,已經(jīng)不能用沒考好來解釋了,只能說我這個學(xué)期沒有認真的學(xué)習(xí)。在成績出來之后,我思考了很久,自己為什么會退步,最后,我想出來了。這個學(xué)期我寄宿了,以前在家里的時候,我在寫完作業(yè)之后還會看一會書。但寄宿之后,因為多了很多的伙伴,每天都只想著玩,在寫完作業(yè)之后就沒有做過與學(xué)習(xí)有關(guān)的事了。

    因為在學(xué)校晚上需要上三節(jié)晚自習(xí),所以睡得比較晚,要到十點多才可以睡覺。在家里的時候,爸爸規(guī)定了我睡覺的時間,我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣,但起床的時間一樣,都是七點鐘起床。這就造成了我睡眠時間不充足,上課有的時候會打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽,但反省的時候才發(fā)現(xiàn)自己有些時候分心的很厲害。我上個學(xué)期的作業(yè)都是認真完成的,但這個學(xué)期因為想快點寫完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差,做錯之后也不會再去想自己為什么會做錯。

    總而言之,這次考試成績差的原因就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。下個學(xué)期我不會再寄宿了,假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時,我會好好的復(fù)習(xí),把我沒學(xué)會的地方補回來。我爭取在下個學(xué)期的期中考試進步到我原來的名次,請老師相信我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教師成績差檢討書篇六

    親愛的老師:

    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的.機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

    xxx

    年月日

    教師成績差檢討書篇七

    這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

    學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

    但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……

    以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:

    1.每天讀英語課文,十次或五次。

    2.每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

    3.每天聽寫課文,直到會默為止。

    4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

    5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

    6.認真完成作業(yè)。

    7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

    8.回到家里預(yù)習(xí)。

    9.將家長買來的練習(xí)認真地完成。

    1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

    11.睡覺前,想想英語課講了什么。

    我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

    我在此發(fā)誓:

    我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的`錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

    好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請老師看我來日表現(xiàn)!

    檢討人:

    日期:xx年xx月xx日

    教師成績差檢討書篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    考試成績的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時間的學(xué)習(xí)狀況,若是對待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績,然而這次成績差的現(xiàn)實意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí),無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補學(xué)習(xí)上的劣勢以免在下次考試中再出現(xiàn)成績差的問題。

    通過老師對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯誤的,在我看來出現(xiàn)成績差的問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點時間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,盡管面對這類結(jié)果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強對學(xué)習(xí)的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。

    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果,正因為體會到成績差的不好受才要發(fā)憤圖強并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn),只不過在短時間內(nèi)我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。

    對考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的.不足又怎能不加以重視,畢竟分數(shù)也是評價學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學(xué)習(xí)的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現(xiàn)下滑的狀況也不會變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會加強學(xué)習(xí)用以彌補自身的不足。

    以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對成績差的正確方式,我會做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    教師成績差檢討書篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

    早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

    正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的.人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

    2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

    這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

    學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……

    此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?

    我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:

    一、學(xué)好課本知識。

    學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

    二、注意課外積累。

    適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    教師成績差檢討書篇十

    親愛的老師:

    您好!

    高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)也已經(jīng)開始了一段時間了,我們的第一輪復(fù)習(xí)也已經(jīng)快要結(jié)束了,高三的第一次??家惨呀?jīng)過去了,成績也出來了,在自己的成績出來之后,我好像并沒有什么意外,好像不管是成績的好還是壞,我都已經(jīng)做好了心理準備,也已經(jīng)料到了成績的優(yōu)與差,所以當自己的英語考試的成績出來之后,我沒有任何的驚訝,盡管分數(shù)是那樣的不堪入眼,自己好像還沒有意識到事情的嚴重性,直至您將我叫到辦公室,就這次的??汲煽兏易龀鲆环侠淼姆治鲋?,以及對自己的高考的成績預(yù)測之后,我才徹底的意識到自己的做法和態(tài)度的錯誤,我也已經(jīng)完全的懂得了英語對我的重要性,現(xiàn)在自己的不足和缺陷就在于自己的英語成績。

