為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園策劃書格式校園策劃活動方案格式篇一
題目是策劃書具體目的的主旨內容，因此一定要寫清楚，比如要舉辦什么活動、進行什么會議、開展什么項目等等。例如寫演講比賽的策劃書，如果是電子版的則要設計一個好看的封面。
首先寫清楚活動的名稱、活動時間和地點、活動主題、活動對象等比較簡單的內容。
活動的目的一般分成三個方面，一是成功舉辦公益活動；二是鍛煉同學們的實踐能力；三是營造學校良好的文化氛圍。
要把一天的活動大致流程寫下來，方便活動的開展。
寫上負責人的姓名和聯系電話，以方便舉行活動時彼此進行聯系。
要把能想到的和活動有關的物品都寫下來，看看預算有多少，如果太高超出能力范圍就要適當削減了。
策劃這對于此次活動的安排準備，盡量詳細的寫出來。
我勞動、我奉獻、我快樂
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
1、關愛鄉村貧困學生；
2、看望鄉村特困家庭；
3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動；
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。
（1）活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
（2）凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。
（3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。
（4）如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂！
一年級10班
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
校園策劃書格式校園策劃活動方案格式篇二
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在可持續發展實踐中具有重要意義。
從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。
環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、活動目的
樹立和放大環境保護意識，并盡微薄之力，為環保做一點貢獻。
2.充分發揮學生們的主動性，培養他們的實踐能力和創新精神。
3.加強校園環保工作，改善校園環境，提升校園品質。
三、活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活動主題
創建綠色校園
五、活動內容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學樓數量：2-3幅
a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題
2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。
4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創意的環保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
六、經費預算
七、參與人員
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環保現狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學生報考北建工。
校園策劃書格式校園策劃活動方案格式篇三
“紅色記憶”攝影大賽
用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
20xx年 月 日--20xx年 月 日
河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部
(一)大賽前期工作
a.成立大賽主委會
1.組長：大賽協調者。負責此次大賽的運作
2.副組長：協助組長工作
3.宣傳負責人：負責各個學院的宣傳工作
4.客服服務人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關問題。
5.評委組：學院輔導員及學生會各部部長
b.海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作
c.現場宣傳
1.海報宣傳：在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報
3.橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學院
d.媒體宣傳
1.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況
2.在校園網站、學校論壇、貼吧發布賽事咨詢
3.院校報刊刊登大賽信息
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
a.照片初步篩選
本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品
b.作品的二輪篩選
由主辦方邀請專業攝影教師進行評選，選出最終入圍作品
c.有專業評審評選出最終獲獎作品
d.在大賽結束后，入圍作品將在學校各學院舉辦為期一個月的巡回展
(四)頒獎晚會
(一)作品要求
a.作品內容是有關黨的
b.作品形式、風格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細的圖片說明(200字以內)
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。
一等獎：榮譽證書、精美禮品一份
二等獎：榮譽證書、精美禮品一份
三等獎：榮譽證書、精美禮品一份
優秀獎：精美禮品一份
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動前期宣傳組：宣傳部
(三)聯絡組：負責大賽報名工作的正常進行，派遣聯絡組聯絡員前往其他院校協助宣傳，聯系評審老師。