人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
家長(zhǎng)會(huì)團(tuán)支書(shū)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位親朋好友大家晚上好！
今天是愛(ài)女xxx和佳婿xxx結(jié)良緣的大喜日子，在這美好的時(shí)刻我們大家歡聚一堂，為兩位有情人舉行新婚慶典。首先讓我以最誠(chéng)摯的心情向在座的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
同時(shí)感謝多少天來(lái)為我們今天的婚宴提前精心策劃和操辦的朋友們！
感謝春滿(mǎn)園酒店服務(wù)人員的鼎力支持和熱情招待！
另外，我要借女兒女婿新婚慶典這個(gè)機(jī)會(huì)特別感謝兩個(gè)孩子歷屆的領(lǐng)導(dǎo)。前輩與師長(zhǎng)們，多少年來(lái)是你們的關(guān)懷。教育。幫助使他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ鲘徫簧夏軌蚰_踏實(shí)地的沿著人生的正確軌道不斷的進(jìn)步。
特別感謝女兒女婿的同事。同學(xué)。朋友們多少年來(lái)是你們的關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助，是你們親如兄弟姐妹般的情意溫暖著他們，感染著他們，使他們的心中始終充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)幸福。
在過(guò)去將近四年的時(shí)間里，我的女兒和女婿，從相識(shí)到相知到相愛(ài)，他們經(jīng)歷了春的孕育，夏的熱戀，也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，今天一對(duì)新人終于走進(jìn)了絢麗成熟的收獲季節(jié)。爆竹聲聲，紅塵中又誕生了一個(gè)幸福的家庭；喜滿(mǎn)人間，月下老人又締造了一樁美好姻緣。讓我們舉杯同慶：祝鸞鳳和鳴共比翼，賀一對(duì)鴛鴦兩知心。 百年好合。
當(dāng)女兒走向神圣的婚姻殿堂的時(shí)候，做媽媽的心情是百感交集，如潮涌動(dòng)，很難平靜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，不知從何說(shuō)起。多少個(gè)難眠的日日夜夜媽媽就盼望著女兒能有個(gè)幸福的今天，可是今天終于來(lái)臨了，女兒幸福的出嫁了，媽媽的心里還真是有幾分不舍。
現(xiàn)在，我想對(duì)我的女婿陶正說(shuō)幾句話，首先媽媽謝謝你，是你的愛(ài)讓我的女兒今天能做個(gè)幸福的新娘，現(xiàn)在媽媽把女兒正式的交給了你，我相信你一定能更好的呵護(hù)她，愛(ài)她，永遠(yuǎn)的珍惜她，你一定是這個(gè)世界上最好的老公。
同時(shí)，我要感謝我的女兒，一直以來(lái)是你的努力和勤奮幫助媽媽完成了一個(gè)最大的心愿，那就是你是個(gè)好女兒，幸福的女兒，媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)腋５膵寢尅?/p>
在這里我要對(duì)我的女兒和女婿，提出幾點(diǎn)要求：希望你們?cè)诮窈蟮娜松鷼v程中對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心，對(duì)事業(yè)要有信心，對(duì)朋友要有誠(chéng)心，對(duì)老人要孝心，對(duì)子女對(duì)家庭要有責(zé)任心。夫妻之間永結(jié)同心。
媽媽是個(gè)有信仰講感恩的人，我希望我的女兒。女婿能和媽媽一樣，做個(gè)永遠(yuǎn)知道感恩的人。感恩社會(huì)，感恩家庭，感恩父母，感恩親朋，感恩蒼天大地，感恩風(fēng)雨彩虹，感恩一草一木，感恩點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩子們記住媽媽的話：當(dāng)你們真正的做到永遠(yuǎn)感恩的人的時(shí)候，你們也就同時(shí)擁有了一個(gè)最幸福，最亮麗，最美好的人生。
