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    2023年告別大學(xué)演講稿(精選7篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:曹czj

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

    告別大學(xué)演講稿篇一

    走出熟悉的教學(xué)樓,今天,我們邁著矯健的步伐來到綠茵場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式。為了這莊嚴(yán)的一刻,全校師生付出了不懈的努力。此時(shí)此刻,當(dāng)我們環(huán)顧四周,現(xiàn)代化的教學(xué)樓,設(shè)施完備的體育館,綠草如茵的操場(chǎng),在你意氣風(fēng)發(fā),洋溢著青春的臉龐上或許已多出了一絲幸福感,那是只屬于一中人的驕傲和自豪。

    正如我們的校歌中所唱到的那樣美哉!一中,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)。每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。

    愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為壯麗的口號(hào)和偉大的作為,無微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。

    保護(hù)校園環(huán)境就是我們力所能及的事,但我們也不無遺憾地看到我們自身還有很多陋習(xí)需要摒棄:如,有的人圖省事方便,亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶、,亂到垃圾,有的人自行車亂停亂放,或是乘無人管理之際,在校園內(nèi)騎車。這些都成為校園中不和諧的音符,我們要先向這些不文明的行為告別。

    其實(shí),我們無需為學(xué)校做出不平凡的大事,從身邊的一點(diǎn)一滴做起足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)家的愛。

    愛是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙,是拿起抹布擦掉墻上的污跡,是涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記,是拿起掃帚掃去操場(chǎng)上的灰塵,愛是對(duì)校園一草一木的珍惜。

    當(dāng)然,這僅僅是愛校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張一中的名片,用自己的一言一行向全市展示著一中的風(fēng)貌。也許,你不經(jīng)意間的一個(gè)不文明的舉動(dòng),會(huì)使人們失去對(duì)一中的美好印象。

    因此,作為在社會(huì)上享有美譽(yù)的一中人我們更應(yīng)該舉止文明,談吐優(yōu)雅,規(guī)范自己的行為,注重自身的精神風(fēng)貌,為我們共同的家樹立起健康向上的形象。

    愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中,愛校如家,讓你,讓我讓每個(gè)人都融入美麗的家中,讓所有人為她喝彩!

    謝謝大家!

    告別大學(xué)演講稿篇二

    大家好,首先我謹(jǐn)代表初三全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們道一聲感謝,感謝三年來你們對(duì)我們的關(guān)心與照顧。更感謝在這三年中你們對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),。三年來,你們對(duì)我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動(dòng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    同學(xué)們,我們有緣坐在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)是件多么幸福的事情。這三年的過往存于心中,歡樂的,悲傷的,無奈的,憂郁的……盡是無比珍貴的回憶,黑板上殘留的粉筆痕跡,磨損的桌角,掉了頁的舊筆記本。斜倚在墻角的掃把,操場(chǎng)的跑道,刷刷的寫字聲,走廊里探討學(xué)習(xí)的背影……無數(shù)個(gè)畫面都定格在我們的腦海中,這三年,我們?cè)诮鹈髁粝铝颂嗟娘L(fēng)景,還記得班長(zhǎng)武若子在班級(jí)活動(dòng)中忙碌不停的身影,和我們?nèi)⑺陌嗟摹八拇蠼饎偂焙妥T暢達(dá)三年來,堅(jiān)持為班級(jí)搬水的奉獻(xiàn),太多太多的感動(dòng)溢于言表,正是有這么多同學(xué)的熱心奉獻(xiàn),才鑄就了初三、四班這個(gè)幸福的大家庭。

    當(dāng)然,這些回憶的重要?jiǎng)?chuàng)造者少不了辛勤教育我們的老師。

    感謝政教處的老師們,他們教我們做人,用德育澆灌我們的心田,夏老師如一縷春風(fēng),教室里、樓道內(nèi)、校園里隨時(shí)隨地都能見到他巡視的身影,他是我們靈魂的鑄造師,用正義與認(rèn)真鑄就每個(gè)學(xué)生的輝煌。祁主任如夏日的清泉,他偉岸高大的背影寫滿了責(zé)任,他是我們生活的摯友,用快樂點(diǎn)亮我們的生活。張校長(zhǎng)如秋日的藍(lán)天,用細(xì)心給我們一堂堂生動(dòng)的德育課,用樸實(shí)抒寫奉獻(xiàn)。

