心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在學校包粽子心得體會篇一
鹽。泡了四天以后，就可以拿起來了。我們又拿來了粽葉，放在水里洗干凈。接著就要開始準備配料了。我們首先把三層肉切成一小塊一小塊的樣子，再把它洗干凈。放在鍋里，加上一小勺鹽、一小勺醬油、兩小勺白砂糖、半包五香粉、一勺味精、和一些水。然后燜上十五分鐘，把肉撈起來，放在盤子里，悶紅燒肉這個項目就大功告成了。接著，就開始要來炒香菇、鵪鶉蛋、蝦米、干貝、和鮑魚了。我們先把每朵洗好的香菇都切成四小塊，再把蝦米、干貝、鵪鶉蛋洗干凈，然后把鮑魚都切對半。然后，把這些東西都放在鍋里，加上一些油、兩勺鹽、三大勺鹵肉汁。下去炒就可以了。
最后，就要來炒米了。我們把米放在鍋里，加上四勺鹵肉汁、半包五香粉、四勺鹽、和兩勺味精。精心地炒。把米炒熟以后，就可以了。
看，桌上擺著q黏清香的糯米、彈牙汁甜的紅燒肉、鹵香濃郁的香菇、又q又香的鵪鶉蛋、香香脆脆的蝦米、新鮮的鮑魚、和營養的干貝。
最后，就要開始包粽子了。我們先拿兩個粽葉，把兩個粽葉重疊在一起，做成一個像酒杯一樣的形狀。在里面放一點點米，一塊肉、一個鵪鶉蛋、一只蝦米、一個香菇、一塊鮑魚、一顆干貝、再加上滿滿的糯米。一個粽子就大功告成了。就這樣我們連續做了三十幾個粽子。做好了以后，就用繩子綁起來，綁成一串一串的，放在壓力鍋里，水煮五十分鐘，就可以吃了。
吃的時候，覺得那粽子無比的好吃。因為里面包含著我的汗水。
在學校包粽子心得體會篇二
艾葉香，香滿堂，粽子香，香廚房”。農歷的五月初五到了，這是我們中國的傳統節日端午節。
為喜迎一年一度的端午節到來，我們班舉行了包粽子比賽。老師早已把包粽子用的糯米、粽葉、繩子分成了兩份，分別放在教室兩邊。看著擺放在那的糯米和粽葉，我們一個個躍躍欲試，巴不得馬上沖過去包粽子。老師似乎看透了我們的心思，慢條斯理地說：“別急！別急！大家心別太急。我們分成兩隊，來進行包粽子比賽，好嗎？”我們異口同聲地答應了。
接著老師把我們也分成兩個隊，大聲說：“粽葉、繩子、糯米這些東西都需要我們自己動手洗干凈，一切準備好了才能開始包粽子。”
我被分配到洗粽葉組。綠綠的葉子帶著一股竹子的清香，不過它也很危險，葉子兩側有又細又密的齒，十分鋒利，會割手，我們都很小心，每片葉子正反兩面我都刷了好幾遍，才算洗干凈了。
不一會兒功夫，我們這邊粽葉洗好，那邊同學把米也洗好了，老師就開始教我們怎么樣包粽子了。老師一邊教一邊包：“先把兩片粽葉疊在一起，在葉子的三分之一處卷一個漏斗形，底部不能有洞。”我們照著老師的樣子一步一步地做。“再用勺子盛一些米放進去，壓實。然后把口子封好綁好繩子，”老師接著說。老師包的粽子真好看，四個角尖尖的。可我們怎么都卷不好，米掉得到處都是，綁好的粽子一動就散掉，手一點也不聽使喚。還好在老師細心和耐心地教導下，我們也有了自己的成就。雖然扁的扁，破的破，漏的漏，看上去慘不忍睹，可總算是綁起來了。以前我看別人包粽子感覺好簡單，沒想到動手起來還蠻難的，真是“看花容易繡花難呀！”不過我有信心一定能學會裹粽子，我一定能將端午節的傳統習俗傳承下來。
比賽結束后，我把自己的戰利品粽子帶回家給父母親看，心里開心極了。
在學校包粽子心得體會篇三
我的家鄉是一座位于長江口的小島，鐘靈毓秀，風光旖旎，物阜民豐。幾年前，我背井離鄉只身來到上海求學，在這座鋼筋混凝土的都市中，我對家鄉的思念與日俱增，而除了難以割舍的一份親情外，令我難忘的還有那清香醉人的粽子。
在家鄉，端午節一到，家家戶戶都忙著采蘆葉。差不多全村人都出動了，成群結隊的，不久，所有的河灘上都洋溢著此起彼伏的笑聲了。
