工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
值周總結(jié)小學(xué)篇一
值周總結(jié)(一):
從正式上課到此刻,同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周狀況:
一、亮點(diǎn)展示
1.紀(jì)律方面:
早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、午后一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
2.衛(wèi)生方面:
一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3.班級管理方面:
開學(xué)第一周,各班都能按照校園的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。個性是剛從升入一年級的小同學(xué),在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的生活。
4.住校生動員工作喜人:
本學(xué)期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝,期望大家再接再厲,為我們校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5.“三會”正常召開:
開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照校園要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
二、存在問題:
1、禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣。
2、部分學(xué)生早起身太早,個別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了校園紀(jì)律。
3、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(個性是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
4、七年級的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于持續(xù)。
同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
值周總結(jié)(二):
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理潛力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。午后1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一齊活動。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,校園正在用心開展校本研修活動,好多教師用心響應(yīng),每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課,群眾研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、午后用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一齊用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié),同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、午后用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不同時段,在校園的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,校園大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們校園的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們校園的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個推薦:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)掉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!
值周總結(jié)(三):
伴著九月的陽光,伴著九月另一番別致的景色,我們結(jié)束了開學(xué)第二周的學(xué)習(xí)。透過一周的值周檢查,我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯,能按時到校學(xué)習(xí),懂得使用禮貌語言,課間注意安全,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。其中有幾個班做得尤為突出,在那里要個性提出來。
六年級的同學(xué)們,你們是好樣的,無論是課間活動、課堂紀(jì)律、聚會的紀(jì)律,還是學(xué)習(xí)狀況,都是比較出色的,為我們低年級的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣,是我們行政、老師有目共睹的,聚會時較為正規(guī)的站姿,整齊的隊列,不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景,而且也是其它班級學(xué)習(xí)的典范。可惜的是,六二班的同學(xué)阿,只因你們上周做眼操時有兩個同學(xué)做得不認(rèn)真,午后有一個早到的同學(xué),由此丟掉了即將到手的流動紅旗,老師真為你們感到惋惜呀!
五年級的同學(xué)們,老師看出,你們長大了,懂事了,不再是四年級時那些個懵懵懂懂的無知小孩了,你們這學(xué)期各個方面都進(jìn)步很大,教室衛(wèi)生打掃干凈,工具擺放整齊,課堂紀(jì)律持續(xù)良好,課間活動開展得很有好處:打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場,愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒有奪到流動紅旗,但你們離流動紅旗只有一步之遙了。努力吧!只要全班同學(xué)擰成一股繩,再作進(jìn)一步努力,老師相信:未來的一周,流動紅旗必須會在你們這兩個班高高飄揚(yáng)。
二一班的小朋友,你們?nèi)诵≈練獯螅瑥淖哌M(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,你們每一天都在努力用自己多彩的筆,畫出一個絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學(xué)生。這一周又以總分第二名奪得了流動紅旗。真不簡單!
