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朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：介紹創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的背景和重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代高等教育中一項(xiàng)非常重要的教育模式。它為學(xué)生提供了切實(shí)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，深刻地認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。
第二段：創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)與重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)讓我明白了創(chuàng)業(yè)思維的重要性。在過程中，我們需要經(jīng)歷市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)管理等一系列環(huán)節(jié)，這些都需要有創(chuàng)業(yè)思維的指導(dǎo)。而創(chuàng)業(yè)思維的核心是持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我們通過參加講座、團(tuán)隊(duì)討論和項(xiàng)目展示等形式，不斷學(xué)習(xí)市場動態(tài)和先進(jìn)技術(shù)，不斷改進(jìn)我們的產(chǎn)品和策略。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在激烈競爭的市場中立于不敗之地。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性與實(shí)踐（200字）
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)還讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵在于溝通和分工合作。在實(shí)際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過高效的溝通，才能讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對項(xiàng)目目標(biāo)和任務(wù)有清晰的認(rèn)識，避免重復(fù)和沖突；而合理的分工合作則可以最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢，形成良好的協(xié)同效應(yīng)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽他人意見、協(xié)調(diào)分歧和統(tǒng)籌資源，這些都是創(chuàng)業(yè)者必備的能力。
第四段：創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)對個(gè)人成長的影響（200字）
通過這次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，不僅讓我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)知識和技能，也對自己的個(gè)人成長有了很大的影響。首先，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的責(zé)任心和抗壓能力。在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感，對團(tuán)隊(duì)成員和項(xiàng)目的成功負(fù)責(zé)。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)也會面臨很多挑戰(zhàn)和困難，需要我們保持冷靜面對，并能迅速調(diào)整策略和解決問題。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和堅(jiān)定。
第五段：對創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的展望與感想（200字）
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會，我深感榮幸能參與其中。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的勇氣和決心。雖然創(chuàng)業(yè)的道路不容易，但我相信只要有夢想、有計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)的支持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
總結(jié)：通過這次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，我收獲了知識、技能，也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更是一種生活態(tài)度。無論是創(chuàng)業(yè)還是工作、學(xué)習(xí)，我們都需要學(xué)會持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。我將繼續(xù)努力，保持對創(chuàng)業(yè)的熱情和勇氣，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而奮斗！
朱自清散文集閱讀心得篇二
隨著大學(xué)擴(kuò)招，畢業(yè)生的迅速增加，社會需求基本上保持再擴(kuò)招前的水平，而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的“成手”，畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路，又是為社會減輕就業(yè)壓力。當(dāng)前，想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少，這方面的意識越來越明顯，我們大學(xué)生們不再依賴家長、學(xué)校，而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機(jī)遇。大學(xué)創(chuàng)業(yè)所面臨的條件，總結(jié)起來，主要有政策條件、家庭條件、人際關(guān)系條件、自身素質(zhì)條件等。
首先，確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二，心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
再次，經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四，知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五，資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健＿@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
最后，技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。
自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。如今，以美國引起的金融風(fēng)暴，使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬人失業(yè)，畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此，國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見，擴(kuò)大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi)，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，這種“天時(shí)，地理，人和”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課心得體會(二)
朱自清散文集閱讀心得篇三
近年來，創(chuàng)業(yè)熱潮在全球范圍內(nèi)興起，越來越多的年輕人開始嘗試創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，以追逐自己的夢想。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，我校開設(shè)了《創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)課》，我有幸參與其中，并獲得非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。接下來，我將分享我在該課程中的心得體會。
第二段：了解創(chuàng)業(yè)精神與思維
作為一個(gè)計(jì)劃創(chuàng)辦屬于自己的公司的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)《創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)課》幫助我深入了解了創(chuàng)業(yè)精神與思維，它是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。在課程中，我們通過學(xué)習(xí)成功企業(yè)家的案例研究和精彩的講座，了解了創(chuàng)業(yè)的理念和策略。同時(shí)，課程提供了多種機(jī)會鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。這些培養(yǎng)了我對創(chuàng)業(yè)的熱情和信心，讓我明白創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)夢想，更是需要努力和堅(jiān)持的實(shí)踐。