    我知道自己一直以來的問題就是偏科,我也知道自己偏科的現(xiàn)象特別的嚴重,其實我的其他科目的成績也都挺好的,但是就是總分加起來不是很多,在班級乃至學(xué)校的排名都不是在特別的前面,但是一直以來我都沒有關(guān)注過自己的英語成績,盡管我知道自己的英語并不是很好,我也不愿意去學(xué),基本上我自己都已經(jīng)放棄了自己的英語,但是經(jīng)過老師您對我的耐心的教育,我也已經(jīng)意識到了自己的問題的嚴重性,英語是一門主課,是我們高考的時候分數(shù)占比較大的,也是我們必須要學(xué)好的,除了好好的學(xué)習(xí)英語可以讓我們能夠在考試的時候取得優(yōu)秀的成績,還可以讓我們在自己之后的生活當中有一門新的語言,所以不管怎么樣,英語對我們學(xué)生,對于我們的生活都是非常的重要的,所以在現(xiàn)在這個時候,我們不能有任何的放松,更不能就這樣放棄自己一門課的學(xué)習(xí)。

    想要高考的時候取得優(yōu)異的成績,我們就要保證自己每一門課都能有很多的成績,偏科是我們學(xué)生,我們畢業(yè)生最嚴重的缺點,其實并不是自己不愿意去學(xué),只是自己剛開始學(xué)習(xí)英語的時候,就沒有打下堅實的基礎(chǔ),所以隨著時間的流逝,我的英語成績也越來越差,慢慢的我就已經(jīng)完全喪失了學(xué)習(xí)英語的興趣。

    幸運的是自己可以遇到您這么好的一位老師,讓我及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,希望現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算晚,我還能有機會和時間去彌補,在復(fù)習(xí)的最后這一段時間,我也會認真的學(xué)習(xí),盡自己的努力去填補英語的空缺。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    教師成績差檢討書篇十一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    這段時間由于自己工作中的疏忽導(dǎo)致教學(xué)成績十分差,即便其中也有學(xué)生自身的原因也應(yīng)該讓身為教師的自己好好反思,明明小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)并不繁重卻出現(xiàn)了成績差的表現(xiàn),不得不說很有可能是自己在教學(xué)工作中的怠惰所導(dǎo)致的,無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是家長都對學(xué)生平時的成績十分關(guān)注,然而此刻的慘淡教學(xué)成績讓我覺得自己應(yīng)該進行深刻的檢討比較好。

    在我看來出現(xiàn)這種問題的緣故還是因為教學(xué)時過于注重形式,僅僅是將課本上的知識照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果,對于備課工作不夠認真且在正式的課程中僅僅只注重于形式,這種教學(xué)的效果還不如讓學(xué)生自己拿著教材進行自習(xí)呢,想到這樣的結(jié)果還是應(yīng)該在平時的課程之中多花費些心思才行,畢竟身為教師的自己也應(yīng)該要在課堂上劃分出重點才行,若是因為教授內(nèi)容過于簡單便不用心只會讓自身的教學(xué)能力得不到提升,到時候面對學(xué)生的沮喪與家長的失望又該如何回應(yīng)他們呢?

    須知有些時候自己教學(xué)的思維與學(xué)生聽課的想法是完全不同的,我要站在學(xué)生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學(xué)習(xí)成績,而此刻教學(xué)成績差的表現(xiàn)便是學(xué)生很難弄懂課堂上所講的知識點,陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會導(dǎo)致這段時間的教學(xué)工作很難獲得成果,而且對我來說若是無法讓學(xué)生的成績得到提升自然也會被家長所埋怨,面對當前的現(xiàn)狀還是盡快調(diào)整原有的教學(xué)方針才能讓學(xué)生獲得提升,而且自己在這個過程中要認真對待才不會讓教學(xué)成績差的事情再次發(fā)生。

    除了基礎(chǔ)的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學(xué)成績差暴露出來的問題需要虛心請教其他的教師,找出教學(xué)成績差的原因并采取有效的措施進行改正才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)該做的,而且對于學(xué)生在平時測驗中的錯題也要重點進行講解才能讓他們有著更深層次的理解,在上課時要求學(xué)生做好筆記并為他們解答相應(yīng)的疑惑才行,如果可以的話應(yīng)該還要求學(xué)生準備錯題集并記錄學(xué)習(xí)中的每個難點。

    對于當前階段的自己而言提升教學(xué)成績的方法其實有很多,但重要的還是自己能夠意識到問題所在并愿意盡快采取相應(yīng)的措施才行,即便是為了提升自己平時的教學(xué)水平也應(yīng)該在接下來的工作中不斷努力,而且既然我已經(jīng)接手了這個班級的教學(xué)工作就應(yīng)該要為了學(xué)生們的成績負責。

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    教師成績差檢討書篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰(zhàn)將會變得更加艱巨,可是我卻沒能擺正自己的心態(tài)以至于在學(xué)習(xí)方面屢屢碰壁,這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪,面對慘淡的考試成績著實讓我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對此進行了檢討。

