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    文明交通演講稿(優(yōu)秀8篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:筆塵

    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

    文明交通演講稿篇一

    大家好!

    在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥(niǎo)叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

    說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的`集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。

    在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍?,教練員王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

    同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

    同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

    同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

    文明交通演講稿篇二

    大家好,我是五(3)班**,今天我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歡聲和笑語(yǔ)。

    瞧!我們學(xué)校的枇杷樹(shù)又結(jié)果子了,青翠的枇杷樹(shù)上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調(diào)皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹(shù)上去摘枇杷,夠不著的同學(xué)就撿從樹(shù)上掉下來(lái)的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校園里再也看不見(jiàn)這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的改變,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣就是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。

    同學(xué)們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來(lái)維護(hù),讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷。

    謝謝大家!

    文明交通演講稿篇三

    本人xx,現(xiàn)年33歲,20xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來(lái)始終在教學(xué)工作的第一線。20xx年8月,響應(yīng)團(tuán)省委的`號(hào)召,支教遼西北,用兩年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終身難忘的事!在朝陽(yáng)市建平縣xx中學(xué)支教,真正實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。20xx年服務(wù)期滿,由于表現(xiàn)很突出,被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。

    在支教的兩年時(shí)間里,我感受到了偏遠(yuǎn)困難地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,也感受到了當(dāng)?shù)厝藢?duì)我的那份情誼,我明白了一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問(wèn)我為什么選擇支教,我的回答就三個(gè)字——因?yàn)閻?ài)!在結(jié)束兩年的支教活動(dòng)后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時(shí)已高,在家鄉(xiāng)工作也依然能實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。20xx年8月回到自己親愛(ài)的家鄉(xiāng)xx中學(xué)任教。

    在教學(xué)中過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,也只有愛(ài)才能感動(dòng)孩子,感化孩子。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn),在自己的英語(yǔ)教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際,真正做到因材施教。

    一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。本人認(rèn)為一個(gè)教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)具有深刻的認(rèn)識(shí)和感情,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感,光榮感和責(zé)任感,也才會(huì)自覺(jué)而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會(huì)用自己的行動(dòng)感染學(xué)生,產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來(lái)。

    知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新,教學(xué)過(guò)程是循序漸進(jìn)的,學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。xx中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂測(cè)試”的教學(xué)模式,我領(lǐng)悟的很深,用起來(lái)得心應(yīng)手,在今后的工作中,我也會(huì)一如既往的對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi),提高教與學(xué)的質(zhì)量,使學(xué)生不僅要學(xué)會(huì),同時(shí)還要學(xué)精,這對(duì)我們所有的老師都是一個(gè)不得不面對(duì)的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來(lái)我在英語(yǔ)教學(xué)中針對(duì)我校學(xué)生的底子薄,自學(xué)能力差,接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情,努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式,收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn),使得英語(yǔ)教起來(lái)省時(shí)、省力、高效,學(xué)起來(lái)輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。

    不能,我把他當(dāng)自己的孩子看待,多談心,現(xiàn)在進(jìn)步了不少,把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來(lái)。我相信教育和愛(ài)的力量。我作為703班的班主任,在實(shí)際教育管理中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,正確鼓勵(lì)?!吧斐鍪畟€(gè)指頭有長(zhǎng)有短”。一個(gè)班級(jí)中也總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”,再針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇適合的方法和手段,在最有效的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。就會(huì)取得一定的效果。信任學(xué)生,尊重學(xué)生。老師的一言一行,會(huì)影響學(xué)生終身的。

    在學(xué)校和團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都熱讓學(xué)生積極參加,能指導(dǎo)我就指導(dǎo),學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)了,努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長(zhǎng),其他方面也就沒(méi)有問(wèn)題了,對(duì)于一些負(fù)面的影響,我加以正確的引導(dǎo),每個(gè)學(xué)生的心靈都得到了凈化,這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師,但班主任又是學(xué)生心目中的no.1。每當(dāng)我早起晚歸的時(shí)候,盡管有點(diǎn)累,但想起班里孩子那可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺(jué)得自己年輕了許多,若干年后,一想起自己桃李滿天下,一種自豪感和榮譽(yù)感就猶然而生。

    20xx年,由于自己的業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),在電教方面有特長(zhǎng),被學(xué)校提拔為校電教主任,在任職期間,認(rèn)真完成學(xué)教交給的各項(xiàng)任務(wù),還能主動(dòng)利用假期時(shí)間,維護(hù)校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動(dòng)手干的事,絕不花錢請(qǐng)人做,為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費(fèi),我認(rèn)為,只有腳踏實(shí)地,為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生著想,才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)幫忙,自己有不明白的事,能主動(dòng)請(qǐng)教別人,這也是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。能微笑待人,才能換來(lái)別人的認(rèn)可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來(lái)捕捉,我覺(jué)得我做到了。

