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五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇一
為紀念五四運動_x周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合_街道共青團工作實際，定于20_年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題。
萬枚團徽贈青年，萬名青年憶五四。
三、活動時間。
20_年5月。
四、活動內容。
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單。
街道八個社區在5月份（具體時間自定）組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責任意識。
通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。
五、注意事項。
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。
4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇二
今年是紀念“五四”運動101周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全力推動我市經濟社會又好又快發展，規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。
三、活動安排。
（一）團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式，
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
（二）各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動101周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇三
為紀念“五四運動”xx周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活，力爭做有為青年。
x機關青年干部職工。
時間：5月4日上午。
地點：六樓會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
主持人：
會議內容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等；程方山x長代表x黨組講話。
2、組織觀看《同桌的你》。
時間：5月4日下午。
地點：水星樓影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“我身邊的共產黨員微故事”演講比賽活動。
時間：5月22日。
地點：七樓會議室。
參賽人員：
主要內容：
按照市直工委“常德故事百姓講？機關黨員微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的共產黨員微故事”演講活動，宣傳x機關黨員先進典型，傳播正能量。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇四
為大力弘揚“五四精神”，弘揚“誠信、創新、激情、開放”的企業核心價值觀，充分展示__青年積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，集團團委特在五四前后開展“凝聚青春力量競展青年風采”主題活動。
1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!
2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。
3、“__好青年”風采：
將前期各單位團組織選拔上來的“__好青年”通過篩選形成系列專題，在“mn青年”平臺上進行連載，以此來弘揚蒙牛青年“創新創造、愛崗敬業、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻”的精神。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇五
20xx年是“五四”運動xx周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的`精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。
為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日――18日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開展了第x屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇六
根據學校團總支工作計劃安排，為弘揚愛國主義精神，進一步加強團員意識教育，增強團組織的凝聚力和戰斗力，決定舉行2017年度五四青年節慶祝活動。
二、活動時間
2017年4月28日14：00開始。
三、活動地點
學校綜合樓演播廳
四、參加對象
1、 七年級、八年級、九年級全體學生。
2、 全體教職員工。
流程一、表彰優秀團員、優秀團干及新團員入團儀式
儀式程序
1、 全體起立，奏國歌。
2、 學校領導講話。
3、 表彰優秀學生干部、三好學生。
4、 校團總支書記吳艷老師宣讀新團員名單。
5、 教師代表授予新團員團徽。
6、校團總支組織委員周艷梅同學帶領新團員面向團旗舉起右手宣誓。
7、 齊唱團歌。
8、 七年級同學陳靜代表新團員發言。
9、校團總支書記吳艷老師發言，宣布結束。
附：優秀班集體、優秀學生干部、三好學生名單
新團員名單
2017（1）楊曉華
2017（2）楊濤 劉林 李青 楊怡 王安林 王婷婷 趙劍鋒 吳宇
2017（2）汪詩夢 周揚 譚艷萍 肖興
今年是中國共青團成立90周年，也是“五四”運動93周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發揮黨的助手和后備軍作用，構建和諧企業，樹立企業良好形象，晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展“愛我家鄉太原，共建美好藍天” 主題實踐活動。
一、以“永遠跟黨走”為主題，深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定“永遠跟黨走”的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動，使青年了解今天的.幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以“為了這片藍天碧水，企業宣傳”為主題，使青年在感受快樂中為企業服務。
通過“五彩風箏大賽”、“低碳環保 自由出行”騎自行車等活動。
加強共青團員保護環境意識，為企業宣傳做貢獻。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷，引人注意。用“中國能建”、“晉電環保”、“晉電共青團”、“為了這片藍天碧水”及“企業產品”做成五種不同的顏色的五彩風箏，在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發獎品。
自帶或借桌椅，發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車，選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發放獎品。
三、以“共享資源 共同進步”為主題，提倡共青團員捐書，并統一放進書架，提供借閱。“qq學習群”創建學習主題模塊，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。
四、創建“郭明義志愿者青年隊”，參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇七