二二班的小朋友,你們進(jìn)步也很大,組織紀(jì)律加強(qiáng)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。每當(dāng)晨讀走過你們教室門前,就會聽到你們瑯瑯的讀書聲,上課時也能看到你們在認(rèn)真的聽老師講課。老師期望你們在其它方面也能再進(jìn)一步。
上周開展了慶祝教師節(jié)的活動,同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節(jié),表達(dá)了對老師的崇敬和熱愛之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度,上周一開始,我就發(fā)現(xiàn)有五個班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重,為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生,我們值勤排的聯(lián)合這五個班的班主任,嚴(yán)加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué),除兩個一年級外,我們還對那些不聽勸告的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下,那些喜歡追跑打鬧的同學(xué),在認(rèn)識上有所提高,在行為上有所收斂。此刻除一年級以外,其他班級基本上杜絕了這一安全隱患。來周我們將加強(qiáng)一年級學(xué)生的安全教育。
說到那里,我要借此機(jī)會,對一年級的小朋友說幾句心里話:一年級的小朋友,當(dāng)你走進(jìn)全新的校園,對小學(xué)生活必須充滿了好奇,我能夠告訴你:那里有像媽媽一樣的老師,那里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚無邊的知識,那里有豐富搞笑的游戲。在那里你能夠盡情地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,幸福地成長!但是,進(jìn)入了小學(xué)階段,你的生活中就多了一件快樂而又艱辛的事情,那就是學(xué)習(xí),因為在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切期望,他們期望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨(dú)立的孩子。進(jìn)入了小學(xué)階段,你最要注意的是安全。無論何時何地,你的平平安安,健健康康,就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧,馬路邊行走要注意來往車輛,不要獨(dú)自過馬路,大人不在身邊時不要和陌生人說太多的話,從小要有高度的警惕性,從小要有保護(hù)自己生命安全的意識。不要讓家長和老師太操心。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,陽光開心地學(xué)習(xí)、生活。
值周總結(jié)(四):
光陰似箭,日月如梭,時不我待。轉(zhuǎn)眼之間,我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過11個周。上周由我和212班同學(xué)共同值周,喜逢十八大隆重召開,校園運(yùn)行狀況良好。一個星期來,雖然天氣漸變陰冷,但全體師生做到了盡心盡責(zé);我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但一切井然有序。看到校園因為堅守而秀麗,因為努力而溫馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,體訓(xùn)隊的同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著系統(tǒng)的訓(xùn)練,風(fēng)雪無阻;畢業(yè)年級的師生六時三十分已到位,并用心進(jìn)行著有效的課前學(xué)習(xí);課間操以靜、齊著稱的高二87班同學(xué)總能帶給值周老師一份好情緒;食堂用餐時,不收揀餐盤的舉動又少了許多;開展三個星期的“午間課前十分鐘”,竟增添了校園的一道文氣;課余,體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無限,正綻放著青春的風(fēng)采;夜幕下,攜子拖女的老師們精心輔導(dǎo)自習(xí)、忘我開展工作,怎一個“困”字了得十分令人欽佩;總有同學(xué)與老師相遇的時候,會有“老師好!”的招呼,不論認(rèn)識與否,我想,讓師生如此親近的莫過于這三個字……
當(dāng)然,在上周的值周工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,同學(xué)們,你們有時沒有認(rèn)真規(guī)范地去跑操、做眼保健操,要明白,健康和身體是每個人一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有;你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂;你們不時會罵出臟話;你們偶爾會忘記關(guān)燈……這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會轉(zhuǎn)成經(jīng)常,最終會轉(zhuǎn)成習(xí)慣。老師期望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤,讓自己的行為變得更加自覺、規(guī)范!畢竟,我們想要追求的是“這天更比昨日好!”
不可否認(rèn),在值周的過程中,我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是是極個別的,卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:
一、課間、晚間禮貌休息的問題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲,拼命地搏力,滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時還會撞到別人,不僅僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍,誰也傷不起呀!禮貌休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有義務(wù)做到的事。另外,在晚間休息時段,很多高年級同學(xué)不會合理作息,熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧,有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī),沉醉不知?dú)w路,要值日老師督促才行,不但影響了學(xué)習(xí),而且影響了自己的小身體。
二、午后、晚自習(xí)前逗留校門外的問題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生午后、晚自習(xí)前,個性喜歡逗留校門口,有的在校園對面的商店餐館吃喝玩樂,偷偷過把煙癮,有的在聚集在的路邊聊天,有的在塵囂中津津有味地品著游食,還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊,這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗”的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂,一是放學(xué)時段,路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入,不干凈的飲食習(xí)慣,極易造成病菌的傳播。期望這部分同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守校園的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問題。每一天早晨、下午第一節(jié)課前,總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影,校園的面貌因此煥然一新。然而,每一天晚自習(xí)下后,許多班級的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻,自食其果,這不就應(yīng)是我們的所為。
四、每個年級都有部分同學(xué)還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)紀(jì)律松懈,學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞,倒置本末,這和自控潛力有關(guān),也與老師的管理有關(guān)。看來,自塑教育就應(yīng)成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書與學(xué)習(xí)的問題。校園是學(xué)習(xí)的地方,更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生就應(yīng)增加光顧圖書館、閱覽室的頻率,提升校園文化的品位。
上個星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求這天比昨日更好的人更忙。因此,我要說,不要對忙抱怨,因為努力的生活就在忙忙碌碌之中。
老師們、同學(xué)們,這天又是一個陽光和煦的星期一,期望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來,如果把校園比喻成一個舞臺,那里每一天空上演的節(jié)目不會因人物相同、劇情相同而乏味,反而因為這不曾間斷的努力與堅守,而顯得生動和意味深遠(yuǎn)。讓我們一齊努力吧,為自己加油,為校園爭光,為社會添彩,用行動打造我們的更好明天!
