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    成長的演講稿高中(實用5篇)

    時間:2025-05-21 作者:李Y

    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    成長的演講稿高中篇一

    同學們,老師們,大家好!

    構建和諧社會,構建和諧校園,我們大家現在都是大學生,都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是 打造和諧的人際關系,是形成良好的校園文化?其實我們大家很清楚,構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德 素質的提高。同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說:構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始 。

    所謂“人文”就是對人生的思索,是心靈對生活的關懷,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個體與自己本源契合在一起 ,形成自我認識與自我超越個價值觀和做法方向。

    人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界,一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界,改造 世界,成長過程中所創(chuàng)造,積累的物質財富和精神財富的總和,包括,物質文化,精神文化,制度文化,做法文化等多種類型。

    對于我們要努力去構建的和諧校園,人文素質中的制度文化素質,精神文化素質,做法文化素質是我們必須加以提高的。 合理 的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學生與學生,學生與老師,學生與學校,老師與學校,日常事務的直接依 據,它的合理與否關系到校園之內的和諧,更重要的是,由于合理的制度對于每個人都是一樣的,使我們的老師,同學在處理任何 關系時都有一種公平和諧的心態(tài),對于構建和諧校園,完善校園內的各項規(guī)章制度應該成為校園建設的重中之重。

    如果大學是一棵樹,那么滋養(yǎng)它的'是“學生的精神文化素質”,學生的精神文化素質的充實空虛與否,是衡量校園文化是否和 諧,是否健康活力富有生機的依據。一個和諧的校園精神文化,能夠增強大學內群體的積極性主動性。

    同學們,構建和諧校園需要我們大家一同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要 與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。

    成長的演講稿高中篇二

    大家早上好!我是高一一班的xx。我今天演講的題目是:成長的路上,鮮花遍地。

    青春是一條小河,奔騰向前,永不停息,永無止境。

    有了信念,有了勇氣,有了希望,有了夢想,我們才充滿了生機和活力。向著前方的光明,大步前進。青春之樹應該站在高高的懸崖上,接受風和血的洗禮,而不是懶洋洋地在溫室里曬太陽。"沒有嚴寒,梅花香。"在風雨中,用寒流呼吸,洗滌骯臟的靈魂,鍛造堅定的心,才能成長為參天大樹,讓青春成為無盡荒原中最亮的點。

    青春有夢想。夢想是前進的道路,是黑暗中的一點星光。如果你我都有青春的夢想,那就要用現實的行動來逐步實現。“理想的頂峰越高,就越會無限豐富,產生就會顯示出激情和成長”。

    青春有激情。激情是進步的動力,沒有激情的青春是無趣的,創(chuàng)造力來源于激情。激情是一道閃電,它帶來光明,讓青春的光芒更加絢爛。

    青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根會思考的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會煥發(fā)智慧。

    青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事,青春也沒有。第一次離開父母,第一次支配自己的時候,總會有不滿。正是因為不完美,我們獲得了不同的經歷和更好的希望。

    青春是一架鋼琴,你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是好事還是壞事,都要昂首挺胸,斗志昂揚。

    抬頭看,天空總有陰沉沉的日子,但只要心里有光,總會有一輪耀眼的太陽在我面前!

    我的發(fā)言到此結束,謝謝!

    成長的演講稿高中篇三

    大家好!今天我演講的題目是《人的成長》。

    “當一個人回首往事的時候,他能不為自己虛度光陰而悔恨,不為自己的碌碌無為而后悔”,每次吟起保爾的這句話,心情都很沉重,白駒過隙的光陰讓人感到措手不及。年少不經事時,總盼自己快快長大,做一切大人可以做的事。真正成長起來,卻有太多的無奈、太多的委屈,幸福總是并著疼痛。

    成長是幸福的,在成長的過程中,體味到了許多以前無法明白的人生哲理,也看到了許多以前看不懂看不透的世間百態(tài)。成長讓我們學會獨立,成長讓我們的感情變得豐富,成長讓我們能灑脫的勾繪美好的未來。

    成長的日子里,我喜歡抱著一堆小說認真的讀,體會成長的快樂與煩惱,感受世間的噓寒問暖和人情世故。有些動情的日子會因為執(zhí)著和認真而落淚,虛擬的小說情節(jié)能夠深深的撼動我年輕的心。因為認真,我盲目的投身其中,因為認真,在成長的角度里,我注定清晰地感受快樂與悲傷,注定是風中的一粒灰塵,飄游其中,身不由己。

    成長是煩惱的,在成長的過程中,要擔負許多以前由別人為你承擔的責任,要處理許多以前別人已為你辦妥的麻煩。活著,總有那么多世俗的準則、規(guī)范、計劃、目標,讓我們脆弱的心靈不堪重負,時常會感到心灰意冷疲憊不堪。成長讓我們手忙腳亂,成長讓我們生命力第一次銘刻了“煩惱”兩字。

    小時候總是那么渴望長大,渴望體味那種獨立的感覺。可慢慢長大后才發(fā)現原來獨立是那么困難,所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受,長大后才發(fā)現所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的個性去適應整個社會,漸漸的變得圓滑世故,鮮活的心也就變得麻木,原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開始后悔長大,開始懷念以前——那些滿鬢花白的老人們常坐在一起回憶往事也就見怪不怪了。人真是一種反復無常的動物,明明想擁有,可得到后卻驚慌失措,又急著想丟掉。