希望你們夫妻之間在今后的生活中要以一顆相互包容，相互信賴(lài)，相互理解，相互體貼，相互鼓勵(lì)，相互支持的心態(tài)去面對(duì)一切。在漫漫人生路上相依相伴，相濡以沫，風(fēng)雨同舟共同承擔(dān)起家庭的重任，愿你們執(zhí)子之手與子偕老。一朝結(jié)下千種愛(ài)，百歲不移半寸心。真情永遠(yuǎn) 愛(ài)意恒新，讓愛(ài)做主 ，用兩顆相印的心，來(lái)營(yíng)造你們最幸福。最甜蜜。最美好的家園。
最后，祝各位嘉賓：身體健康！家庭美滿(mǎn)！一帆風(fēng)順！十全十美！百年幸福！萬(wàn)事如意！再次謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)團(tuán)支書(shū)發(fā)言稿篇二
大家好！
今天我很激動(dòng)能在這里說(shuō)幾句話，我感到非常的榮幸。
我是七年級(jí)九班某位同學(xué)的媽媽?zhuān)?0xx年8月份轉(zhuǎn)到三中報(bào)到，至今已有半年多了。這半年多的時(shí)間里，在三中這個(gè)大環(huán)境的熏陶下，在七年級(jí)九班金老師、徐老師、任老師的傾心教育下，孩子有了許多的變化，她從一個(gè)凡事都要家長(zhǎng)督促的小丫頭變成了一個(gè)學(xué)習(xí)積極向上、會(huì)關(guān)心理解家長(zhǎng)的乖女兒，變的懂事了。雖然這些都是小事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)檫@是她成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)蛻變，而這些都要?dú)w功于各位老師的潛心栽培，我要感謝金老師開(kāi)展這次感恩擁抱活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我的孩子受益匪淺，讓我舒展了緊鎖的眉頭，孩子成材不是最重要的，最重要的是學(xué)會(huì)做人，只有懂事了，懂得了做人的道理，才能成為真正有用的人，才能成為社會(huì)的棟梁。
通過(guò)感恩擁抱活動(dòng)，受到教育的不光是我的孩子，我也受到了教育，因?yàn)槲也还馐且粋€(gè)孩子的母親，也是一位母親的女兒。感恩就是感謝給予自己恩情的人，所以我要感謝我的父母給了我的一切，感謝孩子帶給我歡聲笑語(yǔ)，感謝同學(xué)們給予我孩子的幫助，感謝老師們默默無(wú)聞的付出、孜孜不倦的教誨，讓我的孩子不光學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了做人的道理。
我真心希望這次感恩擁抱活動(dòng)能夠在校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持下繼續(xù)開(kāi)展下去，讓更多的孩子得到啟發(fā)、讓更多的家長(zhǎng)感到欣慰！
最后祝老師們工作順利！祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得最好的成績(jī)！
家長(zhǎng)會(huì)團(tuán)支書(shū)發(fā)言稿篇三
《我和兒子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》
兒子對(duì)閱讀為何如此乏味呢?我認(rèn)真詢(xún)問(wèn)了兒子，發(fā)現(xiàn)主要有這兩方面的原因。一是沒(méi)有氛圍，因?yàn)楣ぷ魑以诩业臅r(shí)間比較少，而孩子的媽媽平常也沒(méi)有閱讀的習(xí)慣。只有他一個(gè)人被迫看書(shū)，非常沒(méi)勁;二是書(shū)上的內(nèi)容比較難懂，就只能認(rèn)認(rèn)字，不知道在說(shuō)些什么，一點(diǎn)也不有趣。
我想我們應(yīng)該改變一下方法，還有是自身對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!一定要以身作則，成為孩子的典范!
