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    2023年美好的童年作文300字九篇(大全)

    時間:2025-07-13 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    美好的童年篇一

    童年似乎是大家最值的回憶的部分,可對于我來說,童年總是亂糟糟的,自然災(zāi)害總是特別特別的多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年的回憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的和不幸的。

    為什么這樣呢?走進(jìn)我的回憶你就會知道了。

    很小的時候,我大多數(shù)時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子,尋找玩的東西,我總是天天叫著:“姥姥,姥姥,下樓,下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次,姥姥出門買菜,我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著,正當(dāng)高興的時候,我撞在了三輪車上,姥姥下來了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著,就將我送去了醫(yī)院。

    上小學(xué)三年級的時候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來跑去,和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個原本晴朗的日子,我和同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的閉著眼睛,忍受著身體的疼痛,像個車滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時候,我“啊!”的一聲大叫著,老師聞聲趕來,了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著一個大包。碰不的又摸不的。

    暑假了,爸爸蹦蹦床,和別的孩子一樣,在上面蹦跳著,爬上爬下,可就在我爬上柱子的時候,只感覺后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫(yī)院,我的手臂骨折了,接的時候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。

    童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒有最快樂的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!

    可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸,和小貓的爪子比較鋒利,和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災(zāi)害重多的我,還是快樂的成長著,童年只是一個落腳的地方。

    美好的童年篇二

    每當(dāng)看見工具房里的小鐵鏟時,我的腦海里總會浮現(xiàn)出那次挖知了的情景。

    那是放暑假的第一天,我的哥哥姐姐都從各自的學(xué)?;貋恚拿姘朔降内s回了家,想見見爸爸和媽媽。

    下午哥哥姐姐真的要跟我一起去。頭上戴著遮陽帽,眼睛上戴著墨鏡,手上穿著手套,很是專業(yè)。我們來到樹下,哥哥姐姐已經(jīng)等不及了,拿起小鐵鏟到處亂挖,“我說你們這樣,挖到晚上也沒有收獲的!”“為什么呀?”他們都走過來問我,“給你們示范一下:你們看,拿起鏟子在樹上找了個小洞,把手伸進(jìn)去……”突然一下子,我把手收回來說,“這里有一只知了,快給我挖,”姐姐一聽到我的命令,二話不說拿起鐵鏟就是挖。

    過了一會兒,土被挖松了,我用手把涂抹開,一個金黃色的小黃球正在土上一扭一扭的跳著舞。我撿起知了,“這就是我們要找的知了,”哥哥姐姐們都圍了過來,說:“這知了為什么沒有翅膀呀?”我說,“等它們從殼里出不來就有了”哥哥姐姐們看到,我剛才的示范也開始找洞挖知了。

    美好的童年篇三

    小時候,爸爸媽媽都要上班,所以把我放在爺爺奶奶家。我除了每天上幼兒園,其余時間都要和小伙伴們在村子里閑逛,最常去的就是村子后面那座大山,騎上自行車,叫上幾個朋友,就一起去爬山。

    春天,從山下往上看,碧綠的一片,河水解了凍,開始慢慢的流淌起來了,樹葉也長出了嫩嫩的小芽兒。春天的山像個文藝的少女。

    夏天,山上的樹越長越高,我們幾個就坐在樹下的大石頭上乘涼,偶爾還摘幾片又大又綠的樹葉做書簽,還可以在小河里捕魚,在草叢間捉螞蚱,夏天的山就有趣多了。

    秋天,樹葉開始泛黃,一片片金色的樹葉從樹枝上飄落下來,走向泥土,變成豐富的養(yǎng)分,明年的春天,它們又開始生長了。我們最期待的野果子,在這個金黃色的季節(jié)里終于豐收了,我們會抓上一把,放在口袋里,拿出幾個一起分享。

    冬天,大山好像沉沉的睡著了,老天為她蓋上一層厚厚的銀色的棉被,應(yīng)該是怕她著涼了吧!我們呢,都被家人看的緊緊的,哪有時間出去野。只得乖乖的在家里坐在爐子邊烤火。

    在夕陽下,我們笑著和對方說再見,那個情景至今浮現(xiàn)在我的腦海里。

    美好的童年篇四

    大家好!今年我們已經(jīng)是6年級了,明年我們就要步入初中,我們的心情是快樂的,同時又是憂傷的,亦或是滿懷期待的。不管怎樣,至少現(xiàn)在的我們是幸福、快樂的。

