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    2023年煙花爆竹應(yīng)急演練方案(五篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy
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    朱自清散文集閱讀心得篇一

    按照國(guó)家、省市應(yīng)急救援有關(guān)規(guī)定,為增強(qiáng)公司員工安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,能有力、有序、有效處置各類(lèi)突發(fā)事件,結(jié)合我公司實(shí)際,制定如下應(yīng)急救援演練方案。

    一、演練的目的

    1、檢驗(yàn)公司應(yīng)急救援預(yù)案的可行性與全面性,通過(guò)演練提高應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)能力,對(duì)公司應(yīng)急預(yù)案予以進(jìn)一步完善。

    2、提高應(yīng)急救援隊(duì)員對(duì)自己職責(zé)的掌握程度及突發(fā)事故的緊急應(yīng)變能力,進(jìn)一步熟悉、熟練應(yīng)急預(yù)案流程;掌握應(yīng)急程序和提高各崗位之間協(xié)調(diào)能力。

    3、進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理方針,確保公司及員工生命和財(cái)產(chǎn)的安全。

    二、組織機(jī)構(gòu)

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成 員:

    三、應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間地點(diǎn):

    時(shí)間:20__年 月 日上午9點(diǎn)

    地點(diǎn):公司煙花爆竹儲(chǔ)存庫(kù)

    四、演練步驟

    (一)、事故發(fā)生

    演練假想公司倉(cāng)庫(kù)附近麥田夏收,村民燃燒秸稈造成零星火苗飄落到庫(kù)房院內(nèi),引燃了院內(nèi)的雜草。

    (二)、預(yù)案啟動(dòng)

    公司倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)值班人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后,立即向公司總經(jīng)理匯報(bào)。公司總經(jīng)理接到報(bào)告后,立即宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織公司應(yīng)急救援隊(duì)伍迅速展開(kāi)救援行動(dòng)。

    (三)、應(yīng)急響應(yīng)

    根據(jù)總經(jīng)理指令,公司應(yīng)急救援隊(duì)進(jìn)入應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),按照職責(zé)分工,迅速調(diào)動(dòng)應(yīng)急救援人員和裝備。

    (四)、應(yīng)急處置

    應(yīng)急救援人員迅速用滅火器分別對(duì)著火點(diǎn)及周邊區(qū)域進(jìn)行撲救和控制,防止火災(zāi)蔓延,為迅速控制險(xiǎn)情,同時(shí)采取啟動(dòng)消防水泵、連接消防水帶等措施快速撲滅火源,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。

    (五)、應(yīng)急終止

    公司救援隊(duì)向總經(jīng)理報(bào)告相關(guān)情況:火災(zāi)險(xiǎn)情已全部消除,經(jīng)全面排查,未發(fā)現(xiàn)遺漏火種,經(jīng)指揮部現(xiàn)場(chǎng)合議決定解除應(yīng)急狀態(tài),并由總經(jīng)理宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

    (六)、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)

    請(qǐng)縣安監(jiān)局副局長(zhǎng) 作總結(jié)講評(píng)。

    五、相關(guān)要求

    (一)、公司所有參演人員要強(qiáng)化工作責(zé)任,認(rèn)真履行職責(zé),服從統(tǒng)一調(diào)度和安排。

    (二)通過(guò)此次活動(dòng)逐步熟悉預(yù)案演練,確保演練取得實(shí)際效果。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    宗旨在提高全中心職工的消防意識(shí)提高全中心職工在火災(zāi)中自我保護(hù)能力和火場(chǎng)逃生能力。

    根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的方案,全單位的從業(yè)人員,都是義務(wù)消防,必須履行消防員職責(zé)。

    消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):

    火場(chǎng)指揮:

    火場(chǎng)行動(dòng)小組長(zhǎng):負(fù)責(zé)報(bào)警并及時(shí)通知相關(guān)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

    下設(shè)五個(gè)小組:

    a、滅火組(由保安隊(duì)及辦公室人員組成)。負(fù)責(zé)攜帶附近滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初期火災(zāi)的撲滅工作。負(fù)責(zé)人:唐皓.謝磊。

    b、疏散組(由辦公室人員及保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周?chē)娜藛T疏散并檢查有無(wú)人員留在樓中,確定無(wú)人后撤離火場(chǎng)并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)國(guó)家.集體的財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人:康菲菲。

    c、器材供應(yīng)組(由保潔人員組成)負(fù)責(zé)供應(yīng)滅火組的滅火器材。負(fù)責(zé)人:郭永霞。

    d、警戒組(由保安人員組成)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門(mén)通道的警戒,火災(zāi)發(fā)生時(shí)拉起警戒線,防止無(wú)關(guān)人員入內(nèi)。負(fù)責(zé)人:侯興奎。

    消防安全應(yīng)急演練實(shí)施過(guò)程:

    1、開(kāi)始。

    2、疏散

    接到火警報(bào)告后,立即通知火場(chǎng)指揮。由火場(chǎng)指揮通知各個(gè)小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并立即向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)火災(zāi)情況。滅火組到達(dá)集合點(diǎn)(中門(mén)),集中領(lǐng)取滅火器材和工具后,從安全地點(diǎn)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),利用abc(mf)干粉滅火器或消火栓進(jìn)行滅火,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。指揮組應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際情況,通知維修人員停電,以避免造成觸電傷人事故。與此同時(shí)疏散組人員迅速?gòu)陌踩攸c(diǎn)趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散人員,帶領(lǐng)疏散人員按預(yù)定的疏散通道快速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)至安全區(qū)域。