    通過對自身能力的分析讓我明白自己在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面是比較差的,這也許與我在課堂上的學(xué)習(xí)不夠認真存在著很大聯(lián)系,雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性并為此而努力著,但由于沒有毅力的緣故導(dǎo)致每次不過堅持很短的時間罷了,待到發(fā)現(xiàn)自己的成績沒有太大提升以后便因此懈怠了許多,對待學(xué)習(xí)如此沒有耐心只能說成績差的結(jié)果是自己活該罷了,須知即便想要獲得成績的提升也需要通過長時間的努力才行,可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得理想的效果。

    其實我在學(xué)習(xí)方面遇到難題的時候應(yīng)該多向老師或同學(xué)請教,畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題自然要更加努力才行,正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈,相對于能力的不足而言讓我更加重視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題,然而通過對學(xué)習(xí)態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的,學(xué)習(xí)方式本就存在很大錯誤卻不愿意花費時間加以改善,總是自認為已經(jīng)很努力卻沒有正式學(xué)習(xí)方面的缺點,這也導(dǎo)致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的成績很差。

    面對成績差的問題還是應(yīng)該要認真學(xué)習(xí)并改進自身的不足才行,我明白自己能夠深刻體會到學(xué)習(xí)方面存在著哪些不足,但是僅僅是意識到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的,或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績越來越差,可以說這次考試成績差的結(jié)果完全是平時沒有努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,所以我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度并向老師和同學(xué)們進行請教,既要改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去,對于以往沒有學(xué)好的知識點也要認真補習(xí)并鞏固好自身基礎(chǔ)才行。

    對于這次成績差的結(jié)果著實讓我深刻體會到了自身的不足,而且在被老師批評過后讓我意識到繼續(xù)這般不作為是不行的,所以我會用行動來證明自己想要提升學(xué)習(xí)成績的決心,而且我也會盡快采取有效措施并保證下次考試的時候不會再出現(xiàn)這種狀況了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    教師成績差檢討書篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    雖然這次的考試已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自己的成績感到很沮喪,畢竟成績的高低對于自身今后的成長而言十分重要,然而這次成績差的結(jié)果意味著自己在近期根本沒有好好學(xué)習(xí),再加上以往的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差才會導(dǎo)致考試沒能取得理想的成績,面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。

    毋庸置疑造成考試成績差的主要原因在于自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固,或者說是平時沒有努力學(xué)習(xí)的緣故以至于許多基礎(chǔ)的試題都沒能解答出來,雖然以往并不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結(jié)果造成的嚴重的影響,面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學(xué)習(xí)的做法是不對的,可想而知當父母知道自己的成績?nèi)绱酥钜院髮械蕉嗝词?,回顧以往了老師的教?dǎo)也讓我對成績差的結(jié)果感到很慚愧,對于這種辜負老師期待的結(jié)果也讓我感到很慚愧,雖然我也想取得優(yōu)異的成績卻因為基礎(chǔ)太差導(dǎo)致沒能實現(xiàn)這個目標。

    對比其他同學(xué)的成績讓我深刻認識到了自身的不足,畢竟成績差的問題也會導(dǎo)致自己在這次考試之中拖班集體的后腿,明明其他同學(xué)都能取得不錯的成績卻出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的行為并對此感到慚愧,若是能夠重視自身的學(xué)習(xí)并認真聽從老師的教導(dǎo),那么即便成績不如人意也不會導(dǎo)致這么差的結(jié)果產(chǎn)生,而且在成績出來以后再來為當初的不努力感到后悔未免有些太后知后覺了,身為高中生卻沒有感到到絲毫學(xué)習(xí)的緊迫感只會在考試結(jié)束之后陷入到自責的情緒之中。

    對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今后的發(fā)展,因此我需要盡快重視自身學(xué)習(xí)成績的提升并在課堂上好好聽從老師的教導(dǎo),考慮到自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確很差的問題還需要利用課余的時間向老師或者同學(xué)請教,在平時多努力些才不會在考試結(jié)束以后因為成績太差感到后悔,對我而言這也是學(xué)生的職責所在自然要認真學(xué)習(xí)才行,更何況學(xué)習(xí)的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢?聯(lián)想到努力工作的父母和辛勤教學(xué)的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。

    雖然對于考試的結(jié)果讓我感到十分沮喪,但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學(xué)習(xí)之中才能夠彌補自身的過失,因此我會重視今后的學(xué)習(xí)并承諾自己會努力提升成績,也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況并相信將來的我能夠有所進步。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
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