    “學(xué)生”多么美好的詞語?。∥覀兪菍W(xué)生,我們在學(xué)校不知留下了多少歡樂、灑了多少淚水、花費(fèi)了多少心血。

    當(dāng)我們考出好成績,我們在校園里種下了一棵“快樂”的種子,它享受著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽光活力送給我們,用晨露來滋潤我們的心靈,使它更加純潔美麗;當(dāng)我們考試失誤或被老師批評時,一顆“失落”的小種子正在心里萌芽,不要擔(dān)心他會傷害你,因為你的樂觀向上會將它扼殺。

    我們曾經(jīng)在學(xué)校不知笑過多少次,看學(xué)校里的一顆顆大樹上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾將地上的落葉撿起,是否覺得它們似曾相識?是的,因為那就是曾經(jīng)的我們呀。

    一、二年級的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四、五年級就是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的時候了,為了秋天的滿載,我們不得不努力,也許會感到疲倦,但想到美好的未來,又打起了精神,這時候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子;六年級,終于可以嘗嘗我們曾經(jīng)種下的甜美果實,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。

    我們正值青春年少,沒有什么煩惱,肆意的笑,這是多少大人們夢寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案。在社會充滿了競爭,他們身上的責(zé)任、負(fù)擔(dān)重大,壓的他們喘不過來。大人們羨慕我們,因為我們可以在無憂無慮的校園里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過一會兒就會隨風(fēng)飄散,化作一片葉子掛在樹上。

    同學(xué)們趁我們還年輕,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片“好葉子”吧!

    美好的童年篇五

    “新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開無數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍?,在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌,是我們大(1)班排練了一個月的成果,為了這個節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開了新年的大門。一切的歡聲笑語,都在我耳邊回響。記的那個晚上,我哭了,不是因為別的,是因為鞭炮聲太大,嚇著的。

    在回憶起小學(xué)……

    “每條大街小巷,每個人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個操場又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫著:新年快樂!教室里也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時放了放,用這個時間舉行了校聯(lián)歡會。這也是我們在校的最后一個慶元旦聯(lián)歡會,無可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球。幾千個氣球騰空而起,天空中頓時形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個氣球消失在我們的眼中,才回過神來,放飛著我們的夢想,讓我們這些雛鷹,快樂成長起來吧!

    我這時已經(jīng)淚流滿面,我已將度過了多少個元旦,他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r,會有怎樣的心情呢?新年以來臨,我又大了一歲,成長的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來臨!

    美好的童年篇六

    記憶中,爺爺住在鄉(xiāng)村的平房里,門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的,油漆是新刷的,亮閃閃的,鐵釘深深地鉆進(jìn)木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。

    春天,柔和的陽光灑在大地上,小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面,暖和極了!我爬上這小木梯,兩腿自然垂下,初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的,一排排的柳樹抽出了新芽,鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著,在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈!要是讓它們住在這里多好!

    于是,我拉來爺爺,很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它,緩緩爬上了梯子,卻不知該將它放在哪,只好去尋求爺爺?shù)膸椭?。爺爺三下兩下爬上了梯子,用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下,然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來,拍了拍手,滿意地看了看燕窩,又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢?多神氣!

    冬天,幾場大雪過后,房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱,底部有碗口般粗細(xì),頂部像刀尖般鋒利,晶瑩透亮,引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子,兩手握住冰柱,用力使勁兒搖,卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺,他再次爬上梯子,那只大手幾乎包住冰柱一圈,稍一使勁兒,“啪”的一聲,在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了,那樣我就可以做更多事情了。

    時間慢慢過去,我漸漸長大了,變得強(qiáng)壯而有力氣,有了更先進(jìn)的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。

    去年,我又來到了爺爺家,來到了平房門前,爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了,木條也失去了往日的光澤,表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺?shù)哪樕狭粝铝松羁痰暮圹E。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去,但在我的印象中,爺爺永遠(yuǎn)那么有力,小木梯永遠(yuǎn)都是那么嶄新,他們都是我心底最美好的記憶。

    美好的童年篇七

    每一個人的童年,都是最美好的。而我童年中發(fā)生的事猶如天上的繁星、沙灘上的貝殼一樣多……下面就讓我給你摘兩顆星星看看吧!

    媽媽也著急地幫我一起翻找,可找了很長時間后,仍是不見蹤影,于是她就自言自語地說:“你的紅領(lǐng)巾怎么就不見了呢?”我緊接著便脫口而出:“紅領(lǐng)巾一定是自己長翅膀飛走了。”媽媽聽了之后,被逗的笑了起來。

    這時媽媽卻做了一個大膽的決定,只見她找了一塊紅布和一個剪刀,讓我自己做一個紅領(lǐng)巾。我想:不就是一個三角形嗎,那有何難?于是,便開工了。我這兒剪一塊,那兒剪一塊,剪完之后拿起來一看,呀!怎么剪成了歪歪扭扭的多邊形啦?媽媽看著我的“杰作”,不禁笑了起來。我不得不佩服,還是媽媽心靈手巧,三下五除二就讓紅領(lǐng)巾起死回生了。

    還有一次是星期六的早晨,我本該去英語輔導(dǎo)班的,可卻不小心睡過了頭,便慌里慌張地?fù)Q好鞋去了英語班。剛進(jìn)班,同學(xué)們看著我便笑了起來。最后,還是同桌告訴我,我一只腳穿的是皮鞋,另一只腳穿的是旅游鞋。聽完之后,我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t到了耳朵根。

    這就是我有趣的童年,童年過得很快,讓我們都來好好珍惜美好的童年吧!