    文明交通演講稿篇四

    各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

    今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

    那天,我們老師開(kāi)了一堂班會(huì)課,老師說(shuō)到文明美德,同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn)。在大家你一言,我一語(yǔ)中同學(xué)們領(lǐng)悟了這個(gè)詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽(yáng)光,有時(shí)還很可愛(ài),它就在我們的身邊和周圍。

    我成長(zhǎng)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境良好的明德小學(xué),這所學(xué)??梢哉f(shuō)是培養(yǎng)我成長(zhǎng)五年的家,我非常愛(ài)這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里面有教我們的科學(xué)文化知識(shí)、教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋?,還有一起共同成長(zhǎng)、相互幫助的同學(xué)。

    早晨,伴著小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的聲音我們來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我們都會(huì)看見(jiàn)各班同學(xué)們自覺(jué)地在打掃衛(wèi)生區(qū),你看同學(xué)們干得多認(rèn)真?。〈蠹叶加幸粋€(gè)共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學(xué)們上下樓梯見(jiàn)了老師都會(huì)親切地問(wèn)候:“老師好?!崩蠋熞矔?huì)用清脆的聲音答復(fù)我們:“你好。”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)使得師生之間的關(guān)系更加融洽、和諧。

    同學(xué)們愛(ài)著自己的校園,更愛(ài)著這里的一草一木。下課了,同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學(xué)們都會(huì)注意自己身邊的每一處生靈,都不會(huì)忍心去傷害校園的綠林植物,因?yàn)樗鼈円彩俏覀兊暮门笥选?/p>

    文明美德之花處處開(kāi)。班級(jí)里,每天都有同學(xué)搶著擦黑板,拿好粉筆,把教室打掃得干干凈凈。老師好累??!天天給我們上課,批改作業(yè),課后還為我們補(bǔ)習(xí)功課。我們要努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,好讓老師有個(gè)好心境。

    在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個(gè)微笑,送自己一份開(kāi)心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說(shuō):“你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德???!撿起來(lái),你不撿,我告老師。”哼,這樣一來(lái)別人不會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)講文明道德的人,反而會(huì)說(shuō)你沒(méi)素質(zhì),本來(lái)他的錯(cuò),到最后,因?yàn)樽约旱膽B(tài)度舉止使事情發(fā)生的結(jié)果不一樣。如果見(jiàn)此情,我們給他一個(gè)寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語(yǔ)境里給他講述效果就大不一樣,他會(huì)主動(dòng)將垃圾撿起。

    文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來(lái)的。每個(gè)人都要從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),它會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人所不能缺少的品格。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營(yíng)造,讓我們大家手拉手,共創(chuàng)和諧文明的`校園,讓文明美德伴隨我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),讓文明美德禮花處處盛開(kāi)。

    謝謝大家!

    文明交通演講稿篇五

    這個(gè)暑假,我跟隨奶奶來(lái)到了廈門,準(zhǔn)備玩幾天。

    真不愧是特區(qū)??!這里環(huán)境多么優(yōu)美,有山有水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠茵茵的青草地就像給大地鋪上綠色的地毯,連水泥公路都顯得格外氣派,仿佛一條銀白色的哈達(dá),逶迤著伸向遠(yuǎn)方。

    我深深地愛(ài)上了這個(gè)有點(diǎn)陌生的大城市。然而,我愛(ài)上的不只是這兒的美麗景色,還有這兒的文明。

    那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗的日子,我和奶奶決定去逛書(shū)店。我們?nèi)松夭皇?,有個(gè)向?qū)г摱嗪冒?!可姑姑和姑丈都上班去了,唯一的向?qū)А绺缬直仨毜梅敌#@可怎么辦呢?哥哥簡(jiǎn)單地介紹了思明區(qū)的線路后,我們踏上了艱難旅程。我們憑著一些似是而非的地理知識(shí)走了一段路后,開(kāi)始分不清東西南北了。怎么辦?怎么辦?看來(lái)是迷路了!突然,我想起哥哥臨走前的話:“不懂得路可以問(wèn)路人。”但是,我又疑惑起來(lái):路人有的也許有急事,有的也許不愛(ài)搭理人,有的也許正在發(fā)脾氣,有人會(huì)告訴我嗎?算了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦!我壯著膽子問(wèn)一個(gè)過(guò)路的阿姨:“您知道新華書(shū)店在哪嗎?”沒(méi)想到,這位阿姨熱情地告訴我們,還領(lǐng)我們走了一段路。接著,我們又有幾次問(wèn)路,每一次都有人熱情地為我們介紹路線,有的還熱心地告訴我們最近書(shū)店有優(yōu)惠,記得跟服務(wù)員要。

    到達(dá)書(shū)店后,我看見(jiàn)許多人都在看書(shū),卻好像沒(méi)有買書(shū)的意思。我也學(xué)著他們搬了一張椅子,坐在那里,悠然自得地看起了書(shū)。奇怪,服務(wù)員竟然沒(méi)有一絲不耐煩的舉動(dòng),反而笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你要買什么?”我不禁想起了在老家的書(shū)店里,服務(wù)員總是不耐煩地喊:“我們這里是賣書(shū)的,不是讓人看書(shū)的,要買就買,不買到別處看去!”態(tài)度這么惡劣,誰(shuí)會(huì)想買書(shū)啊!

