演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
值周工作總結演講稿 值周總結簡短篇一
大家早上好。
上周由我和工會高主席共同擔任值周校長，現(xiàn)將上周的值周情況通報如下：
第一：上周學校各項教學進度進行的井然有序，無重大教育教學事故發(fā)生。
第二：九年級學生在上周五拍完畢業(yè)照后，進入了最后的中考沖刺階段，現(xiàn)在想來，這幾天的休息應該為他們進行中考打下一個良好的力量儲備基礎，同時也為我校的中考成績跨上一個新境界開了一個好頭。讓我們共同祝福九年級的同學們能取得一個好成績，回報母校。
第三：從上周開始，學校的教學工作已經(jīng)正式進入期末復習階段。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績，回報養(yǎng)育自己的父母，回報教育大家的老師。
上周的“振裕彩鋼杯”籃球賽，通過參賽的各位老師的努力，獲得了第四名的成績，謝謝各位老師和同學們在賽場上對二中球隊的支持和鼓勵。
回顧上周的工作，可以明顯感覺到進步的有：課間遲到的同學數(shù)量明顯減少，各年部都已全面正式的進入了期末復習階段，同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。校園內(nèi)的衛(wèi)生情況有良好改觀，希望這周能維持并進一步提高校園衛(wèi)生狀況。
上周值周總結就是這樣，謝謝大家。
值周工作總結演講稿 值周總結簡短篇二
各位老師、親愛的同學們：
早上好！
時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學習生活過去了，經(jīng)過同學們的共同努力，學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學們的學習積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學們上一周的情況總結一下。
所謂安全第一，大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑，這非常危險。請同學們要牢記《小學生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。
學習上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室，還有小部分學生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新，用心去學習，讓知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。
在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀的同學不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學們繼續(xù)保持，嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律，做一名合格的小學生。
同學們到教室后都佩戴了紅領巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學們要繼續(xù)發(fā)揚這種拾金不昧的精神。
上操的時候，同學們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺！希望班主任和科任老師引起重視，加強教育。
寢室管理是個難題，宿管老師也很辛苦，同學們要疊好自己的床被，擺放好自己的`物品，做到干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個一”時時要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
午休時大部分同學做得很好，但還有少部分同學午休鈴聲響后沒有及時到寢室，沒有按時午休，直到值周領導、值周老師和宿管老師再三叮囑才休息，
部分同學午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機游戲等等，甚至有個別同學說流話，希望同學們要改正這種壞毛病，做一個會學習又會休息的好學生。
就餐也是一個難題。同學們排隊很亂，就餐時說話聲音很大，浪費飯菜嚴重，沒有好好洗飯碗和筷子。
1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。
2、請各位同學按時排隊回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做得比昨天更好！
下面公布各班上周量化評比得分情況：一（1）班97分，一（2）班98分，二（1）班99.5分，二（2）班97分，三（1）班94分，三（2）班98分。
（1）班108分，四（2）班99分，五（1）班109分，五（2）班95.5分。
（1）班96分，六（2）班99分。
總結完畢，謝謝大家！