    美好的童年篇八

    美好的童年,在流淌的時間里一點點地凝固。隨著這個夏日的來臨,開始急劇升溫。如空氣里不安分的塵埃,迅速滲透進(jìn)入每一顆空氣分子,伴隨著水珠的不斷蒸騰,它不斷放大,讓我回到那段美好的時光。

    村口的香樟樹,高大茂盛,我與玩伴們光著腳丫,踩在被驕陽烤焦了的泥土上,互相追逐打鬧,雖然是盛夏時期,但香樟樹密密麻麻的枝葉卻為我們這些鄉(xiāng)存野孩子提供了一個避涼的好去處。

    但香樟樹也挽留不住我們奔跑的步伐,我們頂著酷暑,一個接著一個地跳入了河流中。河中的魚兒從我們的腳邊迅速游走又游來,似乎在表達(dá)對于我們的“入侵”的強(qiáng)烈不滿。但我們這些調(diào)皮蛋們卻只順著自己的心意,在河水里盡情地發(fā)揮著自己“卓越”的游泳本領(lǐng),用四肢不斷激起此起彼伏的浪花,遠(yuǎn)處平靜的河面也因此產(chǎn)生了一道道斷斷續(xù)續(xù)的漣漪。

    童年的我們,似乎永遠(yuǎn)都精力充沛,追隨著各自一方的孩子王,開始了持久性的“水中大戰(zhàn)”游戲。雙方都不甘示弱,竭盡全力地爭取自己的勝利。有的人被水嗆到兩眼淚花,有的人被“敵方”圍攻而被擊得落荒而逃,有的人正做好準(zhǔn)備,想要?dú)⒌脤κ执胧植患啊N覀兙瓦@樣笑著,鬧著。

    直到夕陽西下,河面失去了白日的光輝,我們才依依不舍地回到家。外婆家香噴噴的面條使我口水直流,細(xì)水細(xì)長的面條里埋著一兩個可口的荷包蛋,綠油油的蔥花更顯出面條的美味。每到這時,我便覺得這是人生最美味的時刻,不及外婆多言,我便解決掉了一大碗面條。

    吃飽后極容易犯困,伴隨著故鄉(xiāng)最柔美的月光,窗外一陣陣的蛙鳴聲和著外婆的歌聲,我甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

    童年如同一首多彩的歌謠,我用最動人的嗓音將它唱起,把童年的每一個細(xì)節(jié)收藏在心底最柔軟的地方。

    美好的童年篇九

    我的家鄉(xiāng)在新南山區(qū)。當(dāng)我還是個孩子的時候,電視很受歡迎。那個時候,鎮(zhèn)上幾乎沒有電視臺。每天晚上在別人家門口看電視是一件很難忘的事??措娪耙彩且粋€露天的小板凳。讀書是最大的樂趣。我看了各種各樣的書,包括連環(huán)畫、非常舊的雜志、沒有胳膊和腿的小說,甚至還看了農(nóng)業(yè)方面的書。家庭日歷上,只要有文字,就會有那種饑餓的狀態(tài)。

    那時,村子里很少有家庭有書。幸運(yùn)的是,一位私人教師家里有很多書,所以他不得不恭恭敬敬地去借。我的丈夫認(rèn)為我很擅長讀書,這是非常慷慨的。此外,每次我讀到它們,我都能毫發(fā)無損地回到趙國。他甚至更有信心地把它們借給了我。在很長一段時間里,閱讀成了我最大的樂趣。

    20xx年,在結(jié)婚之后,有更多的瑣事。當(dāng)我累了,我躺在床上,玩我的手機(jī)成為唯一的享受。書嗎?我太懶了,不想看!目前,互聯(lián)網(wǎng)是如此發(fā)達(dá)。在我的業(yè)余時間,我只是聽音樂,讀新聞,隨機(jī)發(fā)布和聊天。我的心變得浮躁。雖然閱讀量不比我小時候少,但大多是淺顯而不深入的。

    我不知道我現(xiàn)在是不是很懶,還是這個社會真的在改變?事實上,我很懷念幾年前的閱讀。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    2023-08-02
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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