    語文王老師,她帶領(lǐng)我們品“詩詞歌賦,賞千古風(fēng)流人物,還看今朝。”

    體育馬老師,“無三尺圣壇,卻有一尺一球作伴,矯健身手,步姿瀟灑凜然。

    正是這些老師們辛勤的培養(yǎng),善意的教誨,才成就了我們今天的蛻變。

    依昔記得,每當(dāng)放學(xué)時(shí)分,日落幽谷之時(shí),整個(gè)校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩著,模糊了整個(gè)天際,這個(gè)時(shí)候的金明是最美麗的,算算剩下的時(shí)光,我們僅剩50多天就要離開這個(gè)美麗的校園。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深刻在心底,讓我們無法忘記,我們無力回報(bào)母校什么。只愿在兩個(gè)月后的中招考場(chǎng)上,取得優(yōu)秀的成績(jī),交給母校一份滿意的答卷。同學(xué)們,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,永不放棄的決心,持之以恒的毅力,來迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

    告別大學(xué)演講稿篇三

    大家下午好!

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然離去,在這六年的時(shí)光里,有同學(xué)之間的嬉戲,有師生之間的關(guān)愛。在這綠樹如蔭的校園里,記載著我們的友誼,承載著我們的夢(mèng)想。

    記得第一次來到學(xué)校,第一次走進(jìn)教室,第一次坐在課桌椅上,第一次聽老師講課,第一次望著國(guó)旗冉冉升起。從那以后,我便有了一個(gè)夢(mèng)——長(zhǎng)大后我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

    我們?cè)谛@里的兩棵松樹下玩耍嬉戲,那兩棵松樹見證了我們的快樂、憂傷與成長(zhǎng)。我們?cè)趦煽盟蓸湎麻_展了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)!戴上了屬于我們的紅領(lǐng)巾!松樹上有六個(gè)年輪屬于我們。

    老師,你還記得嗎?六年前,您第一次把我領(lǐng)進(jìn)教室,您的手是那樣的溫暖,您的眼睛是那樣的楚楚動(dòng)人,我深深地愛上了這種感覺,于是我把心交給了您。在這段時(shí)間里,我給您帶來了麻煩,我真誠(chéng)的謝謝您。

    六年的時(shí)光過去了,我們?cè)?jīng)的那份幼稚,曾經(jīng)的那份無知,曾經(jīng)的那份膽小,也隨著時(shí)光過去了。如今的我們不再像以前,我們變得成熟了,變得懂事了,變得勇敢啦!

    再見,母校!再見,同學(xué)!再見我親愛的老師!今天的結(jié)束是為了明天更好的開始,再見時(shí)又會(huì)不一樣,望還能再見。

    告別大學(xué)演講稿篇四

    同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們手牽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,告別陋習(xí),做一個(gè)明是非、守紀(jì)律,講文明的好學(xué)生,無負(fù)于未來,無負(fù)于我們生活的這片土地。

    為此,我向全校師生發(fā)出倡議:

    1.告別語言陋習(xí):不說閑話、粗話、臟話。

    2.告別行為陋習(xí):不亂扔、亂吐、亂寫、亂刻、亂畫;不抽煙、喝酒、賭博;不打架斗毆;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。努力做到:“十無”、“四管”、“五做”。 “十無”:墻無腳印、污痕;地?zé)o痰跡、紙屑、垃圾;教室無臟物;衛(wèi)生無死角;公物無損壞;衣著得體無怪裝;談話文明無臟話;團(tuán)結(jié)友愛無打鬧;完成作業(yè)無抄襲;考風(fēng)端正無作弊。

