在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的散文和詩歌篇一
草兒吐翠花飄香
藍天沃野放異彩
城鄉處處歌歡暢
冰化雪消水蕩漾
燕歸“唧唧”繞柳飛
千家萬戶春耕忙
萬物競發好景象
龍騰虎躍天地美
前途似錦征程長
春天的散文和詩歌篇二
悄悄來臨的春姑娘,輕盈的舞姿,飄蕩的舞裙。
春雨擊碎花瓣聲。春雨灑在了大地,綿綿的、細細的、柔柔的,像羊毛、如細絲。迷迷蒙蒙,朦朦朧朧、若隱若現,如煙似霧,淅淅瀝瀝,輕柔纖巧、擊落了花瓣聲。春風飄過,清脆的流水音,滋潤著大地,萬物在春季復蘇。春雨纏綿,敲打在街上、田間、還有屋檐上。春雨蕩漾,飄落在半空中,像是珠簾,又像是雨簾。忽而,飄落在臉上,那么涼爽、那么宜人。春雨瀟灑,滴滴飄落在花瓣上,五顏六色的珍珠,隨風閃爍。
春風飄過流水音。柳葉隨風搖擺,春風帶著香氣,撲鼻而來。轉身望去,紅彤彤一片,又如黃艷艷、仿佛綠瑩瑩,還像粉嘟嘟。湖邊泛起了綠波,鴨子歌唱,魚兒嬉戲。魚兒游過,紅色一片,一忽兒這里,一會兒又到那里去了。推開掌心,春雨伴著春風在指尖上舞蹈,春色如此美妙。
歡快的情景,就這樣,隨著鴨子的叫聲,開始了一首交響樂。鴨子是鼓手、魚兒做貝斯,鳥兒是歌唱家,青蛙是指揮家,柳葉吹起了口哨,春風拉著大提琴,春雨拉著小提琴,春天的交響樂就這樣開始了。
交響樂響起,天空微笑,大地搖擺,春風、春雨、樹木、河流,都隨著輕輕搖擺,春色濃。
柳葉爭綠湖邊鴨,春風春雨春色濃。
春天的散文和詩歌篇三
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
賞析
當我們深入到《春》的藝術境界中之時,我們會為那美麗的春光所陶醉,會為那洋溢的詩情所感染,會為那盎然的生機所激勵。春,會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。
《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。“以我觀物,物皆著我之色彩”,當人在觀照外物的時候,他的情感就會投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為“宇宙的人情化”,他說:“移情的現象可以稱之為‘宇宙的人情化’,因為有移情的作用,然后本來只有物理的東西可具人情,本來無生氣的東西可有生氣。”你看,在朱自清先生的筆下,春天的“一切都像剛睡醒的樣子”,太陽的臉也紅起來了;“野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的”;春風“像母親的手撫摸著你”;“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著”……作者用心靈去感受春天的景物,將自己的情感傾注其中,通過比喻、擬人等藝術手法,使景物變得鮮活生動,形象逼真。朱自清先生曾經說過:“‘逼真’等于俗語所說的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,而且活像是真的。”可以說,朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。
《春》描寫非常的細膩,富于情致。盼春,是文章的開端。作者寫道:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”連用兩個“盼望著”,可見期待春天來臨的心情是多么殷切。東風來了,報告了春天的消息,你聽,那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。
作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。“山朗潤起來了”,寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠,顯得格外清爽和滋潤。“太陽的臉紅起來了”,將太陽擬人化,既表現了春天太陽的溫暖,抓住了春陽的特征,更表現了春天太陽的內在神韻。寫初春的山、水和太陽,是從大處落筆,勾勒出一個總的輪廓,為下文細致的描繪張本。在下面的文字之中,作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象。
“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的……風輕悄悄的,草軟綿綿的”。“鉆”字用得何等傳神;“嫩嫩的,綠綠的”,“草軟綿綿的”,又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。
“古木陰中系短蓬,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”當春天的陽光照臨大地,楊柳吐出了新綠,微風輕拂,吹到人們的臉上,是那樣溫暖柔和,已經感覺不到一絲的寒意了。作者以“吹面不寒楊柳風”引起對春風的描寫,接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻“像母親的手撫摸著你”,寫盡了春風的氣韻神情。然后,作者又以極細膩的筆觸,寫春風的味道:“風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。”最后是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。“狀難寫之景,如在目前”,作者通過細膩的感受,運用生動的筆墨,將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。
作者寫春雨時,先寫的是春雨的特點:“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙”。然后寫雨中的景致,描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。