1919年5月4日，爆發了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動，被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動，以北京大學等高等學校的青年學生為先導，逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。
為紀念五.四運動_周年和慶祝中國共產黨_周年,響應縣委縣政府關于慶祝_周年的通知，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，培養中學生愛國主義、集體主義精神。
20_年5月4日。
1、5月4日升旗儀式;。
2、新團員入團宣誓儀式;。
3、校長首先向學生介紹“5.4”運動的相關知識。
4、觀看愛國電影。(5月3日)。
團支部。
注：未盡事宜另行通知。
20_-4-14。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇八
在“五四”青年節到來之際，六公司沈陽地鐵項目部團工委在項目部黨工委、行政和工會工委大力支持下，于5月3日組織了全項目部的團員青年到遼寧千山開展了“登山。勵志”戶外活動。
千山位于遼寧鞍山市東南方向，素有遼東第一山和東北明珠之稱，千山以峰秀、石峭、谷幽、廟古、佛高、松奇、花盛而著稱，它具有景點密集、步移景異、玲瓏剔透的特色。千山自古就有“無峰不奇，無石不峭，無廟不古，無處不幽”之譽。今天來此登山的人真多，現在人民生活水平不斷提高，對健康的生活方式要求也越來越高。人們紛紛利用五一小長假到這里開展戶外登山活動。項目部廣大青年團員你追我趕不停的向山頂攀登。他們互相鼓舞、互相支持、互相幫助，一步一步、一梯一梯，腳踏實地從一個山峰攀登到另一個山峰。
生命在于運動，我們放飛青春。我們在攀登高峰，我們在勵志，我們不怕山高，不怕路遠，不怕艱難困苦！人生不就如此嗎，有時候平坦，有時候爬山，我們只有不怕艱苦，攀登上頂峰才能看得越遠，心胸也才越坦蕩！此次登山活動讓所有團員青年身臨其境地感受到祖國的壯麗山河，大家用腳步與毅力詮釋出勵志報國的壯志豪情。活動鍛煉了大家的。體質，對磨練青年團員的堅強意志、增強青年互幫互助精神有極大的促進作用。同時讓我們用更健康的身體去服務社會。
登山活動結束后，項目部廣大團員青年紛紛表示，要努力干好本職工作，全面、安全、優質地完成沈陽地鐵一號線收尾工作，為下步公司承攬地鐵二號線工程做出貢獻。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇九
為深入弘揚“五四精神”，激勵街道青年勇于擔當、愛國奉獻，結合定向賽的活動形式，舉辦本次主題活動。
：“五四”定向賽。
承辦單位：
此次定向挑戰賽以光谷未來城的北門為出發點，中途設置10處固定的打卡點，參賽隊自由規劃比賽線路，訪問各個_主題任務點，完成新長征路上的點標穿越和任務挑戰。所有隊員到達終點則完成比賽，分數最高、用時最少的一隊獲勝。
1、定向挑戰賽流程。
13:00之前集合完畢;。
2、比賽方式。
(1)使用趣定向專用比賽小程序設計任務和確定任務點。
(2)每隊自備一部上網手機，參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序，并完成注冊。所有的任務點位置通過電子地圖，在參賽隊員的手機上呈現。所有的任務信息、過關線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。
參賽隊自由規劃比賽線路。訪問各個主題任務點，完成點標穿越和挑戰任務。
3、通關流程。
本次活動在集合點設置一個簽到點，參加活動人員于13:00開始簽到，每組人員14:00從起點打卡出發，中途設置10個關卡任務，任務分線上答題和線下團隊協作任務兩部分(線上：每隊自備一部上網手機，全隊共同答題;線下團隊協作：全隊分工合作，共同完成指定任務)。
(1)尋訪任務點標，找到點標旗。
(2)所有隊員到齊，向裁判申請任務開始。
(3)隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務書，全隊按照任務書指示，完成點標相關任務。
(4)完成本站任務后，自動過關或經裁判輸入通關密碼，繼續前往下一站;。
終點所有隊員到齊，隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽，獲取完賽時間，分數最高、用時最少的一隊獲勝。
所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份;前六名的隊伍分別頒發一、二、三等獎(一等獎一名，二等獎兩名三等獎三名)。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇十
五四青年節到來，為了活躍我院院風、學風，加強班級同學團結，增強同學的集體榮譽感，開展以班級為單位的騎自行車出游活動不僅有利于增強同學團結、集體榮譽感，又能促進學生身心發展。
三、 活動名稱
五四青年節——騎自行車出游
四、 活動目標
全班結伴而行，不管一人騎一輛或是兩人騎一輛，均能增加同學之間的默契度與團結力，增進友誼。
五、 活動展開
（1）由班委通知大家此次活動時間；
（2）由班委負責聯系租借自行車；
（3）活動當天由班委組織同學在三路車候車處集合，一起出發；
（4）班委著重注意、保障學生安全；
（5）分派一些同學負責拍照事宜以作留念；
1
（6）組織同學返校；
（7）由負責租借自行車的班委歸還自行車。
六、活動時間
時間：5月4日
地點：從瓊州學院學生公寓處出發
七、 經費預算
（1）租借自行車費用：有待商榷
（2）礦泉水（每人一瓶）：共40元
八、負責人及參與者
策劃負責人：09英本（2）班班委
參與者：09英本（2）班全體同學
九、 注意事項
（1）由于近來天氣較好，請注意做好防曬工作；
（2）行車過程中的交通安全；
（3）行車過程中注意不得隨手扔垃圾；
（4）拍攝過程要細致。
外國語學院09英本（2）班
2012年4月11日星期三
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為紀念"五四"青年運動96周年，增強共青團員意識，按照團地委精神及增強共青團員意識的要求，組織學生文藝活動，豐富學生課余生活，現將有關事宜安排如下：
一、活動主題：
開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月18日---4月29日
三、活動創意：
本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。
四、參加人員
全校共青團員
五、時間安排、地點安排和內容：
1、組織階段。4月15日，集合學生會干部傳達學校團委相關精神，就紀念"五四"青年節活動展開討論，制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。(4月18日-4月19日)以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學習新團章和團史;21日，團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日體育活動，組織團員參加乒乓球、籃球聯賽;b、28日，組織各班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評。
5、總結階段。4月29日，組織團員發言，表彰學習積極分子，并進行工作總結。
六、活動效果：
格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
八、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇十一
20xx年5月4日，五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的'“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
值此建團90周年之際，紀念五四運動、發揚五四精神，激起當代青年愛國心、責任心、奮斗心。
20xx年5月。
風華高級中學籃球場。
1、各班以班主任為領隊。
2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。