采完蘆葉，便回家包粽子了。在我看來，包粽子簡直可以說是門藝術：先把采來的蘆葉用沸水煮半個小時，取出后用涼水浸泡，再用刀把葉柄切平，便可以包了。粽子的主料是糯米，可以加入花生、赤豆、紅棗、蜜餞等，比較講究的人家還包摻入咸精肉的“肉粽”，味道自然與眾不同。母親是個精打細算的人，不舍得花錢買紅棗或是蜜餞，更別提包“肉粽”了，只是用過年時余下來的兒兩赤豆包粽子給我吃，但味道也一樣香甜。
粽子的形狀更是層出不窮。最常見的要屬“寶塔粽”，差不多就是一個立體的方錐形，是所有粽子中個頭兒最大的。還有一些也比較常見，像方粽、菱粽、子母粽等，個個美觀大方，清香可口。而最為匠心獨具的要算“鴛鴦粽”了——把兩個同等大小的粽子用紅線連起來，美其名曰“千里姻緣一線牽”，以示夫妻相互依靠、恩恩愛愛。
家鄉有送粽子的習俗。每年這時，家家戶戶都會提著自家包的粽子走親訪友，相互饋贈。開始或許只是一種禮尚往來，可不知不覺中卻成了端午節必不可少的內容。
包好的粽子不僅自己吃、送人吃，還要精心包兒個，用線綁在一起投到河里，以紀念偉大的愛國詩人屈原。小時候，天真的我也曾問過母親：“為什么要紀念屈原?為什么要把好吃的粽子白白投進河里?”母親笑笑：“因為他在善良人的心中永遠值得紀念。”當時我對母親的話并不了解，如今想來，卻是富有哲理的。這正是勞動人民淳樸、善良的美好心靈的體現。因為他們的心是雪亮的，具有明辨是非的能力，或是嫉惡如仇，或是從善如流，且永遠是那么地無私，就如同粽子餡中的糯米那樣純正，又不乏蘆葉那般的清香。
在學校包粽子心得體會篇四
今天是端午節，老師說要以班為集體舉行包粽子活動，我早早的背上書包，來到學校，上完早自習，玩了十分鐘，然后就開始了。
首先老師先讓我們把桌子搬在一塊，六個桌子在一起，也就是一個組，老師，首先給我們講端午節的來歷和端午節的活動，老師說和農歷5月5日是惡日，要用桃枝放在門前，還說剪桃枝要剪枝子朝南的，不能剪枝子朝北的。老師還給我們講了端午節的來歷。
講完了，家長也來了，我們就開始包了，老師先給我們每個組安排兩個家長教我們，我們組派來的是黃子豪的媽媽和劉浩然的媽媽，我現在戴上一次性帽子，一次性手套和一次性口罩，我們把他帶上像變了一個人似的，由學生變成了醫生，首先是黃子豪的媽媽給我們包了一個看了一下，說先把重要的.一角折成一個三角形，下面不能有漏洞，要不然會漏米，然后還有再放上兩勺糯米，把蜜棗放在中間，再放上一勺米，然后把它包住，用線纏起來，一個粽子就包完了。
第一步，我怎么也弄不會，過了一會兒，家長看見了，走過來幫我弄好了第一步，我剛弄完第一步，池雨彤已經包完一個了，一會兒老師走過來拍照，看了一下她，很好，拍了一張照就走了，當時我才放上米米，放上棗不會折，折好了，但是又漏了，我又拿了一個一半的粽葉，也把它包住。
可是包好了，但是又不會纏線，是家長給我纏的，一會兒老師又拿了一個大鐵盤子來收粽子了，我們一共包了十多個，我后面那個組包了20多個，真是太厲害了！
活動結束了，我們把地掃干凈當然，大部分都是家長掃的。桌子又恢復了到了上課的狀態，我們正上的思品課，語文老師從后門進來，說不來了，吃了站起來，我站了起來，老師給我們不在這吃飯的同學每個人發了兩個粽子，我選了一個好的。
在學校包粽子心得體會篇五
端午節到了。我們家要包粽子。
媽媽在街上買了包粽子的材料，為了讓媽媽不再像上次一樣累得氣喘吁吁，我搶過媽媽手中的袋子，幫媽媽提。因為我知道，媽媽的白發都是因我而生。
開始包粽子了!家人用手拉起一團咖啡色的米，然后把它做成三角形，再來就拉起一片大大的、綠綠的葉子，把它清洗干凈，把做好的粽子包在葉子里，用線捆起來。
就這樣，一個個粽子“出生”在我家的大方桌子上，當然，它們也成了我們的美味佳肴。
在學校包粽子心得體會篇六
作文課上，老師說要包粽子，我心里既害怕又興奮。我想自己肯定做不好，要是能包成一個粽子，就真的不錯了。