第三段：體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)模擬項(xiàng)目
《創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)課》的一大特色是實(shí)踐性強(qiáng)，它為我們提供了一個(gè)模擬創(chuàng)業(yè)環(huán)境。我們分組進(jìn)行了一個(gè)真實(shí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從產(chǎn)品開發(fā)到市場營銷的全過程都要我們親身體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們學(xué)到如何制定商業(yè)計(jì)劃書、尋找合適的投資和市場定位，同時(shí)還要學(xué)會如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作與溝通。通過自己動手操作和實(shí)際參與，我不僅理論與實(shí)踐相結(jié)合，更深刻地體會到了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的艱辛和復(fù)雜性。
第四段：收獲自我提升
通過《創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)課》，我不僅獲得了有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識和技能，更重要的是我收獲了自我提升。首先，我學(xué)會了更好地進(jìn)行信息收集和數(shù)據(jù)分析，能夠從海量的信息中找到準(zhǔn)確的、對創(chuàng)業(yè)有用的信息。其次，我變得更加善于解決問題和應(yīng)對困難，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)道路上難免會遇到一些突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。最重要的是，這門課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我明白團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素，沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)就很難取得成功。
第五段：展望未來
《創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)課》不僅僅是給我們提供了創(chuàng)業(yè)的技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是給了我們未來的展望與信心。在這門課程的啟發(fā)下，我決定將來成立自己的企業(yè)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)具備了一定的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，在未來的創(chuàng)業(yè)道路上將能夠應(yīng)對挑戰(zhàn)，取得成功。
結(jié)尾：
通過《創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)課》，我深入了解了創(chuàng)業(yè)精神與思維，體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，收獲了自我提升，同時(shí)也展望了未來創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。這門課程讓我懂得了創(chuàng)業(yè)并不是一蹴而就的，它需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索。我由衷感謝《創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)課》給我提供的這個(gè)寶貴的機(jī)會，將會以此為起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而不斷努力。
朱自清散文集閱讀心得篇四
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識，通過xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實(shí)就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動去做事情，把握機(jī)會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個(gè)人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認(rèn)真的對待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認(rèn)知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。
其實(shí)體會最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的，我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團(tuán)隊(duì)的意義，怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長精疲力盡的時(shí)候，老師給了我們隊(duì)幫長分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會，當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻，相信每個(gè)人都被打動了。隊(duì)長和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會更美好。一個(gè)小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點(diǎn)，我學(xué)會了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，學(xué)會了真誠待人，自信的生活。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課心得體會(五)
朱自清散文集閱讀心得篇五
創(chuàng)業(yè)決策是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的關(guān)鍵問題之一，決策的質(zhì)量直接影響著創(chuàng)業(yè)者的成敗。在創(chuàng)業(yè)決策實(shí)訓(xùn)中，我有幸體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)者所面臨的種種挑戰(zhàn)，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面將就我的創(chuàng)業(yè)決策實(shí)訓(xùn)心得體會進(jìn)行分享。
首先，在創(chuàng)業(yè)決策中，明確目標(biāo)非常重要。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期需要設(shè)定明確的目標(biāo)，明確自己創(chuàng)業(yè)的方向和目標(biāo)，才能在創(chuàng)業(yè)過程中有所依據(jù)和指導(dǎo)。在實(shí)訓(xùn)中，我們每個(gè)小組都要明確自己的創(chuàng)業(yè)方向，并準(zhǔn)備相關(guān)的市場調(diào)研和競爭分析，以便更好地了解自己所創(chuàng)業(yè)的行業(yè)和市場。通過制定切實(shí)可行的目標(biāo)，我們能夠更好地規(guī)劃和安排后續(xù)的工作，同時(shí)也方便我們更好地評估自己的創(chuàng)業(yè)決策，為創(chuàng)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，決策前充分分析和評估是必不可少的。在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識到了決策前的充分分析與評估是非常關(guān)鍵的。在我們小組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中，我們進(jìn)行過大量的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以便更好地了解市場需求和競爭情況。我們還進(jìn)行了SWOT分析，評估了我們的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，從而確定了我們的核心競爭力和應(yīng)對策略。這些分析和評估幫助我們更好地理解市場和行業(yè)，并為我們的決策提供了可靠的數(shù)據(jù)支持。
除了分析和評估，創(chuàng)業(yè)決策還需要團(tuán)隊(duì)的共同努力。創(chuàng)業(yè)過程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的一部分。在實(shí)訓(xùn)中，我們小組的成員都有不同的專業(yè)背景和技能，我們能夠互相補(bǔ)充和支持，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以集中思路、共同解決問題，并取得更好的結(jié)果。在創(chuàng)業(yè)決策的實(shí)踐中，每個(gè)人的意見和建議都是寶貴的，要充分發(fā)揚(yáng)民主、開展討論，共同做出決策。
