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    最新周末趣事演講稿(精選9篇)

    時間:2025-07-04 作者:琴心月

    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    周末趣事演講稿篇一

    每次看到童年這兩個字,我就會想起一件傻事。

    這件事從檢查視力開始的。

    我上一年級的時候,老師給我們查視力,我們每個人都很緊張。那時,我以為0.1是最好的,2.0是最差的。我們班的人很多,所以排了好長的隊。我因為害怕和緊張,把自己排在了最后一個。排 在最后一個有什么用呢?該來的總會來的。

    到我了,一位年輕的老師給了我一個擋板,讓我先擋住右眼。我擋住了右眼之后,那位老師就開始給我指。從最大的開始到最小的,我都認真地對待。經(jīng)過一番緊張又激烈的戰(zhàn)斗,我終于查完了 。

    沒過一會,老師開始公布視力。老師一本正經(jīng)的說:“某某某左眼0.8,右眼1.0,某某某左眼0.6,右眼0.8……”終于到我了,老師滿臉歡喜的說:“孔羽西左眼1.5,右眼2.0!”我的 心一下從頭頂涼到了腳底板。

    在放學(xué)回家的路上,我滿臉歡喜、絕望、悲哀。我真想讓回家的路永遠走不完,可是那是不可能的。

    到了家,媽媽問我視力是多少,我不高興的說:“最不好了,才1.5,2.0呀!”媽媽高興地一蹦三尺高。我不明白的問:“1.5,2.0不是最不好的么?”媽媽狂笑,等她笑夠了,才說:“我的傻孩 子,0.1才是最不好的,1.5,2.0是最好的。”我恍然大悟,不好意思的笑了一笑。

    你說我傻不傻?

    周末趣事演講稿篇二

    “紅薯”想必大家都品嘗過吧!紅薯對我們這些農(nóng)村孩子來說,可稱的上是美味佳肴,山珍海味了。特別是奶奶種的紅薯,在我心里,那簡直就是人間極品,就算是神仙見了,那口水也是“飛流直下三千尺”呀!這不,又到了挖紅薯的時候了,我呢?正好閑的不得了。便陪奶奶一起去挖,去感受一下挖紅薯的樂趣。

    來到地里,奶奶首先用刀把地面上的紅薯枝葉割掉,奶奶說這樣挖起來方便些。奶奶憑著她那嫻熟的技巧,不一會兒就割掉了一大片,而且還割得十分整齊,好似給它們剃了一個平頭。緊接著奶奶便開時用鋤頭挖了起來。這一鋤頭下去,連根拔起,一串又肥又大的紅薯便“重見天日”了,奶奶說今年風(fēng)調(diào)雨順,所以個個都顆粒飽滿。接著又有幾串肥大飽滿的紅薯“重見天日”了。現(xiàn)在輪到我工作了,我的任務(wù)是幫它們‘卸’掉身上的“包袱”,把它們身上的泥土清除。

    時間一分一秒的流逝,筐子里的紅薯更是幾個幾個的增加,不一會兒工夫,便裝滿了兩個籮筐。由于實在是放不下去了,奶奶決定先抬回家,此時我以大汗淋漓,正巧,此時太陽出來了,而且火辣辣照射在每一個角落。這無疑是雪上加霜。不——應(yīng)該是火上澆油才對。

    休息夠了,我與奶奶各自抬扁擔(dān)兩端,奶奶健步如飛,而我呢?卻是步履艱難。看樣子,我以后得加強鍛煉了。

    經(jīng)過我的努力,終于抬回了家。我迫不及待的把最大的紅薯拿稱稱了一下,足足有六斤重。“哇”我禁不住大叫一聲,我還是第一次見這么大的紅薯,可奶奶就沒那么驚訝,因為她見的多了。

    這天晚上,奶奶拿來了兩個烤好的紅薯給我,我一口下去,“哇”又粉又甜,我就說嘛,奶奶種的紅薯就是與眾不同。與其剛坐在那兒流口水,到不如來品嘗一下吧。

    周末趣事演講稿篇三

    今天,陽光燦爛,我和爸爸去買菜。回到家里,媽媽摘菜的時候,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我高興極了。

    小蝸牛外形很奇特,它的觸角特別長,上面有兩顆“黑珠子”就是它的眼睛。觸角下面有一張小得不能再小的嘴巴,很像一條縫。我上網(wǎng)查了資料,得知蝸牛的牙齒叫“齒舌”,有25000顆。

    小蝸牛很調(diào)皮。有一天,我和小朋友出去玩,回家后,發(fā)現(xiàn)小蝸牛竟然爬到了桌子上,我趕緊找來一個礦泉水瓶,小心翼翼把它放進瓶內(nèi),擰緊了瓶蓋。過了一會兒, 發(fā)現(xiàn)小蝸牛耷拉著腦袋像是缺氧似的,我取來針在瓶蓋上扎了幾個小孔,呼吸了新鮮空氣,小蝸牛馬上就有了精神。

    次日清晨,我起床后的第一件事就是跑去觀察小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它好像餓了,便放了幾片菜葉進去,它馬上蠕動著身體爬了上去,呵呵,小蝸牛正如饑似渴地在享受早餐呢!