3、集體詩歌朗誦，必須配有音樂伴奏。
4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查，同時上交詩歌朗誦背景音樂。
5、朗誦者要求服裝統一。
主任：
副主任：
成員：
活動流程。
4月14日―15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。
4月15日―16日：主持人選拔及后期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。
4月17日―18日：邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。
4月19日―20日：制作活動海報及比賽背幕，及評分規則和評分表。
4月20日―22日：各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。
4月23日―24日：公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。
及確定選入文藝節目。
4月25日-5月3日：進行各方面前期準備工作。
5月5日：進行彩排。
5月7日：比賽。
活動分工。
宣傳組：
選拔組：
邀請組：
彩排組：
音響組：
培訓組：
紀律組：
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇十二
以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
青春，和諧。
組長：俞進波。
副組長：徐應平石尚宏。
成員：王興田胡術俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任。
（一）五四文藝聯歡會。
1、報名時間：各班在20xx年4月27日（周一）前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處，節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式，報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序：以節目單為序。
5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分，根據分數評出單項獎。
6、評分細則：見評分表。
7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節目的最終得分。
8、獎項設置：
單項獎：根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云、
統分：袁文坤、丁顯富權良勝。
會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林。
維持秩序：政教處、各班班主任。
音響：金述義、付剛、程東勝袁文菊。
主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君。
跑分：胡睿生。
10、此活動由桂尚平老師負總責。
（二）學生書畫作品展。
1、作品內容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人：許靜、楊興、各班班主任。
5、刊頭設計：楊興、付瑜。
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝。
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優勝獎。
8、評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、
付瑜、許靜、楊興、喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
（三）五四專刊。
2、稿件征集：張啟舜。
3、謄寫：付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健。
4、張貼：鄧正亭胡睿生喻正林。
5、次活動由張啟舜老師負總責。
（四）籃球比賽。
1、參賽范圍：八、九年級以班為單位。
2、比賽時間：
3、比賽組織：陳浩。
4、裁判員：陳浩付昊汪林。
5、獎項設置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎。
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
（五）團員赴敬老院慰問活動。
1、活動地點：古碑鎮敬老院。
2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容：為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間：20xx年5月3日下午2點。
5、此活動由喻正林老師負總責。
（六）新團員入團宣誓活動。
1、推優入團：團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇十三
青春，活力，健康，快樂。
一年一度的."五四青年節"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
評委：
安全維護：周xx、譚xx
統分：王xx
場地布置：
主持人：xx
20xx年5月4日下午操場
1。表演自然大方，有魅力。5分
2。節目形式新穎，有意義。3分
3。音響道具得體，形式美。2分
4。自創節目，在節目得分上另獎1分。
全校設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇十四
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們，同學們！
ab：大家早上好！
a：我是今天大會的主持人xx，
b：我是今天大會的主持人xx，
a：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動x周年，大力弘揚“五四”光榮傳統，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
a：回首過去的一學年，我們灑下了無數辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
b：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
a：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
b：下面我宣布：紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現在開始！
b：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的'各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由xx帶來的節目表演。（掌聲歡迎！）
a：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20xx——20xx學年“優秀共青團員”、“優秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。（大家歡迎！）請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發獎狀及獎品。
b：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀！請我們的攝影師為他們攝影留念。（請各位同學回到座位上坐好）。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。（大家歡迎！）請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發獎狀及獎品。