    啊,廈門真好!

    文明交通演講稿篇六

    大家好!

    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

    我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮城信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)?!比欢诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道,有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾,完畢后才安心游玩。

    作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

    孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響。因此,構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

    禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族的精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。

    同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    文明交通演講稿篇七

    上公共汽車時(shí),人們爭(zhēng)先恐后只為爭(zhēng)一個(gè)座位;在車上給老人讓座已成為了傻子,雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向、大動(dòng)干戈……許多人感嘆世風(fēng)日下,人心不古——這個(gè)以金錢來(lái)衡量一切的社會(huì)幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上,人們呼喚著生命的綠洲——講文明,樹(shù)新風(fēng)!

    記得聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的偉大在于他遠(yuǎn)離動(dòng)物的多少!而文明的程度正是遠(yuǎn)離動(dòng)物的標(biāo)志!文明,是人類進(jìn)步的階梯;文明,是人類永遠(yuǎn)的追求;文明,是人類心靈的呼喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,更需要高度發(fā)達(dá)的精神文明。大到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,小到一個(gè)集體,一個(gè)家庭乃至個(gè)人,都必須有文明的光線時(shí)時(shí)照耀!在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),要做一個(gè)成功的現(xiàn)代人,他必須有文明的素養(yǎng)。有這樣一個(gè)故事:一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理,許多人去應(yīng)聘。過(guò)關(guān)斬將后剩下的兩人中,一個(gè)只有大專學(xué)歷,一個(gè)卻是研究生學(xué)歷。最后公司錄用的是那個(gè)此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)只有大專學(xué)歷的人。公司主管說(shuō),那個(gè)大專學(xué)歷者走出去的時(shí)候順手把墻角里一個(gè)掉在地上的紙團(tuán)扔到了紙簍里,這個(gè)微小的`動(dòng)作說(shuō)明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,從一個(gè)側(cè)面證實(shí)他是一個(gè)有極強(qiáng)責(zé)任感的人。由此可見(jiàn),文明的舉止關(guān)涉到一個(gè)人的成功與否。

    不僅如此,文明的舉止有時(shí)也關(guān)涉到一個(gè)集體的經(jīng)濟(jì)利益:一位外商到內(nèi)地一個(gè)國(guó)營(yíng)單位投資,正要談妥之際,外商忽然改口說(shuō)要重新考慮。原因是他看到廠長(zhǎng)彈煙灰時(shí)不是彈到桌上擺著的煙灰缸里,而是隨手彈到了地上——外商對(duì)這樣的治理者心里有疑問(wèn):這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?我們不要責(zé)怪外商的小題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對(duì)治理者要有高素質(zhì)的嚴(yán)格要求!沒(méi)有文明的舉止,連外商投資也望而卻步,這不能不說(shuō)是這個(gè)廠長(zhǎng)的悲哀,也不能不讓我們這個(gè)以“禮儀之邦”號(hào)稱的文明古國(guó)里的人們羞愧難當(dāng)!

    此外,一個(gè)人不文明的舉止有時(shí)還會(huì)危及別人的生命!這決不是危言聳聽(tīng)。在一輛飛駛的火車上,一個(gè)乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個(gè)啤酒瓶,這個(gè)啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個(gè)行人的頭上,造成那個(gè)行人當(dāng)場(chǎng)死亡!這雖然是一個(gè)偶然的事故,但在這種偶然中帶著必然:不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭(zhēng)端,乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!

    不必再多舉例了!這一切無(wú)一不在說(shuō)明:文明,是人生成功的保證;文明,是經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀;文明,是社會(huì)安定的象征!文明,是一股溫馨的風(fēng),它送去的是人們心靈的暖和;文明,是一眼清亮的泉,它洗刷的是人們粗暴的面容;文明,是一處生命的綠洲,它帶給人們的是勃勃生氣!沒(méi)有文明的世界,將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!

    文明交通演講稿篇八

    大家好!

    我是xxx,非常高興能站在這里參加“文明小標(biāo)兵”的評(píng)選,同時(shí)也非常感謝大家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),在此先謝謝大家!

    四年來(lái),在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下;在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,我長(zhǎng)大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出色的完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我會(huì)和大家一起,用“文明”去裝點(diǎn)我們的校園,那就讓我們攜起手來(lái),一起努力吧!我的演講完畢,請(qǐng)大家多多支持我,謝謝大家!

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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡
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