    第三天,我放學(xué)回到家,放下書包,便跑過去和小蝸牛“聊天”,它的小嘴巴一動一動的,好像是在回應(yīng)我,只可惜,我聽不懂它在說什么。呵呵,我的小蝸牛真聰明。

    我喜歡這只小蝸牛,因為它活潑、可愛、而且很聰明。

    周末趣事演講稿篇四

    盼呀,盼呀!周末終于來到了,它是我們偉大的祖國媽媽的生日,我們可一定要歡度這美好的日子。

    波光粼粼地湖面上,一艘艘小游船在快樂的游來游去。我心里癢癢的,對媽媽說:“我想劃船,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”。“year!”我高興得跳起來!我們上了小游船。我當(dāng)“船長”,媽媽當(dāng)“游客”。“開船嘍!”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行,我一邊哼著小調(diào)一邊開船,微風(fēng)輕輕地吹來,湖面上蕩漾開了一層層波浪,我的小船游到了很多船的中間,呀!好險!差點撞船了。

    小船在湖里盡情的“遨游”,有幾只小鳥在湖面上嬉戲,它們好像一架架戰(zhàn)斗機,一下上升,一下又俯沖下來,還不時的在水面上輕輕地點一下。以前我只見過蜻蜓點水,哈哈!沒想到今天還能看到“鳥兒點水”呢!小船好像一條條“小魚”,“小魚”游過的地方,留下了一圈圈波浪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

    啊!這個周末真有意思!

    周末趣事演講稿篇五

    童年是一首歌,歌唱著快樂和幸福的’生活;童年是一支畫筆,畫出我們心中的夢想;童年是一只風(fēng)箏,放飛我們的天性……每當(dāng)想起我那多姿多彩的童年,就會聯(lián)想起童年的趣事――捉蝌蚪。

    以前,我家北邊有條小溪初夏時,就會有成群的“小蝌蚪”在水里游來游去。這可把我吸引住了。一個周末,我和哥哥帶上撈網(wǎng)和兩個空罐子,興致勃勃地出發(fā)了。

    來到了小溪,我迫不及待地跑過去,正準(zhǔn)備蹲在湖邊捉蝌蚪時,突然腳下一滑,“咚”一聲摔了個“大馬趴”,但我并不在乎,又小心翼翼地趴在草地上。我害怕會滾到河里去,便抓住了身后的樹枝,將網(wǎng)放在水里亂撈一陣,不但一只蝌蚪也沒撈到,還把不少小蝌蚪嚇跑了。

    我全身沾滿了草,懊惱地坐起來,嘟著小嘴老大不高興,一個勁兒地發(fā)牢騷。這時,哥哥走過來,撫摸著我的頭,微笑著對我說:“小蝌蚪跟你一樣膽小,所以,你要輕輕地,不能嚇著它們,懂嗎?”我似懂非懂地點點頭,繼續(xù)趴在草地上,就在這時,一群“小蝌蚪”慢悠悠地游來,我輕輕地把網(wǎng)探進水里,猛的一撈,哈!撈到了!我高興地跳起來。這時,我才發(fā)現(xiàn)我的罐子還沒盛水呢!我急忙丟下網(wǎng),去盛水了,等我回來時,小蝌蚪早就沒影了!我好失望,沒辦法,只能重來。

    經(jīng)過幾個回合,我總算捉到了滿滿兩罐子蝌蚪,看著小蝌蚪,在罐子里游來游去就像一個個的小逗號,可愛極了。

    每個人都有自己多姿多彩的童年,想起那些美好的回憶時,童年重臨與我的心頭。

    周末趣事演講稿篇六

    在我的身邊發(fā)生過許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有的開心,有的悲傷,還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新,那就是制作花籃。

    周五的班隊課上,老師帶著我們制作花籃,大家都欣喜若狂。我和xx,xx被分在一組。

    制作花籃當(dāng)然得有材料啦!你猜猜是什么?哈哈,猜不出來吧,就讓我來告訴你吧:首先要一個大可樂瓶,一把剪刀,彩紙和一點雙面膠。

    開始制作花籃啦!我拿出可樂瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分剪掉,于是我把要剪的地方壓扁,啊呀!意外情況出現(xiàn)了:雖然瓶子的上半段被我壓扁了,剪刀也很鋒利,但還是剪不斷。xx看見了,親自出馬,拿起剪刀,奪過瓶子,費了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著,我又學(xué)著老師的樣子,把瓶子口的一圈見了下來,從瓶子下面套了上來,然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成一條一條的,不粗也不細,再把它們彎下去,插在下面的那根環(huán)里。來瞧瞧xx吧,看,她是多么專心啊,用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花,而xx則是飛快地剪花,這花是用來干嗎的呀?當(dāng)然是用來裝飾的嘍!