    走過一段路以后,當你再回頭的時候,路旁的景物依然屹立在那,那是多了你走過的腳印。人生何嘗不是這樣,當你做過一件事情的時候,你去想想它就會覺得有很多地方讓人后悔,因為你從沒注意路旁的美麗景物,只顧匆匆的走自己的路。人生就是這樣來去匆匆,讓你我去珍惜路旁的景物,也許它比你走的路更為重要。

    成長的日子,有一串深深淺淺的腳印,一道彎彎曲曲的影子,模糊了的瞳孔,放大了眼前的世界,將孤獨的風鈴草,日夜掛在窗前,背負雜亂的音符,叮當地走過小巷。

    成長的日子,有花花綠綠的夢,蝴蝶,一縷心緒,一株草木,織成五彩的境界,放飛那些粉蝴蝶,追它,跌倒了,碰痛了,抓在手心,展開的是空白的翅膀,夾雜著莫名的憂傷。于是,風不順、雨不柔,落日的晚景刻畫成怪模怪樣的嘴臉,丟了希望,掉了信念,灰暗的神經纏住了前進的心。

    成長的日子,有滾滾的浪,來沖毀夢的堡壘,沖刷迷茫的思想,剝去一切陳舊的色調,滋潤一切停滯的器具,將擱淺的船重新揚起風帆,從新的港口,毅然出航。

    成長的日子里,有酸橄欖,有苦辣椒,也有甜葡萄,更有奮斗的艱辛、成功的淚水,它們將混合成為成長路上的一塊泥石,五彩人生的斑駁顏料。

    成長的日子里,我們不再孤單。

    成長的演講稿高中篇四

    大家好!

    從牙牙學語到現在懂得孝順的“小大人”,在這期間,你收獲了做人的道理,豐富了自己的視野,開拓了自己的思維,得到了寶貴的知識,經歷了一路的坎坷。你的成長,父母的良苦用心離不開;你的成長,老師的苦口婆心離不開;你的成長,同學的寬容忍讓離不開;你的成長,朋友的支持鼓勵離不開。

    這一路,你走得辛苦,走得也很寂寞。但你回頭看一看,老師注視著你,同學關心著你,朋友幫助著你,父母愛護著你。你已經擁有了許多,它們會在你的腦海里扎根發(fā)芽,在雨水的滋潤下,長出一朵嬌艷而不驕傲,一朵為他人為自己而盛開的花。

    我現在是一名六年級的學生,身上肩負著父母和老師的期望,壓力如山大,但我清楚地知道有壓力才會有動力,要化所有的壓力為前進的動力。我從幼兒園到畢業(yè)班,我的收獲會放進我的行囊,那些生活中擁有高尚品質的人,讓我油然生敬;那些為他人著想的人,是我要學習的榜樣;那些生活中的不良行為,是我要避開的陷阱。

    少年,將要鼓起風帆前進,那老師的殷殷教誨我牢記在心,同學的深厚友誼會伴隨我前進,父母的殷切希望我一定不會辜負。少年將要帶上行囊前進!少年在成長!

    成長的演講稿高中篇五

    大家好!

    還記得是四年級的時候,班上有很多同學都有了自己的自行車。每當他們騎著自行車,從我面前飛快地駛過,我都羨慕不已。

    這有何難?我心想。于是,我便答應了。

    新自行車很快就買來了。我欣喜萬分,迫不及待地拉著媽媽出去學車。我們找了個僻靜的小路,然后媽媽扶住自行車,我便小心翼翼地跨過自行車,穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。

    一開始,我緩緩地踩動踏板,又有媽媽的保護,所以騎得很穩(wěn)當。于是,我開始嘗試加速。我的速度越來越快,身旁的的景物也越發(fā)快速地向后掠去。正當我以為騎自行車也不過如此簡單時,我卻感覺身體驟然失去了平衡,止不住地向一邊倒去。我向旁邊一看,媽媽不知何時已經松開了手。

    我使出渾身解數,拼命地想保持平衡,可最終還是落得個人仰馬翻。我重重地摔在了地上,腿擦破了點皮。媽媽見狀,連忙過來將我扶起,然后用紙幫我擦拭傷口。

    雖然第一次的嘗試失敗了,但我可沒那么容易放棄。我扶起自行車,開始了新的嘗試。

    這一次,我吸取了上一次的經驗,放慢了速度。可我似乎中了魔咒,只要媽媽一松手,我便像斷了線的風箏向一邊栽去。我又一次摔在地上,自行車也應聲倒地,還在緩緩轉動的車輪好像在嘲笑我的無能。大腿、手臂傳來的陣陣刺痛,幾乎要使我放棄。

    聽了媽媽的話,我想想也對。于是,我拍了拍身上的灰塵,扶起自行車,又開始了新的嘗試。

    在無數次的摔倒和爬起中,我不斷總結經驗。最后,我終于能夠以一己之力騎好自行車了。

    現在,無論有多忙,我都會在周末抽空去江邊騎騎自行車,鍛煉身體的同時,還能感受到它給我?guī)淼目鞓贰?/p>

    或許自行車很多人都會騎,但這一次學習自行車的經歷卻讓我明白了:目標一旦定下,便要竭盡全力去實現,哪怕過程再痛苦,但在實現那一刻的快樂遠遠大于之前的苦。

    自那以后,我開始從一個任性嬌慣的小孩慢慢蛻變成了一個敢于擔當、勇于堅持的男子漢。

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我?guī)痛蠹?/div>
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些
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    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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