此外，靈活性也對創(chuàng)業(yè)決策至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)的過程，創(chuàng)業(yè)者需要具備靈活應(yīng)變的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們小組在實(shí)際操作中也遇到了一些問題和困難，需要隨時(shí)調(diào)整和優(yōu)化我們的決策。創(chuàng)業(yè)者要敢于面對挑戰(zhàn)，隨時(shí)做出必要的調(diào)整和決策，以應(yīng)對變化的市場和環(huán)境。靈活性不僅讓我們能夠更好地應(yīng)對決策帶來的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者成長和進(jìn)步的重要途徑。
最后，決策后的反思和總結(jié)是至關(guān)重要的。創(chuàng)業(yè)者在決策后要進(jìn)行全面的評估和總結(jié)，分析決策的成敗和原因，為以后的決策積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們小組在每一次決策后都進(jìn)行了反思和總結(jié)。我們通過對結(jié)果的分析，找出了自己的不足和問題，并制定了改進(jìn)的方案和措施。通過不斷的反思和總結(jié)，我們可以不斷提高自己的決策能力，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的成功率。
總之，創(chuàng)業(yè)決策實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會，讓我深刻體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)者所面臨的挑戰(zhàn)和問題。通過實(shí)踐，我了解到創(chuàng)業(yè)決策的重要性以及決策的影響因素。明確目標(biāo)、充分分析、團(tuán)隊(duì)合作、靈活應(yīng)變以及反思總結(jié)，這些都是創(chuàng)業(yè)決策中需要注意的關(guān)鍵要素。我相信，在今后的創(chuàng)業(yè)之路上，這些心得體會會成為我寶貴的財(cái)富，幫助我更好地應(yīng)對創(chuàng)業(yè)中的挑戰(zhàn)和困難。
朱自清散文集閱讀心得篇六
隨著大學(xué)擴(kuò)招，畢業(yè)生的迅速增加，社會需求基本上保持再擴(kuò)招前的水平，而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的“成手”，畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路，又是為社會減輕就業(yè)壓力。當(dāng)前，想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少，這方面的意識越來越明顯，我們大學(xué)生們不再依賴家長、學(xué)校，而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機(jī)遇。大學(xué)創(chuàng)業(yè)所面臨的條件，總結(jié)起來，主要有政策條件、家庭條件、人際關(guān)系條件、自身素質(zhì)條件等。
首先，確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二，心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
再次，經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四，知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五，資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健＿@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
最后，技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。
自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。如今，以美國引起的金融風(fēng)暴，使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬人失業(yè)，畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此，國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見，擴(kuò)大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi)，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，這種“天時(shí)，地理，人和”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。
朱自清散文集閱讀心得篇七
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐中的創(chuàng)業(yè)活動，使學(xué)生們對創(chuàng)業(yè)過程有了更加深入的了解，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。在此次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我參與了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我們經(jīng)歷了眾多的挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺。
首先，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)讓我了解到創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的過程。我們的團(tuán)隊(duì)最初是一個(gè)創(chuàng)業(yè)想法，一開始我們都對此充滿憧憬和幻想，認(rèn)為只要有好的點(diǎn)子就能成功。但實(shí)踐告訴我們，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜而艱辛的過程，需要綜合考慮市場需求、競爭狀況、資金問題等多個(gè)因素。我們中途經(jīng)歷了很多困難，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃多次被修改，投資方也一度出現(xiàn)了問題。但正是這些挫折和困難，讓我們對創(chuàng)業(yè)過程有了更加深入的認(rèn)識，明白了成功不是一蹴而就的。
其次，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的想法，要協(xié)商一致并形成共識并不容易。我們的團(tuán)隊(duì)成員背景各異，性格不同，初期在討論中遇到了很多爭論和沖突。但我們通過多次深入的討論，開放的溝通，最終找到了一個(gè)平衡點(diǎn)，形成了共同的目標(biāo)和計(jì)劃。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，接受不同的觀點(diǎn)，同時(shí)也加強(qiáng)了我的說服能力和解決問題的能力。
再次，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)讓我體會到了創(chuàng)新思維的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中，市場需求在不斷變化，競爭也在不斷升級，只有不斷創(chuàng)新才能保持競爭力。我從實(shí)踐中學(xué)到了如何從顧客需求出發(fā)，提供獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)。例如，我們的團(tuán)隊(duì)提出了一個(gè)以環(huán)保為主題的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過減少廢棄物的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化為有用的資源，既有益于環(huán)境又能為市場需求提供解決方案。
最后，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)讓我意識到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有良好的協(xié)作和合作精神，直接影響到創(chuàng)業(yè)活動的成敗。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色，但我們都明白只有相互支持和幫助，才能共同度過困難和取得成功。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到任何一個(gè)人都無法獨(dú)自完成一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)任務(wù)，只有團(tuán)結(jié)合作才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
總之，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過這次實(shí)踐活動，我不僅對創(chuàng)業(yè)過程有了更深入的認(rèn)識，也鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。我相信這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將在未來的創(chuàng)業(yè)道路上起到重要的指導(dǎo)作用。我會珍惜這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的創(chuàng)業(yè)夢想奮斗！