a：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。（請各位同學回到座位上坐好）。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學校刊《感悟》第二期獲獎名單。（大家歡迎！）請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發獎狀及獎品。b：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。（請各位同學回到座位上坐好）。接下來請大家欣賞由xx帶來的節目表演。（掌聲歡迎！）
a：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式
請全體起立，奏團歌，出團旗。（完畢、請坐）
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。（大家歡迎！）
b：請新團員代表xx同學發言。（大家歡迎！）
a：請老團員代表xx同學發言。（大家歡迎！）
b：請大家欣賞由xx帶來的節目表演。
a：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。（大家歡迎！）
b：讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態，繼續刻苦鉆研；繼續樹立遠大理想，志存高遠。
a：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
b：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發展、民族振興、社會進步的歷史使命；保持勤奮好學的精神狀態，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。
a：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命；大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌！
b：20xx年彌興中學“五四青年節”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
ab：我們明年再相會！首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇十五
甲：尊敬的各位領導：
乙：親愛的老師同學們
合：下午好！
甲：懷抱成才的理想，我們走在前進的路上；
乙：迎著“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚；
甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱！
甲：讓我們的歌聲在五月的春風中飛揚
乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲：在這個熱血澎湃、激情飛揚的時刻，首先介紹和我們一起參見活動的領導。
甲：他們的'到來體現了對活動的支持，表達了對青少年成長的關愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙：xx中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯歡活動現在開始
甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產黨
乙：請全體起立，共唱國歌。
甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽
下面請校長介紹五一、五四的來歷
甲：繼承國際勞動節的光榮傳統，發揚五四青年運動的愛國精神
乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠大志向，紅心向黨
甲：請xx老師主持入團宣誓儀式。
2、京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術，國內外都很流行，已經被大家公認為是中華民族傳統文化的標識。
請欣賞七年級（2）班xx同學的歌曲《京劇臉譜》
7、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風一直受到人們的喜愛，下面請xx老師為我們高歌一曲《想家的時候》。
9、今天是個好日子，只要努力就能成，有請xx老師為我們演唱《好日子》。
甲：千言萬語怎能表達我們的心聲
乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情
甲：難忘此時，
乙：難忘此刻，下面請校長講話。
甲：領導的囑托，人民的期望
乙：我們要肩負起歷史的使命，既往開來，積極向上
甲：火紅的五月，向我們健步走來；
乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開；
甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，
合：創建一個更加輝煌的未來！
甲：xx中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯歡活動到此結束
合：謝謝大家！
五四青年節慶祝活動推薦范文（16篇）篇十六
今年是五四運動x周年，也是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激發實現中華民族偉大復興的奮斗精神，不斷凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內蒙古科技大學x年五四青年節“云系列”主題活動月。具體方案如下，請結合實際認真貫徹落實。
青春正當時
由校團委負責指導、統籌、組織、協調；校學生會承辦，各學院團總支組織實施。
xx年xx月xx日
1、云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷；屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當！
2、云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3、云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動，走進廚房，走進田間地頭。
4、云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃！
5、云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。
6、云接力。黨旗所指，團旗所向！與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的`熱血團員青年。
7、云朗誦。誦金句，悟道理。樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。
8、云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9、云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。
10、云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發愛黨愛國的美好情感。
11、云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
1、高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。
2、嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3、團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4、注重創新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。
6、貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發現推廣好經驗、好做法，校團委將對優秀組織單位進行表彰。