    “四管”;管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成臟、不在校園里大聲喧嘩;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不在校園內(nèi)追打、不做危險(xiǎn)游戲、不踐踏草坪,不攀爬護(hù)欄;管好自己的手,不偷竊,不打架,不拿管制刀具、火種等危險(xiǎn)品進(jìn)校園。

    “五做”:做言行文明的少年;做關(guān)愛他人的少年;做表里如一的少年;做身心健康的少年;做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。

    3.告別思想陋習(xí):不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不早戀,不看不健康的課外書,不帶手機(jī)進(jìn)校園。不損人利己;做到助人為樂,維護(hù)社會(huì)公德。

    三大會(huì)第三項(xiàng)議程,師生簽名活動(dòng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)有序上場(chǎng),進(jìn)行簽名儀式,簽過名的老師和同學(xué)回到原來的位置。

    結(jié)束語:我們常常自問,人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明進(jìn)步而精彩。校園因什么而文明?校園因文明的你、文明的我、文明的他而文明。

    學(xué)校賦予中小學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,必要的禮儀規(guī)范要求。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。但是,我們也不得不承認(rèn),在我們少數(shù)同學(xué)的身上,還存在著一些這樣、那樣的不好習(xí)慣。大家平時(shí)都看到了,有一些同學(xué)在校服上信手涂鴉,我們的宿舍、樓道、廁所、墻角等處還有不少同學(xué)在亂丟垃圾。從表面看來,發(fā)型、妝容、衣著、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),反映出大家的文明風(fēng)貌,反映出校園的文明程度。

    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,積極的探究者。他專心聽講,愛提問題、認(rèn)真作業(yè)、不怕困難。

    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,他遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先得尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

    文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,會(huì)主動(dòng)帶走碗筷,會(huì)按時(shí)就寢,會(huì)遵守班級(jí)的作息時(shí)間,會(huì)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,同學(xué)們,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們一起告別陋習(xí)、親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,與文明同行吧!

    老師們、同學(xué)們,當(dāng)你鄭重簽下你的名字的時(shí)候,你已經(jīng)作出了莊嚴(yán)的承諾;當(dāng)你離開這個(gè)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,你已經(jīng)開啟了你的文明之旅!讓你我監(jiān)督,讓時(shí)間證明:我們都是文明廣宇人!

    “告別陋習(xí),親近文明”簽名儀式到此結(jié)束!

    告別大學(xué)演講稿篇五

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快過去了,從一開始踏入中學(xué)時(shí)的青澀到現(xiàn)在的活潑開朗,這是我們蛻變的一個(gè)過程,我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里生活,成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多,每一次的成長(zhǎng),每一次的收獲都將成為我們難忘的回憶。

    經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我們收獲了許多知識(shí),語文課上我們學(xué)習(xí)了文言文,學(xué)習(xí)了新的文章思路,帶我們領(lǐng)會(huì)了語文的美妙,數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了圖形,簡(jiǎn)單的幾何,一元一次方程等等,每一個(gè)知識(shí)值得我們?nèi)ヌ骄科渲械膴W秘,英語課上我們學(xué)習(xí)了好幾種時(shí)態(tài),許多生單詞,一個(gè)又一個(gè)有趣的小故事讓我們學(xué)會(huì)用另一種語言去講述……知識(shí)充實(shí)了我們的生活,使我們的生活變得多姿多彩,知識(shí)是源源不斷的,我們應(yīng)該要主動(dòng)去探索去發(fā)現(xiàn),動(dòng)用自己的大腦去思考,動(dòng)用自己的雙手去實(shí)踐,當(dāng)我們完全掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們會(huì)無比的自信,所以,知識(shí)是給予人自信的。

    在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們也收獲了珍貴的友情,從一開始的陌生到熟悉,同學(xué)們之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在時(shí)間的流逝中讓彼此之間逐漸形成一種默契,友情讓我們更加明白生活的真諦,讓我們的生活不那么孤獨(dú),友情是在你最需要幫助時(shí)那個(gè)人總會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手,所以,友情是可貴的。