朱自清散文集閱讀心得篇八
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識，通過xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實(shí)就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動去做事情，把握機(jī)會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個(gè)人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認(rèn)真的對待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認(rèn)知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。
其實(shí)體會最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最
后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的，我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團(tuán)隊(duì)的意義，怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長精疲力盡的時(shí)候，老師給了我們隊(duì)幫長分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會，當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻，相信每個(gè)人都被打動了。隊(duì)長和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會更美好。一個(gè)小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點(diǎn)，我學(xué)會了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，學(xué)會了真誠待人，自信的生活。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會【二】
聽取了劉老師富有激情且貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家 應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直 接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機(jī) 會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能 否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對 劉老師的講解，對于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力，我思考為以下幾點(diǎn)。
識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識自己，只有先認(rèn)識 自己，才能更好地認(rèn)識其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng) 業(yè)項(xiàng)目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢？首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù) 這些優(yōu)勢點(diǎn)，來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面 面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成 功。也可以說，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會，就是一種成功。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會【三】
在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn)，我將會做一個(gè)企業(yè)的享受者。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會【四】
短短一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中我們獲得了很多，深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來之不易和創(chuàng)業(yè)的艱苦。但同時(shí)我們也收獲了很多，團(tuán)隊(duì)見得協(xié)作精神得到了培養(yǎng)，我們的銷售能力得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)感受。
一、就是我們分工進(jìn)行市場調(diào)查，通過向同學(xué)詢問他們
所需衣服的價(jià)格是多少，什么樣的風(fēng)格等等，再后來就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確，推選出一個(gè)小隊(duì)長負(fù)責(zé)全面的工作，其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購運(yùn)輸。在這個(gè)過程中我們深深感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問題時(shí)而出現(xiàn)意見的不合，最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。
二、就是在大學(xué)生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的感受。在銷售的過程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通，怎樣想辦法把自己的商品銷售出去，我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如，以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西，剛擺攤時(shí)總感覺心里膽怯，從來沒有當(dāng)著這么多人賣過東西，在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動的溝通了，它鍛煉了我們的溝通能力，敢主動和別人講話了。在銷售的過程中，我們也深深感受到了銷售的艱難，為了吸引顧客，我們只有提供更周到的服務(wù)，滿足他們的需要，這樣才能把自己的商品銷售出去，才會有利潤，把顧客看作是“上帝”，這樣他們下次再購買商品時(shí)才會再到你的店里面來買東西。
很低。在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點(diǎn)，商人最求的是利益最大化，只有做到利潤出現(xiàn)，這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場需求也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的，只有把市場需求的，只有把市場定位好，才能在后期的工作中少走彎路。
四、就是要相信自己的能力，在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會，自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計(jì)劃和目的的做事，例如：下一步銷售怎么做，采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時(shí)要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問題的能力，沒條件自己要創(chuàng)造條件，要是所有的條件都成熟了，這問題就用不著你來處理了。大有大的做法，小有小的做法，聰明的有聰明的做法，笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要創(chuàng)造條件，創(chuàng)造條件的能力越強(qiáng)，解決問題的希望越大。
可以與商家進(jìn)行商量，在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低，這樣就減少了我們的資金，我們的利潤就會有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的，如果最后銷售是虧損的，那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。
六、就是團(tuán)隊(duì)的管理。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定會有一個(gè)完整的體系。例如獎罰的體系，職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個(gè)點(diǎn)上，比如在我們團(tuán)隊(duì)中沒有按時(shí)到達(dá)銷售地點(diǎn)在利潤分紅時(shí)都會受到相應(yīng)的罰款。同時(shí)，如果自己賣出的衣服比按規(guī)定的多，同時(shí)也會受到獎勵。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷售熱情。
以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天，但是我們收獲了很多的理論知識，但是我們沒有把它運(yùn)用到實(shí)踐，只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。