我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇一
本周一，走進(jìn)羅崗小學(xué)的大門，就能在門廳看到一條醒目的標(biāo)語“知識(shí)守護(hù)生命—遠(yuǎn)離災(zāi)難，一起行動(dòng)”，這幾個(gè)紅色的大字像一個(gè)個(gè)重重的音符，敲擊著每一個(gè)人的心靈，讓人難忘，發(fā)人深醒，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，引起廣大師生對普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能的重視。
本周的國旗下講話，我校特意把它安排在周四5月12日，安排在這樣一個(gè)特殊的日子，目的在于進(jìn)一步讓學(xué)生牢記災(zāi)難，牢記歷史，激起學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能的重視。學(xué)校德育處的周吉東老師引導(dǎo)學(xué)生回顧了去年5.12汶川大地震災(zāi)難發(fā)生時(shí)的震驚場面，接著向?qū)W生介紹了躲避地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難的相關(guān)知識(shí)，最后號(hào)召全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力，積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。
本周，在學(xué)校一樓學(xué)生來往最多的走道里，周老師精心布置了一條防災(zāi)減災(zāi)的宣傳知識(shí)專欄，建立良好的宣傳氛圍。一到下課時(shí)間，不同年級(jí)的同學(xué)就聚集在這里，專心地閱讀著關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，也許，就是這些看似不起眼的知識(shí)專欄，當(dāng)災(zāi)難來來臨的時(shí)候，會(huì)創(chuàng)造拯救孩子寶貴生命的奇跡。
本周，學(xué)校不但發(fā)放了《應(yīng)急避災(zāi)手冊》，在晨會(huì)課上讓班主任老師帶領(lǐng)大家一起讀書，防災(zāi)減災(zāi)倡議書，還在周五的班會(huì)課上讓各班組織了“遠(yuǎn)離災(zāi)害 一起行動(dòng)”的班會(huì)，師生共同設(shè)計(jì)策劃班會(huì)方案，讓學(xué)生在策劃、參與活動(dòng)中了解了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)了抗災(zāi)防災(zāi)意識(shí)；學(xué)校大隊(duì)部還在學(xué)生中發(fā)起了倡議，號(hào)召全體學(xué)生珍愛生命，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)生命，這封流動(dòng)的倡議書將在各個(gè)班級(jí)逐個(gè)展示，讓更多的同學(xué)參與到“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動(dòng)”的活動(dòng)中來。
在5·12這天，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行一次防火防震的緊急逃生演練。學(xué)生聽到警報(bào)響聲后，在班主任的指揮下，井然有序地撤離到操場上。演練結(jié)束后，由校安全辦主任作了總結(jié)性的講話。
本周我校開展的防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)，不但有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高了學(xué)生的綜合減災(zāi)能力，而且增強(qiáng)了我校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，更引起了全校師生對生命的珍惜，對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。
安全大于天，生命重于山，遠(yuǎn)離災(zāi)害 ，我們的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止！
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<小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二
一、有效組織，提前部署。5月9日接到上級(jí)指示后，我校專門組織全體教師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)周的相關(guān)文件，成立防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作小組，指導(dǎo)各年級(jí)各班的防災(zāi)減災(zāi)教育和準(zhǔn)備512防災(zāi)減災(zāi)日演練活動(dòng)。
二、加大宣傳力度，從本周一開始我校進(jìn)行了以下宣傳活動(dòng)。
1.利用廣播站播放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，消防安全知識(shí)、防溺水知識(shí)、防震自救知識(shí)、交通安全知識(shí)、防踩踏知識(shí)、預(yù)防傳染病知識(shí)每日循環(huán)播放。
2.學(xué)校在校園辦512防災(zāi)減災(zāi)日宣傳板報(bào)和防溺水板報(bào)。
3.各班利用課余時(shí)間播放安全教育視頻。
4.各班辦安全教育主題黑板報(bào)。
5.各班以小組為單位辦消防防火手抄報(bào)、防溺水手抄報(bào)、防震救災(zāi)手抄報(bào)。
6.班主任利用上下學(xué)5分鐘安全教育時(shí)間對各班進(jìn)行安全教育。
三、組織了一次防震疏散演練，一次消防疏散演練，一次防溺水演練。
我校于5月12日上午8：00組織了一次防震疏散演練，地震信號(hào)發(fā)出后，各班教師先組織本班學(xué)生躲在課桌底下待第一波強(qiáng)震過后，再組織本班學(xué)生拿硬物護(hù)著頭按照先前確定的應(yīng)急逃生路線快速有序地跑到操場集合。
我校于5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練，
由于做了提前準(zhǔn)備，分配到各崗位的老師們各司其責(zé)，學(xué)生也對演練做了思想準(zhǔn)備，整個(gè)過程井然有序，起到了快速疏散的作用。
上午10:05消防疏散演練結(jié)束，在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結(jié)。隨后朱利冰老師又進(jìn)行了防溺水知識(shí)的講解，溺水自救互救的演示，學(xué)生進(jìn)行了模仿演練。
總之，本次“防震減災(zāi)周”活動(dòng)我校進(jìn)行了大量行之有效的安全教育和安全演練，使我校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)得到了很大的提高，教師組織協(xié)調(diào)學(xué)生疏散更加有序、高效，為發(fā)生災(zāi)害時(shí)有效減少災(zāi)害造成的人員傷亡奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇三
每年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)，大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及，深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，增強(qiáng)廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救技能，提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)將總結(jié)如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開展我校十分重視防災(zāi)減災(zāi)日的工作開展情況，根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確保活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。
廣泛宣傳學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日工作：
（1）5月6日，在教學(xué)樓懸掛橫幅認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
（2）5月6日下午第三節(jié)課，各班圍繞認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能為主題，開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。
（3）各班出一期以認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)。
（4）5月8日，由蔡艷美分管副校長進(jìn)行主題為《識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能》的防災(zāi)減災(zāi)教育專題會(huì)議。
（5）5月8日早操后，利用校園廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排。
（6）5月10日上午早讀后扎實(shí)開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。演練后對演練的情況進(jìn)行總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生正確的逃生方法。
（7）開展校園安全隱患排查和整改。5月10日，由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇四
（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。
（2）5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
（1）國旗下講話。
（2）以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
（3）圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。
（4）開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
3.開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
通過強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得了實(shí)效。