    學(xué)習(xí)是苦樂交織的,正因?yàn)橛锌嗖艜?huì)有樂,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中收獲的其實(shí)更多是無限的快樂,學(xué)校開展的每一次活動(dòng),同學(xué)們都積極參與,并且很用心地去完成每一項(xiàng)任務(wù),從每一次的.活動(dòng)中,我們都能收獲許多榮耀,或者許多成長(zhǎng),又或者許多快樂,我們每一個(gè)人的生活都應(yīng)該是快樂的,充滿歡聲笑語,正因?yàn)槲覀儞碛锌鞓罚陨畈啪哂袃r(jià)值,具有意義。快樂是一種很奇妙的體驗(yàn),所以,快樂是積極充滿正能量的。

    這一學(xué)期即將結(jié)束,新的學(xué)期即將到來,我們應(yīng)該有一個(gè)全新的打算,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。在語文方面,我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法并加以運(yùn)用,多積累文言字詞,在數(shù)學(xué)方面,我們要做到課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),熟練掌握課本知識(shí),另外還要做題目,不懂即使問別人,在英語方面,我們應(yīng)該做到多讀,多聽,多說,多寫,勤做筆記,及時(shí)溫習(xí)舊知識(shí)。總之要想全面發(fā)展,一門功課都不能落下,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)成績(jī),但是有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要,讓我們努力在新學(xué)期里變得更好吧!

    告別大學(xué)演講稿篇六

    童年是一首歡樂的兒歌,唱響了我們心中天真而又活潑的樂章:童年是一個(gè)舒適的清風(fēng),吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求,有對(duì)愛的一絲絲理解時(shí),童年卻悄悄從我們身邊溜走,似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的完美時(shí),眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。

    童年,是兒時(shí)的天堂,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河,是我們擁有最多笑臉的星光。然而,童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中變得黯淡,在我們明白事理的時(shí)候消失,再也聽不見兒時(shí)歡樂的嬉鬧聲,再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心境向童年告別,去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

    明天,也許是一個(gè)艱難的路途,也許沒有童年時(shí)那簡(jiǎn)便、愉快、無憂無慮的感受,也沒有那可靠的肩膀能夠依偎。然而,它卻賦予我們更多走向成熟的能量。

    所以,我相信,僅有我們掌握無窮的知識(shí),才能從幼稚無知的小孩成長(zhǎng)為地天立地的好男兒,才能擁有更為完美的明天。我們即使這樣,帶給我們更多的煩惱與憂愁,但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許僅有這樣,我們才能真正的成長(zhǎng),明白長(zhǎng)大的奇妙,才能更好的走向光明的未來,才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的完美、天真無邪的夢(mèng)想。

    多年后,當(dāng)我們回首眺望,我相信不會(huì)有太多的遺憾,沒有太多的悲痛。因?yàn)椋砷L(zhǎng)之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵,春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年,成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!

    告別大學(xué)演講稿篇七

    我今天演講的題目是“再見了,我的母校”。

    當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候,我看見的是矮小的樹木,而如今是高大魁梧的樹木了,我們?cè)?jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓,如今因?yàn)橥松擞稚线^了一層油漆,我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場(chǎng),如今還是依然如故,但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿,如今已有斑斑銹點(diǎn),我們?cè)?jīng)在旗桿旁,舉行升旗儀式。這一切我都忘不了,這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。

    二年級(jí)時(shí)的六月一日,我們照在公園的廣場(chǎng)上,天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興,因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。

    三年級(jí)時(shí),隨著歡快的音樂,我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著,拉著手揮舞著,好像再說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”最后,我們還獲了獎(jiǎng),我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。

    四年級(jí)時(shí),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會(huì)上的唐詩演唱,讓我們走近了李白;走近了唐詩;走近了中國(guó)的燦爛文化。

    五年級(jí)時(shí),在東方綠舟,在踏步比賽,我們以整齊的隊(duì)伍,獲得了獎(jiǎng)狀。

    往事歷歷,五年來在福山外國(guó)語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事,參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新;教過我的每一位老師我都要感謝你。

    謝謝大家,我的演講完了。

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