    轉(zhuǎn)眼間,一個個精美的花籃展現(xiàn)在桌子上。開始評比了,可我們組因為還沒做完,只好淘汰了,最后xx組獲得了第一名。

    通過本次活動,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們知道了團結(jié)合作的重要性,更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量,也要講速度。

    周末趣事演講稿篇七

    周末,我們興高采烈地去余姚采楊梅。車子在高速公路上開得飛快,我迫不及待的心情和它一樣。

    下了高速路,上了杭州灣大橋,它是世界上最長的橋,全長36公里。它到了一個深度就換一種顏色,從橋上看大海,水連天,天連水,真是美極了。

    到了楊梅山我們馬上就去采楊梅,楊梅樹又矮又小,楊梅又黑又大。因為下過雨,所以許多楊梅都掉在了地上。但是,楊梅還是一直往下掉,砸在我的頭上,我覺得砸得越多越好。

    采楊梅時該采又黑又大的,我邊采邊吃,楊梅又酸又甜,我越吃越愛吃。

    采楊梅真是一件快樂的事!

    周末趣事演講稿篇八

    今天,我和爸爸去了北郊的房子,那套房子正在裝修。我到了那里進屋之后,屋子里滿是灰塵,用腳輕輕跺一下,就會有灰塵飛起來,簡直都不叫它新屋子,干脆改名叫“灰塵屋”。我從電梯下來,走到小區(qū)里的時候,小區(qū)里種滿了花和樹,比我現(xiàn)在住的這個小區(qū)環(huán)境還要好。

    我仔細一看,還真有字跡呢!

    接著,我又看了一會兒風(fēng)景,就到家了。

    周末趣事演講稿篇九

    大家好!

    童年的我,天真無邪,可愛又有靈性。我的眼睛是空的,但我比星星還亮,但我忍不住做錯了什么。

    記得有一個暑假,我剛上幼兒園。暑假結(jié)束后,我去奶奶家玩。一到了奶奶家,我就覺得好像從來沒見過這些東西。到了雞舍,我的注意力被吸引了,我以為奶奶每天早上都會來喂雞。于是,我的想法就來了——。我想喂雞。

    早上剛聽到奶奶起床,我就使勁起床了。我一直躲在門后沒出來。奶奶好像沒找到我。她一直在那里喂雞,根本沒看見我。食物快喂飽的時候,我跑出去喊:“奶奶,讓我來,我也想玩。”奶奶聽了我的話,笑了:“好吧,我喂你,但你要喂好。”奶奶說完就走了。

    我抓住機會喂雞。起初,這只雞吃得很快,但由于某種原因,它突然吃得很慢。我看不下去了。我抓起一只雞,想撬開它的嘴,拼命往它嘴里塞雞食。但它不知道如何通過咬呂洞賓——來取悅?cè)藗儭7炊奈摇N彝吹每蘖恕D棠搪牭浇新暸苓^來問:“怎么回事?我剛才很好。我為什么哭?”我說:“剛才我把雞喂好了,但是雞不知道為什么突然吃的特別慢。我再也受不了了,就把雞食塞進它嘴里。我不知道雞還在啄我。”奶奶吹了吹我的小手,笑了笑,“傻孩子,吃雞慢,說明雞吃飽了,不用勉強!”聽了奶奶的話,我開心的笑了。

    下午,我有了另一個想法:我想偷雞蛋。我趁奶奶不注意,偷偷溜進雞舍。一只雞讓我大吃一驚。它在我身后使勁啄我,我只能在雞舍里跑來跑去。奶奶聽到雞的狂叫聲,趕緊跑過去說:“小祖宗,別玩了,快出來,雞要被你踩死了!”我只好拉著頭走出來。“你這個小祖宗,給我搗亂。讓我看看我有沒有受傷。以后不能再這樣了。”聽了奶奶的話,我傻乎乎地笑了。

    童年是無辜的,我愛我的童年。

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講是練習(xí)普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
    演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢
    演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了
    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
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    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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