人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
讀書(shū)讓我們樂(lè)趣無(wú)窮初中讀書(shū)讓我們快樂(lè)的篇一
我們都知道許多關(guān)于讀書(shū)的名言警句,如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!钡鹊取?/p>
去年夏天,媽媽從北京千里迢迢的給我?guī)Щ亓艘槐緯?shū),這本書(shū)就是《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》,讀了這本書(shū),我才懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,還真正明白了什么叫“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)是人類(lèi)世代的生命。”這兩句話。
每天中午,讀書(shū)便成了我唯一的樂(lè)趣。
正如美國(guó)作家狄金森所寫(xiě)的《神奇的書(shū)》一文所說(shuō):“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地。也沒(méi)有一匹神氣的坐騎能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦?!彪m然一本書(shū)很小很小,還比不上一桌好菜,但是它卻裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗!
在《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》中,我感受最深的是《孔丘練字》和《王亞南睡三腳床》這兩個(gè)小故事,從這兩個(gè)故事中我懂得了許多道理。
古人說(shuō):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”很形象的說(shuō)明了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,更需要毅力;毅力并不是堅(jiān)持一兩天就可以的,而是需要長(zhǎng)久的保持。說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)就難了。
我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,平常嬌生慣養(yǎng),都是家里的“公主皇帝”,吃不得一點(diǎn)苦,受不了一點(diǎn)委屈,來(lái)學(xué)校上學(xué)一切要靠自己,就難免有很多不習(xí)慣。有的同學(xué)害怕困難,不愿意努力學(xué)習(xí),“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。”成績(jī)一跌再跌。也有的同學(xué)不怕辛苦,克服了自身的困難,成績(jī)很快就趕上來(lái)了。
讀書(shū)宛如品味一道菜肴,宛如朋友交談,與親人見(jiàn)面,會(huì)令人回味無(wú)窮。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。不過(guò)不好的書(shū)也會(huì)像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。
如果我要尋求一種足以使我處處如意成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂(lè)趣……那種樂(lè)趣便是我讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)讓我們樂(lè)趣無(wú)窮初中讀書(shū)讓我們快樂(lè)的篇二
小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
童年時(shí)代
走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!
書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!
少年時(shí)代
跨入中學(xué)的校門(mén),我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考?!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢!
讀書(shū)讓我們樂(lè)趣無(wú)窮初中讀書(shū)讓我們快樂(lè)的篇三
我與書(shū)一起飛翔,一起遨游世界。我雖沒(méi)去過(guò)巴黎,卻從書(shū)中望到了那個(gè)美麗浪漫的都市;雖沒(méi)有成年,卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿;和孫悟空一起西天取經(jīng);跟關(guān)云長(zhǎng)一起策馬飛騰;與諸葛亮一起“草船借箭”;隨三毛一起眺望大漠星空。讀書(shū)的最大樂(lè)趣莫過(guò)于此。
我現(xiàn)在還銘記著幾部作品,它們令我十分難忘。
有的是現(xiàn)代文學(xué)作品,名字是《我可以抱你嗎,寶貝?》這本書(shū)中沒(méi)有煽情的場(chǎng)景和華麗的文字,但卻讓我明白了親情的甜蜜和父母對(duì)我們深深沉沉的愛(ài)。和永不放棄的堅(jiān)持。
有的是婦孺皆知的古典小說(shuō)作品,《三國(guó)演義 》帶我展望古代的歷史長(zhǎng)河,使我禁不住連聲贊嘆古代人民的勤勞與智慧,提高了我的歷史文學(xué)知識(shí),和寫(xiě)作手法。
還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,為我打開(kāi)了科學(xué)知識(shí)殿堂的大門(mén),邁向了新的學(xué)習(xí)生活。增強(qiáng)了我的科學(xué)知識(shí),讓我明白了學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的,激起了我繼續(xù)努力奮斗的決心。
《哈利·波特》系列叢書(shū),我每一本都看過(guò),不禁被作者的奇思妙想所折服 ,還為主人公哈利·波特的曲折命運(yùn)而感慨。在這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了不向命運(yùn)低頭的信念和不屈不撓的奮斗精神。
而我最喜歡的還是著名作家蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》,這本書(shū)讓我對(duì)蕭紅當(dāng)時(shí)在祖父那個(gè)溫馨的園子里,快樂(lè)玩耍的無(wú)限向往,和小團(tuán)圓媳婦被那些愚昧無(wú)知的人折磨致死的極度憤慨。這本書(shū)即陶冶了我的情操,提高了我的感悟水平,還對(duì)我的性情、氣質(zhì)有了些許的影響。
書(shū),給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的小學(xué)生帶來(lái)了很多課外知識(shí),和太多的快樂(lè)。回到家,放下沉重的書(shū)包,坐在柔軟的沙發(fā)上,捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。這何嘗不是一種身體上的放松和精神上的休息呢?靜下心來(lái),慢慢領(lǐng)略,書(shū)中便會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣吸引你,同學(xué)們讓我們捧起書(shū)來(lái),盡情閱讀吧!