值周總結(jié)(五):
在雄壯的國歌聲中,我們又迎來了一個新的開始。下面,我對上周的工作做一個簡單的總結(jié):
每一天下午的最后一節(jié)課,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,全校展開了轟轟烈烈的腰鼓、柔力球、皮筋操等體藝活動,真正做到了“每一天陽光鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。星期二下午的教研時間,語文組和數(shù)學(xué)組分別聽了劉江華老師和郭劍英老師的課,開展了扎實(shí)有效的聽課研課活動,對校園教學(xué)模式的構(gòu)建起到了用心的推動作用。
同學(xué)們,在老師的引領(lǐng)下,你們將是課堂上真正的主人!老師期盼著你們大膽自信的發(fā)言,期盼著你們富有個性的創(chuàng)意,期盼著你們的奇思妙想,更期盼著你們在課堂上放飛夢想!
同學(xué)們,如果,上下樓道的時候,每一個同學(xué)都能堅持靠右行,不擁擠,樓道安全將不再是老師最大的擔(dān)心;如果,課間活動時,少了一些同學(xué)的追逐打鬧,校園將會多一份平安……我相信,在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊男@會更加和諧、完美!
最后,祝愿老師們工作愉快!同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂!謝謝大家!
值周總結(jié)(六):
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,并告別08-09學(xué)年,這整整一年或憂或喜的時光,短暫又漫長。
總的來講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們能夠自覺配合擺車員整齊擺車;午后食堂就餐秩序良好;降旗時大家能夠停止手頭活動,安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多,非畢業(yè)年級下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,期望在下周有所改善;另外,有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時間均是自己利用,未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育,也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認(rèn)真,望大家能夠端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時間,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。最后,感謝大家對我們班值周工作的支持,也預(yù)祝高一(3)班值周順利,同時我們也祝愿初三同學(xué)們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!
本周我班紀(jì)律良好較以往已有很大改善,這恰恰證明我們高中生,已經(jīng)能夠自覺遵守校園班級的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé),紀(jì)律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能有機(jī)會學(xué)得更好,畢竟學(xué)習(xí)是我們此刻首要任務(wù)。
但不得不提的是,咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難持續(xù),同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,請大家吃過零食千萬不要扔在地上,因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污,還有個別同學(xué)遲到,在此也不點(diǎn)你的名了,但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。(等等問題你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或推薦能夠隨時向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個班,都是兄弟姐妹,理應(yīng)互相照顧,我期望我們能夠團(tuán)結(jié)起來,為了一個共同的理想努力奮斗,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。加油!
伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí),一周的時間在我們的忙碌中很快過去,在新學(xué)期初始,我校開始實(shí)施全新的管理方式——設(shè)立值周班,培養(yǎng)學(xué)生自我管理潛力。在全校師生的支持和配合下,我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周,針對學(xué)生的儀容儀表,禮貌禮貌,環(huán)境衛(wèi)生,紀(jì)律方面進(jìn)行檢查,總體來講,還是令人滿意的,在著裝發(fā)型方面,同學(xué)們都能按照校園的要求。重新進(jìn)行了整理,貼合校園的要求,在禮貌禮貌發(fā)面,見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦,故稱夏,有服章之美,故稱華。期望我們?nèi)w同學(xué)共同努力,使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的校園。
紀(jì)律方面,全校師生高度重視,較以往改善很大。早自習(xí)大家已能來一個坐一個,坐一個學(xué)一個。再也沒有走動的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象;午后打飯各班井然有序,下午自習(xí),大家埋頭苦學(xué)…。
衛(wèi)生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時,不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,期望有分擔(dān)任務(wù)的班級能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個全新理念,我們要相信自己,能管理好自己,使自身的缺點(diǎn)得到修正,同時我們在管好自己的同時,也為身邊的每一個人帶來和-諧,舒適的學(xué)習(xí)氛圍,何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做,管好自己,帶動他人,讓”東方”成為”禮貌,和-諧”的秀麗校園。
由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現(xiàn)失誤,望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生用心配合。
值周總結(jié)(七):
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上個周校園繼續(xù)進(jìn)行匯報課,好多教師用心響應(yīng),群眾研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
2、上個周校園組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1.晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、午后用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師用心參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、午后用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不同時段,在校園的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒
有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。個性是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們校園的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、推薦:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以推薦每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!
謝謝大家!
評出優(yōu)秀班級:六(一)班、三(二)班、二年級。
優(yōu)秀宿舍:一號、二號、七號。
值周總結(jié)(八):
忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們校園教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠用心主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們就應(yīng)始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,期望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。校園是我家,凈化靠大家。期望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊:本周沒有出此刻放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班班主任必須要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓,共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每一天的不同時段,在校園的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個推薦:
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
值周總結(jié)(九):
值周五天,說快不快,說慢也不慢,這次值周總體來說還是不錯的,凜冽的冷風(fēng)并沒有吹滅我們值周的熱情,我們團(tuán)結(jié)互助,認(rèn)真負(fù)責(zé),無論是在大廳,在校門口,在過道上,還是在……都閃爍著我們的背影,“同學(xué),請你帶上校牌”。“班長,我掃好了,還能幫哪一組”這些此起彼伏的聲音讓我感到很溫暖、很舒服。在那里要表揚(yáng)一下2位同學(xué)——以程、恩錢,兩位禮儀隊員站崗時站得跟筷子一樣直,很嚴(yán)肅,且很認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到不戴校牌且不透露班級和姓名的同學(xué)就窮追不舍,直到告訴他們?yōu)橹梗@種“不放棄”的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的……
人無完人,當(dāng)然我們也有需要改善的地方,比如物品保管問題,丟掃把,丟別針,丟被套,丟畚箕……此類事件是層出不窮,這也側(cè)面反映出這些丟東西的同學(xué)們不是個性負(fù)職責(zé),因此,如遲到的問題,遲到的分被扣了3分,遲到的同學(xué)我覺得十分需要反思一下,而我也需要反思,這也有我的一點(diǎn)過錯。再比如,值周時有些同學(xué)的態(tài)度不是很認(rèn)真,且很拖拉,每次都得遲很久,嘻嘻哈哈、打鬧的現(xiàn)象也有,這也說明了這些同學(xué)沒有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,還有一些小細(xì)節(jié),我們都忽視了它。
值周五天,大風(fēng)、小雨,我們都體驗過,我們的收獲也是很多的,比如我們提高了環(huán)境保護(hù)意識,明白掃地是多么的辛苦,提高了個人衛(wèi)生意識,明白不要亂扔垃圾,亂丟果皮紙屑,或者亂吐痰,提高了團(tuán)隊合作精神,因為只有每一個人盡力,這個組才會負(fù)責(zé)得好,每一個組負(fù)責(zé)得好,我們的值周工作才能完滿完成,我們體驗到了校園管理的不容易,明白應(yīng)配合校園,我們發(fā)揚(yáng)了“不怕臟、不怕累”的精神,增強(qiáng)了職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,以及自己的自我控制力。在那里我想說:“七班是好樣的,每位同學(xué)都是好樣的。”
值周總結(jié)(十):
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好情緒。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。校園各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文群眾備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)群眾備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、校園組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,校園更換了籃板,黑板。校運(yùn)動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動會。
在過去的一周里,校園里的禮貌用語多起來,不禮貌的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體此刻愛護(hù)公物的意識明顯加強(qiáng),午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每一天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在必須的差距,上一周主要表此刻:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每一天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每一天戴好,我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到校園后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不就應(yīng)在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,校園是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,能夠及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。期望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的群眾當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的群眾,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,校園領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!