然后回到家經(jīng)常講給兒子聽(tīng)，講給他媽媽聽(tīng)。當(dāng)然添油加醋講得有趣了就會(huì)愛(ài)聽(tīng)。這樣也就逐漸形成了一種良好的聽(tīng)書(shū)氛圍。當(dāng)然也可以制作一些mp3和cd播放著聽(tīng)，很輕松。
當(dāng)然只是會(huì)聽(tīng)會(huì)閱讀并不是目的，學(xué)是以至用的。
還有是去參加聚會(huì)聽(tīng)演講。隨著自身知識(shí)面的拓展，我有幸接觸了貝瑞德系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了其中的精意，并付諸實(shí)踐，在這個(gè)系統(tǒng)里，我經(jīng)常可以聆聽(tīng)到許多充滿(mǎn)知識(shí)性的演講。其實(shí)，這就是閱讀的升華，知識(shí)的綜合運(yùn)用。閱之后要會(huì)讀會(huì)寫(xiě)，會(huì)朗讀之后要會(huì)演講。這是有區(qū)別于聽(tīng)mp3或cd的。
一次精彩的演講，不僅有抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，還有豐富的肢體語(yǔ)言，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神。一個(gè)恰到好處的動(dòng)作，會(huì)激發(fā)全場(chǎng)聽(tīng)者的共鳴。演講者會(huì)把書(shū)本上的知識(shí)用極有感染力的表現(xiàn)手法，讓在場(chǎng)的觀眾傾倒。那就是書(shū)本知識(shí)具體而又生動(dòng)的展現(xiàn)。我?guī)蟽鹤幼屗ンw驗(yàn)?zāi)欠N氛圍與激情，讓他嘗試與人交流與溝通。我告訴他臺(tái)上那人所講全在書(shū)上寫(xiě)著，他覺(jué)得書(shū)好偉大，知識(shí)無(wú)比神奇!
和孩子一起聽(tīng)書(shū)、看書(shū)、習(xí)字、聽(tīng)演講。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我相信大家一定會(huì)和我一樣快樂(lè)!
家長(zhǎng)會(huì)團(tuán)支書(shū)發(fā)言稿篇四
大家上午好。我是朱克偉同學(xué)的家長(zhǎng)，今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我很激動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。我兒子的成績(jī)?cè)谝惠啅?fù)習(xí)中不斷進(jìn)步，心智逐漸成熟，真心感謝學(xué)校對(duì)朱克偉同學(xué)的關(guān)心和教導(dǎo)。兒子的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不凝聚著你們的心血，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神確實(shí)讓我敬佩。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方，自己的東西自己管理，其他人不干擾他，盡量不在家里搞大型聚會(huì)，不抹牌不，不吵嘴，不說(shuō)影響孩子心情的話。
2、多關(guān)心孩子，經(jīng)常到孩子居住的地方去看看，不時(shí)給他們送送衣服，改善改善伙食，問(wèn)問(wèn)他們有什么需求，看看他們有什么反常行為，給他們以心理指導(dǎo)，使他們感覺(jué)到我們是愛(ài)他們的，讓他們把這種愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說(shuō)得好：要挨船下篙。給孩子制定的目標(biāo)，要能實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)不了，容易挫傷孩子積極性，使孩子失去自信心。
4、正確看待孩子的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少，名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí)，我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。
5、加強(qiáng)與老師的溝通。經(jīng)常來(lái)學(xué)校，向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想，看看學(xué)校對(duì)孩子有什么新的要求，需要我們做些什么。
家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了，一起成長(zhǎng)了，一起進(jìn)步了，一起超越了，你就是最棒的家長(zhǎng)!就是世界上最偉大的父親和母親!
世外學(xué)校的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，教育孩子循循善誘，誨人不倦。我堅(jiān)信：在家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，我們世外學(xué)校明年的高考一定會(huì)更加輝煌。
最后祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!家庭美滿(mǎn)!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績(jī)!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)團(tuán)支書(shū)發(fā)言稿篇五
幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們好!