春景如此,春天里的人們是怎樣的呢?春天來了,“城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。”寫出“蟄伏”了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。人們充滿了新的希望,因為“‘一年之計在于春’,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望”。
在《春》文章的最后,作者用三個比喻總寫春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。”春天是美的,是活潑生動的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”春天是健壯有力的:“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。”從剛落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描寫的順序也耐人尋味,寫出了不同時段的不同景象。
《春》的結構嚴謹精美,作者先總寫的是春天,繼而又分幾個方面細描細繪,最后又總寫,以收束全文,畫龍點睛。文章以“腳步近了”始,以“領著我們上前去”終,起于擬人,結于擬人,其構思布局、修辭潤色,頗具匠心。至于語言的秀雅清新、樸實雋永,則更能令人感受到那“味道極正而且醇厚”的情致。
春天的散文和詩歌篇四
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓自己,自己不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是兩三天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻精神,各做各的一份兒事去了。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著自己們上前去。
兒時的春天自己爬上樹梢去捋榆錢。一夜春雨過后,房前屋后的榆錢便一串一串地冒出來了,圓圓的,薄薄的,在風中搖曳,直教人眼饞。爬上樹干,騎在枝頭,邊捋邊往嘴里揉,心里的那股子滿足勁就別提了。填飽了肚子,再捋上一些帶回家,放上玉米面一蒸,味道也不錯。現在想起來,仍然覺得滿嘴都是香。
兒時的春天自己趕到渠畔上去抽茅芽。每逢開春,隨著地溫的升高,茅芽便迫不及待地從地下鉆出來,伙伴們也不約而同地來到渠畔。茅芽就是茅草的花蕾,坡上地頭也有茅芽,只是渠畔的多一些,旺一些。大家拔出茅芽,剝掉裹著花心的嫩皮,把茅芽塞進嘴里,甜甜的,算是解了一時半會的饞勁兒……等到兜里都揣滿了茅芽,大家又開始挖地下的茅根,那根捋干凈了,吃著也很甜,咂在嘴里的根渣都不忍心吐掉。
兒時的春天自己奔到麥田里去挖薺菜。記憶中,兒時的春天遍地都是“吃物”,那嫩綠的薺菜更是擋不住的誘惑。油芍菜、面條菜、地剛菜、馬芝菜、灰灰菜、甜蓿菜、苦蓿菜、喇喇菜、刺薊、白蒿、米蒿、艾蒿……實在是太多了,一挖就是一籮筐,摘摘洗洗之后,滾水一焯,香油一拌,噴香噴香的,很下飯哦。
兒時的春天自己攀上香椿樹去扳椿芽。香椿出芽的時候,樹下每天都聚攏著人來要扳。椿芽很旺相,一茬一茬地往出冒,盡力滿足著左鄰右舍都來嘗鮮的鄉親。如今,每年集市上新上市的香椿價錢很可觀,讓自己不得不每每記起兒時春天爬上香椿樹的情景。
兒時的春天自己登上洋槐樹去折槐花。槐樹有刺,不好爬上,通常是架了木梯登上去。家鄉的槐樹很多,一過谷雨節,槐花便趕趟兒似的掛滿了枝頭,一嘟嚕一嘟嚕的,滿村的院落胡同都彌漫著槐花的香味。枝頭更是雪白雪白,惹得成千上百的蜜蜂嗡嗡直鬧,大大小小的蝴蝶不忍離開。捋一把塞進嘴里,一下就甜到了心里。
兒時的春天自己竄上柳樹去吹柳笛。柳絮飛過之后,伙伴們便紛紛爬上柳樹,折幾枝柳條,用手來回擰幾下,皮跟肉便松動了,抽去內芯,留下柳筒,截成小段,將一頭弄扁,再用指甲一刮,柳笛便做成了。長柳笛吹著聲音嗡一點,短柳笛吹著聲音脆一點,長的短的,嗡的脆的,簡直就是一支交響曲。柳葉也能吹響,白楊樹的枝條有時候也可以這樣玩的。
兒時的春天天真浪漫,兒時的春天快樂無邊,兒時的春天無拘無束、兒時的春天一去不返。
自己多想重回兒時的春天!
春天的散文和詩歌篇五
關于春天詩歌(通用30句)
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。天街:京城里的`街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。下面是小編特意為各位讀者整理的春天詩歌,歡迎閱讀。
1、西風來勸涼云去,天東放開金鏡。——史達祖《齊天樂中秋宿真定驛》
2、侵凌雪色還萱草,漏泄春光有柳條。
3、草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
4、狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿。
6、曾逐東風拂舞筵,樂游春苑斷腸天。
7、西湖春色歸,春水綠於染。
8、錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。
9、暫伴月將影,行樂須及春。
10、曉窗移枕,酒困香殘,春陰簾卷。——吳文英《燭影搖紅·元夕雨》
11、紫黯紅愁無緒,日暮春歸甚處?春更不回頭,撇下一天濃絮。
14、變調如聞楊柳春,上林繁花照眼新。
15、試問春歸誰得見?飛燕,來時相遇夕陽中。
16、只知逐勝忽忘寒,小立春風夕照間。
17、鞭影落春堤,綠錦鄣泥卷。——納蘭性德《生查子·鞭影落春堤》
18、芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁。
19、東風有信無人見,露微意、柳際花邊。
20、猶記多情,曾為系歸舟。——秦觀《江城子·西城楊柳弄春柔》
21、春色撩人,愛花風如扇,柳煙成陣。
24、任是春風吹不展。
25、漠漠蕭蕭,香凍梨花雨。
26、落絮飛花日又西,踏青無侶草萋萋。
27、過東風十里,盡薺麥青青。
28、東風又綠江南岸,明月什么時候照我借。
29、千里鶯啼綠映白,火村山郭酒旗風。
30、春色滿園關不住,一枝不安于室去。