值周總結(jié)(十一):
一、上周主要工作有:
1、后勤教師檢修各項生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;
2、班主任收拾班級衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;
3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料;
4、9月2日,學(xué)生報到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;
5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、校園網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。
6、校園安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。
二、上周值周工作重點(diǎn):
1.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);
2.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;
三、取得成績:
1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;
2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;
3.各班級餐具刷的很干凈;
四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:
1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;
2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級刷起來難度大;
4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;
五、對下周值周工作的推薦:
1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,個性是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。
2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;
3.管理學(xué)生餐具用完放在必須位置,擺放成摞。
值周總結(jié)(十二):
俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周狀況做以下總結(jié):
1、禮儀方面:首先,要個性表揚(yáng)值日班級六(一)班,開學(xué)第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌,使校園充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,個性值得表揚(yáng),也期望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方面:上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營建一個用心健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,也進(jìn)入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!個性表揚(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀(jì)律方面:同學(xué)們都能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的排隊出校門,個性要表揚(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、衛(wèi)生方面:由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以校園的衛(wèi)生持續(xù)良好,但偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,期望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添秀麗風(fēng)采!
新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)完美明天!謝謝大家!
值周總結(jié)(十三):
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好,這天由我為大家總結(jié)一下上周值周狀況。上周值周行政是陸校長、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)。此刻介紹一下上周的值周狀況:
一、校門值周狀況。
上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過快樂的暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,之后逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒有佩戴,期望這些同學(xué)抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒穿校褲,這也是不貼合校園規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,期望引起注意,予以改正。
二、早讀值周狀況。
高一年級表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,那里提出表揚(yáng)。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,個性是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,期望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時,望繼續(xù)持續(xù)。
三、兩操一課值周狀況。
高一年級狀況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,期望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對待課間操與眼保健操,真正到達(dá)預(yù)期的效果。
四、食堂值周狀況。
總體狀況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩狀況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有超多剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。期望同學(xué)們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴,而且在校園后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,期望同學(xué)們能夠告知家長,校園關(guān)于送飯的制度。家長每一天空上班已經(jīng)十分勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母明白我們在校園都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。
期望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。一周的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進(jìn)一步地了解了校園的規(guī)章制度,在那里,我們預(yù)祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。
值周總結(jié)(十四):
一、一周主要大事:
1.9月1日,我校20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮在校操場隆重舉行,魏國華副校長在會上作了新學(xué)期致辭,并向全體學(xué)生提出了新學(xué)期的新期望和新要求。
2.9月1日—9月3日,我校七年級學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn),在七年級師生的努力下,軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。
3.9月4日,九年級學(xué)生參加了期初考試,理解校園對其暑假自主學(xué)習(xí)的檢測。
二、主要優(yōu)點(diǎn):
1.全校同學(xué)能很快地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去,遵紀(jì)守規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)環(huán)境,注重安全,充分體現(xiàn)了我們坎中學(xué)子的良好風(fēng)采。
2.各年級學(xué)生早、中、晚打掃比較及時,個性是放學(xué)后能夠認(rèn)真打掃、清倒垃圾、關(guān)掉門窗。
3.各年級學(xué)生早讀、午休狀況良好。
4.各年級學(xué)生排隊就餐意識較強(qiáng),能自覺排除,節(jié)約糧食,期望同學(xué)們能繼續(xù)努力,有更大的進(jìn)步!
