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難忘的研學(xué)旅行篇一
周一的清晨,春光明媚。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,背上行裝離開(kāi)熟悉的校園,依依不舍地登上大巴,朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?/p>
“單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林。”瞧,我們四連的隊(duì)伍就如同一顆顆挺拔的松樹(shù),在“風(fēng)雨餐館”門(mén)前排得多么整齊呀!隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令,大家異口同聲道:“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開(kāi),將不言餓;雨不穿蓑,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心。”在這里,只有當(dāng)連隊(duì)里所有人做到聲音整齊并且響亮,才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。
“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓。”一周?chē)?yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練,看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了。“兩眼平視前方,挺胸收腹,雙手緊貼褲縫”,在教官的口令聲中,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的,漸漸地我的左腳水泡開(kāi)始疼痛,雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅(jiān)持就是勝利,看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影,為了連隊(duì)榮譽(yù),我決心強(qiáng)忍著。一番痛苦的煎熬后,終于迎來(lái)勝利的歡呼——休息十分鐘。
“加油,加油,加油!”在“空中五連”處,不時(shí)傳來(lái)我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課,跨越高臺(tái)上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我迫不及待地穿上安全服,按要求做好防護(hù)措施,便一鼓作氣向前沖去。可天有不測(cè)風(fēng)云,到達(dá)斷橋時(shí),望著對(duì)面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板,我心里猛地咯噔一下,膽怯地停下了腳步。“你稍稍往后退一點(diǎn),再助跑一下,使勁一躍就過(guò)來(lái)了!”此時(shí),教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長(zhǎng)征克服艱難險(xiǎn)阻的情景,不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。
五天獨(dú)立的研學(xué)旅行豐富多彩,教會(huì)了我自理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勇敢,還讓我懂得了許多國(guó)防軍事課外知識(shí),收獲了這個(gè)春天里最難忘的一段美好記憶。
難忘的研學(xué)旅行篇二
12月12日,我冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備第一次研學(xué)旅行。
出了三翁花園,我們來(lái)到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人,分布在四方,錯(cuò)落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國(guó)著名的戲曲家、文學(xué)家,被稱(chēng)贊為東方莎士比亞。他還創(chuàng)作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》,合稱(chēng)"臨川四夢(mèng)"。
吃過(guò)午飯,我們來(lái)到金溪紅色后龔村。在革命先烈的雕塑下,我們舉行了唱國(guó)歌儀式。
之后,我們來(lái)到了最后的研學(xué)地點(diǎn)--竹橋古村。走在木橋上,感覺(jué)自己穿越到一百年前。進(jìn)入竹橋古村,映入眼簾的是三口井,像一個(gè)"品"字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的,構(gòu)成一個(gè)"本"字,叫我們做人要本分。有一句古話(huà)叫"抬頭做人,低頭做事。"這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統(tǒng)。村民都在池塘里洗衣服、洗菜,可池水依舊干凈。這是為什么呢?因?yàn)槊總€(gè)池塘都連接著暗道,來(lái)回凈化水質(zhì),所以池塘百年不臟。
這一天讓我感到意義非凡,使我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我明白我們不僅要"讀萬(wàn)卷書(shū)",還要"行萬(wàn)里路"。
難忘的研學(xué)旅行篇三
上周,老師發(fā)了一本“旅游手冊(cè)”,不用說(shuō),肯定是要旅游了,班級(jí)立即熱鬧了起來(lái),大家都互相猜測(cè)這次要到哪里去,可一聽(tīng)老師說(shuō)下周五才去,班級(jí)里頓時(shí)安靜了,我的心也涼了半截。沒(méi)辦法,等唄!
等待的日子真是煎熬啊,終于到了旅游的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰(shuí)知道目的地離學(xué)校很遠(yuǎn),坐了一小時(shí)左右的車(chē)才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。
一下車(chē),一座很特別的建筑物就闖入我的視野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那座建筑物就像一只丹頂鶴,正昂首看著天空,仿佛正要展翅高飛,真是太有創(chuàng)意了!
我們?cè)谀侵弧苞Q”狀展館前排好隊(duì),便跟著老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識(shí),令我大開(kāi)眼界。
從展館出來(lái)后,我們步行來(lái)到徐秀娟故居。在去的路上,導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場(chǎng)舉行了祭奠儀式,隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。
接下來(lái)就要去看放飛丹頂鶴了,可這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡,感覺(jué)腿腳已經(jīng)不是自己的了,肚子也在唱“空城計(jì)”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場(chǎng),也是我們吃飯的地方。我們打開(kāi)自帶的飯盒,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后,就看到丹頂鶴放飛的場(chǎng)景。只見(jiàn)一只只丹頂鶴展開(kāi)翅膀飛向天空,那陣勢(shì)就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣,非常地壯觀。
吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
一會(huì)兒,前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來(lái)是一個(gè)小型游樂(lè)園!里面很多娛樂(lè)設(shè)施,玩了好久,我們才依依不舍地離開(kāi)。給我印象最深的是喂孔雀,當(dāng)時(shí)看它在籠子里吃旁邊的草,我們也喂它吃了好多草才走開(kāi)。走了一圈回到門(mén)口,結(jié)束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收獲了快樂(lè),更讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了知識(shí),真是一次難忘的研學(xué)旅行!