    3、警戒

    安全警戒組人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門(mén)通道拉起安全警戒線,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的次序及協(xié)助疏散組對(duì)人員在大門(mén)通道的疏散工作,以保證滅火工作的順利進(jìn)行。

    4、救護(hù)

    醫(yī)務(wù)人員在中門(mén)或安全地點(diǎn)設(shè)立救護(hù)點(diǎn),對(duì)火災(zāi)受傷人員進(jìn)行救治。

    5、滅火演習(xí)

    在原乙池工地處設(shè)立一處著火點(diǎn),由保安消防人員用消火栓水帶進(jìn)行滅火演練。謝磊負(fù)責(zé)火堆的設(shè)立,劉鳳偉、張斌負(fù)責(zé)消火栓開(kāi)關(guān)及水帶的鋪設(shè),侯興奎、楊華昌負(fù)責(zé)水槍及滅火操作,然后,依程序進(jìn)行演練。

    6、講評(píng)

    消防應(yīng)急演練后在接待中心門(mén)口集合進(jìn)行講評(píng),并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    為提高科室職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí),各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理。

    二、演練時(shí)間:

    20__年

    三、演練范圍:

    總務(wù)科

    四、演練內(nèi)容:

    以員工自救互救及消防滅火演練為主。

    具體內(nèi)容為:

    (1)火情報(bào)警演練;

    (2)倉(cāng)庫(kù)班火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;

    (3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

    五、組織機(jī)構(gòu):

    成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)、總務(wù)科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。

    總指揮:王書(shū)記

    總務(wù)科科長(zhǎng)與保衛(wèi)科科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

    秩序疏散組:

    組長(zhǎng):總務(wù)科丁主任

    成員:總務(wù)科員工

    任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

    消防滅火組:

    組長(zhǎng):保衛(wèi)科姜科長(zhǎng)

    成員:院義務(wù)消防員

    任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

    醫(yī)療救護(hù)組:

    組長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

    成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

    任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

    六、基本要求:

    1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

    2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計(jì)劃。

    3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

    4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

    5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

    七、演練程序:

    現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

    階段一:報(bào)警

    假設(shè)情景:因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。

    演練科目:報(bào)警;啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。

    應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

    總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷倉(cāng)庫(kù)總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

    階段二:滅火和搶救物資

    假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

    演練:對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送,盡量降低財(cái)產(chǎn)損失。

    八、演練結(jié)束,填寫(xiě)突發(fā)事件記錄上報(bào)院辦。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    副指揮:

    胡偉光 負(fù)責(zé)攝影

    成員:全體班主任教師

    樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

    西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

    主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

    二、演練步驟

    1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

    2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。

    3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

    三、演練安排

    1、演練時(shí)間:20__年3月26日上午9:30

    2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。

    四、演練步驟

    (一)預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。

    (二)班主任再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。

    (三)聽(tīng)到警報(bào)后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

    (四)撤離方案:

    1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門(mén)都要安排。

    2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。

    3、二樓的二年級(jí)和三年級(jí)走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線。

    4、二樓的四年級(jí)走西樓道撤離。

    5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后,馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

    五、演練結(jié)束

    當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

    20__年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級(jí)到知書(shū)、明德樓空地

    三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

    __

    四、演練工作小組及職責(zé)安排:

    1、協(xié)助指揮小組:各班班主任老師

    一年級(jí):謝__

    二年級(jí):楊__

    三年級(jí):林__

    四年級(jí):張__

    五年級(jí):李__

    六年級(jí):吳__

    (1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

    (2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

    (4)到達(dá)操場(chǎng)后對(duì)學(xué)生的安全管理。

    2、樓道護(hù)導(dǎo)安排:

    明德樓東樓道:何__

    明德樓西樓道:陳__

    知書(shū)樓東樓道:李__

    知書(shū)樓西樓道:陳__

    職責(zé):以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

    3、救護(hù)小組:董__

    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

    4、宣傳小組:何__

    5、報(bào)警小組:林__

    6、計(jì)時(shí)人員:董__

    7、后勤組人員:林__負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報(bào)警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)

    五、演練步驟:

    1、明德樓三樓和知書(shū)樓二樓因有人使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級(jí)滅火,火勢(shì)不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現(xiàn)場(chǎng)指揮何升鉆老師匯報(bào)。(由林為杰老師負(fù)責(zé))

    2、指揮部接到火情報(bào)告后,通過(guò)校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請(qǐng)全體師生注意,學(xué)校發(fā)生火情,下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,聽(tīng)從指揮,由班主任老師帶領(lǐng)下,有序撤離教室,按規(guī)定路線疏散。”(警報(bào)拉響)

    3、疏散路線:學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后成二路縱隊(duì)快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過(guò)程中,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢(shì),在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書(shū)樓空地集中。一樓所有班級(jí)聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,立即邊排隊(duì)邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書(shū)樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書(shū)樓前空地。避免隊(duì)伍交叉沖突。

    4、到達(dá)操場(chǎng)后各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(bào)。

    六、注意事項(xiàng):

    1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得延誤。

    3、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

    4、樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

    5、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。

    七、總結(jié):

    1、由王彬老師總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)此次安全演練做出點(diǎn)評(píng)。

    2、演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫(xiě)出感受。

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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!產(chǎn)品銷(xiāo)售合同書(shū)
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我
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