5.七年級同學(xué)剛進(jìn)入新的校園就進(jìn)行了軍訓(xùn),在活動中同學(xué)們不怕苦、不怕累,一心要為群眾爭光的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí),期望你們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
6.助人為樂、拾金不昧的良好風(fēng)尚逐漸構(gòu)成。705班的王夏斌同學(xué)撿到財物后交學(xué)生處;七年級好幾位同學(xué)都能主動幫忙班級里受傷或行動不便的同學(xué)。
7.801班環(huán)保班的同學(xué)不怕臟、不怕累,工作認(rèn)真,成效明顯,為我們帶給了清潔的校園環(huán)境。
三、需要注意的地方:
1.甲型h1n1日報告問題。要求班主任每一天向校園報告學(xué)生健康狀況。同學(xué)如有發(fā)現(xiàn)自己身體不適,個性是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)及時向班主任反映。
2.學(xué)生卡佩戴問題。三個早上檢查學(xué)生卡,分別有8位、4位、3位學(xué)生未佩戴學(xué)生卡(這種狀況已反饋給了班主任)。個性強(qiáng)調(diào)的是:午間出入校門的同學(xué)務(wù)必佩戴午間出入。
3.教室、包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔問題。上周我們在對包干區(qū)保潔進(jìn)行抽查時,有5個班級的包干區(qū)有丟棄物,期望本周能夠避免出現(xiàn)這種狀況。
4.放學(xué)后門窗關(guān)掉和垃圾清倒問題。周五放學(xué)后,九年級有3個班級沒有關(guān)門,1個班級沒有關(guān)窗,1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關(guān)門;八年級有1個班級垃圾未倒。
5.課間禮貌休息問題。課間休息不夠禮貌,仍存在追逐打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象。
6.公共課上課問題。在公共教室上的課,例如音樂課、計算機(jī)課等要求學(xué)生在以班級為單位,排好隊,在課前到達(dá)指定公共教室。
7.食堂就餐問題。學(xué)生進(jìn)食排隊、領(lǐng)餐、就餐、放餐盤等環(huán)節(jié)我們都安排了管理老師進(jìn)行監(jiān)督扣分。上周扣分比較多的班級是:702、704、705、712、813、903、907。主要扣分原因:沒有安靜排除領(lǐng)餐,坐姿不端正,故意搖動桌椅,飯后餐盤未按要求擺放,餐桌上不干凈或桌下有殘渣廢物,不按規(guī)定倒剩飯菜。
8.來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些,雨天來校路上請同學(xué)注意安全,請穿雨衣,不要打傘。
老師們,同學(xué)們,開學(xué)第一周在大家共同的努力下過得充實(shí)、安全而又愉快,良好的開端是成功的一半,但是要想獲得成功貴在堅持。
值周總結(jié)(十五):
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前校園行政班子、全體教師做了超多、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周狀況:
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照校園的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。個性是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小校園園的生活。
2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和校園清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
4、放學(xué)路隊方面:開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。校園沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時,顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來校園接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,午后和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場望見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人望見紙屑就撿,那么,我們的校園就會變得干干凈凈,期望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、今后需要改善的方面
1、早上午后進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到校園。
2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(個性是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的狀況,存在著安全隱患,期望改正。
4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明狀況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一齊克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。
6、午后一些同學(xué)很早就來校園,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學(xué)們就會聚在一齊說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了校園紀(jì)律。期望同學(xué)們以后午后不要那么早來校園,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到校園。各班教室門一般都是在一點(diǎn)半左右才開的。
同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加秀麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在校園生活中,我們也要注意持續(xù)校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按校園指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
值周總結(jié)(十六):
上周在全校師生的共同努力下,校園整體工作狀況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中心小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。
1、早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3學(xué)生班干部按時到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項規(guī)章制度,真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4課余時間,教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
以下是幾點(diǎn)不足:
1仍有很多同學(xué)會在教學(xué)樓后面的地方打鬧追跑,十分危險。2仍有個別學(xué)生拿粉筆在墻上亂涂亂畫,亂扔垃圾。
3放學(xué)時出校門口時過于擁擠,期望大家能相互謙讓。
同學(xué)們,讓我們每一天用心進(jìn)取,講禮貌禮貌,做一個優(yōu)秀的人。總結(jié)完畢,謝謝大家!
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