開始包了，我先拿來了一片粽葉，想把它折成一個漏斗形，可是葉子總也不聽話。反復試了幾次，終于行了。接下來，我該放米了，米很濕，放了一把后，竟然漏水了，我不知所措，把米弄得來回動，還好沒有漏米。
紅棗和米終于放好了，我無比開心。最后一個環節，應該捆綁了，可是粽葉又不聽話了，難道它想去玩嗎？一直不讓我蓋住糯米，它好像在說：“你不可能征服我。”我想：“我一定要讓你屈服于我。”我只好用全力把它抓住，最后綁住了這個淘氣的“小男孩”。
接下來，我們進行了“小小推銷員”的比賽，我大大方方地走了過去，信心十足地說：“我的粽子是‘忍者粽’，它會給你帶來許多驚喜！”
老師還說我包得粽子是全班最好的，又多給了我1昂幣，我心里樂開了花兒！
通過這次包粽子，我明白了：做事一定要認真，遇到困難，不能氣餒，要有自信！
在學校包粽子心得體會篇七
端午節的習俗有很多，如：賽龍舟，插艾葉，吃茶蛋。但我最喜歡的還是包粽子。
今天早晨，奶奶老早就起來包粽子，我問奶奶：“您能教我包粽子嗎?”奶奶回答說：“當然可以了，你過來。”首先把粽葉子的兩頭尖尖的東西剪去，然后把它做成碗樣的形狀，接著放四勺米，最后用繩子把它綁好。我按照奶奶的話，細心地包著粽子。我包完后，拿著奶奶包的粽子和我自己包的粽子比對了一下，感覺我的包的喝奶奶包的簡直相差十萬八千里，因為我把粽子包成了長條形狀，像個綠色的方枕頭。于是我又包了個三個粽子，但它還是長條形狀的。奶奶說：“倘若你實在是包不成，就別浪費粽葉和米了。不過，你別灰心，如果接下來的幾個中還是包不好的話，那你就別包了。我說：”我這次一定能成功的，一定行!“我緊張地包著最后一個粽子，頭上汗都冒出來了，連衣服也被汗弄濕了。果然不負有心人，我真的包好了一個四個角的粽子，雖然沒奶奶包的漂亮。
包粽子可真不容易呀!
在學校包粽子心得體會篇八
端午節(今年是陽歷6月20日)是中國傳統節日。為弘揚傳統文化，加強學生愛國教育和感恩教育，培養動手實踐能力，決定開展端午節系列活動。具體事宜如下：
"粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。
(1)第一主題：端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題：端午識艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關資料，了解艾草在端午節的特殊用途。
(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一，傳說具有避邪驅瘟之意，也做點綴裝飾。
具體要求：
請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、做法：
(1)充分發揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀，大小不限。
(2)剪下相對的兩片。
(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標簽，注明班級和姓名。
(4)第四主題：端午攝習俗端午節的習俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機，捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求：
1、請挑選兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介，并注明班級和姓名。
以上四個小主題，同學們可以根據自己的愛好和條件，每人至少選擇一個主題完成，材料于下周x(6月x日)以班級為單位，團支部書記收繳上交團委。