非常感謝老師把這次家長(zhǎng)發(fā)言的機(jī)會(huì)交給我，使我能夠在這里和各位家長(zhǎng)共同體會(huì)做父母對(duì)孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水，并分享孩子們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂(lè)和喜悅，在此我代表家長(zhǎng)和我們的孩子向向幼兒園及各位老師們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝你們!”是你們用愛(ài)心呵護(hù)孩子們，使他們順利渡過(guò)了讓家長(zhǎng)們揪心不舍的入園期，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助;是你們用耐心教導(dǎo)孩子們，使他們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、學(xué)會(huì)了生活自理關(guān)愛(ài)別人，擁有了健康快樂(lè)的心態(tài);是你們悉心照料孩子，使他們擁有了健康的身體、嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);是你們，讓孩子們時(shí)刻感受到家一樣的溫暖!
我女兒在小一班，我和女兒都挺喜歡他的啟蒙者：李老師，楊老師、小楊老師和殷老師，女兒的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，女兒生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對(duì)無(wú)知的幼兒，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，。而在幼兒園里，一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。每次接女兒回家，在和她聊天的時(shí)候，女兒都說(shuō)非常喜歡幾位老師。女兒對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的，是可以依賴(lài)的。所以，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝，辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來(lái)，但是，對(duì)今天的他來(lái)說(shuō)，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年。在上幼兒園的半年里女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿(mǎn)多的。很多時(shí)候，女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng)，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認(rèn)識(shí)的字，還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái)。最重要的是女兒懂得了關(guān)心，學(xué)會(huì)了分享，懂得了尊重，學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)@一點(diǎn)離不開(kāi)幼兒園老師的辛勤勞動(dòng)。
作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很喜歡本園的家長(zhǎng)開(kāi)放日動(dòng)，工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都樂(lè)意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè)，女兒也因?yàn)槲以谟螒蛑械膮⑴c而感到特別活躍，開(kāi)朗。我個(gè)人認(rèn)為，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的時(shí)間，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。
女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
最后在這里，再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
家長(zhǎng)會(huì)團(tuán)支書(shū)發(fā)言稿篇六
大家好！
其實(shí)家銘只是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)他明白媽媽要送他來(lái)幼兒園時(shí)，他就明白會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)媽媽?zhuān)蜁?huì)以哭來(lái)宣泄自我的情緒，當(dāng)我和他說(shuō)：“家銘別哭了，呆會(huì)我打電話給媽媽?zhuān)袐寢屧琰c(diǎn)來(lái)寶寶，媽媽就會(huì)很早來(lái)接寶寶的。”這時(shí)他又會(huì)停止哭鬧，還有一個(gè)原因就是剛剛升入大班的寶寶自理本事稍弱，總是期望身邊有大人，要是你一但離開(kāi)，寶寶又會(huì)哭起來(lái)。
應(yīng)對(duì)一些膽小、愛(ài)哭幼兒?jiǎn)栴}，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：
1、冷處理：應(yīng)對(duì)幼兒一些無(wú)原則的要求，家長(zhǎng)要堅(jiān)持不一樣意或不理會(huì)，讓幼兒放任的哭，待幼兒冷靜下來(lái)之后。再與她分析為什么沒(méi)有滿(mǎn)足她的原因，并要求她下次不許提出這種無(wú)理的要求。
3、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用，在孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子，例如她平時(shí)愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)做的一些事，都能夠此刻用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵(lì)法：鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信，與您會(huì)越來(lái)越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會(huì)更愿意采納，孩子也會(huì)變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí)，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí)，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都能夠說(shuō)“孩子，你真棒，媽媽很喜歡你此刻的樣貌”相信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情，明白行為定型為止。
相信有了以上幾個(gè)方法，我們必須能改變一些孩子愛(ài)哭愛(ài)鬧的問(wèn)題，主要還需經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng)，我們大人的一顆愛(ài)心去感化他們，讓他們感受愛(ài)是關(guān)鍵，也讓寶寶們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。